１，《命运》交响曲导入、拉近学生与课文主人公的距离！给学学生营造一种感悟的氛围？《命运》交响曲结尾，再次感悟主人人公的人格魅力。 《命运》交响曲是学生们耳熟能详的音乐，通过熟悉的音乐拉近不同时代、不同国籍的人的距离，给学生们一种亲切感、另外、此交响曲，有一种扣人心门的感染力！随着强劲的音乐。让学生感慨地进入入学习的氛围，更加理解人物的性格特点， ２。目标从繁到简！学生生思路清晰！ 教学目标对学生的学习起着导向性的作用、短短的四十分钟，如何利用才是最有效的、面面俱到4464反而会导致最终的面面不到？所以简洁、明确。集中的教学目标有利于于教学目的和教学目标的实现？使学生从看似点滴中收获颇丰。所以。在本课时的设计上上我只设定了一个主要目标：全面认识贝多芬，从而促使需要提炼学习的写作方法尽显其中！ ３！还课堂于学生，使他们乐在其中。 越俎代庖──是平日授课中容易出现的现象！在本课时的授课中！我注意避免老师的侃侃而谈，增加学生自己感悟的的机会，给学生明确的思路：认识贝多芬的伟大与平凡、让他们们与课文亲密接触！自感自悟。踊跃交流、6710在交流中对人物总结升华、全面认识，这样人物的描写方法也就6737跃然纸上？教师无须多言！学生4974感悟更深。！
在具体的备课过程中，始终坚持教师是以一个引导者出现。让幼儿自主发现，培养他们观察，分析及创新新的能力？通过让学生观察狮子鬃毛的特点，让幼儿自主创新。，
一，教学目标 ： 1．了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱 2．能抓住十二生肖的外形特征,运用剪纸的方法完成作品 3．培养学生发现问题,解决问题的能力 计 二，教学重点！难点： 教学重点：自悟生肖动物外形的重要性 教学难点 ：抓住生肖动物的外形特征,剪纸作品生动美观 三！教学准备： 课前收集有关十二生肖的图片！玩具！剪纸，邮票！故事等。 彩色，纸剪、刀刀胶棒 范作？生肖乐园的背景图 四、教学过程 ： （一）。导入 :?听十二生肖的歌曲、十二生肖,作为中国特有的民民俗文化,在民间世代相传，（学生交流收集的各种有关物品）这十二种动物 你更喜欢那一个、说说理由吧。（学生讨论） （二）！自悟生肖动物外形特征的重要性 18764试着画一画：选几位学生在黑板上绘画,其他学生在作业 上试画 2讲评：你认识他们画的生肖动物吗、他们画的怎样。 3教师修改：擦去内轮廓线。如五官、身上的花纹、6916再观察还像吗,为什么有的动物仍然能看出而有的却面目全非了呢。（学生讨论） 4总结：剪纸生肖动物的绘画要领：画动物关键不是五官，而是要抓住他们的外形特征！类似剪纸的效果，更要突出！夸张。大的更大、长的。
你8439去爱奇艺，
活动目标 认知目标：激发幼儿对十二生肖动物的兴趣和爱好， 情意目标：知道自己和和亲人的属相、培养幼儿和家人之间的情感。 技能目标：十二生肖所包括的12种动物!十二生肖的排列顺序，、
会不会反思自己的错误是一个人的本性。跟星座没有半毛钱关系、星座能代表什么，！
你好。 四方：东方属木、西方属金、南方属火。北方属水。 八面：：西北属戌土。北西属亥水。北东属丑土，东北属寅木。 8121 东南属辰土！南东属巳火。南西属未土！西南属申金大班我的属相教学反思，
【研究背景】 1、背景说明 全球水资源短短缺问题日益严重，各国采取多种种方法试图解决！沙特阿拉伯作为一个水资源严重缺乏的国家。将眼光转向南极洲的冰山。问题研究其思路的可行性可考察学生是否掌握相关分析问题能力， 2。课题的意义和价值 本课题的研究围绕“如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题”！密切联系学生生活实际以及学生已有的体验。将理论和实际相结合。把抽象的学习内容变得生动！鲜活、是水资源这一章内容在实际应用中的深化和升华、因此。利用此课题开展研究性学习！既既能让学生在活动中体会学习的乐趣，又使学生学到对生活有用的地理知识。并将地理课堂知识运用于生活实践， 【教学目标】 1！知识与技能：认识沙特阿拉伯缺水的原因！了解解决水资源短缺的基本方法。理解因地制制宜解决水资源短缺的重要性, 2。过程程与方法：通过研究“如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题”！客观实际地提出有6377效缓解水资源短缺的对策，学会制定研究计划，搜集资料！整理！分析资料、得出相关结论、学会团队协作的技巧、学会科学地评价他人，欣赏自己！ 3、情感。态度与价值观：激发学生的学习兴趣！积9437极与同学合作。交流、培养合4022作精神。养成科学研究的素素养和态度？树立可持续发展观，学学会关注生活。增强社会责任感、初步形形成全球意识。 【学情分析】 高一学生具备了一定的学科知识基础！学习能力！基本观点和2295分析方法、对感兴趣的问题有更多的理性思考和探究需求、渴望提出个人观点，但对开展研究性学学习的要求和程序比较陌生,需要教师作必要的的指导、具备一定的阅读图文资料的能力。但在归纳总结方面还有待提高！ 【研究过程】 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入课题 通过全球水资源短缺国家的数量、以及沙特阿拉伯的现状引引入课题研究！ 学生讨论分析沙特阿拉伯缺水的自然原因和人为原因！ 创设情境！引导学生回忆相关基础知识、 知识铺垫 引导学生列举解决水资源短缺的一般方法、2451教师进行板书, 学生集8160体回答？互相补充！ 回顾解决水资源源短缺的方法，为下一步“因地制宜”7766打基础 深入 引导学生讨论分析这些方法中。哪些适用于沙特阿拉伯、教师评价学生掌握解决问题与实际相结合的能力。 学生逐个评价每项措施适用与否的原因， 通过学生讨论！引导学生注意“因地制宜”的重要性、 转入课题题 转入南极洲的冰山！用词语描绘南极洲的特征，引导学生分析南极多冰山的原因， 学生描绘南极特征。 活跃学生思维以及课堂气氛，引导学生分析南极多冰山的原因， 绘图 让学生完成练习。标出具体冰山位置 学生完成练习！使问题更具体！ 回顾经经纬度相关知识 转入实际问题 展示冰山图片，如何将冰山2337运回沙特阿拉伯、 学学生自由讨论各种方法， 不考虑成本。技术。放飞飞学生的创造性思维。 9737问题集中 如果用船拖冰山！经过哪些洋流、应该选择什么季节 学生回忆洋流以及气候方面的内容。得出结论！ 将方法集中到一点，分析可行性。 解决问题考虑影响 教师评述将将冰山拖回是实际可行的!而且成本很低！但会造成严重的后果。 学生讨论运送冰山对全球造成的后果， 解决问题要考虑对环境各方面的影响。要有可7315持续发展观。 提出新问题 中国在解决水资源短缺方面提出引渤入新的方案、讨论其优点和缺点 学生讨论引渤入新的优缺点。 引入中国的案例，增强学生的感受！ 总结 教师强调可持续发展观。 强调本节所注重的分析问题、解解决问题的方法。 附：研究性学习学案 《如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯的缺水问题》学案 一，学习资料：沙特特阿拉伯 沙特阿拉伯王国（Kingdom of Saudi Arabia）？在阿拉伯语中，沙特是“幸0065福”的意思。“阿拉伯”则指“沙漠”。人口2460万（2005年）？其中沙特公民约占70%、绝大部分为阿拉伯人、信伊斯兰教！讲阿拉伯语、首都利雅得、夏季8896炎热干燥,最高气温可达50℃以上，冬季气候温和。年平均降雨雨不超过200毫米！全境境大部为高原，沙漠广布。其北部有大内夫得沙漠，南部3536有鲁卜哈利沙漠？有金。银，铜、铁、铝土。磷等矿藏、沙特阿拉伯以“石油王国”著称、是世界上石油储量。产量和销售量最多的国家之一，1984年,已探明的石油储量为231.51亿吨、天然气储量为 34885亿立方米、石油收入是国家最主要的经济来源，1985年产量为1.65亿吨、收入340亿美元。巨额石油收入使沙特阿拉伯从传统的落后的农牧业经济迅速向以石油工业为基础的经济结构转变！到70年代已成为世界上人均国民收入最高的国家之一、1984年国内生产总值约1090亿美元！人均收入10074美元!沙特政府利用石油收入，制定了庞大的经经济发展计划!近年来！重点发展现代工业和基础工业,以逐步改变单纯依赖石油收入的状况,建立现代化，多样化的国民经济体系，、
民间一1135些算命的有属相相生相克的说法,总结就是5084“六冲。六和。六害、三刑"。合。就是合就是合得来，冲、害就是不好、六合：子与丑(鼠与牛)。亥与寅(猪与虎)、戌与卯(狗与兔)，酉与辰(鸡与龙)！申与巳(猴与蛇),午与与未(马与羊),六冲：子1760与午(鼠与马),丑与未(牛与羊)。寅寅与申(虎与猴)！卯与酉(兔与鸡)、辰与戌(龙与狗)。巳与亥(蛇与猪)、六害：子与未(鼠与羊)、丑4268与午(牛与马)、寅与巳(虎与蛇)！卯与辰(兔与龙)！亥与与申(猪与猴),戌与酉(狗与鸡)，属相相克还有一种更详细说法。请看下面解说：古人云：自古白马怕青牛羊鼠相交一但休蛇虎婚配如刀错兔见龙王泪交流金鸡玉犬难躲避猪与猿猴不到头属鼠人：宜配：龙，猴，牛大吉、心心相印。富贵幸福、万事易成功！享福终身！其其他属相次之,忌配：马、兔！羊，不能富家！灾害并至、凶煞重重。甚至骨肉分离！不得安宁！属牛人：宜配：鼠！蛇，鸡大吉，天做良缘。家道大着阵。财盛家宁！忌配：马。羊，狗！吉凶各有、甘苦共存、无进取心！内内心多忧疑苦惨,属虎人：宜配配：马，狗大吉, 配属9099猪的吉凶各半？同心永结、德高望重！家业终成。富贵荣华、子孙昌盛，忌配：蛇、猴。夫妻不和、忧愁不断！无成功之望，有破财之兆！空虚寂寞，属兔人：宜配：羊！狗，猪，功业成就。安居乐业。专利兴家，忌配：龙！鼠！家庭难有幸福，逆境之象。事业不成、灾祸之致。历尽痛苦、属龙人：宜配：鼠、猴。鸡大吉！缔结良缘、勤俭发家。日见昌盛。富贵成功。子孙继世，忌配：狗！兔，不能和睦终世，破坏离别。不得心安。属蛇人：宜配配：牛，鸡大吉祥。此中属相相配为福禄鸳鸯，智勇双全！功业垂成，足立宝地、名利双收、一生幸福！忌配：猪！虎，家境虽无大的困苦和失败，但夫妻离心离德，子息缺少！灾厄百端。晚景不祥。属3467马人：宜配：虎？羊。狗大吉！夫妻相敬，紫气东来！福乐安详！家道昌隆，忌配：鼠！牛，中8803年运气尚可，病弱短寿。难望幸福！重生凶兆！一生辛苦，配偶早丧。子女别离！属羊人：宜配：兔，马。猪大吉、天赐良缘。家道谐和。大业成1242而有德望？忌配：牛、狗、夫妻一生难得幸福、多灾多难。一生劳碌、早失配偶或子孙！属猴人：宜配：鼠。蛇！龙。此此中属相相配为珠联璧合、一帆风顺，富贵成功！子孙兴旺、忌配：虎。猪。灾害多起！晚景尚可！但恐寿不到永！疾病困难。属鸡人4852罚宜配：牛、龙，蛇。此中属相相配祥开白事、有天赐之福。并有名望，功利荣达，家事亨通、忌配：狗、金鸡玉犬难难逃避、合婚双0446份不可迁,多灾多难！属狗人：9332宜配：虎，兔。马大吉！天做之合。处处成功！福碌永久！家运昌隆 ！忌配：龙！鸡。牛。灾害垒起、钱财散败，一生艰辛。事与愿违。属猪人：宜配：羊、兔、虎大吉、五事其昌、安富尊荣。子孙健壮。积财多福。忌配：猴、蛇、猪猴不到头、朝朝日日泪交流。比能共长久。终生难于幸福，属相相克表(1)地支子午相冲。生肖鼠马相冲;(2)地支丑未相冲！生肖牛羊相冲;(3)地支寅申相冲、生肖虎猴相冲;(4)地支卯酉相冲、生肖兔鸡相冲;(5)地支辰辰戍相冲？生肖龙狗相冲;(6)地0219支已亥相冲,生肖蛇猪相冲。属相相克怎么办、笔4544者汇总属相相克的化解办法,希望对大家有帮助、第一组：属马和属牛不合的化解办法是：1！结婚择日时。选带蛇。鸡。虎。狗当值的吉日(通胜或旧式日历上都会明确指出每天当值的生肖的)2、属牛的新人找个属蛇或属鸡的伴郎或伴娘。属马的新人找找个属虎或属狗的伴郎或伴娘;3！选择蛇或虎年生育子女;4、在床头摆放蛇3952或虎的生肖饰物或摆设!第二组：属羊与属鼠不合的化解办法是： 1！在结婚5833择日时。选带猴！龙、猪，兔当值的吉日;2！属鼠的新9847人找个属猴或......余下全文>>。
无法释放过去的创伤！内心恐惧！压抑情感寻找解脱、有放弃的念头用不诚实的手段竞争听信周围人的话、做出不不正确的选择如果满意!请采纳 。
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