坐下下来好好沟通。
解铃还须系铃人、父子之间的矛盾！那得看是什么事情。 如果真是伤了父亲的心、一般很难难恢复的？旁人也是无法劝动的、 因为父亲对于儿子的爱、付出了太多太多，比如。心思、金钱等、 如果儿子是一个通情达达理的人、应该要体谅父亲、即使是父亲做错了， 作为儿子也应该担待一些。毕竟父亲年年纪大了！很多事事情总是一根筋！特别是没读过什么书的父亲。 应该说要互相理解，一般没有哪个父亲不疼爱自己的儿子、都互相理解一一下吧!将心比心，多沟通。，
这就是代沟？一个不容回避的问题！代沟两侧侧的人轻则互不理解。重则抱有敌意、所以要通过种种途径。做各种努力来跨2196越代沟？填平代沟。8205代沟是一种心理存在。良好的沟通方式可以让代际之间曾经断裂的心理联系接续起来。从而达到交流的顺畅和相处的和谐、 面对代沟。不要回避。要迎刃而上。和父母沟通。最要3536紧的是尊重？尊重父母、尊重父母的意见。不要直接顶撞！平心静气的5103说出你的观点！并客观的肯定父母意见中的有益部分、再提提出自己的已建和观点！求同存异，不要把自己的观点强加于人。创造良好的沟通气氛、你们才能和谐的沟通，！
（家中争斗、家宅不安。眷属分离。冤家相遇等都属于冤家讨债）许多人觉得我是好人。心地好，从来没害人之心！为何会有冤亲债主，其实，无量劫来。我们身、口、意三业，6171造作了太多的贪瞋痴!9162杀盗淫等恶业？跟无量无边的众生结了不少怨仇。别的恶业暂且勿论。单是杀生吃肉！就跟他们结8784下深厚的怨仇!印光0043大师说：“凡属危险大病。多由宿世现生杀业而得。”一碗之肉、冤魂缠绕、一念杀心、罪债难逃，它们被我们杀害时产生无量的痛苦！这个怨恨就像像无形枷锁!把它们们的痛苦牢牢的锁住!让它们无时无刻不在痛苦的折磨中、而不得开解、它们痛苦如9907此之大、难怪今世遇到杀害6704它们的人！就迫不及待待的要讨债——讨回一个公道？我们看到人临终时的痛苦现象、看起来都不忍心、为什么会有那些现象！这都是他的冤亲债主来找他算帐。他不懂这些道理。只知道跟众生结罪缘，不懂自己累劫来的冤亲债主，大部份都是被自己吃来的、不仅是病苦、就连日常生活中许多不如意、不顺遂的事，也常常是受到冤亲债主干扰而不自知。《地藏经》中提到：“阎浮提行善之人，临命终时，亦有百千恶恶道鬼神，或变作父母。乃至诸眷属，引接亡人！令落恶道，何况本造恶者，”这些临命终时现身的恶道鬼神，也都是冤亲债主变现来3741诱骗我们前往三恶道受苦的、因此、当我们遇到重大病苦或诸多不顺时，理应依照佛法的教导来正确面对！印光大师说：“世人有病及危险灾难等！不知念佛修善！妄欲祈求鬼神！遂致致杀害生命，业上加业！实为可怜，人生世间！凡有境缘、多由宿业！既有病苦，念佛修善。忏悔宿业。业消则病愈。彼鬼神自己尚在业业海之中!何能令人消业、即有大威力之正神。其威力若9646比佛菩萨之威力？直同萤火之比日光、佛弟子不向佛菩萨祈祷。向鬼神祈祷！即为邪见！即为违背佛教、不可不知！”化解冤亲债主的方法：一：多诵《地藏经》。并回向给自己的冤亲亲债主，求忏悔二：放生！回向给自己的冤亲债主三：到庙里常年给自己的冤亲债主做法事。比如地藏法会！水陆法会！冬至法会等等。给自己的冤亲债主立牌位四：皈依凡夫无知。真正是所谓是弱肉强食。残害一8281切众生，这些众众生也都是凡夫!也都是迷惑颠倒，迷惑颠倒。报复的心不会消灭，你伤害他！他那个怨恨之心永远含藏在阿赖耶识里头，遇到他有机会、他怎能不报复、年轻的时候无知，不吃它也杀它、例如蚂蚁、我们看到很多人、自己也造过这个罪业。蚂蚁跑到家里了！讨厌。烧一锅开水、一一下就把它烫死。我们看到许多人这样干，我们也曾经干过！这些小动动物任意的杀害!以前不知道、这才晓得自己犯下了重大的过错！佛教给我们发露忏悔、我们今天明白了！知道自己做了错事，认真修行、每一天念诵、供养！修修学一切功德!回向一切冤亲债主，这个功德！我们自己不敢享受。希望把这些冤结统统化解，我们在菩菩提道上，一帆风顺没有障碍。否则的话，常常说到“业障现前”，他业障怎么会不现前！这些被被你杀害的众生。如何能够轻易的饶过你！不可能、以上几种化解冤亲债主的方法、希望有缘的朋友看后有所领悟，
大大的！水灵灵的眼睛。高高的鼻子、2958一张能说会道的大嘴巴！黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨、大家都知道她是谁吗，对。她就是――高雅. 我和高雅都是数学科代表！可是高雅收作业特别认真、有一次！陈子莹课堂作业还没有有做完、可是已到了放学时间！贺老师留我和高雅在教室继续收作业！晚上我还要上培优、我就对高雅说：“高雅！我先走了，你收吧、”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主主动教别人做题！我的脸一一下子红了起来， 还有一次，我们们一起收作业本！一直到快放学时才收齐，我数了数本子。一共55本。还差一本、到底是谁呢。我们俩问了每列的组长。他们都说交齐了！我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇。咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：““找什么找,肯定找不到，万一那个儿单独交给老师！没跟我们说：或是2680就算那个人没交,我们一个个问时。他说交了呢、我我们是找不到的？交给贺老师处理吧。贺老老师肯定找得到的。”高雅4755生气地说：“怎么可以这样呢！你又不是没看到。贺老师今天要改4大摞本子。贺老师那么辛苦！如果还要管这些小事，要我们两两个科代表做什么,”“好好好。我跟你一起找。行吧。”我嘴上说帮着找，其实实我就随随便便地翻了一下!然后坐在一旁看起了漫画，我看了一眼高雅，看着她垂2708着头一本一本的找着、估计没什么进展，我一笑，想：““我说找不到!你还不信，这下信了吧。”6178突然高雅眼睛一亮。6808走到田磊身旁、对他说“本子交出来吧。我都看到了！”田磊2624一紧张？5813哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”高雅突然来了个个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势。从田磊的的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完。她叫田磊赶快做完！然后交给了了贺老师？等高雅做完这一切！我才发现我全身冒汗，脸一阵一一阵的泛红！ 高雅雅的认真是我远不及的。我特别佩服她！ 这就是我的同学――高雅。我的好朋友！ 同学。一个多么么亲切而又熟悉的字眼!自从上学那天起他们便围绕在你身边！陪伴你度过生活中的每一天。 不知不觉、已经升入了初中！与小学相伴六年的同学依依不舍时！身边，又多了了九十个新同学,他们将陪伴我、度过初中的三年、 刚刚开学，彼此都不熟悉！这时、一声友好的招呼、一个善意的微笑！一一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离! 在我眼中！同学、每一个都是那样可爱、九十个人，来自不同以怎么样的方式化解父子之间的矛盾，
朋朋友之间？最重要的0485是谅解!是将心比心。而不是拿自己的付出来要求对方的回报、 这世界上咩有永无争执的朋友，却有越摩擦越灿烂的友情、 真正朋朋友的争执!不见得非要错的那方先伸手。 当对对的一方？先伸出友情之手、错的一方将握得更紧， 有珍惜。更有感激。！
这个问题使所有人际关系中最好解决的问题。母子出现矛盾也不奇怪。但是是无论矛盾有多激烈。3830母永不计子仇。如果儿子已经成年！要解决矛盾主要方面还是在于儿子的思想观念、假如儿子未成年、母亲就应该该检讨自己,、
我们的学生5381每天在一起相处,交往。有时难免会有些磕磕碰碰。会发生一些小误会！产生一点小矛盾。甚至有时会因此发生冲突、那么。当我们发现学生有矛盾之后。又该如何解决呢、我想首先必须有这样一个观念：2133人非圣贤？孰能无过、何况是成长中个性各异的学生呢，要知道学生是伴着错误成长的、所以教师要以平静的心2818态去面对学生之间的摩擦纠纷，矛盾冲突。并且抓住机会把处理问题的过程当做一次引导教育学生学会生存交往的过程，从而建立和和谐的同学关系。师生关系，切忌简单粗暴！要知道任何人在情绪不好时都不可能将问题解决好、很多的时候反而把事情弄得更糟。教师师更是如此。学会控制情绪才会发挥教育的实效。前几天上课时发现现平时一个积极发言的学生有点闷闷不乐。于是下课问她出了什么事、原来是她和她的好朋友（同一个班级的学生）闹矛盾了，正在考虑要不要和她8335朋友绝交!其实引起矛盾的事件都是一些些小事，应该有挽回的余地、1410所以我先给学生倾诉的机会、而不是忙于做出评价、发现原来不过是她们过于以自我为中心才引起了矛盾，于是我教育她们要多从别人的角度想想问题，比如当同8406学对自己不理不睬时？不要“一根筋”地认为是0849对方太高傲或不热情，也许是她今天有什么心事，也许是自己做事不当。引起了对方的误会，还有就是教育她们要珍惜友谊。毕竟两人能成为好朋友肯定是双方趣趣味相投!平时互帮帮互助、有不少一起相处处时的愉快经历。后8580来两人各自说出了对对方的不满。也各自作出了解释，我让她们站在对方的角度来看这个问题！很快两人5264就和好了，我认为处理学生的矛盾时首先要给予学生尊重和信任、鼓励学生遇到困难和问题时寻求老师的帮助。其次教师的作用是指导！但不能包办代替！学生要自己学会处理！解决问题、对成长能起到更为有效和长远的作用。老师可以为学生分析情况、提出问题题的所在,也可以给学生合理的建议，但是最后还是要学生自己解决问题。在平时教育学生如何处理矛盾的时候要注意以以下几个方面： 一!注重解决日常生活中的细小矛盾、不要让矛盾堆积！不要让让矛盾恶化！ 二！当当发生矛盾时？矛盾0169的双方要保持冷静，俗话说、一个巴掌拍不响就是这8826个道理？冷静是处矛盾的最佳方式，冷静会使人们变得理智、冷静会化解一一切矛盾的烟云!从而使人们成功度过矛盾的危机！从从矛盾之中解脱出来，切记：“暴力解决问题是愚者之行为、害己害人、” 三！矛盾发展到僵持的时候、不妨通过正确的途径。寻求老师、家长。学校的帮助！通过帮助、使得矛盾的双方从危机5605的边缘走向合作的。伙伴的境地，这正是我们平常所说的“退一步、海阔天高”。 四、在4892处理矛盾的过程中。矛盾的双方应该多采用“换位思考”的方法！尽可能设身处地地为对方着想！先自我批评，再批评别人。 5、借发生的不良言行事件，在课堂上警醒全班同学以后引以为鉴！减少学生中矛盾冲突的发生！
所有者说我出了钱,应该我占大股.经营者说钱是我帮你赚来的,应该我占大股.到底谁是谁非呢? 也许在早一二十年前,企业主要是靠钱赚钱,经营者几乎没有说话的分量.股份的事你想都别想.因为知识经济的到来,创业的门槛越来越低,经营的难度越来越大.企业的生存和发展再也不是所有者说了算,也许经营者的经营策略更重要.也许对于现代企业来说,谁投资越来越不重要了,重要的是谁7842能把企业做强做大.所以经营者在市场上的价值越来越得高了.现在很多老板并不缺钱,缺少的只是帮他赚钱的人. 多数企业之所以做不大,是因为经营者与所有者之间计较太多,合作太少.开始也许经营者没有钱,让所有者投资.赚了钱两个人分.可是当企业做大以后,所有者说我投资的,应该我拿多点,经营者说我经营的,应该我拿多点.谁都认为自己的贡献大,应该多拿.所以矛盾就出现了.经营者担心所有者把企业做大了换人.所有者担心经营者把企业做大了单干.因此,双方都开始争权夺利.经营者想把所有者架空,所有者想把经营者掌控.最后双方谁也不服谁.合作自然无法继续进行.企业就越做越小了. 关于经营企业的很多道理,也许所有者和经营者都知道,可是做起来难啊!所有者与经营者创业时如同谈恋爱,开始都在尽量表现自己的优点,隐藏自己的缺点.可是结婚后双方都会暴露自己的缺点.最后,由相互欣赏对方变成了相互指责对方.合作也就走到了尽头. 呢?一切还得从心开始.如果双方的心胸不够开阔,那么合作注定失败.因为这里面的变化因素太大了.而中国人看重的是有形资产,而不注重无形资产.即使一个人能力再大,你没有钱投资,你就无法控股.然而,知识经济的到来,企业真正赚钱靠得是无形资本,而不是有形资本.可是当无形资本没有变成钱的时候,经营者往往没有说话的分量.所以他们很受委屈.可是当企业做大以后,经营者手中有了钱,所有者变得越来越不重要.他们要管理经营者就越来越困难.如果所有者不能随着企业的增大而不断地稀释自己的股份,那么经营者会另立门户.自己单干. 因此,企业要做得长久,所有者与经营者都需要学会感恩.经营者首先要感谢所有者.因为他搭好平台,给了你施展才华的机会.最后,企业做大了,所有者也需要感谢经营者,因为有了经营者的有效经营,企业才能发展壮大.只有企业双方都有感恩的心态,企业的钱财和人才才能有效的结合.企业才能健康地发展.只要有一方过多计较,而另一方不作让步,那么企业必将走向死亡.这也许、
认真分析得出一个结论。做出7260最好的选择。自己敢对自己己负责,这样才会有自己的生活人生、感受到自己是自己。。
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