八字算命。不是迷信、但不能依赖！ 用之指指导人生！有一定的意义、 五行为本、阴阳体用，十神定性！神煞定象，旺衰定量。动静成果、通过八字！来认识识其轨迹。很好的指导现实生活中催吉避凶、或做到未雨绸缪，，
“笔仙算命”“测死期”“星座占卜”“运势分析”“姓名测未来”……这这些迷信活动为何会在校园中流行!蓬勃9827向上的中学生为什么会去相信一些子虚乌有的东西,由此深究下去、我们会发现许多值得注意的问题，会发现学生认识世界的渴望和科学教育的缺失， 校园迷信不能掌控我们 “不能太轻信”乌鲁木齐新希望计算机学校的马冰说像星座。运程。网络占卜这些现代迷信，在校园里很流行！但这不完全是我们的责任，也不能怪我我们太轻信!我们明知道这些东西是假的！骗人的。但有时候为了好玩儿。为了填补校园生活的贫乏、为了心里图个安稳，为了在超负荷的学习压压力下松口气、还是要“亲密接触”它们。因因为它们让我们感到新奇！感到轻松，有时候候我们真的很脆弱。对学业和前途感到既茫然又忧虑，但是在只看重学习成绩的老师和父母那里，我们得不到任何安慰，支撑和解答，只能把困惑和迷茫交给现代迷信去解释！去要一个暂时但及时的交代，8006我们真的需要来自老师!父母的更多的关心、但不仅仅是对我们考试分数的关心，更重要的是对我们心智成长的关心！让我们感受到爱的力量、 乌鲁木齐第五中学的武洋讲到、我曾经收集了一些“星座占卜”的资料进行比较！结果令我很吃惊！因为不同刊物刊登的“星座运势”、“每日运程”几乎完全不同、甚至截然相反。也就是说。一个人在同一天会有不同的的命运、这怎么可能，所以。同学们只要稍微用心、就会发5183现这些所谓的“占卜”？“预言”中中有很多漏洞！完全是胡编乱造，毫无可信度。所以、大家不要再被这些毫无根据的的东西所迷惑了，再说、我们上学读书就是为了学习先进的科学文化知识！用科7418学武装自己。又怎能被迷信所左右，命运是掌握在自己手里的、 兵团竞技学校的孙会文认为校园迷信使原本平静的校园生活变质了、“星座占卜”、“姓名测未来”等迷信活动在我们班也很盛行、起初初大家只是觉得好玩。课余时间当作一种娱乐消遣。可是时间一长。这种消遣就变了味，很多同同学沉迷其中，深信不疑！每天完全按照星座运势来行事！有几个同学的名字测得不好、就逼着父母给自己改名字、家长不同意！有个同学竟以离家出走相威胁！这是多么可笑又可悲的事啊。在我看来，这正是学校道德教育乏力造成的。思想政治课不联系学生的思想实际，枯燥无味、班会又往往往被班主任老师改为辅导课。思想教育的缺失。给了这些迷信以4784乘虚而入的机会！ 乌鲁木齐四中的顾辉说我曾经很相信星座占卜。有一段时间！我9840的成绩不是很好？即使十分努力也没有什么效果、为此我非常郁闷。后来偶然进了一个占星网站、在那儿，我知道了“原因”！是我当年的“考试运”不好，从那以后我便很相信占星！遇到什么事！都会去算一算、妈妈发现后。及时开导我。让我明白了大部分预言其实都比较笼统。偶尔碰上几件很正常、而且迷信占卜的人往往深陷其中，把“预言”拼命命往自己身上套，当然“越算越准”，现在想想，这是一件很可笑的事、遇到问题。一定要从自身找原因、千万不可被虚无的的占星所迷惑？ 过来人语成长中的插曲 十五六岁的时候！我也曾迷信“星座（属相）占卜”。和许多同学一样，热衷于购买“星座运势分析”之类的小册子、对照自己的星座分析自己的2115性格和运势!现在想来真觉得有些好笑、现在校园中的“星座迷信”有愈演愈烈之势，我想有许多同学也跟我当年一样，被其中的内容所蒙蔽。为什么这些迷信2442内容有如此大的吸引力!能够让学生们深信信不疑呢。我认为。“星座座占卜”中的内容!基本上都有大而空空的特点,比如“双子座”，特点是“具有双重性格，口才好、好奇心重”！这样的特点任何一个正常人都具备、放在任何一个3168星座也都能沾边!只不不过描述的方式不同而已！但是6368对于具体的某个人来说。只要其描述与自己的性格相近便信之无疑了。如果“星座占卜”真的那么“神”的话、那么同一个星座的人各方面应该极为相似！可是以我们家的情况来说！我妈妈、妹妹和我都是“双子座”、我们三个人却性1989格迥异！兴趣爱好差别很大。且人生经历也大不相同、这又如何解释呢！作为过来人，我想对依然迷信“星座占卜”的同学们说。在紧张的学习之余，将“星座占卜”作为一种娱乐消遣的方式也未尝不可、但但千万别当真？ 乌鲁木齐油脂厂办公室 宋玉 目前社会上封建5016迷信泛滥！对学生造成了极其恶劣的影响！如每年的中考。高考前夕，9195在香烟缭绕的寺庙！总能看到父母带着孩子焚香祈祷、顶礼膜拜，一些内地学校的教师也在校领导的带领下！去烧香拜佛、祈求神灵保佑、0307在这种环境里。学生7773能不受影响吗、 科普教育无论5343在形式还是内容上都不能适应学生的要求！是导致校园迷信的重要原因、 1273 不妨有针对性地选择几名学生？把自己“每天每月运势分析”的内容告诉大家！看看事实到底如何、通过这种直观的教教育方式！用7160铁的事实戳穿谎言？更能够让孩子们自觉摒弃迷信，热爱科学！ 新疆教育9029学院 韩光 一些学生痴迷于此!“运势”好的兴高采烈。“运势”差的惴惴不安，这势必会给学生带来一定的负面影响、 在成长过过程中，学生对外界事物有着各种困惑！这些困惑如果得不到科学的解释、他们就容易被迷信的说法所迷惑。孩子将自身命运简单地与星座联系起来！往往就会放任自己的缺点。丧失信心和斗志。0718在一定程度上抵消学校与家庭的教育，从而而影响孩子的一生! 在重重大山般繁重的学习压力下！一些学生难免会有有心理问题？但反观学校，在片面追逐成绩的氛围中、心理疏导和心理健康教育还十分薄弱。根本无法满足学生化解内心矛盾8774的需要、在这种情况下。学生寻求2616一种虚无的精神寄托,又有什么奇怪怪的呢！ 在这些东东西的引导下,青少年一旦犯了错误或遇到挫折！很容易对主观努力失去信心！从而导致他们逃避责任任和不敢面对困难？把自己的成败归结为外部原因、为不求进取寻找到到借口？很难发现自己的潜能、对将来的学习和工作都很不利。 粮食学校 张兴良 教育的目的就是升学，这种功利主义的教育观影响深远，我感觉！1213如果我们不能正确对待教育的目的。2531迷信流行之类的不良现象就很难避免。 由于应试风的影响！目前很多学校的教育已经丢了最根本也最基本的东西——人的素质的培养和提高，学生因为精神和文化的匮乏、由无知而导致盲从， 对于学生的心灵灵空间，如果我们不用健康康文明的内容去占领!那么迷信等消极的东西就要去占领，这是常识！ 传统的迷信已经难以使青少年学生相信。而披着“科学”外衣的“星座占卜”、“网络算命”！“科学预测人生”等却颇受青睐，这说明青少年是崇尚科学的，但是缺乏足足够的判断力, 乌鲁木齐实验中学 刘英 学生迷信 还需治本 出现这种现象的原因有四个，其一，部分同学由于功课不好或者家庭不幸等原因！对前途感到迷惘，于是借“卜算”逃避现实、自欺欺人。其二，由于3257正处于青春期？好奇心极强、许多同学什么都想去试一试，不不知不觉深陷“卜算”游戏中!并影响周围的同学、渐渐形成一种风气、其三、现在的独生子女普遍2674存在攀比心理、认为为用星座推算运势是时髦之举！可满足虚荣心。其四、学校。老师和教育部门没有尽到自己的责任。在目前4921的应试教育模式下。老师没有时9519间也没有精力对学生进行人生观教育!所以导致一些同学出现了问题也没人管，除病还需治本、关键键在于引导学生树立科学，积极！正确的世界观和人生观。 多管齐下为孩子营造良好环境。面对星座占卜，运势测算等在校园里的大行其道、我4437们不能把板子全部打在孩子身上!首先、这股风气是从从社会上吹到校园里的!一些成年人包括一些学生家长对这些东西就深信不疑！必然会给孩子带来不良影响，因此、需要社会各界一起努力、从源头上遏制这类迷信活动的蔓延！另外。对这类带有迷信色彩的活动！书籍、刊物包括8411网络上的信息！有关部门应该管一管、比如。有的公开出版的刊物上就刊登星座占卜！运势测算算等内容！许多学生在书报亭里随手就能买到。这算不算非法出版物。当然！教育部门和学校也必须从中吸取取教训，一方面要丰富校园园的精神文化生活。让孩子从过重的课业负担中中解脱出来、另一方面正确引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观、 渴望认识自己。了解未来、这是人的天性，尤其是进入青春期的孩子！对事业，前途等种种问题！充满了好奇、也存在着困惑、有些孩子因此迷恋星座占卜，人们不必大惊小怪！惊惶失措。也不能简单地斥责，否定。需要用理性和智慧帮助孩子认认清科学和迷信的界线，使他们自觉崇崇尚科学!拒绝迷信 ！ 算命＋网络＝科学、现代迷信调查！
我家隔壁有个教堂。有一天在教堂门口有一个道0100士在算命！警察察过来要驱赶他!说是是封建迷信!道士答曰‘吾一人一幡推算命理即为迷信、那吾身后偌大一座教堂天天张嘴闭嘴5518得永生。难道他们就不是宣扬迷信、难道他们讲的都是政治经济教育。 从古至今最能蛊惑人心的不是宗教，而是朝堂 ！ 简单说国家算命叫预测 ，个人算命叫迷信，。
要想解签。好歹要先抽个签。然后把把签辞放上来？才能帮你解释呀。 其其实顺其自然的好！结婚有结亥的好、不结婚有不结婚的好。生孩子有生孩子的好。不生有不生的好，！
触范法律的事千万别干！为了蝇头小利干违法的2351事不好、不管贫穷富贵是天定的、大致这个意思，！
这个不建议占卜、你自己心里有数、根本用不到塔罗牌！，
没有。忘记吧。，
房子讲“风水”，是有科学依据的，不但我国房屋屋讲风水！国外的房屋也讲风水、 风水是一门学问？是环境1544学的一部分。也是社会学的一个话题、主要是人类宜居问题！不过我我国有不少的骗子。打着“风水大师”的旗号、给你瞎鸡巴看风水。实际上就是为了骗你的钱财，。
星座这个东西要从古希腊的哲学开始谈起、 古希希腊人认为什么是哲学、哲学包括七样东西、被人6252们成为自由七艺。包括算数，几何。天文，语法。修辞，逻辑、音乐。这七样东西合起来叫哲学、 这七样东西的一个通俗的理解就是。什么是算数、就是计算，什么叫几何！就是画图！什么叫天文，就是看星星，什么叫语法，就是说话的规则、什么叫修辞，就3154是说话的味道,什么叫逻辑！就就是思想的形式、什么叫音乐！就是好听的声音、但是我们把这些层次提高一一块儿、用另外一种形态来看！你会发现这七样东西是完全不同的思维方式， 比如天文？今天我我们看天文,什么叫天文、天文就是说天上的东西是怎么回事，是一种科学一种知识、但是在古代希腊天文不是我们现在所理解的天文！它是今天我们大家特别喜爱的东西！就是占星术。 很多人特别信占星术、但是也有很多人不信占星术、但是不管你你信也好不行也好？咱们从哲学的角度来看占占星术，当我问你是谁的时候、这时候你需需要给自己找一个类,我是天秤座。我是白羊座、我是处女座，星座是什么东西呢。星座是你给你自己归4092属的一个类？ 每一个星座里都有每一种不同的性格！很多人说！凭什么啊！难道真有这么准吗。其实不是说这根准不准无关，这又是一个哲学问题。比如当我们给这个屋子里的东西进行归类的时候！首先我们可以把所有的木头归成一类！我们可以把这屋子里所有黄色的东西归成一类、我们可以把所有硬的东西归成一类、 你会发现，当我说有一个类的时候。无论7243从按个视角你都有办法把自己跟它归起来，这是一种最基本的一种人的归类思维。因为有有这种归类思维。所所以才有了星座！而星座！又是一个复杂的体系。所以它一定是准的，因为无论你从什么角度你都可以对自己进行归类。这跟科学不科学根本本无关！因为它是一种哲学的思维方式， 再比如说7533什么叫算术？今天我们说算数是加减乘除！但是这些东东西古希腊的哲学家根本就不会！古希腊的算数谈的是一个概念、数分成整数和分数。整数是1、2、3，分数是两个数数的比！比如1:3！整数就是一个数、分数就是两个数、为什么把两个数比在一起！因为我们想一下这个世界！古希腊的认为为这个世界是由几种不同的元素构成的、这些元素是按照什么样的法则构成的呢！是按照比例！比如火占多少比例水占多少比例就形成了人。木占多少比例土占多少比例就形成了猪，所以数、研研究的是这个世界构成的方式。 以下种种不做准准举例了、大家能理解为什么那么多人们相信星座就好， 本文为怪木西西听荔枝电台路易私房课的笔记，不是原创回答，，
这个在算命或者风水角度来说是不会有任何影响。但是在迷信占卜范围属于不3920好的征兆！或者可8830以说不好的兆头！在建房子吵架，也表示房子建好以后家宅不安！抽签算命占卜是迷信么、占卜是迷信还是有科学根据？