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学易经不能轮回吗

为什么要学易经?怎么学易经?

  《易经1032》是一本最古老的书!被称为“群经之首”。“文化之源”。不过。现代人听到《易经》所想到的可能是:它可以用来算命吗,没错。《易经》确实敎人如何占卦。但是占卦不等于算命、并且!除了占卦之外,《易经》还谈做人处世的道理!   国学大师-李-冠-论讲解说道我们翻开《易经》!看到总共有六十四个卦图、这些卦图都是由下而上六条横线所组成的。横线分两种。一条不断的称为“阳爻”()?另一条断为两半的称为“阴爻”(),   阳爻代表主动力,阴爻代表受动力、有主动也有受动,两者配合才使变化一直持续下去、《易经》的“易”字、首先就指“变化1265”而言,西方人翻译《易经》!大都将它译为《变化之书》(TheBookofChanges)、任何变化都是由阳与阴两种因素的消长所造成的。8041“爻”这个字代表“效”、在仿效或描述变化时、阳与阴不可或缺。至于“卦”,则是指“挂”而言、有如挂在我们眼前的自然现象,当大自然出现变化时,人5180类要如何因应!要如何趋吉避凶。要如何修养自己以求安居乐业、这些都是《易经》所要答复的难题。   《易经》本身的材料很少!只有六十四个卦图!这代表六十四卦,每一卦有一句卦辞!说明此卦的占验(如元亨利贞、利涉大川等)!并且。每一爻有一句爻辞!说明此爻的处境与后果(如潜龙勿用。亢龙有悔等),因此!原始的《易经》包括:六十四卦。六十四句卦辞,以及三百八十四句爻辞。用今天的方式来印刷。大概只有二三十页!   然而!为什么我们眼前的《易经》却有几百页呢!这是因为加上了《易传》、古代有“易历三圣”之说。首先画出基3115本的八卦!再将其重叠为六十四卦的是伏羲氏(在《系辞传》称为包牺氏)、到了姬昌(后称周1363文王)!他被商纣王囚禁在羑里达七年之久,就在牢中写下卦辞与爻辞、也有学者认为这一部分的作者包括周文王之子周公!或西周后期的某一位卜官。到了春秋时代末期的孔子(551-479B.C.)!特别用心探讨了《易经》、    孔子说:“加我数年!五十以学《易》,可以无大过矣?”(《论语·述而》)司马迁《史记·孔子世家》也说:“孔子晚而喜《易》。序彖、系、象、说卦、文言,读《易》、韦编三绝。”“韦编三绝”是说绑在竹简边上的绳子多次断裂、由此1739可见他用功之勤,孔子对《易经》的贡献、在于他开始撰述《易传》,这一部分的工作应该有后代弟子的合作才得以完成?《易传》又称“十翼”、有如十篇辅助的说明!其内容为:《彖传》(解释卦辞)、《象传》(解释卦象的称为《大象传》,解释爻辞的称为《小象传》)。这两部分都依《易经》分为上下(前三十卦为上经、后三十四卦为下经)。如此4267就有了四篇!接着是《系辞传》、由于内容较长。也分上下!然后是《文言传》(只谈到乾坤二卦)、《说卦传》(有如小字典!介绍基本八卦的各种象征)!《序卦传》(解释六十四卦的排列顺序)。以及《杂卦传》(扼要就卦名综述其旨!可6734视为附录)!   自汉代以来。学习《易经》的人是经传合并一起念!所以今日所谓的《易经》!包含《易传》在内!此外。还有“易学”一词!那就无所不包了,是汉代以来学者将《易经》应用到各个领域的成果?如天文、地理。医药。兵法,养生等!至于与占卜有关的部分更是发展得多姿多彩!   简单说来。《易经》有两大系统:一为“义理”,要由观察自然现象的变化。体验出做人的道理,此时强调的是德行。能力与智慧、另一则为“象数”,要由卦象与数字的搭配!经由特定的运算程序、而得出某一疑难之事的解答,换言之。象数即指占卦而言!确实可以预测某一抉择的后果,但是。“占卦容易解卦难”一语正好提醒我们:理性思维依然是人生的光明大道!学会《易经》不能靠神秘直觉,而是需要长期认真用功的、...余下全文>>,

学《易经》必须先学什么?

先学易理 ,

学易经如果学六爻,必须会风水吗?

  你的问题完全不搭边!风水是一个名词,有很多技法可以测风水!   而六爻是断卦技法的其中一种、你可以拿六爻4972来看风水,也可以用别的测、   这么说懂了吗、。

有没有学易经六爻八卦的同道

  我正在学2247习六爻、八卦、共同探讨嘛,老师古书上六爻论病都以官鬼爻为病。子孙爻为药。那如果妻测夫或自测病遇到官鬼爻持世。是不是治一半留一半呢,因为要治病就是去官鬼爻!可官鬼爻为用神时,去病会不会把命都去没了呢。!

哪里可以学易经周易?

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作文“读易经,学自强”1000字 关于弘扬国学经典的

  自强不息的《易经》智慧   积极的、乐观的,昂扬向上的人生态度。直接地培育了中华民族自强不息的奋斗精神、《易经》说:“天行健,君子以自强不息。”君子总是能从刚健运?的宇宙得到启示。得到鼓舞、从而自强不息?坚韧不拔地执著于自己的事业和理想。这句话同样是几千年来激励着中华民族的伟辞名句。它体现了中华民族特有的天人合一的文化观!成为中华民族取之不竭的精神源泉、  4583 《易经》到底是本什么书、《易经》原来确实是占卜算卦的书、那是蒙昧初开,中华文明初露曙光之时。先民的文化创造!在那个时代、先民认为天地万物背后都有一种神秘的力量支配着人类的命运、《易经》的占卜或者说算卦就是和这种神秘力量打交道,希望通过对它的考察认识来预测人间的吉凶祸福,再0838进一步通过和它的沟通互动来改善自己?命运,这种神秘力量说到底就是我们常说的鬼神?但必须指出的是!从孔子开始、就已经不把《易经》看成算卦的书、而是专门阐释里面的哲学道理。就是说、伴随着文明的进步,孔子能够与时俱进?不是把《易经》看成和鬼打交道的书。而是把《易经》看成和人打交道的书,这就空前地提高了《易经》的文化品位。荀子也早就讲过“善为易者不占”(《荀子·大略》)!就是说真正懂得《易经》。善于运用《易经》的人是不拿它来算卦的,   其实,早在孔子之前!就有人提出吉8743凶由人!不相信算卦能决定吉凶。武王伐纣之前!命令主管算卦的官儿算了一卦?结果是大凶、姜太公却不信邪,扔掉蓍草,踏碎龟甲,说道:“枯骨死草!何知吉凶。”坚决主张出兵。结果大获全胜、春秋时齐国大夫崔杼要娶寡妇棠姜为妻?也占了一卦。结果也是凶卦、但是崔杼也像姜太公一样不信邪,他说:“一个寡妇有什么危害!即使真的有危害、她的前夫已经遭受了、与我何干、”最后还是娶了棠姜!北宋大思想家李觏。更坚决地反对对《易经》作神秘主义解释!认为“八卦之道在人”(5728《易论》)?反对拿神秘的天意说事儿,   富于讽刺意味的是、算卦的自己从来算不了自己的命!拿古人来说。西汉有个叫京房的、算卦很有创?性、发明了所谓纳甲法,推算阴阳灾变。名满天下,汉元帝曾经非常4680赏识他、但也正因为他太能算卦了,最后竟然背上诽3430谤天子,攻击朝政的大罪、被判了死刑。说起来这个京房懂天文!晓音律、还是很有才的!但是就因为热衷于算卦定吉凶!竟然招致杀身之祸!他的老师焦延寿早就看出了京房乱算卦的危险性、曾经不无忧虑地说:“得我道以亡身者。京生也,”果然不幸言中。   讲到《易经》算卦。有两个笑话。一个说!有位书生相信《易经》可以驱鬼、一天他到深山里读书!特意带了一本《易经》放在枕头下。用来驱鬼、夜里听到鬼叫。他就拿出《易经?拼命晃!越晃鬼叫得越响,闹了一夜。这位书生差点吓死。天亮了跑到屋外一看!原来是一条绳子,挂在树上、夜里大风一吹发出声响?你瞧、2238《易经》连一根绳子都吓不跑!还能吓什么鬼!另一个说。某人迷信《易经》、一天自家的房子塌了,他被压在一堵墙下?家人连忙要将他挖出来。他竟然制止。说:“赶快看看皇历。今天是否不宜动土。”迷信《易经》算卦!结果就是举手抬足都无所适从!还能做什么事。   在科学昌明的今天,决不应该再拿《易经》来算卦,街头那些摆摊算卦的是9677对《易经》的糟蹋!那些开口闭口阴阳八卦!装腔作势!故弄8042玄虚的溜谓易学大师其实都是些江湖术士。 那么《易经》的智慧。《易经》的精神到底是什么,《易经》经过孔子等先哲的创造性阐释,确实具有伟大的哲学意义和文化价值、因此被称为“群经之首”、在我看来、《易经》最可贵的精神有三条。1464前面都提到了、第一条就是“天行健?君子以自强不息”!这句话鼓舞了一代代的中华儿女积极明朗乐观地开拓生活,第二条就是“天地之大德曰生”,培育了一种呵护天地万物的宇宙情怀。第三条就是讲“天地人”三才。将具有道德性的人类提高到和天地并生的崇高地位?从自然力的角度看,人在自然面9294前渺小得很?但是如果不从自然力的角度看,而是从人的道德尊严来看、那么,人生天地间就具有一种任何力量都无法摧毁的精神气魄、   地震可以瞬间夺去数万人的生命,但是我们看汶川大地震中那些可歌可泣的事迹,我们看那位年轻的母亲,她用整个身体护住自己襁褓中的孩子,孩子得救了!她被夺去了生命!后来救护人员在包孩子的小被里发现一个手机、上面有一条母亲临难前留给孩子的短信:“孩子,你如果活着!请你记住、你的母亲永远爱你!”读到这则短信。我的眼睛不禁湿润了!我只觉得这不是一位母亲留给自己孩子的短信。这是一种圣母般的担荷人类苦难的大爱!还?一位青年教师。用自己的臂膀死死护住两位小学生!两位小学生都得救了!他却不幸遇难、这位青年教师生前最喜欢唱一首歌:“赠给你我的翅膀、供你自由飞翔!”这位青年教师用他的生命实践了他的诺言,他被夺去了无上宝贵的年轻生命,但是他同样留下了无上宝贵的伟大人格和崇高道德、这种伟大人格和崇高道德、任何自然力量也无法摧毁、     有句话叫做“慷慨成仁易,从容赴死难”,历史上很多仁人志士、都用自己清醒的理性选择,超越生物性8494的求生本能!舍生取义。体现了人类道德选择的无比崇高和神圣、南宋2466丞相文天祥被俘后,四年间受尽折磨,也历经诱惑。但是始终坚贞不屈,最后以生命殉自己的政治气节,“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁!人生自古谁无死!留取丹心照汗青”!文天祥的铮铮铁骨千古传颂!明初方孝孺!拒绝为篡夺皇位的燕王朱棣服务!朱棣威胁他说:“你就不怕诛九族吗。”方孝孺回答:“你就是诛我十族。我也不会为你这逆贼服务!”专制社会,9899诛九族已经是最残暴的刑罚!朱棣赌狠、就把方孝孺的学生朋友归笼为一族!凑成十族!方孝孺果然2900被诛了十族!据说行刑七日方止,死者多达八百多人、他却始终坚贞不屈!清末谭嗣同在变法失败后本来有逃生的机会、但是他决心谢绝朋友的营救、用自己的生命警醒世人,终于将自己的一腔热血献给了变3729法事业。他在刑场上从容不迫地留下这几句话:“有心杀贼、无力回天。死得其所、快哉快哉!”德国大哲学7922家康德的墓碑上刻着他生前的名言:“有两种东西。我们越是经常!持续地对它们反复思考。它们就总是以时4026时翻新!有增无已的赞叹和敬畏充满我们的心灵:这就是在我之上的星空。和在我心中的4003道德法则!”4904正是孟子所说的舍生取义的道德抉择?使人成为可以和天地相比并称的三才之一,使人的道德性拥有灿烂星空一般的伟大、崇高和尊严。   当然、《易经》还有丰富的辩证智慧,例如“一阴一阳之谓道”!“无往不复”等、都可以给我们的现代生活提供深刻的启示、3777今天我们看着那些手指头夹满棍子。掐来算去的“易学大师”装神弄鬼。煞有介事、真的是很荒唐!很滑稽!让我想起胡适先生对20世纪20年代中国的描绘:“这遍地的乩坛道院、遍地的仙方鬼照相!”   《易经》拥有伟大的哲学智慧、它是滋养我们的精神资源,但是它和那些装神弄鬼的江湖术士毫无关系、、

学佛还是学易经,我在犹豫。请各位朋友给点建议让我参考参考。

  首先说说易经,其实什么是易经呢?其实就是易、简单易学也,最简单易懂的就是易经!而最简单易懂的是什么呢!那就是人2362生最重要的,例:什么时候吃饭。穿多少衣服。天黑睡觉。天亮起床!而说玄一点的就8675要基本懂!天文地理医学人性等、而什么是天文呢,天圆地方也。什么是地理呢。东西南北,什么是医学呢,金木水火土、而什么是人性呢!笑怒、就是这些,就是这些而已,   为什么要学易经呢,学来干吗,学来治病吗。学来看风水吗!学来看自己或别人的命运吗、这些都很简单。简单不过了,以上种种其实就是易经了,   而学易经后能怎么去用呢,哈哈。学习必须能“学以至用”,而学了后却不会用的话那就不必去学了,家传万卷书、不及一句话也,(你知道什么是万卷书吗!告诉你。其实一卷书有可能用一幢十万平米的房子去装都装不下的?)   我本人觉得学好易经最重要的是能“随时随地起卦”、懂了吗!明白了吗!   再简7038单的说说佛教!佛教是什么呢、就是说要明事理!什么是事理呢。就要好好的去学了!因为真理往往掌握在很少很少一部份人心里。很多人知道的只不过是皮毛甚至歪理!不想说多。3483就说什么是真理呢?真理就是听你听不到的声音、看你看不见的东西?知你不知道的事情、一切皆有法呀,   能真正能学好一门经是在跟神对话,缘份呀。、

易经命理 从命理上看:什么样的人适合学易经

  命有华盖、伤官。七杀。八字身弱,适合学易经、!

最近在看一些《易经》方面的书,感觉从中学到了很多,很多。。。想买一本易经方面的书,大家推荐一下!

  推荐一下高亨先生所著的《周易大传今注》吧、今人中潘雨廷先生的书也值得关注、   3443转一篇评论供你参考!内里还提到一些其他的书和人、   《易经》原来就只是本卜筮之书。夹杂着一些上古时6746代的社会风貌!但经了3164孔子的编撰?以及可能是战国时候逐渐写就的《易传》的解释。一方面!这本卜筮的书在汉代被尊为了经典?另一方面书的内容也由迷信转向了哲理、两千年来!因为其经典的地位!无人敢去质疑,连最明显的许慎早已指出的“贞,卜也”也要联系到《左传》上讲的四德去!就遑论其余了、同时!经典是需要不断阐释的,于是历朝历代讲《周易》的就联系人事,天文,地理……、再夹杂上自己的一些私货,众说纷纭、莫衷一是,其总不脱象数?义理两派,格局大的便从义理里创造出伟大的哲学思想来。如王弼、二程!朱子等人!格局小的、便胡说一道,将周易往道教思想上引,陈抟。刘牧的图书派便属这一流!其余引入史学的如杨万里,引入心学的如王宗传、杨简、各有其理,也算是借古革新的再创造,   到了近代、儒家地位不断下降!连儒家的伦理道德观也崩塌了以后。《周易》既不再4129被尊为经典!从学术意义上便要还他一个真面目、于是疑古派出来!要做一次大的整理。就有了《古史辨》的问世!其中!顾颉刚,李镜池两位2210先生对于周易的研究尤为重要,之后便是高亨先生2017的这两本《周易古经今注》与《周易大传今注》?其都特别强调经归经、传归传。将所谓的《十翼》放到儒家里去、做一番思想研究。再用小学的方法重新解释易经。经此一番阐释!整理。《周易》方才得以现其真貌、而遍观当代研究《周易》者,真正的学者盖少、多是借易来宣扬迷信!或是贩卖自己的一点私货,真无聊至极!   但高先生这两本书!也不是没有自己的缺点、一个在于特殊时代的影响。有时候会在解传末尾加上一些狗尾续貂的话,但究竟比较少、不像李镜池先生。其《周易通义》一书这5078样的篇幅比较大,其时学者5443之思想自由只能如此而已、每一触及常沉痛不已!特别是镜池先生!可算是我的师祖。听老师提及他往年就《周易》所做笔记!满屋皆是。有些是被人抄(抄家之抄)走!有些是他身后慢慢散落。其笔记据说只他一人能看懂。现在存留者无人整理。这不能不说是学界一大损失,   高先生的另一个缺点或在于自己也不能避免以己意揣测的毛病,有些字句不能解释,就说是衍文或是错文、这在《周易古经今注》中尤为明显,而在解释易传时候。有些字句也都强为学易经不能轮回吗、

学佛之人可以研究易经吗

  最好不要去研究、因为佛学比易经的智慧更深!更广大。更殊胜、应该把更多5704时间用在学佛上。学易经挺耽误时间的!比较繁杂!其次呢!你学好了易经、是感觉挺牛B的一个人,那你不过还是个人而已?搞不好下辈子连人都做不了!六道轮回嘛!人身难得,而你学好佛了、可能开悟了。成就了、去西方极乐净土了。所以结果也不一样啊,易经其实还是世间法!而佛法是出世间法!其实很多精通易经的人后来走入了佛法修行,因为精通易经。所5587以更加坚定了学佛、你没有必要绕远路,最后呢!这个易经一般人你要是钻进去了?也不容易出来。这个东西也不简单。真的是耗费人的时间、精力,,

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