《易经》是中国古代最早涵盖天。地，人三三界的哲学著作,是中国最古老！最深邃的经典，是华夏五千年智智慧与文化的结晶,被誉为“群经之首。大道之源！在古代。《易经》被奉为帝王之学、政治家。军事家也将《易经》作为必修之术、虽然《易经》是作为一部占卜的书而流传于世、但其充满无限智慧和深邃哲理的理性光辉却在科技高度发达的的今天大放异彩、《易经》的智慧与现代管理包括政府管理和企业管理等、都息息相通！教教授大陆讲学20周年出版发行了《易经中的管理智慧》，2009年是教授赴大陆讲学20周年，教授丝毫毫没有懈怠之意！仍将发扬中国传统文化当成自己的终生使命和最大乐趣，孜孜不倦地为之忙碌和奋斗着！这部视频课程会为你的人生和事业经营带来很好的启迪和指引。
它的天干。地支！八卦与世间万物结下不解之缘！必有其玄机之处、而十二生肖，世间6481万物之一？因《易经》又被人们赋予了一种特殊的神秘色彩、堪破玄机。命运运自己改变！君不见。每到自己属相的所谓“本命命年”，人们不论论身份！地位、总要在衣着上添点红色以避邪！又有多少人把9475生肖与命运挂上钩！婚丧嫁娶！事业财运、多多少少都受到了它的影响！。
《易经》是一本关于“卜筮”的书。《易经》中用来卜筮的主要工具是由八卦而演化出来的六十四卦！六十四卦的卦辞和爻辞就是占卜的断辞！其中蕴藏着丰富的哲理！可以很好地使人把握未来。引领人人们走向成功！正是由于六十四卦隐藏着无穷的未知、所以历史上曾有无数学者以其毕生精力研究其中中的玄机，以期能占断天机！破解人人生诸多谜题!在这其中！成书于明万历年间的秘藏绝版书《断易天机》就是其中的佼佼者，同时还加入了原书中没有的婚姻！比赛！天气等不同同事情的预测方法。方便读者活学活用。下篇为原书的卷三。卷四、翻译了原书对六十四卦的逐一讲解、并运用大量图表将各爻！各卦在不同事情上的的吉凶进行了整理？使读者查阅起来更加方便。在最后的附录中。《图解易经六十四卦·断易天机》还收录了原书卷五和卷六的内容，主要是一些历代占筮4880名家关于六爻预测的歌赋秘诀。以满足读者在了解六爻预测测法之后的提高需求,，
3079 每到年底！总会有各类预测来年事物吉凶的运程书涌现出来，各家各派、让8066人眼花缭乱!不论是什么玄学天后还是专家大师、很多都是昙昙花一现，几年间便不知踪迹。但唯有李居明大师的运势书，已经连续18年不间断出版！并且每一年都拿下运势书销量冠军、其时间跨度之长。传播范围之广。读者影响之深！都是史无前例的，李3727居明每年的运程书,已成为中华各地人人们每年必会谈论及阅读的文化、当今中国国运昌盛，传统文化复兴3430恰逢其时!作为国际顶尖命理，环境风水！佛教等传统文化大师。李居明大师可谓功不可没、每到年底！万众期待的李居明运势书及一系8347列作品!巧妙融合了传统文化精髓与现代实际运用、予千万读读者极大裨益!18年来持续畅销海内外、！
主角：：申彩静！李信时空：镜像大陆共5国：轩辕国：皇叔英王，大皇子李天宇（萧王），二皇子李天浩（义王）、三皇子李天凌（宁王）。四皇皇子李信（诚王）！五皇子李天齐（燕王）！六公主主惠公主、七皇子李天澈（晋晋王）。九皇子李天鸿，赤水国：太子郑子浩西照国：太子宇文阔天坨国：太子萧毅越海国：洛姓。
在中国文化的各个领域里！如果我们仔细去研究就会发现，中华文明为什么会那么了不起、这个跟我们一直2203传承《易经》的精神是分不开的,《《易经》的传承，几千年下来都是一脉脉相承的。只是到宋代以后就日渐式微（包括对整个对中国文化的理解）。很多人6772怀疑中国文化、说中国人为什么5288不如西方人那么厉害，也2507有人怀疑中医,说中医不如西医好，其实这不是中国文文化有问题？是应用中国文化的人出了问题。我们对文化的理解8592出了问题,不是中中医有什么问题！是应用中医的人出出了问题， 《易经经》不是一，二个人写的。它是是集体创作的，而且不是普通人的集体创作。而是圣人人的集体创作！因此，我提出一个概念：即书的“能量8314体系”的概念。很多人没有这个概念。以为“读什么书都可以”。确实什么书都开卷都有益，但能量是不同的，如果我们把现在的小学课本的能量单位定义为1、那么《三字经》的能量就要超过小学课本100倍。它就有100的能量！《论语》比《三字经》又要超过100倍、可以达到1万的能量，那《易经》呢、她的的能量跟《论语》相比？又6368要超过100倍, 所以，没有1809学习《易经》的人是不清楚这里面的厉害关系的。我们8789读了《易经》。站在《易经》的高度去看世界上的事情！去读世界界上其它的书？就会有一种“一览众山小”的感觉！一会如果有有时间,0094我也把四书串起来给大家讲解一下,让大家感受一下通过易经的视角读书的不同境界，从《易经》的角度讲解四书。里边的道理是非常清楚的，如果没有读《易经》！按照现在专家学者的解释！诚然他们对这些书的解释不是没有道理，也是有道理、反正也是一家之言嘛。但是一般的解释，我们给的定义为，也就是小学生的水平！ 因为《易经》是这么么多圣人写的,它的能量量非常的充足、我们知道，任何一本书如果是圣人写的。那就是不得了、大家知道《黄帝内经》！是圣人写的。《道道德经》也是圣人写的!所以、它们的能量系统也很充足，经典的这个“经”字，相信很多人也是不太清楚的，一般圣人写的才叫““经”。它们的能量都很大！而《易经》是由十几位圣人写的、大家可以想像她的能量有多大。这么高能量的书、如果我们不读、那真的是太可惜了！ 身为中国人，我们应当非常的自豪，佛教讲：“人身难得！真法难求，中国难生。”生在我们中国、是非常不不容易的？如果1057一不小心投胎到了非洲!你要要想读什么经书！那就难了。因为非洲基本上没什么经书。投胎到美国。就7117有一本经书，叫做《圣圣经》？犹太太人他们很厉害！很了不起。他们就会读这一本经，他们的小孩从小就读熟、背熟！所以犹太人在世界上680位诺贝尔奖得主当中、犹6595太人占了138位，因为诺贝尔奖是近100年的事情！而恰恰是这100年、6742中国人数典忘祖不学经典！特别是不学易经。所以中国在这100年是相当衰落的？ 8460 《易经》的价值！我们有四四句话来形容!第一句叫“群经之首”，在我们中国。所有的书中！没有一本书有这样的美称，1847群经到底有多少经呢？我把经典做了一个分类。我们有《三字经》！《百家姓》！《千字文》、《弟子规》、《论语》。《大学》！《中庸》、《孟子》、这些都是基础类的。所谓基础类的。就是教你怎么么做人的。这些经典、一个小孩的培养。现在中国的许多家长可可以说是完全颠倒的！小孩的培养跟盖房子一样，第一步。打地基。打地基的同时！你要设计好准备盖多少层的楼，这就有一个结构的问题、打好地基！做好结构, 还要装修,现在我们的教育统统停留在装修的层面：弹琴！跳舞！画画。学英语。学数学等，这所有的都不能解决做人的的问题。基础类经典是解决一个人的0866地基问题：怎么做人！ 有了地基会做人还不行。还要学会做事，所以要有结构类的经典、我们要学习整个世界运行的规律、以6210及做人做事的规律，讲解世界天地之道变化6240规律的，首当8676其冲就是《易经》，这些““经”都是圣人所整理所撰写的, 所以放在结构类里！有《孝经》、《诗经》！《道德经》，《黄黄帝内经》,《金刚经》……我们列在这里的已经包含了儒家的道家的医家的佛家的，“儒释道医”四家的经典！我们也不讲这些经典有什么么用处？我们只设想想一下,假设我们自己从小就把这些经典读完了。想想我们现在会是什么状态、那假设我们自己的孩子从小就把这些学进去, 又会是7651什么状态！所以教育很简单、就是读经典。但现在的家长都不懂这个规律，花很多精力很多时间在学钢琴学跳舞。而且花很多精力时间陪他在那里学， 第三类是装修类的！我们多数的家长就喜欢装修！《唐诗》、《宋词》是装修。所以一般都都会给孩子学。唱歌。跳舞是装修、也会给孩子学习！装修好4515不好呢,如果只有装修，是什么情况呢、我们看看最近的一条新闻！上海一栋13层的楼房倒塌, 我给大家看一下相片！是建筑史上一个叹为观止的典型案例、这栋栋楼就这么平平的!好像是中了迷药似的缓缓地就倒下来了，而且没有坏、还可以住！这个楼楼可怕在哪里！它的柱子比手臂大不了多少、它的钢筋跟小手指那样小，这种楼你要是买到了、太可怕了，好在那些住户还没住进去啊。这种完全没有地基的楼房！竟然能通过这么多质量部门的检查，那我们教育一个人、培养一个孩子。因为我们不知道地基基不知道结构,所以培养出大量的没有地基没8832有结构的人！这些人跟建筑上的难道不是一个样么！也是豆腐渣工程啊！所以、现在我们也就不难理解, 在社会会上为什么每天这么多人会自杀？杀人，这就是是装修之害,太严重了。事实上登报的是少数、大部份是没有见报的！死了就死了，大家都不知道！ 结构类经典中，如果学了《易经》！《易经经》的第一卦、1310就有“君子自强不息”!如果小孩有这条信念！就具有了一个非常大的结构！一根钢粱就出来了、第二卦！第二句话：“君子厚德载物”。所以一个孩子如果学了《易经》。只要有了这两句话，就可以确保他一辈子都不可能自杀。所以、《易经》作为群经之1862首的重要性就可见一斑了。 说明易经重要性的第二句话！易经是“文化之源”。 1917 我们中国的文化？主要包括“儒释道医”。佛教很重要的一个思想、是劝人向善、要“行善积德”！那么“行善积德”的这个思想、是从哪里来的呢? 我们一起看看, 《0272易经》里写得明明白白、叫做““积善之家,必有余庆。”《易经》里也写了：“恶不积不足以灭身！善不积不4238足以成名、”所以我们做君子要“勿以善小而不为、勿勿以恶小而为之。”这些话的意思。与佛教劝劝人向善是不是一模一样!所以很显然、佛教劝人向善的思想，出自《易经》。 佛教教还有一个重要方面！就是生死问题，如何离苦得乐。往生净土！昨天晚上跟几个朋友一起交流，我就把这个观点讲得比较系统、在这里讲了一下, 《易经》里大量存在着这样的话、易经是研究什么的呢，“昔者圣人之作易也。将以8252顺性命之理,是以立天天之道,曰阴与阳！立地之道！曰柔与刚、立人之道、曰仁与义、”“昔者圣人之作易也、幽赞于神明而生蓍。观变于阴阳而立卦！发挥于刚柔而生爻。和顺9014于道德而理于义!穷理尽性。以至于命，”这些都3502不难看出!《易经》研究的！同样是生死问题、跟佛教是相通的。 道教也有很多观点。我们回头头一看。跟跟《易经》差不多一模一样：“道生一？一生二。二生三，三生万物，”这是《道德经》里里写的，《易经》里4197说：“易有太极!是生两仪。两仪生四象、四象生八卦！”这些话听起来好像9100是一模一样？是不是、《道德经》讲累积：“合抱之木。生于毫末、九层之台、起于累土！千里之行！始于足下、”《易经》里讲：“君子以顺德、积小以高大！”《道德经》讲：“天之道！损有余而补不足，”《易经》里讲：“天道亏盈而益谦、地道变盈而流谦、”这些意思都是一模一样的！只不过行文有所不同而已！可见8441道家的思想。也是完全出自《易经》， 我们很多的古人！这些古圣人！是读什么经典的！如果我们这样问。就可以知道！老子其实也是读《易经》的、儒教就更不用说了、把《易经》尊为群经之首的主要就是儒教。我们认为。儒教的开山祖师是孔子、其实也不是孔子。儒教早就存在！孔子只不过集大成者！他把这些东西做了整理。做了一个发扬光大。那么我们学5234习孔子，请问孔子学学什么？这又是一个很好的问题， 儒教里面讲的五伦关系：“群臣！父子、夫妇，兄弟。朋友、”在《易经0370》里面、我们同样看得到这样的描述：““有天地然后有万物,有万物然后有男女！有男女然后有夫妇！有夫夫妇然后有父子，有父子然后有君臣，有君君臣然后有上下!有上下然后后礼仪有所措。”看到没有！这里不仅是讲五伦！而是讲五伦的来源！儒门重视的五伦关系、显然源源出《易经》、 《易经》有一个家人卦，专门讲家庭的关系：“女正正位乎内、男正位乎外、”现在我们很多女同志不不知道这个道理：女性是主内的！男性8821是主外的？但是现在很多家庭颠倒了、女同志主外。男同志主内，如果我们能够处理好其中的关系、男女的地位进行行调换。正确处理好！也无妨。可能也是因为社会发展的趋势，但是毕竟不符合中国的传统文化，“男女正！天地之大义也。”天地的大义6407就是如此！这种天地定位、你3490不是随便否定它就能否定的,天地就有这么样的定位！“家人有严君焉。父母之谓也，”父母就像皇帝！就像一一个国家的皇帝!它后面还说：“父父。子子。兄兄、弟弟。夫夫、妇妇，而家道正。正家而天下定矣，” 所以我在讲教育的时候、我们主主张教育孩子要不离家庭,因为很多人把孩子送到别的地方去，交给别人教、反正有钱嘛、把他送走，以为教育就会成功、其实成功不成功我们0640另当别论！就算成功了！那个成功的、还是是你的孩子吗！自己想一想，十几年都不跟你你在一起,一起生活。一起成长。你只不过给了他钱而已，你根本没有承担教育的责任、一个家庭里。没有小孩是不不成家的!父母没有孩子。家庭不成家，孩子没有父母！孩子各方面面也是不健康的？所以我们主张要有“家道”，而“家道”在在中国文化里面,是占有非常重要的地位的。在《大学》里就讲“修身。齐家。治国。平天下！””这跟家道有非常大的关系！你修身再好！齐不了家、你怎么治国。怎么平天下。家道五伦关系。就是出自6867《易经》, 我们做了这样的一个类比、说明它是文化之源。不仅这些！在医道，武术，书法、琴棋各方面、都是如此！我们这1977里有练太极的同志？太极的思维是不是来自《易经》、还有我们下的象棋。围棋。那个原理。也是出自《易经》，天圆地方、棋盘是方的。棋子是圆的。它都有一定定的道理、武术，太极拳就更加如此了，太极就是讲阴阳3989和谐的、它随时都注意这种和谐！所以说、中国文化没9705有一个地方？没有一个领域不是来来源于《易经》的？ 第三句说明易经重要的话！是“智慧之海”。 我们在学习《易经》的时候！不断有人5367问：“老师，你每读一遍《易经》到底有什么感悟，”我说不一定！有时候这句话话冒出来、搞明白了！有时候候就那句话冒出来。搞明白了！读经典、不是要求你把《易经》全部搞懂，我相信到现在！没有一个人敢说自己全部搞明白了《易经》。连孔子都不敢说他完全弄懂了《易经》。所以他说：“加加我数年,五十以学易、可以无大过矣，”他认为自6050己还有不懂的地方，还要继续学习、《易经》是我们要终生学习的。绝对不能认为自己能够0387全部弄懂《易经》、我们只要能懂《易经4473》的一点点！就很了不起了、我也一样！只懂了了一点点、我每次读都会增增加一点点、可能永远也不能把它全部读懂。但是这一点点点对我们每个人的一生都很重要！ 《易经》里，我们明白一句话都不得了。5878就讲“自强不息”!《易经》乾卦里的这句话, 那些自杀的孩子如果能够明白“自强不息”！这一辈子是不是不会自杀了、什么叫“悟”。明5872白是不行的,别人告诉我们意思、我们好好象明白了？但是如果不是“悟”出来的！遇到困难时、我们同样会不行！所5623以要用生命去体会。什么叫开悟，自己突然明白了一句话，然后在生活当中、只要碰到这这样的事情。我们就会自然地按照这样的规律去做！这才是真正的“悟”！我们读得越多！就就会悟得越多， 《易经》是智慧之海。《易经》的每一卦每一一爻每一个字、可以说都是充充满智慧？只不过我们们有没有这个能力，能不能“悟”到的问题， 易经重要性的第四句话、是是“生命宝藏”。这个必须等到我们每人读到100遍以以上才好说。到那时，也许大家家自己已经悟到很多了!或者看别人讲的内容可能就比较3335容易看得明白了, 就0125像那个“道”字。7078如果我们想研究,就把那个“道”字好好地写，好好地研究、如果我们把把那个“道”字、能够弄明白！把它的每一撇每一竖搞明白。突然有顿悟。欢迎你来找我、看看你的“悟”跟我的“悟”是不是一样、我6537研究这个“道”字，研究到最后的时候。2530我是非常吃惊的。因为它跟佛教那些最高层的佛理相通。是完全告诉了我们这个生命的秘密，生命的本源、 孔子说“加我数年，五十以学易、可以无大过矣、”他讲“五十以学易”、现在的许多专家就认为孔子是五十岁才学《易经》的，有天晚上4点多！我睡不着觉。就专门思考这个“五十”的问题，记得师师傅曾经说过,“五7291十”不是五十岁!但“五十”是什么呢。 在中国的文化里边，这个6558“五十”。有着专专门的含义,在五行里！“五”6890跟“十”代表什么！五行里“五”跟“十”代表什么，对。代表土。“5764五”跟“十”是土！我突然想到。在周易里面！九五、六五、在乾坤两卦里边、把这个“五”跟“十”写得非常清楚。《易经》坤卦的六五、文言部分、如果我们读一下：“君子黄中通理！正位居体！美在其中！而畅于四支。发于事业，美之至也、”这是一个非常高的状态、黄中！“黄”是土！“中”也是土，“五”也是土！ 我们学《大学》！大家知道《大学学》什么意思，“大学之道！在明明德、在亲民, 在止止于至善、”大学是大人之学。那大人是什么，如果不学《易经》、可能我们永远也不知道什么叫大人、《易经》九五的文言里说：“夫大人者、与天地合其德。与日月合其明、与四时合其序、与鬼神合其吉凶、”这样的人才能叫做大人，而能达到这样一个状态的人，就是圣人！ 九五。六五，二个五合之为十、6388所以这个“五十”，我们们学习易经？应该了解什么叫做“五十”。“五十以学易”！如果我们换一下，“以五十学易”，这个“以”字！就能够明白了。是使用。达到的意思， 孔子说五十岁、用的是这个格式。“五十而知天命”！这个才是五十岁。中间用了“而”字、起转折、所以“五十以”跟“五十而”是完全不同的，古人用字相当考究！不可能在这里用混的，许多专家学者因为没有能够6557这样深入的去学习、去体悟！所以他就把“五十以学易”翻译成“五十岁学易经”，说孔子“五十岁”才学易经。道理上0784是讲不通的。前面还有一个“6286加我数年”、这又是什么6422意思呢。就算是五十岁，加几年是什么意思呢，并且孔子说自己五十岁已经知天命！如果还没有学易经。这是完全全说不通的！ 到这里我们真正去体悟圣人的话、明白孔子到了晚年！因为非常喜欢《易经》！但是对于《易经》。认为自己并没有达达到五十的最高状态，所以他想叫上天再给自己多几年时间，继续学1415《易经》？学到五十8984这个标准！他就觉得无憾了。如果没有用心体会圣人的用心、要把这句话解释清楚是非常困难的。只有《易经》读得相当熟。在乾坤两卦里、真正领会了九五和六五的状态。才有可能体会到圣人的用心，这也是知类通达的状态、明白了这个就知道！孔子对《易易经》的评价是相当高的、 在历史上。还有很多人对《易经》也有很高的评价，像医医圣孙思邈就说：“不知易，无以言太医、”一一个医生没有学过《易经》!不懂《易经》的原理、他0770是不配做真正的医生的、 唐代的名相虞世南、他也说过一句话：“不知易。不可为将帅，”所以之后的统帅！基本上都是精通《易经》的。这一句话可以扩展到很多地方，“不知易。无以言军事”，“不知易、无以言外交”！“不知易！无以以言教育”？那么我们现在的状态是如何呢！举国而知知易者！鲜矣、不懂《易经》却在当老师。搞教育。不懂《易易经》却当医生、所所以这两大领域都存在非常多的问题？教育跟医疗都是社会问题的重灾区，因为很多错误的观念，让我们付出许多生命这样惨重的代价，但是我们仍然不知道原因在哪里、 中国历史上下几千年、因为《易经》而成就的杰出人物真是太多了， 生在我们中国很幸运、因为我们们有很多经典，但是有没有一本经典。我们们读了以后!我们能够像《易经》这样。能够得到6392一个这样肯定的答复？比如说我们读了《三字经》！将来能不能成大材、可能没人敢给肯定的答案、我们读了《弟子规》、将来能不能成大材。我们不知道、但是我们只要真的读通了《易经》。那么可以告诉肯定的说。绝对可以承担大任。可以做大材使用， 我们中国的许多杰出人物。我们2511回顾历史,去看看看周文王？姜太公，孔子！孟子，刘伯温、诸葛亮，毛泽东，他他们是不是都学了《易经》！答案案是肯定的、他们有没有学《三字经》！《8122弟子规》呢？不知道！其实可以肯定的说！圣人都没有学这些、因为0906《三字经》，《弟子规》是很晚的时候出现的。圣人的年代要早得多，我们读书！杂七杂八的书都读。你不如就读一本《易经》！你读1000本都不如读一本《易经》！这叫做杂书万卷、不如经书一部，、
十二二生肖？象征着十二个月份，代表着年份，这是许多人人都知道的？但是就算是十二生肖也有着许多人不知道的秘密、不！或者说，是流传在少数人中的传说，十二生肖、他们象征着十二位守护者。十二位传承生肖血脉的守护者、他们拥有着自身属相的能力。他们的力量强大而神奇、他们是从遥远的过去就一直存在的神秘人物！他4032们是东方的守护神、从他们存在以来。他们一直用属于他们自己的方式！守守护这一片古老的土地上的一切、然而在这十二0963位神秘的守护者之上,还有另外一个更加神秘的存在——麒麟！东方的祥瑞。当拥有着麒麟血脉的王者降临之后！生肖守护神们都会聚集在王者的身后！为守护东方这古老的土地贡献出全部的力量与热血、这一次、又有一个拥有麒麟血脉的孩子出出生在了这个世界,十九年后、又会有一段属于生肖守护神。属于麒麟王王者的传说开始流传，只不过，这这一次的“麒麟儿”有些特别？或许这全新的传说会比过去的所有的都更加有趣。更加传奇吧，易经经内容简介!
生肖文化作为一种古老的民俗文化事象。已是中华民族文化不可分割的一部分、身为以中国传统文化的研研究和传播为主要取向的出版人!向读者提供一套十二生肖与中国文化丛书，归纳、总结。展示这种文化化的内涵、3146历史传承和其基本构成的图书,让每个属相，而又意欲了解其知识的人都能从中有所获益！抑或是为临时需要者答答疑解惑,希望它它能成为您的案头之物，贴近您的生活、，
打开这本本神秘的小书？你将发现让你惊奇和心动的一切、本书所描绘的一切，很客观地勾勒出一个仅属于你的存在－－你的性格！你的优点和缺点，你的快乐和不快乐。那些让你如此特别的秘密所在，还有。教会你面对一切不愉快的事。挑3085战自己的缺陷、发挥长处！把握成功的机会，当然了、对你最在意意的他（她）！这里面也有分析喔。，
＜周易＞包括＜易经＞和＜易传＞ 周者，周人也、易者。变易，简易，不易也，周人所作8231之《易》也、《周易》、乃群经之首。古代占筮之书及其其解说!后被列入儒家经典、《周易》包括《经》！《传》两部分！《经》有时成为《易经》或《古经》、是在专门从事卜筮的巫史们长期经验和记录的基稜稜上逐渐形成的,《传》是战国时人对《《经》的解释说明!又称《易传》、《易经》部分分六十四卦、《易传》分为七种十篇，汉代学者称称之为“十翼”,“翼”即副翼经文之意！ 古代典籍！夏曰《连山》，商曰《归藏》，周曰《周易》。 《周易》是中国哲学思想的渊薮、奠定了中国哲学的一些基本范畴。如“阴阳”！对中国人影响功莫大焉。至今。上至鸿儒硕学！皓首穷经，下至街头卜者，研读谋生、无不奉为圭臬、浅人浅解之。深人深究之，也算是十三经中最深奥、最神秘的书了，所以。作为中国人，不可以不读《周易》！。
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易经内容简介、十二生肖主要内容简介