”我打听了一下、很多大学的考研面面试都提过这个问题!这几位青年学子把这个问题告诉我，是想听听我的答案、我说，有一个个现成的答案!在金羊网和齐鲁网上都可以看到：“一人去去算命,算命先生摸骨相面掐算八八字后,说："你20岁恋爱，25岁结婚。30岁生子。一生富富贵平安，家庭幸福。晚年无忧，"此人先惊后怒!道："我今年35岁，博士，光棍！木有恋爱。"先生闻言，略微沉思后说："年轻人！知识改变命运啊、"”这或许只是个笑话、但类似的真实情况况也是存在的！有人告诉我、前不久，一个研研究所招聘研究人员,一位北大博士前去应聘，却未能如愿。原因是他已经39岁！且没有副高职称、而据说按照规定、招聘研究人员应在35岁以下或具有副高以上职称，听说这位博士花了八年时间才获得博士学位！5078很多人包括主考者都对此事感到惋惜,但却也无可奈何！这位博士的故事！不能能作为认同“知识改变命运”的论据,“知识改变命运”的主张者，往往往举出匡衡凿壁偷光!车胤萤囊映雪这样的例子来鼓励孩子们刻苦读书！这本身无可厚非、但是、“命7835运”这个词是非常丰富复杂的？人们的命运又是千奇百怪。变幻莫测的。幼时好读书不一定成年有有业绩？自己主观努努力还需客观条件适配，能改变命运的、除了知识，还有制度、性格。环境等，因而很难求证出读书与命运之间的必6577然公式。司马迁在《报任安书》中提到：“盖文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐、乃赋《《离骚》,左丘失明。厥有《《国语》，孙子膑脚，《兵法》》修列、不韦迁蜀、世传《吕览》！韩非囚秦！《说难》！《孤愤》！《诗诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”挨个看看，这里面所有例子都与知识有关。都与读书有关，然而、再挨个看看，司马迁，陶渊明、李白。杜甫、苏轼，关汉卿，顾炎武、王夫之！黄宗羲，曹雪芹。鲁迅等。这些人都是中国历史上一流的知识分子、而他们的命运又是怎怎样的呢!“读书无用论”是应该坚决反对的、但是说读书“有有用”，它对什么人“有用”、“有用”到什么程度。怎样才3442叫“有用”,也是值得探究的、对于“知识改变命运”这这句话，拥有不同世界观。人生观和价值观的人，也会得出不同的结论，我认为，面对文化浮躁和青年人9072追求茫然!眼下最需要警惕3990和抵制的？就是将“知识改变命运”纯然功利化。功利之于知识，是最大的贬损、“我们的一些大学、包括北京大学，正在培养一些"精9927致的利己主义者"。他们智商高！世俗、老到。善于表演！懂得配合、更善于利用体制达到自己的目的、这种人一旦旦掌握权力。比一般的贪官污吏危害更大，”这是北京大大学钱理群教授在武汉大学老校长刘道玉召集的“《理想大学》专题研讨会”上语惊四座的一段发言!非常值得品味。但愿今后有幸通过“知识改变命运”的、不是“精致的利9746己主义者”、（作者系天津市十大藏书家之一）作者：作者系天津市十大藏书家之一来源作者系天津市十大藏书家之一)。
9096两者都可以。
这东西不好说、说知识改变命运的话如果思维跟不上也不行、说思维的话没知知识还不行。
海伦·凯勒、是美国一位残障教育家，她她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪,后来籍着她的导师安·沙利文的努力。使使她学会说话？并开始和其他人人沟通、学习文化知识、并且毕业于哈佛佛大学。 死后，因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界。各地人民都开展了纪念她的活动，，
在浩瀚的夜空中！我们寻找那颗最亮的星星！在苦涩涩的泪水中。我们寻找昔日最快乐的事、在五彩的生活中，我们寻找心中的梦想…… 我们总是在寻找、强烈的欲望和好奇，使人们从不安于现状，不能停下那寻找的脚步，至今，我仍仍记得开学的第一天,我怀揣着梦想和对未来的美好憧憬踏入校门，日复一日的学习生活中那些失败，那些成功、让我付出更多的努力去追寻那个美好的梦想！也许只有失败的现实。才能拍打下成功带来的骄傲，才会知道自己距梦想还有多远。才够明白自己还需要有多努力才能走向远方！也许只有有成功的喜悦，让我不0212再自卑，让我对未来充满信心，让我更加努力去面对下一个挑战“当一个人感到有高飞的冲动时、他将再也不会满足于在地上爬，”也许。海伦，凯勒就是凭着着这股力量战胜自己！凭着这份信心去主宰命运。凭着这样的毅0915力去寻找出路!追追寻自己那最初的梦想的吧! 人生道！路漫漫！人们们都在寻找着自己的道路,自己的方向。当他们找到美好的结果、我想也不会忘记那艰苦的寻找过程、8243这条充满阴霾。撒撒满艰辛者辛勤的汗水，四处是荆棘的道路，当然！上帝也会时不时给予些薄礼，它足够让你高兴一阵子！对下面的路充充满好奇和欲望， 人不怕失败，就怕失去毅力。人不怕痛苦、就怕丢掉刚强！人不怕磨难。只怕失去希望，生生活没有阻力。人的价值就体现不出！路途上1921没有艰险！人生就没有滋味。学习上没有失败，人就就不会去寻找？ 让我们扬起风帆。鼓足勇气。去寻找那最初的梦想！怎样实现知识改变命运！
0577 我是觉得学习能让人更懂得为人处世！同时自处理问题的时候能很好的解决问题。而且人与人在相处的 过程中就是要不停的学习的！因为与你相处的都是不通性格不同类别的人。
反方的观点是什么、阐述一个辩题请这样阐述：正方：知识改变命运。反方：XXXXXX我是正方……这样才是一个完整的辩题、只给1528自己这边的观点。是没办法帮你的，。
多了，李嘉诚就是典型！ 不0482是什么大学不大学、关关键要肯学肯干!清华北大不如胆子大！。
古今中外有关知识改变命运短小事例的很多啊,比如中国的陈景润,他原本家境贫寒,在一家杂货店当学徒,但他并不屈从于命运,而是自强不息,利用晚上自学数学,后来在清华旁听,以至后来因著名的哥德巴赫猜想改变了自己的命运甚至让世界震惊;还有美国的海伦凯勒,一岁半时即双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠地与命运抗争,在家庭老师的指导下,学习盲文,拼写单词,表达自己,还学会了说话,在20岁时,考进哈佛大学女子学院.如果她不曾努力学习,而是自暴自弃,相信只是一个让人可怜的残疾人,但她用自己的毅力缔造了"知识改变命运"的神话~! 华人首富李嘉诚名言：“知识改变命运” 财富额：119亿美元 名言：“知识改变命运” 一个穷困的少年，凭借自身的勤奋与智慧，用几十年的时间。完成了几代人甚至几十代人的财富创造神话！其在世道低迷之时屡屡出手并赚得衣钵满归。资本市场叱吒风云收获丰厚的经典案例也被列入世界管理大师的商业教程！超人。在以120亿美元的财富成为港澳台百富榜首富的同时。也以浓缩了无数人财富缔造梦想的亲亲身经历成就了自己在华人心目中的神圣地位!！
大多数行业 都要一些 相关的知识识做前提 才学的快 所以知识才改变命运 科技能创造无限可能 所以科技创造未来。
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怎样实现知识改变命运、知识可以改变命运吗