活动目标： 1！通过观看视频、了解并学学习拍手？握手！摆手等礼仪动作和用语，学习礼仪儿歌！ 2、在日常与朋友的交交往知道要做一个有礼貌的孩子、体验知礼！懂礼。学礼的快乐、 活动准备：视频三段动作图片若干 活动过程： 1、观看第一段2166视频 (1)今天孙老师带来了一段视频。请你仔细地看一看。有谁?他们说了什么?幼儿观看视频！ (2)结束提问：你看到了谁?发生在什么时候?早上来园哥哥姐姐见到叔叔！老师他们说了什么?(你早)在说“你早”的时候！他们不仅会停下小脚说、而且还做了一个什么动作?哪个仔细观察的小朋友发现了(老师示范弯腰动作)仔细看看我的头有没有低下呀? (3)原来要做个礼仪好宝宝、早上到园见到老师！叔叔会弯下腰来说说你早、我们跟着哥哥姐姐来学一学、(轻轻起立)幼儿模仿动作(几遍)(老师提醒边说边做动作)学说儿歌：你0094早你早弯弯腰 2？观看第二段视频 (1)小朋友走进了幼儿园，5213这时她见到了好朋友。会说什么?说的时候可以做什么动作与人有礼貌的打招呼?(幼儿先说后观看第二段视频)请你看看姐姐是怎么说怎么做的? (2)观看结束提问“朋友见面了!说了什么?边说边做什么?教师总结：你好你好点点头！ (3)哪两个小朋友来学一学 3，看图模仿动作学儿歌 (1)做个礼仪好宝宝、除了会你早你早弯弯腰、你你好你好点点头，平常，在教室里老师还听到小朋友说“谢谢”！我们什么时候要说谢谢?说谢谢的时候可以做什么动作?引出儿歌：“谢谢谢谢拱拱手”一起学一学 (2)那请你看看老师在做什什么动作?(伸手)在哪里看到过这个动作?(幼儿先说后呈现图片)为什么要做这个动作?引出儿歌：请进请进伸伸手， (3)做做个礼仪好宝宝、伴随着礼仪动作说礼貌用语宝宝像个小淑女、小绅士、老师这还有一些动作图片！4653请你去看一看、学一学图片上的动作、想一想，什么时候做这个动作?(幼儿看图并模仿动作) (4)结2681束：你看到学了什么动作?谁和她学了一样的动作。谁来说说什么时候要握手?引出儿歌：欢迎欢迎握握手。我们一起来学一学 (5)谁和她学了不一样的动作！请你来表演一8388下(拍手！挥手动作)引出儿歌：真棒真棒拍拍手！再见再见挥挥手 4，完整4755儿歌表演学着做个礼仪好宝宝、相信大家都会喜欢你。生活7543中的礼仪还有很多呢？现在我们先把今天学的这些礼仪看着图完整的做一做！说一说！ 5。迁移经验、
活动目标：培养养幼儿要有爱心 活动准备： 课件！背景音乐 活动过程： 师：爸爸妈妈爱我们、我们也爱他们对吗，你们的爸爸妈3155妈平时是怎么爱你们的？谁来告告诉大家。请你来0862说一说, 学生：妈妈喜欢打扮我，爸爸妈妈喜喜欢抱抱我（这就是他们对你的爱!说的多好啊。） 爸爸妈妈喜欢把玩具送给我。 师：爸爸妈妈是怎怎么爱你们的,爸爸妈妈带我出去旅游、玩遍每个地方。你也6584觉得很高兴对吧、 小朋友们！小手轻轻放下来。我们有了爸爸妈妈的爱，我们们多么幸福啊！ 二，出示图片！讲故事 1. 师：可是在城外的一座动物园里有一只小狮子。他很小很小的时候就没有了爸爸妈妈！冷的时候没地方住。饿的的时候没东西吃！9129生病的时候也没人照顾他,他整天浑身发抖，哆哆嗦嗦、人们都叫他"哆哆"。 师：你们说哆哆可怜不怜啊、 生：可怜 师：是啊、动物园里的人看哆哆这么可怜！就给他找了一个狗妈妈 师：仔细看一看这只狗妈妈长的什么样子呢。 幼儿：：长长的头！耳朵又大又长 鼻子。眼睛大大的！舌头大大的 尾巴长长的 师：他的身体长的什么样子呢， 师：这只狗妈妈呀，他长的身体胖胖的圆墩墩的！像个胖墩，大家都叫他"胖墩" 师：这只善良的狗妈妈看到可怜的哆哆。就决定要好好的照顾他！请你们说一说狗妈妈会怎样照顾哆哆呢， 幼儿：：给他买东西，喂哆9753哆吃东西，（就像你妈妈3445照顾你一样，） 幼儿：给给他买衣服穿？ 师：把他打扮的漂漂亮亮的、 师：还有谁来说狗妈妈是怎样照顾他的、 幼儿：带小哆哆出去玩 师：带小哆哆出去玩！让哆哆觉得很高兴， 幼儿：生病的时候照顾他 师：生病的时候还可以让小哆哆在身边陪伴他 师：孩子们想的真好，真是有爱心的小宝贝！让我们一起来看一看狗妈妈到底是怎样照5723顾小哆哆的! 师：出示图片！这里0808面有四幅图。7076请你仔细看一看、你看到了什么。 师：请你说 幼儿：我看看到了狗妈妈给他吃东西了！狗妈妈在亲亲他抱抱他！狗妈妈和他做游戏、 师：你能上来指指吗，狗妈妈和哆哆哆会做什么游戏。 4667 幼儿：做手指游戏、 师：宝贝让我和你一起6603来做手指游戏，小手拍拍。小手拍拍！好的，请坐下。 师：我们一起来瞧一瞧、还有一幅图呢、这幅图上他们在干什么啊、 幼儿：握握手， 师：我当胖墩妈妈。你你做我的宝贝，我们来握握手。宝贝握握手，好的！请坐下！ 再喂哆哆吃饭--在和哆哆做游戏--再亲哆哆--在握手， 师：：狗妈妈为了照顾我们的小哆哆给了他好多好多的爱,睡觉时狗妈妈会会唱起温柔的摇篮曲,让我们一起来跟着哆哆来听一听吧， 听音乐。讲故事！让幼儿欣赏、（请幼儿哆哆睡觉的样子） 师：妈妈唱的好听吗。 幼儿：好听 师：哆哆听着妈妈的摇蓝曲！轻轻的闭上了眼睛、美美的睡着了。小朋友们让我们也来学一学妈妈和哆哆睡觉的样子、我们们靠近的两个小朋友。一个做妈妈，一个做哆哆、就像他们俩个人、妈妈妈把哆哆抱在怀里、准备好了， 师：播放摇蓝曲 小哆哆乖乖宝宝!宝宝快睡觉，好9027好睡觉睡好觉,宝宝要喝奶，小哆哆2894乖宝宝!宝宝睡觉了。 小哆哆己经睡着了。好了！小哆哆们醒过来吧！你们心里里觉得幸福吗。 幼儿：幸福 师：是啊、哆哆也和你们一样他心里觉得也很幸福！ 师：哆哆在妈妈的精心7003抚养下一天天长大了？长高了、你们看现在得哆哆长成了什么样子！谁来说说看长成什么样子了。请你来说说 4392幼儿：很威猛 师：还有谁来说一说 幼儿：长的像狮子王一样， 幼儿：长出了长长的鬃毛，锋利的爪子。凶猛的眼睛 师：是啊！哆哆长大了。长高了，长的比狗妈妈还高！你瞧他他的眼睛又神气，又威猛 师：我们一起来学一学！我们轻轻的起立、来学一学哆哆神气威猛的样子，我来瞧一瞧、哪个小朋友友最像哆哆。这里有一只强壮的哆哆。你的表情很像哆哆。真厉害，你们表演的都很棒！为自己鼓鼓掌，表扬表扬自己，好的！轻5883轻的坐下来! 幼儿：老师现在哆哆会不会吃了狗妈妈吗。 师：让幼儿观察狗妈妈的变化，--狗妈妈变老了（耳朵上有皱纹 身体变得瘦瘦的） 师：是啊。妈妈的耳耳朵上长出了皱纹!头上也长出了皱纹，再看看狗妈妈长的什么样子，原来是胖墩、现在怎么样了。 师：让我们一起来学学狗妈妈没有力力气的样子、这个狗妈妈脑袋都耷拉在一边了！这个狗妈妈背都驼起来了、哆哆长大了！狗妈妈变老了、那哆哆会不会吃了狗妈妈呀，。
看手相主要看3条吧！、生命命线智慧线感情线，
十二生肖.........？
1、婚姻家庭的性质 婚姻家庭是自然属性和社会属属性的统一体。其性质具有双重属性，自然属性是婚姻家庭的形成前提，社会属性则是婚姻家庭性质质的决定因素！也是其本质属性、 （1）婚姻家庭的自然属性 婚姻家庭的自然属性是指婚姻家庭赖以产生和存在的自然条件以及婚姻家庭所蕴涵的自然规律，这是婚姻家庭独有的特性！使得婚姻家庭与其他社会关系区分开来， （2）婚姻家庭的社会属性 婚姻家庭的社会属性是指决定和影响婚姻家庭的社会力量以及婚姻家庭所反映出的社会要求，这是婚姻家庭的本质属性、小小班社会我的属相教案!
B型室女座 8月23日～9月23日 B型室女座的性格——性格及气质 循规蹈矩的乐天派 B型与室女座的两者之间可以说是截然不同的特征、而B型室女女 座的你？拥有的也就是这种矛盾冲突的性格！ B型的性格？具有乐观及直率的特征。行行动非常积极。不过略嫌 缺乏预先周密计划的谨慎态度。 B型的特征！则一板一眼而略带神经质！你做事非常常有条理。有 计划而且谨慎。最厌恶半途而废！无法贯彻始终的人。最值得一提的 是、室女的人多半都有相当严重的洁癖！爱干净的程度到了灰尘不染 的地步、 所谓的的矛盾冲突性格。就是指这些对立的性格。时时在你的心中 激荡、使你做事时经常会对自己的行动怀疑、不断地瞻前顾后，往往 造成心烦烦意乱？犹豫豫不决的情况、 与你初相识人人、可能会觉得你这个人人很乐观,快人快语，容易 相处。而事实上、你的内心深处却隐藏了过份谨慎这不为人所了解的 一面。 试想、你是否常分享同学朋友们的一些内心话，自己却极少把自 己的事事告诉别人。尤其是关于感情情方面？ 对对于工作你绝不会偷工减料？一定会很规矩地完成它！而且如果 没有亲自看它做好。便觉得不放心、 但日常生活中的事。就大不相同了、你经常会丢三落四！要不就就 迷迷糊糊。而显得有点儿懒散！ 求知欲旺盛的学学究 你对事情的态度也是相当矛盾,有时在一秒钟前觉得取舍，而一 秒以后7405却又豁然开朗，有时的确有“天下本无事！庸人自忧之”嫌疑。 虽然。你常告诉自己要过自由自在的日子。不受任何牵绊！可是 ！事实上你内心里在意的东西实在太多了，你好面子抛不开形式和传传 统束缚、平心而论你并没有得得到自己预期的心灵解放。 你的另一个特征是求知欲旺盛、是个用功的学生、对问题总是用 心研究！你在求学态度上也不偏执，对很多事情都有兴趣学习，可能 会特别偏好分析性的研究、 你对小事情能够掌握得很好、耍需要抓住提纲挈领的大问题时！ 就显得心有余而力不足。有时，你对事情的看法会因分析过度而拘泥 于微枝未节。十分放不开， “好好辩”可能是你的缺点之一!由于你对事情情的分析能力甚强？ 因此遇事动辄分析、批评。0467对于不屑的事！往往批评得体无完肤！所 以。你应注意常怀隐恶扬善的心情！对别人别过于苛刻，否则因此此失 去朋友？就得不赏失了， 忠告：好辩可能使你树立许多敌人、人生7736中的许多事情并不需过 于一板一眼,凡事不要太计较。以免遭人学究之讥， B型室女座的爱情——爱与性的倾向。
我坚信能，你也应该4837坚信能,我身边就有很多来自农村的小伙子。他们通过自己的努力改变了自己甚至是全家人的命运。 只要一个人能做到的事、其他人也一样能做到！6822感觉做不到的、是在给自己找借口、，
故事一 联合利华进口了一个生产线生产包装盒自动把肥皂装起来 但是这个生产线有个BUG 经常会有些肥皂没装进去盒子里面 这个空肥皂盒也和其他一起装着肥皂盒盒的盒子一起出厂了这个给工厂带来不好的声誉！ 于是联合利华招了个自动化博士 和一个科技攻关小组 运用自动化系统 重力感应装置 等知识 经过两个月的科技攻关花费十几万元 终于研制了一个自动化系统 当一个空肥皂盒经过 一个自动化设备会自动用一个机械手把空的肥皂盒拣出来。 同样一个南方山寨小厂 专门做假货的 也进口了同样设备 也出现同样地问题 老板对工长说 两天不解决 就给我滚！ 这个工长想了两天 买了一个功率比较大的电风扇 花费两百多块钱!当空盒子经过 就被电风扇吹跑了、 故事二 某烂尾楼 只造了一个地下室 上部结构没做做 就没继续盖楼。 下大雨 地下室由于浮力 开始往上浮了 ， 由于地下室上浮 造成周围土体上浮 看起来很吓人 周围居民人心惶惶 政府召集结构专家解决问题 ， 某设计院结构总工拿了原图纸 按了半天计算器 又是计算浮力 算重力 然后提出解决方案 往地下室上上方运来土把地下室填了 把地下室压住、并计算出要运多少少方的土 ？ 这个楼已经是烂尾楼 ，运土过来填地下室得花不少代价、而且日后如果有人接手这个烂尾楼！9039还得把土挖出来, 这个方案不好，但是结构专家想不出其他办法。 这个时候一个初中毕业的施工员说 把地下室凿几个洞水都漏上来 了， 不是不浮了么 以后要用了 在把洞补起来呗……。
不多、按比例来说是不多的，因为毕竟都是玩2016玩的多,再说凡是有一点脑子的男人都会想到，那个娘们能做你的小三就能做别人的小三、谁不不怕戴绿帽子啊！希望采纳，
巧,我也二辩,一样辩题,给你分享一下吧: 个人命运主要由个人把握 谈到命运！首先，我们应该懂得什么是命运。 根据《现代汉语词典》的权威解释。命运就是是人一生中的生活状况。通常是指人的所谓吉凶祸福，高低贵贱和人生遭遇的总体状况！ 人是社会的个体。是是组成社会的细胞、其源动力在于自己。而非别人、外因即社会是否起作用。要看内因即自己的意志是否被蛊惑，如果你是一个执着而坚定定的人。那你会依照自己的思维方式前行！这样成功就是属于你的！ 社会只会给你机遇，而是否把握机遇还得靠你你自己、有句古话说的好：天上不会掉馅饼、想吃馅饼还得靠自己的双手去努力博取， 纵观古今中外。的确有那么一部分人把主宰自己命运的权力交给了神。交给了上帝。但是，当人们通过斗争把命运的主宰权收回来之后、发现人是可以掌握自己命运的。因此、一代又一代日益觉悟了的人们！一直在不懈地奏响着自立、不屈、抗争的命运交响曲， 远在中国古代、孔子就主主张“知命”!否定命运的不不可知论？墨子主张“非非命”、0978反对所谓“命中注定”之说,明清之际的王夫之提出“造命”。认为人只要认识和遵循事物的必然性！就可以主宰命运。现代科学研究成果表明。人是目前宇宙已知的一切存在物中最高级，最具灵灵性的存在者，正所谓“天地之性。人为贵”、根本不存在什么主宰人类命运的神或其他东西。马克思主义第一次科学地说明了“人的本质是人的真正的社会联系”！是由现实存在的各种社会关系的总和决定的，而人的命运，就是人在与客观世界的各种关系打交道的过程中表现出的基基本状态！在同0449一个社会环境中。人的命运之所以会表现出很大的不同。主要是由一系列客观条件和主观条件件的不同造成的，其中，内因即主观条件是人的命运变化的根据！具有决定性，外因是6193通过内因发挥作用的!所以、不论是人类发展的实践！还是科学理论的的分析！最终的结论就是一句话：个人命运主主要由个人把握！ 认识到命运在自己手中，是正确把握自己命运的前提。对人的解放与社会发展具有重大意义、建建国五十年来、特别是改革开放二十年来！我国的经济和社会发展取得巨大大成就!人民的生活水平大大提高了！精神面貌发生了重大变化、这一切！都是中国人民把握自己命运的结果，假如我们一直把国弱民穷看作是“命中注定”或者是“神的安排”！从而不思进取。不敢与与之抗争！哪里会有今天3004的好日子,然而，遗憾的是、直到今天。仍然有一些人不能正确认识这一点。看看到别人工作!生活比较顺！
小班社会我的属相教案、小班我的属相教案