好久久以来、我总在琢磨烟台国税文化之“知识识改变命运,学习成就未来”这学习理念、联想到远古。至今等等人间命4712运之事。感触良多、故格外地信奉这一理念， 知识改变命运的例子很多、我们这一代人！祖辈之前几乎全都是农民。上世纪五！六十年代，有一句励志的名言：“穿草鞋还是穿皮鞋、决定于你你能否考上大学,”当当时城乡差别之大。足以让人生出仙凡之感！许多人视离开穷苦的农村到城里工作为上上了天堂、屠格涅夫说过：“知识比比任何东西都能给人以自由”，这句话可能更侧重于精神的层面，但放眼周围，因为掌掌握了更多的知识。取得了更高的文凭、而使自己甚或家人达到更自由境界的人并不少见！ 但有些人的知识也不一定能够改变命运。宋朝的柳永、知识不可谓不丰富。才学不可谓不超拔。家族不可谓不显贵！偏偏偏他两次都落了榜,为一舒胸中闷气。他写了一首牢骚极盛的《鹤冲天》词：“黄金榜上！偶失龙头望。明代暂遗贤。如何向、未遂风去便，争不恣狂荡、何须论得丧、才子词人。自自是白衣卿相？烟花巷陌、依约丹青屏障、幸有意中人！堪寻访、6937且恁偎红倚翠,风流事、平生畅，青春都一饷。忍把浮名、换了浅斟低唱，”落榜了！不好好反3092思自己，却要说皇帝没有发现自己，政府遗漏了贤才！明明是一介布衣！偏偏要说自己是才子词人。是没有穿官官袍的高官,特别让当局难以容忍的是结尾的一句话：“忍把浮名。换换了浅斟低唱,” 时人将其举荐于仁宗！却只得得四字批语：“且去填词”、 这四个字。大抵注定了他的命运：流连于歌楼舞榭！沉迷于声色词曲。潦倒终身，但令人遗憾的是。而今的许多人、虽与柳永永的才学有霄壤之别，却偏偏继承了冲天的牢骚和凌人的傲气。读了5703三五年闲书！就自以为学富五车、才高八斗。眼中容不下一人一物、而实际上、这些人多半是绣花枕头。徒有其表、这样的人在我们周围也并不少见！特别是一些年轻人，仗着自己读了几年书、颇有些知识。因因而生出恃才傲物的毛病、“恃才”4262勉强可以，有才可恃总比大脑空空要好、但““傲物”当休!大家各有有分工,各有所长、你对众生无恩无惠。为什么要施加7607讨厌的傲气于人。倘傲气太盛、即便是真的有高人一等的知识。也很难升华自己的命运、 “知识”两个字分分开来说？有知、有识都不容易。都要付出艰苦的努力！我们读书学习是增“知”的过程，往往是浅尝辄止者多！而膏油继晷者少！其原因就是后后者要比前者吃更多的苦。头悬梁苦苦不苦？锥刺股苦不苦。虽然这两个故事有点走极端、不足为训，但用来说明增知需要付出艰苦！
努力学习知识和技能、将来才有机会选择自己想要的工作、而不是苟且且谋生知识改变命运古人、
知识当然可以改改变命运。如果没有知识，可能只能一辈子务农！有了知识！最少少多了很多选择!社会上当然有很多不公平、但也不是所有人都必须靠老子才能成功，我周围就有很多出身无权无势。甚至贫困家庭的人。他们考自己的努胆现在一样比较成功、不0893要光看到很多大学生找不到工作。为什么不去看还有更多的大学生找找到了工作、把书本学到的知识变成自己的能力才是最重要的！像你的最后一句我非常不赞同！如果先这样5985给自己定性!那就是先为自己的失败找好了借口。那样永远也不会成功。。
知识能改变变你的将来，
此纠纠缠缠的牵伴一生. 爱情初来时,它总是半遮半掩的,带有诡秘的诱惑的色彩和波折性的骚动.它表现得若即若离,如玉生烟,如风剪水.这无疑是这条纽带尚未形象化的最初的雏形了.更为确切地说,那是爱情中最为初始的感受.这样的感受即带有欲罢不能如吸吗啡般迷离的沉醉,同时也更有相思和期盼交织着的毒瘾发作期折磨地苦痛.这就好象是久被囚居在一个无人关顾暗室里的人,突然听到那久违了的渐行渐近的脚步声.于是,那一直紧锁着的心门也裂开了一一溜不易被人察觉的小缝,摒宁着呼吸期盼着门外人进一步试探性的敲门声.可门外的手指，
小时候听爷爷说：“一花一世界”，后来才悟出老人们要说的道理：有花才有果、有果才有收获！有了收获才能有好的命运、 同学们。我想问大家一个问题：冥冥之中,是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢? 著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家、艺术家！或是一个普通百姓。都是知识改变了他们一生的命运。” 三国时代、诸葛亮羽扇纶巾，上知天文。下晓地理，运筹帷幄！决胜千里。这力量就来来自于知识！一代伟人毛泽东博览群书、海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章、是知识！让高尔基扼住了命运的咽喉。是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿、是知识！让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲、 大家听说过犹太人的故事吗，犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告诉孩子们。看书就跟吃蜂蜜一样甜！所以犹太人特别爱看书、曾经有人统计过！平均每个犹太人一年要看三百多多本书!他们从书中积累了丰富的知识、世界公认、犹太民族是世界上最有创造力的民族、 当今今社会最注重什么！人才、因为人才是促进社会发展的动力。只有掌掌握了足够的知识、才能能成为人才！成为对社会有用的人。反之！我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰、一个有知识的人能改变自己的命运。一群有知识的人能改变国家的命运！ 没有“五•四”的启蒙。哪有今天的中国、没有新文化运动，何谈中华的崛起、鲁迅之言。犹在耳畔：“从学医的科学救国，到写作的文化救国、中国缺的是知识！ “3595华北之大！竟竟然放不下一张课桌,”那时候！我们没有强盛的国力。没有有装备精良的武器？但中华儿女有有的是黄帝蚩尤的热血。有的是中华文明带给我们的骨气！从“五四”到“九一八”！从“反帝反封”到“抗日救国”，从抗战到解放全民族、中国正是在民众众的觉醒中重生，在在知识的感召下复生,我们踏踏着父辈的思想前进！在思想的升华华中走向文明？改革开放，经济建设，我们的祖国正一步步走走向昌盛！神舟五号，六号载人飞船凝结着中国人民的智慧，冲上了云霄、“4946嫦娥一号”探月卫星上九天揽月，曾经历经千劫万难的中国，在知识的滋养下重焕生机！ 同学们。你们知道吗！是知识的人民改变了中国、改变了中国落后挨打的命运，是知识给了我们这个民族以韧性、是是人民用知识建设了中国。5430塑造了中国蒸蒸日上的今天。是知识赋予了我们伟大复兴的动力、知识对于一个人。一个团体，、
知识改变命运，这个是毋庸置疑的、 但是！大部分人学习的知识改变的不是自自己的命运， 我们应当在学习知识的同时！也也要学习如何运用知识给自己带来财富。而不是闭着眼睛制造造财富再拱手送人。 有人会问：谁会把财富送给别人， 其实、大部分人真的把财富送给了别人。 其实！也不要抱怨教科书里面没有教，教科书里面明明白白的教过、 我们是被风气绑架架了行为。是被“圣@母@婊”左右了思想，从小就在错误的该做什么，不该做什么中长大、 就是说！我们在很小的时候。在成长的时候就被别人当当做猪仔培育着,把我培养成一个只知道挣钱不知道“存”钱的人。慢慢地越来越穷、你的钱左口袋进右口袋出，你仅仅是钱的传送带、钱最终传到终终点的口袋里面去了！所以有些人越越来越富、尽管它们就靠一张嘴。最大化的张着嘴、贪婪的吞钱， 我们其实可以留留住财富的!多想想！你的钱为什么来了就又走了、 我前35年完全也是一个传送带！直到我生病了。直到父亲也患重病走了。直到所有亲戚朋友面目显现了。我慢慢7403才明白？我前35年白活了！ “圣#母@婊”取你钱6720可不是让你轻易看的出破绽的!它们可能能为了你钱,早很多年就布局好了！你会在感激中不知不觉的把钱送给“圣&母@婊”!用一个小品的话说“谢谢哦哦” 。别人在理所当然中把你的钱放入它的口袋！ 智商重要、情商也很重要！在有情商的前提下一定要学习智商！在有智商的前提下千万要学习情商！缺一不可， 没有情商的智商仅仅是一个工具，没有智商的情商是“毒@药”？有情商有智商才是一个真正完完整的人、才有可能靠自己的拼搏获取幸5632福生活！。
知识就是力量，是彻底改变个人命运运的第一推动力、在当今知识经济时代中、谁拥有知识。才华就等于把握住了自己命运的咽喉！相反地、谁的知识一穷二白则只能失宰于人。总之一句话，知识改变命运。 拿破仑曾说、“真正的的征服!唯一不使人遗憾的征服，就是对无知的征服。”可见、知识是多么多么地重要、拿破仑在征服无知、获得知识之后振兴了法兰西。用自身活生生的事迹释译了0328他所说的名言？是的、征服无知就是获得知识，获得知识就能主宰命运！二十世纪中华大地！一代伟人毛泽2185东用自己的智慧在历史中写入光辉的篇章!可是否曾8325记起青年毛泽东在北大图书馆多少个“挑灯苦读”,博览群书，海纳百川！广泛泛涉取知识营养。正是有了广博的的知识？横溢的才华，才有了共和国的缔造者、才有了近代中国集7767政治家！革命家！军9908事家于一身。并且在文学。书法！诗3540词等各方面都有很高的造诣,毛泽东同志以其智慧知识闪耀耀历史长河！ 当时代巨轮滚入二十一世纪！有识之士奋笔疾呼：“知识爆炸的时代来临拉!”，当求伯君以三年时间创造事业辉煌来叙说知识在中关村转折个人命运。当丁磊以大陆首富来译写知识创造财富的价值！当胡仙以女儿身用知识的力量带带领“星岛”报业雄冠香港!我们还有什么理由不来加入疾呼的行列，“知识改变命运，”个人一切一切的智慧才能都都靠知识来营养,只有身上充满知识。我们才有施展才能的力量。 而恰恰相反。无知的人！纵然家家产万贯亦会终败其尽！辱取于人！没有真才才实学的人，纵然千军万马亦只会全军覆没、身败名裂、7212没有知识陶冶的人，纵然爆发一时亦只会龙困池塘，没有作为、战国时期赵括的“纸上谈兵”，王安石笔下的神童方仲永等例子都已是老生常谈！千古笑话、可这更是惨痛的教训，无时无刻不在催示着这么一个道理：知识改变命运！没有知识使他们滑入冰冷深渊， 古今中外，屹立于世间最最璀璨,最明亮亮的那颗明珠就是“知识”,屠7349格捏夫说过。“知识比任何东西能给人以自由。”而当今知识识爆炸。创新新一日千里？内容远远超延延到社会生活的方方面面？与人教育则可具体成智商、情商两类，拥有3934两大法宝!就有如龙泉在握！诸葛再世，执牛耳而行天下，“书山有路勤为径！学海无涯苦作舟。”大学生朋友在校当苦作行舟人，傲游知识海洋，畅想知识殿堂，人生须臾！在这个知识创造价值的激激烈竞争年代！拥有知识才华则海阔凭鱼跃，天空任鸟飞，“莫等闲！白了少年头”，相信知识的力量便相信你能走出人生的辉煌。，
Knowledge upgrades one's life. It is knowledge that upgrades one's life.(此句为第一句的强调句型) [注]知识改变命运中的"改变"二字其实就是"使好转,提升"之意，若简单的将其译为change,alter等单纯表示变化的单词就难免显得武断和不准确了，。
命运不可能被个人所持有知识改变的。没有证据表明知识8480高的长命！知识低的就短命的、命的长短是各人的自然规律法则在控制，不是某一个人有掌握知识在操控的！遇险也是各人本能反应决定生死！而不是知识在决定生死。强强者在逆境中也只能跟着走，先学会适应以求保命、若连5102命都保不住、其它免谈，人的命运是能改变。但不是靠各人所持有的那一丁点的知识去改变！而是靠全人类的社会会进步？科技进步去改变的，。
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知识改变命运古人、知识可以改变命运吗