1，2015年10月13日、中央深改组第十七次会议审议通过了《关于完善矛盾纠纷多元化解机制的的意见》。为多元元化纠纷解决机制指明了方向、 2、法院要2068主动与城建,卫生。交警！工商、妇联等相关部门加加强联系？对劳动争议，交通事故赔偿、婚姻家庭等纠纷实行横向联动调解、 3。法8709院要与乡镇。村！居委会建立纵向联动机制、建立立起村级调解，社区调解 、乡镇调解、行政裁决与法院调解有机衔接的直通车！发挥多元化纠纷解决机制在解决纠纷！化解矛盾、减少少诉讼等方面的优势、进一步彰显和谐司法理念、 4！浙江省诸暨市由政法委牵头，司法局具体负责！组织法院、公安局，卫生局、工商局！保险公司等单位组成调解中心、统一办公地点。统统一人员管理!解决矛盾纠纷的效果很好，。
不要5724理他了，
一！ 医患协商：双方认定后应经过公证或担保发生医患纠纷后、医方要立刻组织有关人员进行调查！与患方一起做好现场实物。病历资料。诊治记录等材料的封存工作。主动向患方及医方当事人了解详情！弄清患方的意见及要求。缓解紧张的冲冲突气氛。如果患者在医疗机构死亡！医方应劝说患者家属进行尸检，医医疗机构在提出尸检时、应当树立证证据意识!应当书面向患方方提出!并要要求患方出具书面意见。其次！在进行全面面调查之后,调查组应提出正式的意见、而且要尽量取得调查组成员内部的统一！指定专人向患方说明和解释、切勿多人参与、以免措辞或言语不一。引起患方猜疑、在向患方说明时、言语表表述要婉转而明确，绝不可可含糊其辞!发生医疗纠纷后，患者及其家属常常会多方咨询或查阅有关的医学专业知识。他们试图从医方的解释说明中找出存在的漏洞和矛盾，在协商解决医疗纠纷的时候、医院要制作和解解协议书？协议书应载明双方的基本情况和医疗事故原因、双方共同认定（含认可卫生行政部门行政处理的确认）的医疗事故等级及协协商确定的赔偿数额,并由双方在协议书上签名、对对于赔偿数额较大,有潜在变故的纠纷。应通过公证或担保等形式以强化和解协议的法律效力！二、 行政政调解：一旦达成协议“毁约率”低行政调解是指在医疗纠纷发生后、由当地卫生行政部门！在医疗机构和患者之间，居中调解！解决医疗纠纷的处理方式、医患双方1446经过协商解决不成、对医疗纠纷的定性和处理不能达成一致意见时！任何一方均可在法律规定的有效时间内向当地医疗事故鉴定委员会申请鉴定、卫生行政部门根据鉴定结果来主持调解，由于行政调解是在卫生行政主管部门的监督下进行！医患双方达成协议后，往往执行比较顺利。“毁约率”比较低！但由于患方一般认为卫生行政部门作为医院的主管部门、在处理纠纷中会偏向于保保护自己的医护人员和维护医疗单位的经济利益和声誉，因此容易产生对行3763政部门调解的不信任。从而会导致医疗纠纷调解的不顺利、甚至会给医疗纠纷的解决带来麻烦！三！ 医疗诉讼发生医疗纠纷后、如患方不7596想通过协商解决或者对调解结果不满意！患方可以通过医疗诉讼的方式解决。患方向法院提起诉讼后！医院只能做好应应诉的准备,应诉：冷静应对 注意证据保存医院接到法院传票时往往会产生抵触情绪！这无助于医疗纠纷的解决、医医院应以正确的态度、积极的心态配合应诉，把审理案件的过程看成是澄清事实的过程、同时！医院要妥善保存有可能用于医疗事故技术鉴定和庭审的各项证据材料。并做好医疗事故技术鉴定答辩的准备。举证：增加证据权威性选择最有利的举证内容在举证过程中、医院可以让本单位经验验丰富的专家参与对专业问题的说明？也可以聘请外单4122位更高规格的医学专家参加！只只要经过充分的准备,举证的6995过程对于医疗机构来说并不困难,在陈述举证内容时，医方要选择对自己最有利的证据！如医方有明确且有有利的鉴定结论？则提供鉴定结论作为证据即可完成举证责任、人民法院委托进行的鉴定定结论，其法律效效力要高于当事人自行委托的鉴定结论,如果没有经过鉴定、或者结果对医方不利，只只能进行病历举证,但病历举证往往难以达到举证的效果！最终仍需依靠相对强大的鉴定证据、抗辩：多角度抗辩辩抗辩的过程是反驳原告诉讼理由的过程，医院可以考考虑从以下几个方面进行抗辩：1．强调医疗事故争议及侵权诉讼的时效性？或者强调原告不具备主体资格！如：死者家属拒绝尸解超过48小时。患方知道或者应当知道身体受损时间已超过1年！患者无民事行为能力等、2．强调诊疗措施的必要性，合理性、安全性！说明医方已尽到0436应当注意的义务，不存在过失和违法行为、3.强调医疗行为与原告的损害结果之间不存在因果关系。或者说明原告的损害后果虽因医疗疗活动引起但并非过失的医疗行为所致。4.强调患者病情的严重性！危险性及时间的紧迫性、说明病情发生发展的不可预见性。外3774界力量的不可抗拒性！5.强调原告不遵守医8224院规章制度!不配合诊治的情由！6.强调因原告侵犯医务人员的人格权利或扰乱正常的医疗工作秩序。导致诊疗活动无法正常开展。7.利用《医疗事故处理条例》第三十三条的6860免责条款进行抗辩、在医疗实践中！医务人员只能做到精益求精！不可能万无无一失。随着人们对医疗服务的要5762求提高,医疗纠纷也呈上升趋势、医院出现医疗纠纷关键在于如何应对和解决！并并找出引发医疗纠纷的原因！避免在以后的工作中再发生类似的问题，发生医疗纠纷后！医方应尊重事实！分清责任！依法办理，对于无理取闹！寻衅滋滋事者决不能一赔了之。要运用法律手段维护自身的利益！多元化解纠纷服务中心，
要上班！你 既然在 营门口不如坐4路车坐2站到中医学院或者学院对门的名老中医馆去看看中医？捡药就到旁边的杏林药房、要便宜很多、
熟悉村民现状！了解村民0349之间关系很重要、拿握农村土地政策！房屋民宅关系！占地建设，开发建设、赔偿3709政策了解，各类政策的基本了解，9470提高业务水评!村民求助后依事论事、协调，有些个案特别处理。如果要细说太多。，
你你只有是别墅的可在西南方挖水池。高楼的并不是在西南角摆水就行的、
你1903可以打114查询他们的联系电话？然后再与他们电话联系！直接问他们、他们肯定知道自己的具体地址、也可以以告诉你的!、
在交际中遇到的尴尬的场面时，做到审时度势，准确把握双方的心理！然后运用说话技巧，借助恰到好处的话语及时出面打圆场，化解尴尬！维护交际2794活动的正常进行!就显得十分重重要和宝贵？也确实是是十分必要和值得重视的？要想5942成功地打圆场、可以针针对实际情况。灵活对待。或用幽默的话语转移移话题,制造轻松气氛。或指各方观点的合理性，强调尴尬事件有其合理性。也可以故意歪曲曲对方话里的意思,而做出双方方都能接受的解释，还可以肯定双方看法的合理性！找到双方都能接受的解决方法。 1， 转移话题、制造轻松气氛 在交际场合中！如果某个较为严肃，敏感感的问题弄得交谈双方都很对立!甚至阻碍碍交谈正常顺利进行时、我们可以暂1156时让它回避一下！通过转移话题！用一些轻松、愉快的话题来活跃气氛、转移移双方的注意力,或者通过幽默的话语将严肃的话题淡化。使原来僵持的场面重新活跃起来！从而缓和3879尴尬的局面，如朋友之间为了某个问题争得面红耳赤、僵持不下时！可以适时说一句“要把这个问题争得明白，比国家足球队赢球还难”！或者说一个笑话。让双方的情绪平缓下来。在轻松的气氛中让尴尬消逝殆尽。使交际活动得以顺利进行、 有时候当人们因固执己见而争执不不休时。造成僵持局难以缓和的原因往往已不是双方的看看法本身。而是彼此的争胜情绪和较劲心理在作怪，实际上、对某一问题的看法本身常常并不是固定不变的常数，随着环境的变化和角度的转移，不同乃至对立的看法可能都是合理和正确的、因此！我们在打圆场时要抓住这一点、帮助争论双方换一个5504角度来看待争执点？灵活地分析问题。使他们认识3294到彼此看法的相对性和包容性,从而让双方停止无谓的争论！ 2。 找个借口、给对方台阶下下 有些人之所以在交际活动中陷入窘境，常常是因为他们在特定的场合做出了不合时宜宜或不合情理,于是就进一步造成整个局面的尴尬和难堪，在这种情形下，最行之有效的打圆场的方法、莫过于换一个角度或找一个借口。以合情合理的解释来证明对方有悖常理的举动在此情此景中是正当的！无可厚非的和合理的！这样一来！对方的尴尬解除了。正常的人际关系也能得以继续下去了！ 有一次、著名演员新凤霞和丈夫举办敬老晚宴！请了文艺界许多著名的前辈！时年90多岁的著名画家齐白石在看护的陪同下也前来参加、老人坐下后，就拉着新凤凤霞的手目不转睛地盯着她看。看护带着责备的口气对白石老说：“你总盯着别人看什么呀，”白石6865老人不高兴了，说：“我这么1284大年纪了。为什么不能看她。她生得好看！”说完！老人家气得脸都红了、弄得大家都很尴尬、这时新凤9316霞笑着对白石老人说：“您看吧。我是演员。不怕人看！”在场的人都笑了。场面气氛也缓和下来了、在这里、亲凤霞恰当地运用了4639打圆场的技巧，强调事件发生的2100合理性！以“自己是演员”为为理由？证明白石老人看3717自己是正当而合理的！这样就顺利地摆脱困境，也给对方找到了行为的理由、交往活动活活动也就能正常地进行， 3。 善意曲解！化干戈为玉帛 在交际活动中！交际的双方或第三者由于彼此言语之间造成误会。常常会说出一些让别人感到惊讶的话语！做出一些怪异的行为举止！从而导致尴尬和难堪场面的出现、为了缓解这种局面，我们可以采用故意“误会”的办法，装作不明白或故意不理睬他们言语行为的真实含义！而从善意的角度来做出有利于化解尴尬局面的解释！即对该事件加以善意的曲解。将局面朝有利缓解的方向引导转化、如本文3644开头同学聚会的例子!如果批评哪一方面都是不合适的，只0566能加剧矛盾的激化？破坏聚会的气氛，这时候行农家肥料效的办法就是从善意的角度！对双方的语言作出出“歪曲”的解释？故意把女士的话理解为是一种“喜欢”！引导大家一起回忆过去的好时光，在这样的气氛中。大家会很快忘记尴尬尬和不快、本来要形成的尴尬场面也就烟消云散了、善意的曲解并不是单纯的和稀泥，掏浆糊，而是弥补别人一时的疏忽。消解别人心中的误解和不快。保证人际交往的正常进行。因而是一种很有效也很有必要的交际手段， 4！ 审时度势！让各方都满意 有时在某种场合中！当交际双方因彼彼此不满意对方的看法而争执不休时！很难说谁对谁错、作为调解者应该理解争执双方此时的心理和情绪！不要厚此薄彼。以免免加深双方的差异!并对双方的优势和价值都予以肯定！在一定程度上来满足他们的的自我实现心理、在这个基基础上，再拿出双方都能接受的建设性意见，这样就容易为双方所接受， 一次，学校举行文娱活动，教师和员工分成两两个组，自行行编排和表演节目、然后进行评分！表演刚结束。坐在下面的人就分成两派！吵得不不可开交！眼看活动要陷入僵局。主持人灵机机一动、对大家说：“到底哪个组能得第一！我看应该具体情况具体分析！教师组富有有创意！激情四溢。应该获得创作奖。员工组富有朝气！精神饱满，应该该获得表演奖？”随后宣布两个组都获得了第一名！、
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形成多元化解体系要搭建的平台是搭建联动平台， 整合资源搭建多元化解平台、。
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