贝贝多芬的祖父与父亲都是宫廷歌手，在大部分时间里、他的父亲亲都喝得大醉,没有对家庭和气过一点！甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问、起初、善良的祖父还能使这个家庭免受太多的苦、反过来，他最大的孙子的音乐才能也使老人感到莫大的欣慰！但是当小贝多芬只有四岁时、祖父就去世了！贝多芬的父亲常把孩子拽到键键盘前。让他在那里艰苦地练上许多小时，每当弹错的时候就打他的耳光！邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去， 不久，一个没什么水平的4838旅行音乐家法伊弗尔来到这个市镇。被带到贝多芬家里，他和老贝多芬常常在外面一个小酒馆里喝酒到半夜、然后回家把小路德维希拖下床开始上课、这一课有时6296要上到天亮才算完,为了使他看上1986去象一个神童!父亲谎报0470了他的年龄？在他八岁时、把他带出去当做六岁的孩子开音乐会。1868但是天下哪有后天培养出来的神童!尽管费费了很多事、老贝贝多芬始终没有能够把他的儿子造就成另一个年轻的莫扎特，与莫扎特相比。贝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受到良好的教育，他8927的练功时间是愉快而安静的？有着一个慈爱的父亲和一个被钟爱的姐姐！而贝多芬则不然。虽然他的演奏赢得了家乡人的尊敬、但世界性的旅行演出却远未象莫扎特特那样引起世人的惊叹。。
去imslp找吧，我就在那那里找到的？
有谱谱子要咩……,
像这样有多条旋律线的交响曲不会有简谱的啊、。，
0708“自由”,一直是贝多芬心目中不可颠覆的信念，他在波恩通过同知识分子勃莱宁的交往！受到了“狂飙运动”的思潮影响！在法国大革命的前几年就已经逐渐形成了成熟的民主主义思想。1789年，法国资产阶级革命进步的思想意识给了贝多芬极大的启发，从而奠定了他的人文主义世界观的基础——深信人类的平等！追求正义和个性的自由。憎恨封建专制的压迫。他曾在自己的札记中写道：“自由、。、能有什么东西比它更是人们所需要的呢，””“我爱自由甚于一切——即使在王座面前也不会背弃真理!”“在在艺术界里,如同在一切伟大的创创造里一样!自由前进就是目标、”这就8492是贝多芬的创作誓言,而他也正是遵循着这一誓言创作0009了许多不朽的篇章。从而实现了他“通过苦难——走向欢乐、通过斗争——走向胜利”的革命9209英雄主义理想， 贝多芬一生的创作在作曲技术上有许多新发展，例如他扩充了奏奏鸣曲式结构？加强强了它的表现力！他的主题，过渡，副主题都连接得很紧凑，若一气呵成，转调也更自由，打破了过去各乐章之间以及主题与副主题之间的调性关系的陈规，使调性色彩更加丰富，贝多芬以感性来驾驭理性！以内容来牵制形式，但是由于调性过于激进，使得很多人第一次听到他的音乐时都会自自然地掩耳！有人形容贝多芬的音乐乐会使人产生或不安，憎恶，痛痛苦或激烈的情绪，但这正是他唤起人们灵魂深处永无止0518境的渴望的方式！也正式浪漫主义的本色。 贝多芬的创作构思广阔，形象宏伟！对比鲜明且感情深邃，他在创作中的独创精神是他人所无法比拟的。正是源于这样的创作作风格！他在处理奏鸣曲式的时候。偏重于采用扩充的方式并加以丰富的创作形象、尽管维也纳古9653典乐派中的三位著名作曲家所处的生活年代相当接近！但是贝多芬的思想同海顿和莫扎6673特显然并不属于同一个时代，海顿的音乐是永远同斗争绝缘的，他的作品具有高度的感性抽象力并对人类生命中的人性体现赋予浪漫主义的理解、而莫扎特却追求那驻于内在精神之中的超人的神奇的东西！我们在他音乐中洋溢着的阳光和青春活力的欢乐背后。也能感受到一种痛苦、忧郁和感伤！只有贝多芬，他不但愤怒地反反对封建制度的专制,而且用他的音乐号召人们7432为自由和幸福而斗争。 1802—1812年是贝多芬创作的成熟时期。成为了他的“英雄年代”，然而这一时期也是贝多芬遭受最大痛苦的时期、贝多芬从1796年开始便感到了听觉的日渐衰弱，1801年。当他确信自己的耳疾无无法医治的时候痛不欲生。几近宣布音乐生活的结束，作为一位音乐家！有什么能比失聪更令人难以消受的、贝多芬把耳聋的残酷事实看作是死亡对生命的威胁！并在极度悲哀和恐惧之中暗自写下了著名的《海利根城遗嘱》，贝多芬想了了结自己的生命!没有听觉无疑是逼逼他走进痛苦绝望的深渊，残缺的生命要怎样才能使他继续坚持艺术的信仰！ 幸运的是贝多芬芬用他对艺术和生活的热爱战胜了个人的痛苦和绝望，凭着对艺术的坚持和惊人的意志走出了痛苦的阴影。苦难变成了他创作的力量和源泉，《英雄》交响曲就是在这样一种精神中爆发出的前所未有的生命洪流，它是在精神近于崩溃时点燃起的生命火花。不仅标志着贝多芬精神4566状态的转机!也是标志志他创作的“英雄年代”的开始， 所有伟大艺术家的创作都是一种本能的冲动、而这种无意识的冲动是因为感到某种压迫着他的力量！而这种无法抗拒的力量又支配着他去行事，从这一意义上说、《英雄》是对此所做的最完整而又最极端的诠释，它正是一种唤起了对无限的渴望，要打开通往不可能之域的冲动、《英雄》是贝多芬深陷痛苦时创作的、也正是他他置于死地而后生的胜利象征？ 《英雄》完成于1804年展示了从黑暗走向光明胜利之路的整个历程，表现出了贝多芬深层的情感和丰富激烈的对比、 从第一乐章开始。便为我们展现了一幅宏伟壮观的战斗图景。它以雄伟、果敢的总奏和弦开始，紧迫且恢弘！体现了英雄意志的充沛和和锐不可当的气势，在一段简短引子严峻有力地冲击之后。河堤被冲决了。生活的泉流以其不可遏制的力量浩浩荡荡冲击海洋！各种乐器奏出的声音汇成一股激流！强烈地冲击着每个人的心弦。中间情绪虽有有所缓和，但英雄意志的激流仍然没有停息！惊慌的沙沙声、悲戚的申诉。崇高的筹思，以及胜利的呼喊。仍是乐曲的主旋律、 罗曼•罗兰兰曾这样描绘这一乐章：“这是一幅庞大的壁画,在这里。英雄的战场扩展到宇宙的边界！而在这种神话般的战斗中、被砍砍碎的巨人像洪水前的大蜥蜴那样重又长出肩膀？意志的主题重又投入烈火中冶炼，在铁砧上锤打，它裂成碎片！伸张着，扩展着……不可胜数的主题在这漫无边际的原野上汇成一支大军、无限广阔地扩扩展开来!洪水的激流汹涌澎湃，一波未平！一波复起。在这浪花中到处涌现出悲歌之岛、犹如丛丛树尖一般！不管这伟大的铁匠如何努力熔接那对立的动机，意志还是未能获得完全的胜利……被打倒的战士想要爬起。任他再也没有气力。生命的韵律已经中断。似乎已濒陨灭……我们再也听不到什么(琴弦在静寂中低沉地颤动)。只有静脉的跳动……突然，命运的呼喊微弱地透透出那晃动的紫色雾幔，英雄在号角声中从死亡的深渊站起、整个乐队跃起2340欢迎他!因为这是生命的复活……” 复活的英雄战胜了敌人。胜利凯旋、一切都染上上了喜悦的光彩？紧张不安的呼喊第一次消0932声匿迹！尖锐而激激动的音调、转化为安宁。悦耳。素朴而而欢乐的音响？困难已经克服、斗争以胜利告终，现在只是欢呼与狂舞。 2690 第二乐章是著名的“送葬进行曲”！这一部分宛如死亡临近的压迫，沉郁却又激亢的情感几乎让人屏息以聆，英雄死了，音乐速度变得缓慢。并由激跃跃转化为沉思与悲哀!小提琴在低音区发出的3635低微的音响！抒情诗般的旋律，像浮雕一样构成9712一幅庄严肃穆的葬礼行列！悲痛之中、人们又开始回忆忆英雄生前的战斗业绩，明朗的英雄性旋律律取代了伤悼的情绪！我们似乎又听到了军号和战士的呐喊声、似乎乎又看到了战场上拼杀和刀光剑影!这是对英雄业绩绩的缅怀？对英雄功功绩的赞颂。英雄虽死。但他获得了永恒的荣誉！他所殉身的事业胜利了。缅怀英雄业绩！人们更为悲哀。音调时断时续！送葬的人们已泣不成声了。 第三章渐渐远离了沉痛的死亡问题。弦乐器发出隐约的沙沙声！起初微弱却呈现出无比的朝气。紧接着，在激昂愉快的情绪中。活泼。清晰的基本主题象激流一样直泻，前进、 最后一个乐章以希腊神话故事的普罗米修斯精神为主题！把英雄的不屈不挠、发挥地淋漓尽致！使短暂的音符如火花般激越。崩进！整整个乐章声势浩大。热闹、隆重，人们尽情地跳着各1377式各样的舞蹈!庆祝英雄的胜利和凯旋， 贝多芬真心拥护法国资产阶级革命，并于1802年年开始创作这首交响曲!准备奉献给他所崇拜的拿破仑。1804年总谱完成时扉页上写着“题献给拿破仑仑•波那巴”,但当他听说拿破仑称帝的消息后、勃然大怒。撕掉了扉页、同年十月出版时总谱改成了这样的标题：为纪念一位伟大的人物而写写的英雄交响曲！这些更证明了贝贝多芬一生向往自由。平等，博爱的理想，更明确了《英雄》这部作品的深刻主题， 贝多芬是世界艺术史上的伟大作物家之一！他的创作集中体现了他那巨人般的性格。反映了那个时代代的进步思想？它的革命英雄主义的形象可以用用“通过苦难——走向欢乐？通过斗争——获得胜利”加以概括！他1317的作品了既壮丽宏伟而又极朴实鲜明！它的音音乐既内容丰富，同时又易于为听众所理解和接受，曾经。他激励，鼓8037舞了人们的斗志？如今他依然感动和振奋着我们，。
与命运抗争的贝多芬芬 只要有机会,我就要反抗命运 —— 贝多芬 路德维希·凡·贝多芬 （1770－1827） 伟大的德国作曲家！维也纳古典乐派代表人物之一。 贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔畔距法国不远的小城--波恩？他的祖父是波恩宫廷乐团的乐长，父亲是一个宫廷男高音歌手。贝多芬自幼便已显露出他的音乐天才！父亲急于把他培养成为一个象莫扎特那样的神童！从小就逼着他学习钢琴和小提琴、八岁时他已开始在音乐会上表演并尝试作曲。但是！他在这段时期中所受的音乐教育一直是非常零乱和没有系统的。 十二岁，他已已经能够自如地演奏!而且担任了管风琴师聂费（1748－1798）的助手。就在这时他开始正式跟聂费学习习音乐！聂费是一位具有多方面天才的音乐家。他扩大了贝多芬的艺术视野！使贝多芬熟悉了德国古典艺术的一些优秀秀范例,并巩固了贝多芬对崇高的目的的理解。贝多芬的正规学习和有系统的教养，实际上是从聂费的细心教导和培养开始的：聂费还引导他在1787年到维也纳就教于莫扎特 ，莫扎特听过他的的演奏之后。就预言有朝一日贝多芬将震动全世界。贝多芬到维也纳不久便接到母亲的死讯。他不得不立即赶回波恩！由于家庭的拖累，一直到17924745年秋他父亲死后。他才第二次来到维也纳。但这时莫扎特却已不在人世了！贝多芬第二次来到维也纳后。很5762快地便赢得了维也纳最卓越的演奏家（特别是即兴演奏）的称谓！以后，他先跟海顿学习，后来跟申克！阿勃列希贝尔格和萨利耶里等人学习，他在波恩通过同知识分子勃莱宁的交往。接触到当时许多多著名教授。作家和和音乐家,并从他们那儿、受到"狂飙运动"的思潮影响！他的民主思想在法法国大革命前几年已臻成熟。但在革命年代中成长尤为讯速。 1789年法国资产阶级革命进步的思想意识给他了很多启发、从而奠定了他人文主义世界观的基础---深信人类平等、追求正义和个性自由，憎恨封建专制的压迫。尽管维也纳古典乐派中的三位著名作曲家所处的生生活年代相当接近，但是贝多芬的思想同海顿和莫扎特显然并不属同一个“时代”。海顿一生备受凌辱。他虽也偶而被激怒过、但却总是逆来顺受、当时进步的文学思潮和革命情绪都很少能使他激动！他的的音乐同斗争也是永远绝缘的、莫扎特精神上遭受的苦难并不比海海顿少？他勇勇敢于反抗，宁愿贫困而不能忍受大主主教的侮辱？9839但在他的音乐中,从那充满阳光和青春活力的欢乐的背后！往往还是可以感觉得到一丝痛苦、忧郁和伤感感的情绪!只有贝多芬、他不但愤怒地反对封建制度的专制，而且用他的音乐号召人们为自由和幸福而斗争！贝多芬在波恩时期（1782－1792）的创作、大都是一些小型的钢琴曲、重奏曲和歌歌曲等。这一时时期可以说他还只是处于创作的准备阶段，他在维也纳最初十年（1792-1802）的创作。比较著名的作品也只只有《悲伤》？《月光》和《克罗采》奏鸣曲及《第三钢琴协奏曲》等、但在这期间！他对社会与政治诸问题又有了进一步的理解，也能意识识到他要努力探寻的目标!1802－1812年！他的创作进入了成熟时期。这段时间后来成为他的"英雄年代"。 贝多芬创作活活动的成熟过程表面看来是相当迟缓的,但实际上却非常稳固！他三十岁时才开始始写第一部交响曲!而在象这样年纪的莫扎特已经写了四十部左右的交响曲了， 贝多芬从1796年开始便已已感到听觉日渐衰弱！但是直到1801年，当他确信自己的耳疾疾无法医治时！才把这件事情告1842诉给他的朋友！但是，他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望--苦难变成了他的创作力量的源泉，在这样一个精神危机机发展到顶峰的时候,他开始创作他的乐观主义的《英雄交响曲》、《英雄交响曲》标志着贝多芬的精神的转机，同时也标志着他创作的"英雄年代"的开始。 贝多芬在维也纳的后一阶段。由于欧洲正经历着严重的政治反动时期，即梅特涅的的反动统治特别的猖獗的时期，他的创作也暂时呈现颓势（1813－1817）。从1818年起、在贝多芬一生的最后十年当中（1818一1827）！他在耳朵全聋！健康情况恶化和生活贫困，精神上上受到折磨的情况下、仍以巨人般的毅力创作了《第九（合唱）交响曲》。总结了他光辉的、史诗般的一生并展现了人类的美美好愿望, 贝多芬于1827年3月26日在维也纳辞世,死时没有一个亲人在他身旁、但是在同月29日下葬时却形成了群众性的一个浪潮，所有的学校全部停课表示哀悼。有两万群众护送着他的棺枢，他的墓碑上铭刻着奥地利诗人格利尔巴采（1791－1872）的题词："当你站在他的灵柩跟前的时候！笼罩着你的并不是志颓气丧，而是一种崇高的感情，我们只有对他这样一个人才可以说：他完成了伟大的事业……、" 贝多芬是世界艺艺术史上的伟大作物家之一，他的创作集中体现了他那巨人般的性格，反映了那个时代的进步思想，它的革命英雄主义形象可0618以用"通过苦难--走向欢乐。通过斗争争--获得胜利"加以概括。他的作品了既壮丽宏伟又极朴实鲜明、它的音音乐内容丰富。同时又又易于为听众所理解和接受,贝多芬的音乐集中体现了他那个时代人民的痛苦和欢乐。斗争和胜利，因此它过去总是那样激励着人们！鼓舞着人们的斗志！即使在现在也使人们感到亲切和鼓舞、 “这个最屈屈辱的仰仗外人鼻息的时期、正好好是文学和哲学的光辉灿烂的发展时期，是以贝多芬为代表的音乐的繁荣的时期，” 9013 ——恩格斯 “如果你不知道这个奇妙的东西!那末你一生生就算什么也没有听见!”命运钢琴贝多芬。
我要要厄住命运的咽喉←_←！
作品 1 no 1 (1795) 钢琴三重奏 No. 1 降 E 大调 作品 2 no 1 (1796) 钢琴奏鸣曲 No. 1 F 小调 作品 3 (1794) 弦乐三重奏 No. 1 降 E 大调 作品 4 (1795) 弦乐五重奏 降 E 大调,
http://www.gangqinpu.com/html/14458.htm看看还行吧。这是总谱！
音乐要素素： 音乐语言包括很多要素：旋律？节奏。节拍、速度，力度。音区，音色、和声、复调、调式。调性等。、
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