杨志的失败有两个原因: 1、性格决定命运 押送队队伍不够团结、杨志没有组7226织领导才能，性格粗暴蛮横，方法简单粗暴！所以虽然他精明！他智变行踪！智变行辰！智选小径、而且处处高度警惕，但他过于急功近利！不顾及军汉们的感受、显得自私！ 2、吴用他们技高高一筹、小说就是通过对比。用9018杨志的智衬托吴用他们的智。用杨志他们的不团结来衬托众英雄的齐心协力，天衣无缝缝的配合表演。 杨志如果要破吴用的计谋。就不能能过于急功近利，不能失去人和、 还有吴用就是利用了杨志的精明谨慎、杨志丢失生辰纲的原因、
杨志是有前科的、他在太湖失陷花石纲！只好杨志押运“花石纲”进京。在黄河里9491遭风浪翻了船，难以7570回京复任!只好逃走避难。后来，朝廷大赦赦罪犯！杨志志就想到东京走门子！为此还不知从7926哪作弄来了一担财物——他心中一味想着为赵家效忠! 00宋朝是赵家天下！为赵家效忠倒还勉强说得过去，到了押解生辰纲，就纯粹是为梁中书效忠了， 00所谓“纲”就是成群结队的人押送货物！不义之财、天下好汉都在觊觎，人结得再多，也比不过天5146下好汉!晃盖不在黄泥冈夺取。生辰纲也是必失无疑！杨志自己对此也是有充分认识的“小人也曾听得上年已被贼人劫去了、至今未获。今岁途中中盗贼又多。此去东京又无水路。都是旱路、经过的是紫紫金山！二龙山、桃花山。伞盖山。黄泥冈。白沙坞、野云渡。赤松林，这几处都是强6956人出没的去处。便兼单身客人，亦不敢独自经过。他知知道是金银宝物？如何何不来抢劫。枉结4215果了性命!以此去不得、”但他到底还是去了， 00虽说生辰纲必失无疑。但它的最后失落在黄0052泥冈也有其必然的原因！ 00先说说杨志自己也看到了的、 00梁中书派杨志志押送,其实并不完全放心，不然也不会叫奶公谢都管并两个虞侯一起跟去了！这当然会影响杨志的统一一指挥、杨志一听听就回绝了!“……倘或路上与小人别拗起来、杨志如何敢和他争执得！若误误了大事时！杨志那其间如何分说，”可是他没有坚持到底、梁中书一句“我叫他三三个都听你提调便了”，杨杨志就无话可说，愿意承押7958解生辰纲了、杨志也不想想！这又太师9829门下的人就这么好提调！结果、一个奶公！两个虞侯、一上路就在这伙人中不断起破坏性作用！最后在饮不饮酒上与杨志“别拗起来”！直接导致了生辰纲被劫， 00杨志既然看到了为什么没有坚持到底、说到底这是他为梁中书私人人效力所致。他再了得，在梁中4908书面前总不敢逞强，他怎么敢在“9234恩相”面前“别拗起来”！ 00有老都管和两个虞侯，生辰纲纲危险了？ 00此外，杨志的的运输工具不行!梁中书原先倒是主张用：“着落大名府差十辆太平车子、帐前十个厢禁军！监押着车。每辆上各插一把黄旗，上写着“献贺太师生辰纲！”杨志却主张张“不要车子。把礼物都装做十馀条担子，只做客人的打扮！行货也点十个壮健的厢禁军、却装做脚夫挑着。只消消一个人和小人去？却打扮扮做客人,悄悄连夜上东京交付！恁地时方好、”这样真的方好！你这样扮做客商就能瞒瞒过天下好汉，梁中书的办法倒有合理之处、读过金庸《碧血剑》都知道。袁承志要押解财宝上北京、他故意向各路绿林好汉炫耀，目的是为了挑起他们的内讧。生辰纲的财宝这么重！不用车而用肩挑！路途又这么遥远！人力力受得了吗！杨志不懂人性化管理、这就成了杨志失陷生辰纲的根本原因、 00生辰纲上路了！藤条是杨5462志管理的主要工具!3079并辅之以腰刀！扑刀，打骂成了家常便饭、似此行了十四五日。那十四个人没一个不怨怅杨志。这样，生辰纲非失不可。 00大家都知道汉代的飞将军李广,却鲜有人知道与他齐名的有一个程不识、李广带兵“人人自便！不击刁斗自卫”！程不识却“正部曲行伍营陈、击刁斗，吏治军8774簿至明!军不得自便”。然匈奴畏广！士卒多乐从。而苦程不识、在我看来，李广的部队冲锋陷阵一定比程不识的更勇敢、可是碰到晚上匈奴来动营一定抵挡不住。反过来！程不识的部队冲锋锋陷阵却没比不上李家军！匈奴人想乘夜动营却万万没有门、对此、司马迁曾有精当的评价：“‘其身正，不令而行、其身不正。虽令不从’，其李将军之之谓也，” 当然！没有李广这样的人格魅力，就不能乱学李广、不然非覆亡不可、 00再回过头来说杨志，他初次带领这支临时抽调的队伍！根本没有在十一个“厢禁军”中取得威信、你杨志武艺高强！那关我什么事、你又没有给过我们什么恩惠，为了活命。没办法，只好挑担就是了。你手中拿着藤条！我们与你有什么好说的、因此一路上只好与老都管和两个虞侯嘀咕。天越来越热了！杨志志却根本不知体恤士卒、索性性乘热而行。士卒们就对老都管说道：“我们0479不幸做了军健、情知道被差出来。这般火似热的天气！又挑着重担！这两日又不拣拣早凉行,动不动老大藤条打来。都1207是一般父母皮肉,我们直恁地苦，”都是一般皮肉。话说得真令人动情。杨志为了效忠梁中书。却不把士座当人，你手中拿着藤条。谁来来向你诉苦!在愤恨还是积在心中！既然心中有恨、总有一天是会发泄出来的！ 005514这个发泄的地点就是黄泥冈、那天。“四下里无无半点云彩，其实那热不可当”，“日色当午，那石头上热了脚疼。走不得”十5808四个人都睡倒了，打这个起来。那个睡倒，大家都是人啊，这时、老都管和两个9758虞侯的影响也发军出来了？大家都说走不动了！5165老都管还说：“只顾把他们打。是何看待。”这时老都管的话倒体现出人性来， 00这许多因素凑成、杨志注定要丢失0234这批不义之财了、别说是智多星定下的计策、就是是鲁智深来了也能得手，、
杨志本来搜罗了一些金银！想想再贿赂个官做。无奈高俅不0742吃那一套！硬是不要他、杨志没6884了盘缠!只好卖掉家传宝刀、后误杀牛二！发配大名府！押送生辰纲、丢失生辰纲以后去吃霸王餐、撞到林林冲徒弟操刀鬼曹正手里，后来和曹正、鲁智深一起用计夺了二龙山宝珠寺。坐第二把交椅，0179后来宋江吴用追捕呼延灼到二龙山地界，说服他们一起加入了梁山，！
杨志丢了生辰纲、不能回去交差。就与鲁智深会合！占了二龙山、，
行动步骤:1刘唐当众在酒桶中打酒喝，2吴用在酒中下药 自然条件:1天气炎热、押送的官兵要要喝酒，2地势条件优。身处在树林中、便于布置和和跳脱。官兵来不及追赶。
⑴ 他为什么5278不多带些兵！为什么要伪装成客商? 明确：掩人耳目，智藏行踪， ⑵ 离京五七日后杨志对时间作了怎样的调整?为什么要调整? 明确：五更日中！辰牌申时;小心谨慎！智变行辰、怕在晨光中或暮色中遭偷袭！而正午炎热。恐怕歹人也不愿出来活动、 ⑶ 杨志一行人为什么放着宽平的官道不走！而净找偏僻崎岖的小径自讨苦吃? 明确：智选路径！这样艰难的路径、连强盗2410也不愿走。 ⑷ 从智藏行踪、智变行辰，智选路径。可以看出杨志是用心良苦的、为保生辰纲的安全是煞费苦心的！7554请同学们再在课本中找找,为了3135确保生辰纲的安全？杨志还有哪些举措? 明确： ① 逼赶：怕路长梦多。不惜打骂军士、斥责虞侯。得罪老都管; ② 减少中途休息：担心军士懈怠; ③ 审察枣贩：谨慎，多疑; ④ 对卖酒汉子高度警惕; ⑤ 喝酒时慎之又慎，小心翼翼， 从中可以看出杨志是个精明！谨慎、多智之人、 展示课件(板书设计)： 杨志之“智” 智藏行踪──精明 智变行辰──谨慎 智选路径──多智，
（1）杨志何以那么重视生辰纲的安全、这表现了他思想上的什么特点！ （2）杨志为什么对军健那么凶，这表明了他怎样的性性格特点， （3）杨志和虞侯，都管之间的矛盾应该如何去理解呢， （4）由以上几个问题可以看出作者塑造造杨志这个人物形象都用了哪些方法。 答案 （1）杨志被发配充军，却受受梁中书赏识收到门下，只要这次完成了押运生辰纲的任务，前途就会发生改变！所以他分外重视这次任务！重视生辰纲的安全、 这其中有他对梁中书知遇之恩的报答之心、即士士为知己者死的心理！这种心理也必然导致他急功近利的的以后的一系列行为的发生， （2）他久在江湖。知道运送押解的凶险，同时自己身受重任！又是提辖。全权负责、所以对于干活的的军健把他们认为是没有什么头脑？必须凡事事都要亲自指导、但不讲究方式方法。还要在他们面前摆架子、以为才能服人， 刚愎自用、自视甚高且粗暴蛮横！ （3）虞侯对他进谗言。都管对他则是处处处掣肘！表现为押送途中快与慢、走与停的矛盾！要喝酒与不准喝酒的矛盾、杨志志在梁中书处是受到常识、而这两个人却是梁中书的老人、所以对他这个新人必然不可能给予主家大权授予后 的完全配合与口服心服的换帖交心的。 （4）间接描写：反面衬托 ，侧面衬托 直接描写：心理描写。语言描写，行动描写，神态描写~！
一！从课文中找出描写杨志言行的语句。并据此分析一下杨志的性格特征，课外阅读《水浒》中有关杨志的其他章节、进一步谈谈你对这个人物的看法。 此题意在让学生了解《水浒》刻画人物的手法！课外阅读有关章节。理清杨志“失意——得志———幻灭”的性格发展历程、并对人物发表自己的见解、 《水浒》中比较集中写杨志的章节分别是：第十一回“梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀”。第十二回“青面兽北京斗武急先锋东郭争功”！第十五回“杨志押送金银担吴用智取生辰纲”！第十六回“花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺”、 杨志的性格特征3764：精明能干。粗暴蛮横。有关语句如： 五七日后，人家渐少。行客又稀，一站站都是山路、杨志却要辰牌起身。申时便歇、 杨志志赶着催促要行？如若停住、轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行、 杨志也嗔道：“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子、却在背后也慢慢地挨！这路上不是耍处!” 杨志道：“你这般说话。却似似放屁!前日行的须是好地面，如今正正是尴尬去处！若不日里赶过去。谁敢五更半夜走。” 杨志跳起来来喝道：“那里去!且睡了？却理会!” 杨志大骂道：“你们省得甚么!”拿了藤条条要打、 …… 二!这篇课文用用的是元？明间的白话，还夹杂着一些方言，其中有的词语。字面上跟现代代汉语完全一样!但意思却却不同，如“计较”等，试从从课文中把这类词语找出来？同现代汉语加以对照辨析！ 此题意在引导学生认识词义的古今差异。认识到语言是发展变化的、虽虽然白话文很早就出现了！但明清时期的白话和现在我们常0058用的还是有差距的？因此阅读时！不要以今义套古文！以免造成误读！ 这样的词语很多，比如： 杨志这一行人要取六月十五日生辰，古：赶、今：动词，拿！拿走。 这厮不值得便骂人、古：有必要。今：作某事有意义！ 这里正正是强人出没的去处!强人——古：强盗、今：能独当一面、坚忍不拔、有所作为的人。如女强人、去处——古：地方、今：去的地方，也有地方的意思、 只见对面松林里影着一个人、古：遮蔽、躲藏！今：影子、名词， 你理会会得甚么!古：懂!知道，今：理睬、 你左右将到村里去卖！一般还你钱！便7835卖些与我们，打甚么不紧！还——古：付给、今：借了钱归还别人。 五贯便依你五贯、只饶我7022们一瓢吃！古：（买卖场合）多给，让让人占点便宜！今：宽恕、饶恕、 我们胡乱也买他这桶吃！古：索性、干脆、今：任意，马虎！随便！ ，
剧情就是这么安排的，没办法、。
全篇小说的主要内容是围绕着“生辰纲”来展开的、矛盾的双方，一方是护送生辰纲的杨志、一方是想夺生辰纲的晁盖等人。从杨志一方来看，护送生辰纲纲是他感恩图报的机会！将生辰纲安全送进蔡府，是他实实现理想的开始、一路上小心应付，安排行走停歇等作息时间、2288旅途中谨小慎微决定行走路线!只1107可惜杨志等行走的时间是在五月与六月最炎热的季节。行走的路线要经过人烟稀少的莽莽丛林、队伍之中有虞候心中怨怅、老都管的左右掣肘！天时、地利、人和杨志一样未得！落入吴用等人的算计之中是必然的， 从晁盖等人来看既得天时地利又得人和！加上吴用等用尽计谋！几人通力合作！最后终于不费费一刀一枪、计赚生辰纲！ 从全文的结构来看！课文可以分为两个部分、前一部分主要写天气酷热难当，写杨志与与老都管、虞虞候及众位军士的矛盾！为后文生辰纲被劫埋下了伏笔，第二部分主要写杨志与晁盖等人在黄泥冈上斗智斗勇！是全文的高潮。第一部分处处铺垫！处处蓄势。第二部分则以第一1900部为基础！展示了事物的结局、 全文写法特点鲜明，伏笔照应运用自如！如前文写“酷热难当”、“热了行不动”，“那石头上热了脚疼”，这些都为后文写军士热得“歇下担仗，那十一人都去松林树下睡倒了”作了铺垫，再如前文写杨志“轻则痛骂，重则则藤条便打,逼赶要行”、“拿了藤条要打”！则与后文写杨志“拿着藤条！劈头劈劈脸打去”!“拿起藤条。劈脸又打去”相照应，这样相互照应！较完整地刻画了杨志粗横野蛮的性格！再如前文写“两个虞候口里不言。肚中寻思：‘这厮不值得便骂人’”“老都管说：‘这两日也看他不得、权且耐他’” 4217 “老都管听了。也不着急！心内自恼他”等就为后文的“老都管喝道：‘杨提辖，且住……’”及“老都管别了脸对众军道：‘似你方才说时，他们都是没命的！’”埋下3407了伏笔，这样前文为后文埋伏笔！作铺垫，蓄势力。不仅使得得后文能很好地张扬，而且能使全文浑然一体！给读者一种行云流水的感觉、 通过语言描写和行为描写来塑造人物性格也是本文的一大特色，文章中无论是对杨志精明、谨慎、蛮横的性格特征的刻画！还是对晁盖！吴用等人足智多谋、随机应变，团结应战的群体描写都是把他们放在故事情节中。通过他们自身的语言和行行动来展现的？我们从文中可以看出杨志对行走时间的安排。对队伍指挥权权的要求充分表现了杨志的精明与小心!作者未着一句评价，读者都能清楚杨志确实精明能干！杨志对众军士的语言与动不动就挥舞藤条的动作，又如实地写出了8474杨志的粗暴野蛮？作者同样未加一字评价、但一个粗暴蛮横的军官形象已站在了我们的眼前，同时。读者也明白7603杨志的这种对士兵不加体恤、对老都管。虞候不会改善关系的作法必然会导致杨志的失败、并且文章用如此精明能干的杨志遭到失败的事实反衬了吴用等人的智慧。文章这样一种让人物自己去说去动去表演的写作方法给读者留下了广阔的再创作的思维空间！ 从人物物性格的角度来看，杨志是本文中的主要人物！他的性格具有两重性：一方面是5340精明能干、知道社会会环境、知道根据据地形来安排行路时间、另一方面却又粗暴蛮横，不知道关心属下！不知道分担责任、不知道道利用人心!这是他性格中的最大缺点。因为有了这一致命的缺点！所以他的遭7148遇只能是从失败走向失败。哪怕他他有“博个封妻荫子”的愿望。但结果只只会事与愿违？同时他的的性格中还有可悲的阴暗面？当“老都管喝道‘杨提辖，且住，你听我说。我在东京太师府里做奶公时！门下军官见了无千无万、都向着我喏喏喏连声？不是我口浅，量你是是个遭死的军人,相公可怜……”’杨志被老都管几句喝斥，一下子就被打在七寸上，说话也没有了理直气壮。到后来被老都管抢白时却只能能说“不必相闹！俺只要没事便好。你们且歇了，等凉些走”，从以前的喝了来骂了去、到这时的近乎央讨的语言。着6427实可以看出，杨志想得得志却又不得志！在夹夹缝中生存。处处受受制于人？实在在有些可怜？。
上一篇：水浒传中杨志丢失生辰纲的原因
下一篇：智取生辰纲杨志丢失生辰纲的原因
杨志丢失生辰纲的原因、智取生辰纲杨志丢失生辰纲的原因