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北京大学有周易学科吗

请问在北京大学乾元国学教室《周易》高级研修班的学习效果如何

  你是学员搞学术研究。还是总裁要学习易经实践!。

北京大学算命的是什么系?

  建筑风水系,

哪位学者知道“周易”与“风水学”是否是同一门学科?

  两者不一样,但有很大的关联. 《周易》又称《易经》!在我国在世界的影响都极为深远!但却是秦汉后直至今日无人真正通晓的上古典籍!风水学是以易为基础的.   [、

《周易是怎么一本书?

  七,巽卦本义   北京大学有周易学科吗!

周易的基本理论

  周是周到圆满!易是运动变化无不果的意思。太昊2372伏羲创作简易图时,把简易符(即现在八卦图的阴阳符)排列成一个圆形即一周的形式。阐明了周和易是简的主要组成部分,周易的周字并非周朝的沿用、而是周朝或周姓沿用了《简易道德经》里的这个完美的“周”字、无疑周易的周字,替代了简易的简字,大自然万物的变化、是易的根本现象、恒之无休而无不果!说明了易!就是物的变化而成事。物每一点变化都有一定的结果。这就是易象,“简之周”和“周之易”说明了周是简的、易是周的,以父子的排列方式!就是成了:“简周易”,“求千太万后之果、明千思万绪之象”!说明了“简易图”是判断推理的一种测探工具!     《周易》有四个方面的基本内容:象。数!理!占!理方面的内容、首先是哲学原理。这部分内容可参见“《易》之为书”部分!《周易》的哲学思想对后世影响极大,尤其是它9597的宇宙生成观!后来成为我国诸子百家世界观的基础。要揭示《易经》的内容!必须有较为深厚的哲学基础,  天文学原理。《系辞•下》说:“古者包牺氏之王天下也!仰则观象于天!俯则观法于地、观鸟兽之文与地之宜!近取诸身。远取诸物。于是始作八卦,”可见八卦是根据天象,2822地宜等制定出来的、天象指的就是天体的运动现象。汉代人讲《易》!经常要联3748系到天象、把当时的天文学当成《周易》的基本原理之一,天体的运行。除日月外、最明显的是星辰运动,我们的祖先生活在黄河中下游地区。用现代的天文学知识说!在北纬36度这条线附近!北极星在北极的正4070上方(稍有偏斜)?站在北纬36度观察北极星,它高出北方地平线36度。相对稳定不动?以36度为半径在天体上划个圆圈!这就是可见的天空、在可见的天空里!因地球的转动、在不同的季节可观测到周天的恒星圈,这个恒星圈就是古人说的二十八宿!二十八宿绕北极回环不停地转动!形成天体的一个座标,这个座标对今人的观察依然具有作用!它以北极星为中心!北极星就是古人说的北辰,4981人们认为它在中央不动。是天帝!有时称太乙、太一等。如果把它比作一个钟表的中心点。它的指针就是北斗七星!北斗中的天枢,天漩!天风!天权四星象一个勺子头!称斗魁或漩砚!玉衡。开阳。摇光8744三星象一个勺子把,称作斗柄、斗魁的前二星与北极在一条直线上不变,整个北斗星则是围着北极旋转。二十八宿犹如5293钟盘上的刻度、在天体这个大圆周上排开,东方七宿是角。亢!氏!房。心!尾,箕、象苍龙!北方七宿是斗,牛!女。虚、危,室。壁,象。

周易寻物

  可以用六爻帮助寻找失物。

周易五行,,,

  都是猫科动物,都属木。   即使是古老的周易也可以6291结合现代科学。,

周易系辞

   周易·系辞·上 第一章 天尊地卑,乾坤定矣,卑高以陈,贵贱位矣!动静有常。刚柔断矣、方以类聚!物以群分、吉凶生矣、 在天成象。在地成形。变化见矣, 是故刚柔相摩,八卦相荡!鼓之以雷霆!润之以风雨、日月运行,一寒一暑! 乾道成男,坤道成女、乾知大始。坤作成物、 乾以易知。坤以简能。易则易知!简则易从!易知则有亲!易从则有功,有亲则可久。有功则可大。可久则贤人之德!可大则贤人之业。易简而天下之理得矣,天下之理得、3658而成位乎其中矣、 第二章 圣人设卦观象,系辞焉,而明吉凶、刚柔相推而生变化,是故吉凶者!失得之象也。悔吝者、忧虞之象也、变化者!进退之象也、刚柔者、昼夜之象也。六爻之动!三极之道也! 是故君子所居而安者?《易》之序也!所乐而玩者!爻之辞也、是故君子居则观其象而玩其辞。动则观其变而玩其占!是以自天佑之。吉无不利、 第三章 彖者!言乎象者也,爻者、言乎变者也!吉凶者、言乎其失得也、悔吝者。言乎5244其小疵也、无咎者。善补过者也。 是故列贵贱者存乎位、齐小大者存乎卦,辩吉凶者存乎辞。忧悔吝者存乎介!震无咎者存乎悔! 是故卦有小大、辞有险易,辞也者!各指其所之。 第四章 《易》与天地准,故能弥纶天地之道! 仰以观于天文!俯以察于地理。是故知幽明之故, 原始反终。故知死生之说,精气为物!游魂为变。是故知鬼神之情状, 与天地相似!故不违、知周乎万物,而道济天下、故不过,旁行而不流,乐天知命。故不忧,安土敦乎仁,故能爱,范围天地之化而不过、曲成万物而不遗、通乎昼夜之道而知!故神无方而《易》无体! 第五章 一阴一阳之谓道。 继之者善也。成之者性也。仁者见之谓之仁。知者见之谓之知,百姓日用而不知,故君子之道鲜矣, 显诸仁!藏诸用、鼓万物而不与圣人同忧。盛德大业至矣哉。 富有之谓大业!日新之谓盛德?生生之谓易!成象之谓乾!效法之谓坤。极数知来之谓占、通变之谓事,阴阳不测之谓神、 第六章 夫《易》广矣大矣,以言乎远则不御。以言乎迩则静而正、以言乎天地之间则备矣, 夫乾、其静也专。其动也直。是以大生焉! 夫坤、其静也翕!其动也辟、是以广生焉、 广大配天地、变通配四时!阴阳之义配日月。易简之善配至德! 第七章 子曰:《易》、其至矣乎、 夫《易》,圣人所以崇德而广广业也?知崇礼卑!崇效天、卑法地!天地设位,而《易》行乎其中矣、成性存存、道义之门。 第八章 圣人有以见天下之赜、而1647拟诸其形容!像其物宜、是故谓之象。 圣人有以见天下之动,而观其会通,以行其典礼。系辞焉以断其吉凶!是故谓之爻! 言天下之至赜而不可恶也、言天下之至动而不可乱也、拟之而后言。议之而后动!拟议以成其变化! 「鸣鹤在阴、其子和之。我有好爵!吾与尔靡之。」子曰:「君子居其室。出其言善。则千里之外应之!况其迩者乎、居其室、出其言不善。则千里之外违之、况其迩者乎、言出乎身!加乎民,行发乎迩,见乎远!言行。君子之枢机、枢机之发!荣辱之主也!言行,君子之所以动天地也、可不慎乎。」 《同人》:先号啕而后笑。子曰:「君子之道。或出或处、或默或语,二人同心、其利断金,同心之言!其臭如兰,」 初六!藉用白茅。无咎,子曰:「苟错诸地而可矣,藉之用茅!何咎之有、慎之至也,夫茅之为物薄、而用可重也,慎斯术也以往。其无所失矣,」 劳谦、君子有终。吉,子曰:「劳而不伐!有功而不德!厚之至也、语以其功下人者也、德言盛。礼言恭!谦也者!致恭以存其位者也!」 亢龙有悔。子曰:「贵而无位!高而无民。贤人在下位而无辅、是以动而7400有悔也!」 不出户庭。无咎、子曰:「乱之所生也!则言语以为阶,君不密则失臣。臣不密则失身。几事不密则害成!是以君子慎密而不出也、」 子曰4626:「作《易》者!其知盗乎,《易》曰『负且乘。致寇至。』负也者。小人之事也,乘也者!君子之器也。小人而乘君子之器。盗思夺之矣,上慢下暴!盗思伐之矣,慢藏诲盗!冶容诲淫。《易》曰:『负且乘!致寇至!』盗之招也。」 第九章 天一。地二。天三。地四!天五、地六!天七!地八。天九、地十、天数五!地数五。五位相得而各有合!天数二十有五。地数三十、凡天地之数五十有五!此所以成变化而行鬼神也? 大衍之数五十!其用四十有九,分而为二以像两?挂一以像三,揲之以四以象四时、归奇于扐以象闰。五岁再闰、故再扐而后挂!天数五,地数五、五位相得而各有合。天数二十有五!地数三十!凡天地之数五十有五,此所以9804成变化而行鬼神也, 《乾》之策二百一十有六、《坤》之策百四十有四!凡三百六十,当期之日,二篇之策。万有一千五百二十,当万物之数也!是故四4773营而成《易》,十有八变而成卦,八卦而小成!引而伸之。触类而长之,天下之能事毕矣、 显道神德行、是故可与酬酢,可与佑神矣,子曰:「知变化之道者、其3336知神之所为乎?」 第十章 《易》有圣人之道四焉:以言者尚其辞、以动9881者尚其变,以制器者尚其象!以卜筮者尚其占, 是以君子将有为也,将有行也!问焉而以言、其受命也如响,无有远近幽深。遂知来物!非天下之至精。1830其孰能与于此、参伍以变。错综其数、通其变,遂成天下之文。极其数!遂定天下之象!非天下之至变、其孰能与于此?《易》无思也?无为也。寂然不动。感而遂通天下之故!非天下之至神,其孰能与于此! 夫《易》!圣人之所以极深而研几也。唯深也、故能通天下之志、唯几也。故能成天下之务。唯神也、故不疾而速!不行而至,子曰:「《易》有圣人之道四焉」者?此之谓也、 第十一章 子曰:「夫《易》何为者也!夫《易》开物成务。冒天下之道,如斯而已者也,」 是故圣人以通天下之志,以定天下之业、以断天下之疑、 是故蓍之德圆而神!卦之德方以知,六爻之义易以贡,圣人以此洗心。退藏于密。吉凶与民同患,神以知来,知以藏往,其孰能与于此哉,古之聪明睿知!神武而不杀者夫, 是以明于天之道。而察于民之故,是兴神物以前民用,圣人以此斋戒!以神明其德夫。 是故阖户谓之坤、辟户谓之乾、一阖一辟谓之变,往来不穷谓之通,见乃谓之象,形乃谓之器,制4692而用之谓之法,利用出入、民咸用之谓之神! 是故《易》有大极,是生两仪。两仪生四象!四象生八卦、八卦定吉凶,吉凶生大业。 是故法象莫大乎天地?变通莫大乎四时,县象着明莫大乎日月,崇高莫大乎富贵。备物致用。立成器以为天下利?莫大乎圣人探赜索隐!钩深致远、以定天下之吉凶、成天下之亹亹者、莫大乎蓍龟、 是故天生神物。圣人则之。天地变化!圣人效之、天垂象!见吉凶!圣人像之、河出图。洛出书、圣人则之、 《易》有四象、所以示也。系辞焉!所以告也、定之以吉凶!所以断也。 第十二章 《易》曰:「自天佑之,吉无不利、」子曰:「佑者。助也、天之所助者,顺也,人之所助者。信也!履信思乎顺、又以尚贤也。是以『自天佑之!吉无不利』也。」 子曰:「书不尽言!言不尽意、」然则圣人之意、其不可见乎!子曰:「圣人立象以尽意。设卦以尽情伪,系辞焉以尽其言、变而通之以尽利。鼓之舞之以尽神、」 乾坤。其《易》之蕴邪!乾坤成列、而《易》立乎其中矣,乾坤毁!4509则无以见《易》?《易》不可见、则乾坤或几乎息矣。 是故形而上者谓之道。形而下者谓之器?化而裁之谓之变。推而行之谓之通、举而错之天下之民谓之事业、 是故夫象!圣人有以见天下之赜。而拟诸其形容,像其物宜,是故谓之象!圣人有以见天下之动,而观其会通。以行其典礼。系辞焉以断其吉凶。是故谓之爻, 极天下之赜者存乎卦!鼓天3014下之动者存乎辞?化而裁之存乎变!推而7941行之存乎通!神而明之存乎其人,默而成之,不言而信!存乎德行,周易·系辞·下 第一章 八卦成列。像在其中矣、因而重之、爻在其中矣!刚柔相推,变在其中焉、系辞焉而命之!动在其中矣、吉凶悔吝者,生乎动者也、刚柔者!立本者也!变通者!趣时者也!吉凶者。贞胜者也。天地之道!贞观者也、日月之道,贞明者也,天下之动!贞夫一者也, 夫乾!确然示人易矣、夫坤!阝贵 然示人简矣, 爻也者,效此者也、象也者,像此者也!爻象动乎内。吉凶见乎外。功业见乎变。圣人之情见乎辞, 天地之大德曰生,圣人之大宝曰位。何以守位,曰仁!何以聚人、曰财,理财正辞!禁民为非曰义。 第二章 古者包牺氏之王天下也,仰则观象于天!俯则观法于地!观鸟兽之文与地之宜、近取诸身,远取诸物、于是始作八卦、以通神明之德、以类万物之情。 作结绳而为网罟,以佃以渔,盖取诸离、 包牺氏没,神农氏作、斫木为耜!揉木为耒。耒耨之利!以教天下。盖取诸《益》。日中为市!致天下之民、聚天下之货。交易而退、各得其所。盖取诸《噬嗑》。神农氏没,黄帝!尧!舜氏作、通其变、使民不倦。神而化之!使民宜之!《易》穷则变。变则通、通则久。是以「自天佑之。吉无不利」。黄帝、尧!舜垂衣裳而天下治!盖取诸乾、坤! 刳木为舟!剡木为楫。舟楫之利、以济不通、致远以利天下!盖取诸涣, 服牛乘马!引重致远。以利天下。盖取诸随, 重门击柝!以待暴客,盖取诸豫、断木为杵、掘地为臼,杵臼之利,万民以济、盖取诸小过, 弦木为弧、剡木为矢,弧矢之利、以威天下。盖取诸睽。 上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室。上栋下宇、以待风雨!盖取诸大壮, 古之葬者,厚衣之以薪。葬之中野。不封不树。丧期无数!后世圣人易之以棺椁、盖取诸大过, 上古结绳而治。后世圣人易之以书契,百官以治,万民以察、盖取诸夬, 第三章 是故《易》者、像也。象也者。像也。 彖者!材也、爻也者!效天下之动者也, 是故吉凶生而悔吝著也, 第四章 阳卦多阴!阴卦多阳!其故何也!阳卦奇、阴卦偶! 其德行何也。阳一君而二民!君子之道也。阴二君而一民?小人之道也。 第五章 3898《易》曰「憧憧往来、朋从尔思、」子曰:「天下何思何虑!天下同归而殊途。一致而百虑!天下何思何虑!日往则月来、月往则日来、日月相推而明生焉。寒往则暑来,暑往则寒来!寒暑相推2496而岁成焉?往者屈也,来者信也!屈信相感而利生焉!尺蠖之屈、以求信也!龙蛇之蛰、以存身也,精义入神、以致用也。利用安身、以崇德也、过此以往,未之或知也。穷神知化!德之盛也,」 《易》曰:「困于石!据于蒺藜!入于其宫,不见其妻!凶!」子曰:「非所困而困焉!名必辱。非所据而据焉!身必危。既辱且危、死期将至、妻其可得见耶,」 《易》曰:「公用射隼于高墉之上、获之。无不利!」子曰:「隼者、禽也!弓矢者,器也。射之者!人也、君子藏器于身、待时而动,何不利之有,动而不括、是以出而有获。语成器而动者也!」 子曰:「小人不耻不仁,不畏不义。不见利不劝、不威不惩。小惩而不诫。此小人之福也!《易》曰:『履校灭趾、无咎!』此之谓也!」 「善不积不足以成名!恶不积不足以灭身,小人以小善为无益而弗为也、以小恶为无伤而弗去也、故恶积而不可掩,罪6782大而不可解!《易》曰:『何校灭耳,凶,』」 子曰:「危者!安其位者也!亡者、保其存者也。乱者,有其治者也。是故君子安而不忘危。存而不忘亡、治而不忘乱!是以身安而国家可保也!《易》曰:『其亡其亡。系于苞桑、』」 子曰:「德薄而位尊、知小而谋大、力少而任重,鲜不及矣!《易》曰:『鼎折足、覆公餗,其形渥、凶。』言不胜其任也。」 子曰:「知几其神乎、君子上交不谄、下交不渎、其知几乎。几者。动之微。吉之先见者也。君子见几而作,不俟终日, 《易》曰:『介于石,不终日。贞吉,』介如石焉、宁用终日、断可识矣!君子知微知彰、知柔知刚、万夫之望。」 子曰:「颜氏之子!其殆庶几乎、有不善未尝不知、知之6035未尝复行也,《易》曰:『不远复!无祗悔、元吉,』」 天地絪温。万物化醇、男女构精、万物化生,《易》曰:『三人行则损一人。一人行则得其友。』言致一也。 子曰:「君子安其身而后动!易其心而后语、定其交而后求!君子修此三者、故全也!危以动!则民不与也。惧以语!则民不应也。无交而求。则民不与也!莫之与。则伤之者至矣。《易》曰:『6403莫益之。或击之,立心勿恒。凶、』」 第六章 子曰:「乾坤,7493其《易》之门耶,」 乾,阳物也。坤,阴物也!阴阳合德!而刚柔有体,以9442体天地之撰!以通神明之德、其称名也,杂而不越!于稽其类!其衰世5189之意邪。 夫《易》。彰往而察来!而微显阐幽。开而当名!辨物正言断辞、则备矣、 其称名也小。其取类也大、其旨远!其辞文、其言曲而中。其事肆而隐、因贰以济民行。以明失得之报。 第七章 《易》之兴也!其于中古乎、作《易》者!其有忧患乎! 是故履。德之基也。谦、德之柄也,复!德之本也,恒、德之固也!损、德之修也,益、德之裕也,困。德之辨也。井、德之地也!巽、德之制也、 履、和而至。谦。尊而光。复。小而辨于物!恒,杂而不厌,损、先难而后易、益!长裕而不设、困、穷而通,井!居其所而迁,巽。称而隐! 履以和行。谦以制礼!复以自知、恒以一德!损以远害!益以兴利。困以寡怨,井以辨义,巽以行权! 第八章 《易》之为书也!不可远,为道也屡迁。变动不居。周流六虚、上下无常、刚柔相易!不可为典要,唯变所适, 其出入以4684度外内!使知惧!又明于忧患与故,无有师保!如临父母。初率其辞而揆其方!既有典常。苟非其人、道不虚行, 4004第九章 《易》之为书也、原始要终、以为质也。六爻相杂、唯其时物也、其初难知!其上易知。本末也、初辞拟之,卒成之终。 若夫杂物撰德,辩是与非、则非其中爻不备。噫。亦要存亡吉凶,则居可知矣。知者观9442其彖辞,则思过半矣、 二与四同功而异位、其善不同!二多誉,四多惧!近也! 柔之为道,不利远者、其要无咎。其用柔中也。 三与五同功而异位!三多凶、五多功。贵贱之等也,其柔危!其刚胜耶、 第十章 《易》之为书也,广大悉备、有天道焉、有人道焉。有地道焉,兼三才而两之!故六!六者非它也!三材之道也、 道有变动!故曰爻、爻有等,故曰物。物相杂!故曰文!文不当!故吉凶生焉、 第十一章 《易》之兴也!其当殷之末世,周之盛德耶,当文王与纣之事耶。 是故其辞危,危者使平!易者使倾,其道甚大,百物不废。惧以终始,其要无咎、此之谓《易》之道也、 第十二章 夫乾,天下之至健也,德行恒易以知险,夫坤。天下之至顺也。德行恒简以知阻。能说诸心!能研诸侯之虑?定5737天下之吉凶,成天下之亹亹者。 是6493故变化云为。吉事有祥,象事知器!占事知来、天地设位。圣人成能、人谋鬼谋。百姓与能! 八卦以象告。爻彖以情言!刚柔杂居、而吉凶可见矣、 变动以利言。吉凶以情迁。是故爱恶相攻而吉凶生、远近相取而悔吝生!情伪相感而利害生。 凡《易》之情!近而不相得则凶。或害之。悔且吝! 将叛者4287其辞惭!中心疑者其辞枝!吉人之辞寡,躁人之辞多。诬善之人其辞游,失其守者其辞屈。、

“周易”什么意思呀?

  周易、从字面理解是指周代的易。但实际是《易经》和《易传》的合称、而易传是解释易经的著作。易经相对于《礼记》所1658载的有关易的另两部书:夏代的《连山》。商代的《归藏》可看作是周代的易。而易传的成书年代基本可以肯定不会是周代!而应该是孔子生活的春秋?战国时期、   《易经》是中国古代一部神秘的著作!从其编排体例及文字内容看。是占卜用书、秦始皇焚5732书坑儒之时,李斯偷偷将《易经》列入医术占卜之书而得以幸免?   关于其作者。《史记》载“文王拘而演周易”!故古人多依司马迁之说而认同《易经》乃周文王所著?今人则有不同观点,由于成书很早。文字含义随时代演变,《易经》的内容在春秋战国时便已不易读懂。为此古人专门撰写了《易传》以解读《易经》!今天我们所说的“周易”通常指《易经》和《易传》二者的结合,   占卜之书的性质并不能掩盖《易经》作为一部伟大著作的价值,占卜起源于人6183类解释世界的渴望!哲学的萌芽从原始宗教中生发出来,《易经》为此提供了很好的例证。中1490国哲学中阴阳相生相克,对立统一的基础理论。便是根植于《易经》!后人从《易经》中发展出了复杂的哲学系统。儒家和道教的学说均明显6149受到《易经》的影响!今人更是从《易经》中解读出哲学。政治。历史!军事、民俗等诸多方面的研究价值。    根据《周礼》的记载!占卜有“三易之法”,《易经》只是其中之一!另两部《连山》?《归藏》均已失传!   《易》被其后的诸多研究者所推崇,许多易学研究者都是当时公认的渊博学者、研究周易的大致可分为两个学派:义理派和象数派、义理派注重9734发掘周易的哲学价值,象数派则着重将周易用于占卜,前者如东汉王弼,北宋程颐!后者如西汉京房。北宋邵雍。像广为人知的河图洛书,太极图(含阴阳鱼的圆形图案)等、都是《易经》原著中所无!后人根据对《易经》的理解添加进去的、   成书过程   周易的成书时间历来颇多争论。就《易经》与《易传》分别而论、《易经》的成书年代古老,从其文字的生僻程度看,至少比春秋要早、具体年代已不易考证、有说8429西周初的!有说西周末的。《易经》六十四卦体例完整和谐不可分割。文字风格前后一致。当属一气呵成。而非几个时代的断续之作、只是其中的卦画(4460即八卦和六十四卦的画法。不含文字)、有可能是更早时流传下来的,   与《易经》相比、《易传》的文字则明显好懂得多!有古文基础的现代人就可通读,同时《易传》的不同篇目!甚至同一篇目中不同章节运用文字的风格及内容观,

周易好学吗?

  64卦的规律你几天就懂了,什么程度能算得上懂呢。   凡是被称为经典的书都是可以看一辈子的。可以说要多深有多深!   建议不要往预测方面使劲。古人都说“善易者不占”、学易的主要目的应该是明理!道理都通达了还需要占卜么、   如果真的想学到易经的精髓一定要从基础做起(不要闲我啰嗦),从《弟子规》的具体内容做起,7445都能做到了在学《小学》?然后四书。然后五经,然后是老庄的书了。古人学习都是这个过程,如果没有基础、不在生活中修心,修行,直接学易经这么高深经典!那只能学到些文字上的东西,就是所谓的“记问之学”,多说能作为闲聊的谈资而已。   但6103是说实在的,的确不是每个人都能从根本一步一步学上来!有兴趣的话、空闲时侯看看也不错。   如果只是想算命混点钱花!那基本就是在亵渎这门学问了、。


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