同事之间的矛盾要看什么样的矛盾！工作矛盾还是私人矛盾。当然，不管是工作矛盾还是私人矛盾都离不开一个交谈。但是这两种矛盾的处理方式就不一样了、 不管和同事之间发生了什么的矛盾，首先都要查找自己的不足、不能一味地强调和坚持自己是正确的。对方是错误的，争吵的焦点问题。谁的观点都都是有一定道理的，也就是说你们各自的观点都会有4804正确的一部分？和错误误的一部分！当然也不排除有些人喜喜欢钻牛角尖! 但我相信你不是这样的人，因为你能能把问题发布到网上、也就是把问题摆到了桌面上了，这是9283一个很好的心态! 如果是因为工作上面的问题产生了不同的观点。你把自己的观点在反复梳理一遍。看看是不是自己疏忽了什么！查找一下自己的原因、是不是自己的观点存在在着什么问题。 如果是因为生0719活上面的就好办多了、私人的情感还是比较容易掌握的！因为这涉及不到过多的原则问题，当然也要必须冷静下来思考、自己有没有做了或者说了让别人难以承受的事情或者话语！如果果是自己做错了!不妨向同事道个谦。也可找个时机喝个茶谈一谈。聊一聊、尽可能地化解和同事之间矛盾、 当然如果完全是对方错了、也没有关系、不要要死认一个理不放,应该拿拿得起放得下。有一个好的素质和肚量是难能可贵的！ 人这一辈子都会遇到形形的人、尽量不要和别人有所冲突！宁可多多交十个朋友！也不能多结一个冤家。这对你以后的生活和工作8303会有所帮助的！ 如果遇到蛮横不讲理的人，说句不好听的话、狗咬你一一口你会咬狗一口吗!呵呵，什么事事情想开了也就没事了？。
1，要学会安慰和鼓励同事 俗话说危难显真情，如果同事自己或或者家中遇到什么不幸!工作情绪非常低落时。往往最需要人的安慰和鼓励。也只有在此时同事才会对帮助他的人感激不尽、这时、您应该学会会安慰和鼓励同事。让同事把心中的烦恼和痛苦诉说出来，2188帮助同事解决困难？分减痛苦！同事一旦把心中不顺心的事情说出来后、痛苦郁闷的感觉就会逐渐消失了。而您此时每一句话语对同事来说不啻于是一种甜蜜， 2！遇事勤于0308向同事求援 有许多人遇到自己不能解决的困难时!总是难于向7781别人启齿！或者不希望给别人带来麻烦。这是不对的！因为一方面您不向您别人求援。别人就不知道您的困难，那么您就就失去了一个解决困难的机会，另8754外一方面您不向您别人求援、别人就会误认为您是一个怕0852麻烦的人、以后别人一旦有事自然就不不会和您倾吐衷肠了、因此大家日后在遇到困难事情时、应该勤于向同事求援、这样反而能表明你对同事的信赖！从而能进一步融洽与同事的关系，加深与同事之间的感情！良好的人际关系是以互相帮助为前提的！因此！求助他人。在一般情况下是可以的！当然、要讲究分寸。尽量不要使人家为难！ 3、要学会成人之美 要真心对待同事也体现在褒褒和贬上!例0962如在单位举行的总结会上!您应该学会会恰如其分地夸奖同事的特长和优点,在7024群众中树立他的威信、如如果发现同事的缺点或者有什么不对的地方？应应该在与他单独相处时,实事求是地指出他存在的不足和缺点！并帮助他一起来完善自己！ 4，不能得理不饶人 如果您是一位嘴巴不肯饶人的人。那么您在与同事交谈时。一定要学会克制自己，不能总想在嘴嘴巴上占尽同事的便宜、否则则时间长了、同事就会逐渐疏远您的、例如、有些人人喜欢说别人的笑话!讨人家的便宜，虽是玩笑，也绝不肯以自己吃亏而告终！有些人喜欢争辩、有理要争理、没理也要争三分。有些人不论论国家大事,还是日常生活小事，一见对方有破绽！就死死死抓住不放、非要让对方败败下阵来不可！有些人对本来就争不清的问题、也想要争个水落石出。有有些人常常主动出击？人家不说他。他总是先先说人家、 5！有0584什么大事及时报告给大家 与别人相处最忌讳的就是私心太重？一个人如果时时刻刻只关心自己。对他人的事情不闻不问。那么这个人肯定是不会受大家欢迎的。例如、单位里发物品。领奖金等、你先知道了。或者者已经领了,一一声不响的坐在那里,像没事似的、从不向大家通报一下！有些东西可以代领的！也从不帮人领一下、这样几次下来、别人自然会有有想法！觉得你太不合群。缺乏共同意识和协作精神！以后他们有事先知道了！或有东西先领了，也就有可能不告诉你、如此下去、彼此的的关系就不会和谐了，因此。您一定记住。把自己己融入到集体中!把集体的事情当作自己的事情。 6！不能搞小团体 同办公室有好几个人、你对每一个人要尽量保持平衡！尽量始终终处于不即不离的状态！也就是说，不要对其中某一个特别亲近或特别疏远、在平时。不要老是和和同一个人说悄悄话？进进出出也不要总是和一个人、否则。你们两个也许亲近了。但疏远的可能更多。有些人还以为你们在搞小团体、如果你经常在和同一个人咬耳朵，别人进7867来又不说了、那么别人不免会产生你们在说人家坏话的想法！ 7、外出要与同事打招呼 你有事要外出一会儿、6020或者请假不上班、虽然批准准请假的是领导,但你最好要同办公室里的同事说一声、即使你临时出去半个小时。也要与同事打个招呼、这样！倘倘若领导或熟人来找,也可以让同事有个交待！如果你什么也不愿说、进进出出神秘兮兮的，有时正3017好有要紧的事,人家家就没法说了，有时也会懒得说！受到影响的恐怕还是自己，互相告知、既是共同工作0461的需要、也是联络感情的需要，它表明双方互有的尊重与信任， 8，不能明知而推说不知 同事出差去了。或者临时出去一会儿！这时正好有人9416来找他？或者正好来电话找他！如果同事走7124时没告诉你。但你知道。你不妨告诉他们。如果你确实不知、那不妨问问别人！然后再告诉对方。以显示自己的的热情,明明知道。而你却直通通地说不知道！一旦被人知晓。那彼此的关系就势必会受到影响，外人找同事！不7027管情况怎样。你都要真诚和热情。这样！即使没有起实际作用、外人人也会觉得你们的同事关系很好、 9、可以和同事交流生活活中的一些私事 有些私事不能说。但有些私事说说也没有什么坏处，比如你的男朋友或女朋友的工作单位！学历！年龄及性格脾气等！如果你结了婚，有了孩子，就有6353关于爱人和孩子方面的话题,在工作之余。都可以顺便聊聊、它可以增进了解。加深感情。倘若这些内容都都保密，7825从来不肯与别人说、这怎么能算同事呢，无话不说，通常表明感感情之深,有话不说。自然表明人际距离的疏远。你主动跟别人说些些私事。别人也会向你说。有时还可以互相帮帮忙，你什么么也不说？什么也不让人知道。人家怎么信任你，信任是建立在相互了解的基础之上的， 10、不能冷淡同事的热情 同事带点水果。瓜子，糖之类的零食到办公室、休息时分吃、你就不要推。不要以为难为情而一概拒绝，有时，同事中有人获了奖可评上了职称什么的、大家高兴、要他买点东西请客。这也是很正正常的？对此、你可能积极参与。你不要冷冷坐在旁边一声不吭，更不要人家给你、你却一口回绝、表现出一副不屑为伍或不稀罕的神态、人家热2433情分送？你却每每冷拒！时间一长。人家有理由说你清高和傲慢！觉得你难以相处， 11，不要刨根究底 刚刚走上工作岗位的人、对什么都都感到新鲜、因而乐于刨根究底，这固然是一种好的品质。问1543题是不分场合、对象和环境！毫无选择、毫无顾忌地东扯西拉！疑问连篇就让人讨厌了、因此。您在与同事交谈时，不要去询问他的私生活！能说的人1113家自己会说!不能说的就别去挖它，每个人都有自己的秘密！有时。人家不留意把心中的秘密说漏了嘴、对此。你不要去探听，不要想问个究竟，有有些人热衷于探听？事事事都想了解的明明白白！根根梢梢都想7967弄清楚,这种人是是要被别人看轻的!你喜欢探听。即使什么目的也没有。人家也会忌你三分！从某种意义上说，爱探听人家私事、是一8031种不道德的行为， 12。千万不能能出口伤害同事 与同事整天在一起工作，难免不会发生一些不愉快的事情。如果因此而与同事争吵时、千万不能随意出口伤害害同事？因因为如果您激昂慷慨!说出许多令1422人心寒的话。同事会会发出辛辣的反应。从而会对您产生一种仇恨的心理， 采纳哦。
产生矛盾了，实际上都是有双方的原因的。主要是找出自己的的问题, 这样的话对自己的能力才有提升、
夫妻之间9448发生矛盾是很正常的事情、不过需要要掌握尺度，避免矛矛盾激化、化解矛盾的建议如下： 1，激动时少说话！ 俗话说：床头吵架床尾和。吵吵架本是很很正常的事情、两个人不发生矛盾和吵架才是不正常。但如何在吵架后及时和好才是最重要的。建建议可以先冷静下来好好想想。冷战时要避免情绪激化！就要少说话，最好不说话，以免出口伤人、这期间两人都非常敏感！一旦恶语相向很容易出乱子！ ！
我也是一位班长。同感啊，下面这是一位老师写的文章、你读了可能会会有一些感悟： 这个专题的学习,使我感受到班主任对学生的爱应是全面的爱，偏爱男生或者是女生、都会给教育带来缺陷！师生之间7164造成矛盾？学生还会对老师师心存遗恨! 刚开始从教时！看到班里男女生吵架和打架。心里的气就就一涌而出,先把双方都狠批一顿、多年以后，我认识到这种教育方式的缺陷。学生中存在着“口服心不服”的状态，过后矛盾还会加深。于是，我改变了从前的冲动做法！化大为小事。把学生的怒气用笑话或幽默打消！让学生暂歇。随之找学生细谈，引导其认识到自身的错误、公平平对待男女生!让学生感受到“公平的爱”。 现在的学生由于家庭环境渐好，自尊心比较强，易冲动。如果老师批评时火气稍大！很容易伤害孩子的自尊，还有可能导致孩子对老师怀恨心底、矛盾发生在男生女生之间的情况况不同，如果是两个男5040生或者两个女生情形就一样!两个男生发生矛盾老师可以吼几嗓子了事。男孩子一般很外向！批评重一点也不1067会有什么！如果是两个女生的话、老师应该轻言慢语协调处理、但当矛盾发生在男生女生当中！这时一般男生和女生的阵营都会会很关注!老师稍有一点偏心，就会很难服众、而男女生发生矛盾时。往往男生表6172现的是怒气冲天,女生则是一肚子委屈、哭个不停，让老老师见了可怜，作为班主任要学会巧妙、消除男生的火气，平息女生的委屈、尽量让气氛变得轻松些！语气语调调降低点！平和一点、学生们都不会拒绝老师的笑笑脸的！同时也不希希望老师暴风骤雨！5315只要抓住问题的核心。在男生女生中左右协调，使矛盾得以轻松解决，尤其其是班主任老师。在处理学生矛盾时不能在学生心中留有阴影、让学生生恨自己，那就是是教育的悲剧。 记得三年前。一天下午！我去上课！伴随着铃声响起。还没有踏进教室就已经在楼道6940里听到了教室里的吵闹声？哭声和桌凳的碰撞声。肯定是又打架了。我急步走进教室。0268吵闹声瞬间即止？男生李新同学在座位上满脸通红！女生高洁同学则趴在桌子上呜呜大哭、教室里的空气沉闷、大大家都在等待我如何评判、看到这情形、我压住心里的怒火。笑着来到李新身边：“李新。你的脸怎么变成了猴子屁股。”这时教室室里哄堂大笑、哭着的女生也破涕为笑了！教教室里紧张的气氛顿时轻松了、“老师！她蛮不讲理。骂我！”“你把我的故事书抢走了。”高高洁从桌上起来,开始插嘴了！“你不还我书。还踢了了我几脚!”高洁还要还嘴、我笑了：“高洁、你先静一静！我现8744在是问李新的？你先别说好，
周英浅谈家庭教育：家长与孩子发生了冲突怎么办(2011-08-28 01:43:07)转载▼标签： 教育 许多家长都从内心里发出同样的感叹：现在的孩子越来越难管教了！可是“难管”单纯是孩子的问题吗，“难管”有孩子的问题，更多的是家长的问题！如果我们做家长的调整心态、从心灵的深处关爱孩子、那么每一个孩子都不再难管了。当父母8363的其实很难，当一个受孩子认可的父母母更难, 请问：我们了解自己的孩子了没有，知道他（她）现在脑子里现在在想什么！最需要的是什么。准备干什么！准备去哪里。……等等，林林总总。这些要要了解清楚,才能对症症下药的! 不要老找自己的客观原因！我们没空！没时间管他（她）之类的话。研究孩子就如我们做做数学思考题一样？怎么才能以最直接简单的方法解出来！这就要靠平常的积累了！所以这就是当一个好父母最难的地方， 学会与他们交朋友。把他们当成同龄人一样。并时不时请教他（她），你正好碰到难题！让他（她）想着方法帮你解决！让他（她）站在你们的角度上来考虑问题。这叫换位思考、等他（她）明白了父母其实当得也真累，他（她）也学会了理解天下父母心了、 并不是我们的孩子不好、小孩肯定要长大的，我们也要学学会“长大”!无论是自己的思维方式。还5291是教育方法，都要不断地改变、这样才能让我们的孩子不断地健康成长。 有些孩子经常与家长发生冲突!有的甚至到了一触即发。一说就毛的程度，那么。为什么家长会7943与孩子发生冲突!究竟是为了什么而发生冲突的呢！许多家长与孩子发生了冲突之后、是否反思过引发冲突的原因！面对这一棘手问题我们又该如何来解决，近几年来、笔者通过对家庭教育的浅思考、归纳了以下几种主要因素： 一、关于孩子的学习成绩问题 现在许多孩子的学习成绩令家长担忧：不说望子成龙、望女成凤、最最起码要能考上大学、将来找9325个工作养活自己吧。可孩子的成绩偏偏9313不如意？不是门门不及格、就6952是好几门开红灯,而孩子自己似乎对此一点都不着急，该玩的照样玩！有的孩子迷迷上了电脑？一发发不可收拾？成绩一落千丈， 1.家长的唠叨给学习过程中的孩子造成伤害 家长一一开口。孩子就是抗议：“天天唠叨、”“烦死了！”“你们还有完没完，”！一副不耐烦的样子，但是家长又不能不督促。不能能放弃不管，可我们做家长的考虑过孩子的感受吗！ 有位朋友的儿子、马上面临高考！有一次我们约好了一起再给孩子鼓鼓劲、结果当着我和他父母的面、这位学生说:“阿姨。你不知道那个406980多岁处于更年期的女人有多么难缠,成天叨叨个没完没了、天昏地暗、真是让人寝食不安啊。没有好心情。哪8641能取得好成绩呢！” 其实学生的学习成绩不好！他自己肯定很很着急、大家都知道成绩关系着自己的前途、但因为没有解5241决的办法，急又有何用呢！有些学生因为失败的次数多了、都已经麻木了、有些干脆破罐子子破摔、听天由命了！还有的学生由于自制力太差！虽然想学好、但但管不住自己？最后自己放纵自己，任其放任自流！有些家长不了解孩子的病症！成天瞎叨叨，又又不能帮助孩子解决问题？时间长了！学习好像成了了家长的事情!孩子们都成了为家长学习的工具！缺乏真正学习的动力。此时如果家长的方法不当。双方就容易引起冲突！家长若再不能冷静一些、矛盾就容易激化、 解决问题的方法：3757每位家长都希望自己的孩子好好学习！少犯错误、可是家长们没有意识到！当他们把这种种迫切的心情转化为唠叨后。往往会取得意想不到的结果！这是为什么呢。原因很简单。4477家长终日不停地唠叨？会使孩子认为为自己没有得到应有的尊重？进而出现叛逆心理或者养成懒惰习惯、此后、当他们再次面对家长的唠叨时、要么不以为然、要么开口顶撞， 5745 在这种情况下？非但起不到帮助孩子提高8096学习能力的作用,反而打击9697了孩子学习的积极性？更重要的是！在大人的说教下，孩子们的自尊心也会受到极大的伤害。并因此出现自卑心理，那么、家长应该该怎样做才能避免孩子受到伤害呢、才能化解与孩子间的冲突呢！ 首先！孩子犯错时！父母应该以不同的方式进行说教！家长切忌不断重复同一件事情，要知道：孩子子们虽然年龄还小、但他们也拥有分辨是非的能力、虽然他们会因为事先3171没有意识到而犯错误？但是他他们会在家长的提示下认真反思!也会把经验教训铭记于心！家长们的的唠叨只能使孩子产生严重的自卑或逆反心理, 其次、家长在责备孩子的时候！要以稍显低沉的语调进行！如果家长采用平常的语调。孩子可5198能会很不在意,依然我行我素！如果加重语气！又会使孩子受到打击。在幼小的心灵里留下不可磨灭的创伤， 再次！家长要学会适当的保持沉默！尤其是正处于叛逆期的孩子、在听惯了父母的斥责之后！便有了抵抗性。即便是自己做错事。他们也不会在意父母的说辞、而总是抱着左耳进右耳耳出的态度、在此种尴尬的局面下。父母的沉默要远胜于语言、 最后，家长1182要帮助孩子分析问题。许多多孩子在犯了错误后，总是不知道自己究竟错在哪里、这时候，家长就应该明确指出孩子的错误之处。同时要采用强调性的语言、而且其话语也不宜过多！家长要切忌：在批评孩子的时候，最好是只对0053孩子当前所犯的错误进行说教,切不可语气过重、更2692不要翻旧账！历数孩子以往所有的错误、 二。家长对孩子不够尊重。 没有注意维护孩子的自尊、没有把孩子当作一个独立的个体！具有独立人格的人来看待，家长们一般总认为孩子就是孩子、5902就要按照家长的要求去做、不懂得孩子大了。他有他的思想！有他的意愿。你要求他做事情之前、你要好好好和他商量、听听他他的想法。除0357非在紧急情况下。你可可以命令他！但事后也也要做出解释？只有他在思想上认同你的观点和要求，他才会努力去做！ 有些家长在平时说话中！或在外人面前评价孩子时！常常不给5199孩子留面子!有意无意之间伤了孩子的自尊心！例如！有一个学生很懂礼貌、在家里对父母可可能比较随便、但见到外人总是那么彬彬有礼。但他他妈妈却对老师说：“老师,他那是假假面具？这个个孩子很虚伪！你别相信他！”每一个人都很在意他在别人心目中的形象！都希望给别人留下一个好印象！如果一个母母亲这样评价她的孩子!你想孩子会怎样看待他的母亲、老师很很郑重地告诉这位家长：“孩子需要假面具。他需要在外人面前维护他自己的形象和自尊！他希望别人能看得起他，如果这仅仅是假面具的话！我们希望这种假面具具戴得时间越长越好，时间长了就成真面具了。”后来经过较长时间的接触。老师发现这个孩子有很多优点。有一次老师和他在一起深谈，尽管在提到他妈妈时，他他有许多抱怨。鼻涕一把泪一把，说明母子之间积6964怨太深,但他还是表示。为人子、要孝顺！可见2273孩子还是很懂道理的, 三！孩子犯了错误！家长在教育时处理问题的方法不当 作为孩子的监护人和抚养者、一般家长总总是占据矛盾的主导地位!首先、孩子的不当行为与家长的长期教育有关。“子不教、父之过”嘛、所以孩子表现不好，家9362长要承担一定的责任，其次！当问题已经出现时！家长一定要冷静、要避免矛盾的激化。很多家长3131在与孩子发生矛盾时，不是想办法解决矛盾。而是动不动就6743喊：“我养你到18岁？到时候你就从这个家门滚出去、再0069也不要回来，”其实这是不负责任的表现，实际上到时候你能不管吗。矛盾出现了。家长要学会善于化解矛盾、只要家家长理智一些。讲道理。孩子一般也是讲道理的。因为他要靠你养他、他只能跟你你讲道理化解矛盾的方法很多。主要是是自己给自己找台阶下？先缓和一下紧张0905的气氛,有一次，老师在课堂上发现一个学生没有认真听讲！老师就随口提一个问题请她回答！她没有听，当然不会、认为老师是刁难她，老师很严肃地向她走去，她紧张而敌对地看着着老师。全班几十双眼睛盯着着他俩！老师走到她她跟前,非常常严厉地看了看她,然后和颜悦色地说：“我再讲一遍，你愿意听吗！”她扑哧一声笑了！教室里的气氛一下子就缓和下下来了,然后老师很快返回讲台重新又讲一遍。再问她会了吗！她点点头露出满意的笑容， 当气氛缓和以后、双方就可以坐下来讲道理！并相互提8404出各自的条件和要求!直至至最后达成一致协议！孩子都会犯错误，但批评狠了、他接受不了。就容易使矛盾激化。其实、以后我们在解决与孩子的冲突时、不妨也采用一下下这种讲道理!提要求，签口头或书面协议的方式、应应当会取得积极的效果？通常只要矛盾不不激化？家5918长就掌握着主动权？矛盾一旦激化。家长就处于被动地位！实际上出了问题！家长若不能妥善处理！使矛盾激化，说明家长的能力有限。次数多了、孩子就会越来越不服你、以后家长的话就会越来8320越不灵了!家长的威信就越来越低了， 四，家长与孩子之间缺少沟通 父母应该是子女最可信赖的朋友、作为家长！一定要将与孩子之间的沟通放在极其重要的地位、随着生活节奏的加快、很多家庭亲子关系系日渐淡漠,再加上5168孩子的自主意识不断增强!孩子开始渴求亲子之间的的平等交流、这些都应该引4651起家长的注意， 当孩4675子对家长的话无动于衷时,家长的教育的作用就变得很微弱！一些孩子产生强烈的抵触情绪、索性与3604家长背道而驰？处处与家家长作对？做出一些不理智甚至是违犯法律的荒唐事， 家长在充分发挥作为5233父母的主导作用。有意识地带领孩子搞一些符合心理特点的。宽松的亲子活动、将孩子的注意力从一些不良嗜好上解脱出来、多6518给予孩子理解和尊重，让孩子在亲情的关爱和帮助下健康成长。 五！请尊重孩子的隐私 请让我们共同分析一下发生在日常生活中的事情、 很多家长发现，孩子子上中学后!不再像过去那样和自己说心里话！似乎总有事瞒着自己。甚至还给自己的抽屉上了锁……家长们开始心急。焦虑！开始担心子5295女变坏！过多的担心导致家长像一个训练有素的“间谍”、时刻关注子女的一举一动、稍微有点动静，父母就会变变得异常紧张!于是常常通过过偷看孩子日记、翻阅孩子的QQ聊7782天内容和电话通讯记录等方式加紧对孩子们的管教！前天、一一位朋友的儿子考上了一所省级重点高中,她这位做妈妈的一高兴就奖励给儿子一部手机，儿子一一拿到手机、就当着妈妈的面开始向全班同学逐一打电话告知自己的联系号码。可当联系最后一名6611同学时，却背着妈妈悄悄爬上阁楼压低声音通话！而且通话时间长达半个小时！晚上。妈妈等儿子睡着后偸偸浏览儿子的拨打电话号码。想弄清楚到底是给谁打的这个长长的电话、终于、妈妈发现了““新大陆”!原来手机上输的根本不不是名字？而是移动话费查询的代码“10086”（后来妈妈还是查出了相应的电话号码、是儿子的同桌――一个十分美丽的女生）！这样一来！孩子全无隐私可言、他们像防“小小偷”一样防备家长，再加上代沟等问题的影响。家庭庭关系变得更加紧张， 孩子在成成长的过程中？难免会有一些不愿意让人知道的小秘密，通常情况下，其实并不是真的什么难以告人的秘密、父8386母完全没有必要“草木皆兵”,有时候孩子写日记其实是自省，是自自己与自己交流的一种方式!在心事没有办法和别人说的时候。写在日记里可以一定程度上缓解心理压力，调解情绪、如果家长没有经过允许私自偷看孩子的日记！孩子往往会产生强烈烈的反感和抵触心理？一旦双方形成隔阂，再对孩子进行有效教育就会非常困难、 家长首先要学会尊重孩子。要明白偷看孩子隐私是一种不道德的行为！这也常常是恶化家庭关关系的导火索，其次！家长长应该认识到！尊重孩子的隐私包含两个层面的意义，一是不要未经允许偷看孩子的的信件和日记等隐私。二是不要将自己所掌握的孩子的隐私随意宣扬出去、孩子的某些弱点和考试成绩一样同属于孩子的隐私！需要家长善加保护！ 当然、如果孩子的隐私情况比较特殊。若不及时制止很可能会有不良良影响的时候,父母就要行使8428父母的权利。但是无论如何。父母都不能采取粗暴的方式、要要学会信任孩子,与2723孩子一起分享！一起分担。家长要在充分尊重孩子人格0734与隐私的基础上、平等对话！循循善诱、让子女主动敞开心扉。这是避免矛盾和冲冲突的最好办法! 俗话说：“良言言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”然而、可惜的是家长们往往无法克制自己的情绪、当孩子的所作所为无法让自己满足时3217就容易言语过激!甚至恶语相加，然而、恶言恶语只能会给给孩子造成严重的伤害、会严重地伤害孩子的自信心。破坏与孩子之间的关系！孩子会觉得自己不受受尊重!甚至对家长长产生怨恨心理，教育孩子，不要就恶言恶语。有时0654一些细节上的失误!比如对孩子的反应未能积极反馈。都可能对孩子造成无形中的伤害， 处理与与孩子之间的矛盾？最好的方法是避免产生冲突，这就要求父母要以身作则，身教胜于言教。这样样才会“父慈子孝”。如果发生了冲突！要尽量避免矛盾激化。可以以退退为进、是父母的错，父母就要勇于承认错误。要告诉孩子家长不是什么圣贤，也会犯错误！有什么意见4337你可以提!提得对的、家长要主动接受并努力改正、但家长养你很辛苦！很不容易。你要体谅！并学会感恩，然后对孩子的错误进行分析。指出不对之处。要求他改正，这时孩子一般都都能接受,现在许多多家长宁肯苦了自己，也不让孩子受半点委屈！结果养了一个“白眼狼”。“狼崽子”长大了、没有养成丝毫感恩恩的心理、当然要翻脸不认人了！如果家长再不警觉惊醒。加之处理方方法不当，就只好食其恶果了， 作为父母！对孩子要有足够耐心的，孩子小、也许做事没有个准则或尺度、这时候就需要大人去引导、是引导。不是控制、 家长的威信是家庭教育取得成功的重要条件。孩子不听话是家长没有威信的标志、而家长威信的建立！不能靠无原则1761的造就!哄劝、爱抚。也不能靠物质和金钱的收买！更不能靠压制和打骂、而必须靠家长正直的的品行。模范的行为和对孩子人格的尊重、家长得到孩子的尊重和信任、孩子就愿意把家长当成生活！学习以至工作的参谋和顾问！心甘情愿地听从指教， 出0661现问题了！应该调和。这样双方关系不至闹僵、争吵只会矛盾扩大化。好了！小孩在不断地学习长大、父母也要不断地学习长大。亲子遇事不能逃避，模棱两可。避而不谈！给以后战争埋下地雷！应该理顺它才是， 家庭成员之间在平等相处！相互关心、爱护、相互尊重，这种和睦，民主、愉快的家庭生活、有助于孩子的身心健康8334地发展和成长？ 今晚。我衷心地祝愿朋友们都有个幸福安康的家！ 周英随笔于 2011年8月26日秋夜、
不计较谁对谁错，有问题一同解决、彼此间互相信信任和理解,保持和谐的家0957庭气氛？这样一家人即使有矛盾也容易化解。
矛盾纠纷产生的主要原因 ⒈少数群众追求个人利益的最大化！随着经济建设的不断发展，一些人不能积极转变观念、依法，依程序积极反映问题和困难！而是用违法乱纪的手段去破坏。阻扰各项建设发展。少数人错误地认为要解决问题靠正常秩序反映解决不了。只有把事情闹大了才能得到党委政府重视，才能解决问题。抱着小农8329意识中的“爱哭的孩子有奶吃”的传统观念、1533不分青红皂白。动辄就闹、以蛮横无理来对抗改革发展，一些农民群众为为谋取经济利益最大化。其6711行为超越法律、规则和道德约束，为满足自己的欲望不择手段给党委1562政府施加压力！ 2.各级干部依法行政水平低下。农村基层干干部专业结构单一,干部依法行政水平较低、尤其是村一级干部参加政策理论学习不够！对法律法规知识掌握运用不够！处理问题时主观因素影响大。工作方法简单！粗暴。在群众中失去了了信任、一旦群众对6915立情绪升格？极易引起共鸣，导致群体性事件发生、 3.政策法规宣传教育力度不够！因国家大型项目的的实施？地区区相关政策的调整等，相关政策宣传不到位，没有得到群众的理解解和支持？使群众产生抵触心理。一旦到别有用心心的人煽风点火!很容易形成群情情激奋!酿成群体性事件，另外。全民民法律教育没有得到普及!群众法制观念淡薄！法律意识差。一旦遇到自身权益受到侵犯、少数群众不知道去用法律手段解决、只想一味蛮干。问题得不到解决，就聚集集起来上访、闹事、、
小人。就是“背后捅我满满的刀伤、却却不敢给我胸口一枪”的那种人。喜欢搬弄弄是非。挑拨离间、隔岸观火。落井下石、两面三刀...预防胜于治疗，化解小人，不如不犯小人！提防小人，首先自己要谨言慎行，以免不知不觉得罪了人。虽然然说“不招人妒是庸才”。不过！搞好关系、收敛张扬的个性。还是很有必要的、如果风水上上犯小人，往往会引发现实中的小人出现，阻碍你事业发展。同事不和。上司不欣赏、难以被提拔。是非口舌。累及身心之麻烦事多多...如家中入门！卧室。床位、办公桌等处刚好位于正西方的话，最容易在工作或生活中产生负面情绪，主动或被动地招惹是非！小人侵扰！更甚者演变成官非！请仔细检查。并参考如下诸法化解：1。此方不宜见黑、蓝！绿色之物，或波纹！直条纹图案！不宜见1046大面积绿色植物,三尖八角、锋利刀剑或其他杀气腾腾之物！以免激发发其凶性？2、此方为是非位、不宜见水、尤其动态之水。脏水！瀑布飞流直泻之图画等。酒水，酒瓶！兔形之物亦不宜，以免生旺其凶性。3！不宜在此方方局部装修。墙上钻孔、尤其避免在农历二！八月局部施工。如避无可避、则必须择吉日尽量化解、如果全屋4989大装修,则须避免最先在此方动工。4。如果此方正对外面是是电梯口、或大型建筑物外墙之角煞、冲煞！居家家中有属兔、鸡者。更须注意！易发生伤灾、是非。官非破财之事，5、如果正西方方室外有正在兴建！拆卸的工程！此为动土煞。又兼临临是非位,太岁位！其凶性可想而知、6。办办公桌如在此方，可以在在桌子左上角摆放国旗摆件镇煞，下压一张黄色纸或黄色底座。如整个办公室在正西方。推荐以国旗，《心经》化解更佳！7！其它地方若刚好好在正西方。通用化解法：三个红色物配三个黄色6259物化解。比如。入门在正西、可铺放一张方形偏黄色地毯，门位挂一个开光过的大号红色中国结（或5280三个小号亦可）。此外。还须注意检查并调整一下青龙！白虎方位的风水：：左青龙位？代表贵人，右白虎位！代表小人，比如，左边青龙位的家具或物品较少，而右白白虎位却很多且乱!这3735样左青龙位的气场较弱、右白虎的气场相对强！容易招惹小人是非。要适度减弱右边白虎位的气场。并加强左边青龙位的气场把左右方的物品调整一下。1，办公桌摆放开光过的大象摆件或图案增强靠山能量、2。佩戴开光过的檀香、沉香手串、能冲阴合阳、净化近身身气场,以驱赶小人。3！自我检讨：如果你平时较强势的、招来小人妒忌、或竞争对手耍手段段的（不招人妒是庸才）!可以佩9789戴圆滑之饰物、或葫芦形状之物等、不宜摆仙人掌球之类，以免更加激发。如果你平时较弱势的。就是“受欺负”的那种，则适宜摆设尖形形绿植物,仙人掌球类在犯小人的方向，以增强自身气场。有的人。“人见人爱、花见花开、车见车载”、在交际中八面玲珑、人脉广，走到哪里里都有朋友在,这是因为懂得感恩。懂得礼尚往来！懂得投桃报李！让别人记住你的好。故而广结善缘、对待恶缘，4762有足够的耐心和智慧去化解！而有的人则“人见都走开，车载会会爆胎”,平平时小人不断!做事处处碰壁。与人4742矛盾重重、就就像处处有人与自己作对一样。这是因为不善于处理人0273际关系，不懂得珍惜善缘，而对待恶缘。甚至以恶对、这3246就埋下了恶缘、恶果自己吃、人活活在世界上、几乎没有人不犯过小人！如果你碰到了以怨报德的人、便是“犯了小人”！许多人在过去遭遇了小人。而而且遭遇小人官非,小人似乎无处不在！无论是是事业上还是情感上!合作方还是上下级均均都如此？命理学中。这几招教会你如何防小人1、 不要总穿颜色暗的衣服、2，清除眉毛上之逆毛与杂毛、3，挂一个开光过的葫芦在家里或办公室。4。在家中或办公室内都不要摆放人形的玩偶。易招是非！5、如已遇小 人、可在办公桌上摆一盆仙人掌对著那人。待小人不再作乱时撤去。6，带一道太岁开运符进行化解。7，挂开光过的五帝钱或八帝钱在在家里或办公室里！化解同事矛盾，
矛盾，是因为双方当事人的心境不平和而产生的 解决的方法：1、保持您的心境平和 2！其实只要您的度量大了、对方自会无地自容的。从而化解 3，有的会将计计就计!用你的笑容表示不甘示弱（好象有点笑里藏刀的意思是吧。不是很赞成） 面对矛盾时应该放弃。因为两方或多方方都不愿放弃的话!容易导致矛盾的升级或者持续 要想想自己、假如高二还有精力坚持、可是如果拖到高三 会导致自己心情不好，会影响学习、7350总之害处很多 度量大了！对方可能会意想不到！您周围的同学也会因您宽容而看重您您 即使是真要闹矛盾也会帮助您 不过,如果对方无理取闹的过分了了 您也该适当的爆发？适当的反击一下 不要被别人当作无声的反抗、
上一篇：如何化解同事矛盾
下一篇：如何化解和同事的矛盾
化解同事矛盾、如何化解和同事的矛盾