元3648宵节的时间在每年的农历正月十五日？而元宵节的另外一个名字叫做元夕！而元宵节节日的也是来自于原始上的崇拜，对此酒店元宵节活8919动策划到底如何!下面一起来看看吧！

酒店元宵节活动策划

酒店元宵节策划活动

爆竹声声辞旧岁、欢欢喜喜喜过大年？新春佳节即将来临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日！是我国人民庆贺丰收。祈福风调雨顺！家人团聚的日子，为认真贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的的节日?春节！元宵节”主^题题活动的通知精神。以“我们的节日?春节。元宵节”为主题，深入挖掘春节，元宵⁵⁹²³节所凝结的优秀传统文化内涵!鼓鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动？引导学生弘扬中华优秀文化。推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下：

一、活动主题

以春节辞旧迎新。平安团圆、孝老爱亲。感恩祈福、健康文明为主题，突出“¹⁰⁰¹喜庆祥和过大年!传统文化再继承”，遵循简洁，节俭的原则，深入挖掘春节的文化内涵、以活动为载体！吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统，尊重传统，继承传统！弘扬传统的思想观念、增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感！着力营造欢乐！祥和，平安、健康，文明的节日氛围！

二，活动目的

丰富小学生节日精神文化生活、培养和树立认知传统、尊重传统！继承传统，弘扬传统的思想观念。增强对中华优秀文化传统的的

认同感和自豪感！

三！活动内容

活动时间：2015年1月17日——2015年2月26日

活动地点：各班教室。操场。家庭

活动形式：围绕春节，元宵宵节辞旧迎新。团圆平安。孝老老爱亲的主题！3445遵循简洁可行，就近就便，力所能及的原则开展活动、

1，利用寒假，让学生在家读读一本好书，学一首好歌。干一天家务。一件好事！

(一)读一本好书：一至六六年级由老师布置任务？3530每个学生寒假读一本书！做做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表，(附读书表)

(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲！

(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格！让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出。学会给予。(附表格)

2，合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理2385财小能手”主题班会活动。促使学生养成良正确确的消费观和良好的价值观！

(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗。收集春联和灯谜等，

(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动。使学生懂得健康文明的餐桌文化，养成节俭的消费习惯！²⁶³⁷推广餐桌文明。

四！组织领导

为加强组织领导，确保我校2015年元春节。元宵节文化活动圆满成功！特成立“我们⁹⁹⁸⁸的节日”传统文化活动领导小组!成员名单如下：

组 长：张桂强

副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生

五，活动阶段安排

(一)部署动员阶段(2015年1月)

各年级班主任利用班会课。根根据学校活动实施方案作出全面部署！组织指导学生全面开展活动，

(二)普及推进阶阶段(2015年1月至2012年2月)

1!开展“我们们的节日”专题交流活动,各班要在春节、元宵节。精精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。

2，开展假期学习交流、分享看的好书，参加的实践活动等。

(三)成果展示阶段(2015年2月)

结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比! (风水)

元宵节酒店活动策划

[活动时间]2013年2月28日上午10点

[活动地点]大三班教室

[活动主持]张教师

[活动对象]全体幼儿

[活动目的]

1，激发幼儿参与制作元2029宵活动的兴趣、体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐！

2、指导幼儿学习用团。捏。滚等技能制作元宵;在做元宵！煮元宵的过程中感知滚动！沉浮等生活。科学常识，

3、引导幼儿了解元宵节的意义。民族习俗及元宵的来历，品种等，　　[活动准备]

1！做元宵需要的材料：糯米粉。各种馅、水。电炉。锅等。

2，教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料、

3。^音音乐《喜洋洋》等,

4，布置好活动场地、

[活动过程]

一！开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐)

(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋！热闹非凡。因为我们马上上就迎来我们的元宵节、孩子们。你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他7696们表演一个节目、好不好好?

二，(小朋友们表演的真棒、请大家送给他们一点点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好！而且都是爱动脑筋的小朋友。下³¹⁵⁹面老师就来考考你们。哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!　老师补充材料：元宵的来历

三，小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物、( 教师展示几种元宵)问：这是什么? 你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅！水，电炉！锅等)孩子们，元宵这么漂亮。课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?

四、大家先不要着急做。谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了？用滚的方法！把元8343宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明!我们现在就开始做元宵！

五。小朋友们！我们这里有做元宵的材料！大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃！谁做得多！谁吃的多、

幼儿开始制作！教师给以以适当的辅导和帮助!(放背景音乐喜洋洋)

六,幼儿展示自己的作品！

现在，小朋友们都已经做完了。我7229们看看谁做的又快又好！接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃吃自己的元宵，老师统计好个数、给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友！)

七、煮元宵，吃元宵，

小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底。煮熟后浮起来了、元宵煮熟后比煮前大一些些)小朋友们越来越聪明？也越来来越善于观察了、好。现在我们就来享受我们自己的劳动成果。

八。教师总结

今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵、还知道6536了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察，只要我们平时稍加留心，在在我们的身边、有许多地方非常的奇妙！值得我们我们去看，

元宵节活动策划酒店

元宵节是个热闹的节庆！活动很多举其重要者如下：

1 舞龙舞狮

全国各地在元宵节都有龙灯。龙是一种吉祥的神话动物。也是民族的图腾，台湾早期的龙灯、长约七、八丈！在竹鼓上贴纱，作为龙形的灯龙，在龙头和龙身里、点上上十几枝蜡烛、然后绑绑在木棒上！由十几个人抬着走。由龙头追逐龙珠0814而起舞？姿态优美、称为「弄龙」！十五夜各地的狮阵也一起出动。称为「弄狮」、并表现功夫、其目6855的在驱邪祈安！并有贺年贺节的喜庆意义！舞龙舞狮时锣鼓喧天，鞭炮声不绝、更为元宵节带来热闹的气氛、

2 元宵祭祖

上元节吃元宵可能始自宋代，不过当时称做「浮圆子」！到明朝才^改改称「元宵」每家做元宵。煮元宵，古时为年头佳兆！吃汤圆以象征家福，元宵煮好后先敬祖先！然后合家团聚！吃元宵！已是团团圆幸福，

3 迎花灯

元宵节又称灯节！所以花灯是元宵节的中心活动。民间称花灯9821为「鼓子灯」。因为过去小朋友所提的灯型似鼓锣、元宵花灯种类很多！如如寺庙的彩灯，店铺的走马灯及及儿童的鼓仔灯等！式式样种类很多!基本上可分为两类：一是形象灯如关刀灯！兔灯，水果灯，半灯等;另一是活动灯、是根据民间故事编制！现在多为电0359动花灯。如状元游街。八仙贺寿，桃园结义等表现忠孝节义的民族道统。台北市每年元宵节在各寺庙都举办花花灯竞赛，如龙山寺、祖师庙。青山宫，保安宫。关渡宫宫和松山慈佑宫！展出各式各样！多彩多姿姿的花灯，

4 猜灯谜

以往灯谜都在寺庙里举行，因为寺庙乃民众闲暇时聚集的场所、而且有花灯竞赛与展示、所以从前都在花灯1211下榜上一个谜面，到元宵夜由庙里相关人员主持猜灯谜、场面热闹而温馨。因为可以得个奖品回家！算是小过年的吉祥兆头！现代猜灯谜的型态有揭诸在报章。杂志上的，有电视转播某个寺庙的灯谜大会。也有在某^些些节目中穿插的灯谜!型态多样化！可满足民众不同的需要！这也反应现代社会中过传统节庆的多元型态、

5 上元祈福

民间将自然界分成三界，即天界！地界和水界、并予人格化，因此称为天官！地官和水官合称三官大帝，正月十五上元为天官大帝生日、天官的主责是赐福！所以，民间在清晨备牲醴祭拜天天官大帝？祈求赐福！信徒中以漳籍移民最为虔诚