典型的奏鸣曲式！主部主题就是命运敲门的主题。副部主题是那个优美舒缓的主题，！
生命是脆弱的、我们们总试图与命运抗争。但又不得不折服在0387命运的足下、尽管如此很多人依然不会放弃！因为人类的本性及时如此，从《命运》震撼悲怆的旋律中能感受到希望的力量、这这就是人生的动力！，，
贝多芬的《命运交响响曲》原名《第五交响曲》。它是一部哲理性很强的作品！也是最能代表贝多芬艺术风格的作品，《命运交响曲》结构严谨！手法简练，形象生动。各乐章之间具具有十分清晰的内在联系,整部部作品情绪激昂！气魄宏大！富有强烈的艺术感染力。 命运交响曲表达的是贝多芬面对严酷的命运绝不屈服的顽强精神和勇猛的斗志、 此曲完成于1807年末至1808年初。是贝多芬最为著名的的作品之一！本本曲声望之高！演出次数之多。可谓交响曲之冠，贝多芬在交响曲第一乐章的开头。便写下一句引人深思的警语：“命运在敲门”！从而被引用为本交响曲具有吸引力的标题。作品的这一主题贯穿全曲！使人感受到一种无可言喻的感动与震撼、贝多芬在第第三交响曲完成以前便已经有了创作本曲的灵感、一共花了五年的时间推敲、酝酿，才得以完成，乐曲体现了作作者一生与命运搏斗的思想、“我要扼住命运的咽喉！他不能使我完全屈服”，这是一首首英雄意志战胜宿命论？光明战胜黑暗的壮丽凯歌。恩格斯曾盛赞这部作品为最杰出的音乐作品。整部作品精炼，简洁！结构完整整统一！全曲共分四个乐章：第一乐章。灿烂的快板、C小调。2/4拍子！奏鸣曲形式！乐章的开始由单簧管与弦乐齐奏出著名的四个音动机！并发展为第一主题，即命运主题。极富男性粗壮的气息，通过圆号对第一主主题的号角式变奏!引出明朗！8244抒情的第二主题、第二乐章！稍快的行板，降A大调，3/8拍子。自由变奏曲、第一主题抒情、安祥。沉思！由中提琴和大提琴奏出，与之对应的第二主题先由木管奏出！后由铜管乐器奏出豪迈的英英雄凯旋进行曲，表现了战士们的信心！！
7491泽山咸为下经之首卦？你应是测你婚姻，！
耳朵主要看一个人童年时期的运势、1-14岁的运气。耳朵生得好！小时候过得快乐，身体健康，父母、家庭运势都好。耳朵轮轮廓分明？小时候能得得到父母的疼爱？耳长！家庭出身好。再加上厚。家里经济条件也好，反之则小时候过短不愉快。好的耳朵要轮廓分明，要白润。厚度适中！有垂珠！耳孔耳耳窝要大、风挡要大，代表其人精力充沛！运气平稳，问福在耳，耳朵相理佳者。较有福气，生活较为安逸！赚钱较不辛苦，且一生凶险的事也少、耳形好。并不是是一定显贵，耳形差！也不是一定 不能富贵！要结合其它部位一起参看！耳形差、其它部位佳。一样能富贵，但过程较为艰辛！。
人的的性格决定命运.？
向上进取容易成功而富贵,基础犹如立于磐石,泰然安康,心身健康,得享长寿？ 1！总论:坚强的毅力,能克服人生难关,有创业的天才,可积极向外发展成功,必能在社会上有所作为,但有意外失败及灾厄发生之灵意， 2！性格:好胜心较强,待人谦虚客气,但自律较严,不肯与人妥协,交际不太圆满,对自己满怀信心,容易陷入一意孤行、 3，意志:意志不坚,表面有毅力,外实内虚,耐性亦不足,处事冲动,欠考虑。 4。事业:事业成功有望,但创业过程较劳苦,中年后可一展抱负，慎防突然的崩溃。 5。家庭:生活大致圆满,夫妻有争吵之象,子女勤劳孝顺、 6、婚姻:男取勤俭贤淑之妻,婚后感情不甚和睦;女嫁有才干之夫,婚后生活圆满、 7，子女:子女少但有责任感感,且都能孝顺父母、长大后成功功率很高？ 8！社交:有照顾他人的美德,但得不不到亲友之助,交际平凡、慎慎防亲友拖累! 9、精神:内心有点苦闷,但都能得到安慰,喜忧参半！ 10！才运:辛劳中有收获,才利可得、没有意外之财或祖产， 11。健康:易患神经衰弱,肝胃病， 12！老运:一生辛劳,晚景尚难安,精神不安定！ 对基础运的影响:（吉） 安稳,不易变动,立如坚石,身体健康。 对成功运的影响:（吉） 上进顺利,成功迅速,容易易达到目的！ 对人际关系的影响:（平） 外表平静,内心不屈,富于理性,但难免猜疑心，易患近视！神经衰弱等疾病。 对性1882格的影响: 性情多好静,富于理智？温厚中带有华丽气质具有不屈不挠的精神，表面看来似非大活动家,其内部蕴含着相当实力,必取得相当的成功，其人生虽属渐进型,但终能为人首领，还可获得家庭的幸福,但其人含有嫉妒心,大都好财利！！
成语 解释 * 命蹇时乖 命运不济，遭遇坎坷 * 才高运蹇 蹇：不顺利！才学很高。但命运不好、无法施展才华，含怀才不遇遇之意! * 达人知命 达人：通达事理的人、指指心胸豁达的人,安于命运。 * 国步艰难 国步：国家的命运、国家处于危难之中、 * 红颜薄命 红颜：美女的容颜、薄命：命5467运不好,旧时指女子容貌美丽但遭遇不好（多指早死。寡居或丈夫不好）、 * 吉星高照 吉星：给人带来吉利！好运的星辰，旧时相信信星学的人认为！人的命运与星的位置及运行有关。吉星高照时！但一切随心、顺利！ * 乐天知命 安于自己的处境。由命运安排。这是相信宿命论的人生观， * 了身达命 佛家用语、意思是对一生命运归宿看得开！无牵挂、超凡出世！亦指安身的地方！ * 命中注定 迷信的人认为人的一切遭遇都是命运预先决定的、人力无法挽回、 * 飘茵落溷 随风而落、有的飘在茵席上！有的落在粪坑里，比喻由于偶然的机缘而有富贵贫贱的不同命运、也指女女子堕落风尘! * 时乖运蹇 时：时运。时机、乖：不顺利、蹇：一足偏废、引伸为不顺利。时运不好，命运不佳、这是唯心主义宿命论的观点、 * 生不逢时 生下来来没有遇到好时候？旧时指命运不好！ * 时来运转 旧指时机来了，命运也有了转机、指境况好转， 5022 * 生不逢辰 辰：日子？时光、生下下来没有遇到好时候,旧时指命运不好、 * 时乖命蹇 时：时运、时机、乖：不顺利，蹇：一足偏废！引伸为为不顺利、时运不好，命运不佳！这是唯心主义宿命论的观点！ * 时运不齐 命运不好、 * 文章憎命 憎：厌恶。文章厌恶命运运好的人，形容有才能的人遭遇不好、 * 忧国忧民 为国家的前途和人民的命命运而担忧。 * 知命之年 知道自己命运的年龄！指50岁！ * 造化小儿 造化：指命运，小儿：小子。轻蔑的称呼。这是对于命运的一种风风趣说法, * 时运不济 时机和命运不佳、 * 达官知命 达观：旧指一切听其自然、也指看得开、知命：旧指知天命。想念人的命运是由天决定的、指对不如意的事情看得开！任凭命运安排，无 * 诟龟呼天 原意为占卜不吉、对占卜器具及天辱骂呼叫，引申为对不幸命运的呼号、 * 李广未封 汉名将李广部下因军功而封侯的人很多、而李广本人抗击匈奴，战功显赫。却不见封侯！后因以以“李广未封”!“李广不侯”、“李广难封”慨叹功高不爵，命运乖舛、 * 命薄缘悭 命运坏。缘分浅、 * 命里注定 旧时迷信说法!命运早已决定安排好了！亦作“命中注定”。 * 生死相依 在生死问题上互相依靠、形容同命运，共存亡！ * 时亨运泰 旧时指命运亨通！ * 死生存亡 生存或者死亡！常用比喻事态已经到了决定前途命运的关键时刻！亦作“生死存亡”， * 天年不齐 谓命运和流年不相配合，以致运道道不好。 * 同舟共命 比喻命运相同、利害一致， * 先号后笑 ①《易·同人》：“九五！3378同人先号啕而后笑,大师克相遇！”后以“先号后笑”指命运先凶后吉，②指文章或著作作结尾比开头精彩, * 先笑后号号 《易·同人》：“九五！同人先号啕而后笑！大师克相遇、”后后以“先笑后号”指命运先吉后凶! * 缘悭命蹇 缘：缘分，悭：吝俭，欠缺。蹇：不顺利、缘分浅薄。命运不好、 * 怨天忧6354人 怨：怨恨！天：命运！忧：责怪，怨恨天命！责怪别人！形容遇到不称心的3268事情一味归咎客观!埋怨别人、 * 怨天尤人 怨：怨恨，天：命运，尤：责怪。归罪。指遇到挫折或出了问题、一味报怨天！责怪别人！ * 达观知命 〖解解释〗达观：指一切听其自然或看得开!命：命运、知命：指知天命！指对不如意的事情看得开！任凭命运摆布！无所烦恼， * 命途多舛 〖解释〗舛：不顺、不幸！命命运充满不顺!指一生坎坷、屡受挫折！ * 生不遇时 〖解释〗生下来没有遇到好时候，旧时指命运不好。 * 时乖运舛 〖解释〗舛：？
[命运 读后感]命运 读后感今天、我读了《沙子的命运》这个个故事、深有感触！命运 读后感。在很久很久以前。有2534一个养蚌人？想培育出一颗最大最美4347的珍珠,于是。他就开始寻找沙粒。可沙粒们一颗一颗都说不愿意！因为蚌壳内阴冷潮湿又缺少空气！终于、一粒沙子答应了。因为。它一直想成为一颗颗珍珠！几年过去了！6294那颗沙粒终于成了一颗珍珠？而其他沙子、依然是平凡的沙粒，天降大任于是人也。必先先劳其筋骨，饿其体肤。空乏其身……我们如果想成为一颗“珍珠”。就必须忍耐常人无法忍耐的艰辛，当我们走完黑暗和苦难的隧道之后！你就会惊讶地发现平凡如如沙的你。已经成为一颗璀璨的“珍珠”了，不要嫉妒珍珠的美丽、因为当初他悬着成为一颗珍珠时。别人都不愿意、陆天明的《命运》描绘了深圳改革开放的一幅史诗！书中宋梓南。冯宁！陶怡！庞耀明、尤妮等一大批在深圳建特区时就第一批到达深圳的建设者形象栩栩如生！在当时那个社会的大背景下、改革的艰辛、甚至有一些冒险，改革者的精神！甚至是牺牲！被诬陷，被错批......在一组组数字的背后、在一幢幢大楼的背后......一批批人的汗水。准确地说是在历经了这个过程后。留下的一种5808精神——为了人民,永远进龋在改革开放30年年后的今天。读这样一本书不仅仅是回忆、更是1476一种自我完善后的期望,是凤凰涅磐后的浴火重生，那一代人用三十年完成了他们的历史使命。当然然也留下了焏待回答的新问题。恰恰是在这样一个新的历史的关头——2008!我们这一代年轻人要做些什么呢?既要回答那些留下的问题！也许也要向当初的改革者一样还要留下些什么、是什么呢呢?除了物质的，恐怕1702还是精神？理论?冯宁说，市场经济的确激发了人的创造力、但并不代表价格与价值等同！也不能保证分配的公正性、在追求正义与公平的道路上永远荆棘满山、只要前进、就不会是一帆风风顺的。价值往往体体现在议论纷纷后的坚持!体现在困难后的坚持。体现在竭0585尽全力后的坚持。体现在绝望后的坚持.......正是有了了宋梓南等的坚持。才有一条长长的大路、在亲情友情爱情的阳光里，不免有阴雨霏霏和狂风大作，失去的痛苦、漫长的雨夜，向谁诉?那些先行者们似乎给出了他们的答案！我们的呢?在前进的路上不但有为了正义牺牲的战友、更有迷失自我的堕落者，包藏祸心的险恶者、最大恶极的罪犯......这就是社会！他不会按意意志组成！也不会按意志排列，只有像石长辛一样！始终记得将领章、军军徽放在这个汉子的心里!陪1877伴他的将是更加宁静的生活？在责任、良心。自我、集体！安全，政治，前途、安逸.......面前，抉择.........................陆天明给出了一种命运、那就是是靠自己去把握。位卑也忧国，何敢惜自身【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因因读书而激发的决心和理想？也可以是因读书而引起的对社会上某些丑丑恶现象的抨击!讽刺、读后感的表达方式灵活多样、基本属于议论范畴、但但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想、要写好有体验。有见解，有感情！有新意的读后感，必须注意以下几点：首先！要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的的基础。走3467马观花地读!可能连原作讲的什么都没有了解！哪能有“感”?读得肤浅、当然也感得不深。只有读得认真！才能有所感！并感得深刻。如果要读的是议论文、要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点。想一想你受到哪些启发！还要0966弄清论据和结论是什么？如果是记叙文、就要弄清它的主要情节、有几个人物，他们之间是1388什么关系？以及故事发生在哪1088年哪月。作品涉及的社会背景。还要弄清清楚作品通过记人叙事？揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象。表达了作作者什么思想感情,作品的哪些些章节使人受感动!为什么这样感动等等，其次！排好感点只要认真读好好原作。一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感、对原作其他内容感受得深也可以以写成读后感,对个别句句子有感受也可以写成读后感？总之，只要是原作品的内容、只要你对它有有感受、都可能写写成读后感！你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。第三！选准感点一篇文章、可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心、2807切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较！找出自己感受最深、角度最新，现实针针对性最强!自己写来又又觉得顺畅的一个感点、作为读后感的的中心？然后加以论证成文、第四。叙述要简既然读后感是由读产生感！那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例！一句话。读后感中少不了“叙”！但但是它不同于记叙文中“叙”的要求！记叙文文中的“叙”讲究具体，形象、生动！而读后感中的“叙叙”却讲究简单扼要!它不要要求“感人”!只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上上变成复述了？这主要是因为作者还不能把握握所要引述部分的精神？要点！所以才简明明不了!简明！不是文字越少越好，简还要明。第五，联想要注意形式联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)！相反联想(联想的事物物之间具有相反性)。相关联想(联想的事物之间具有相关性)，相承联想(联想的事物之间具有相承性)！相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种！写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用，编编辑本段如何写读后感格式一、格式和写法读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲、一种是写阅读后的体会感想。一种是摘录好的句子和段落！读后感《命运运 读后感》,题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(5958一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》！第一行是主主标题！第二行是副标题、二。要选择自己感受最深的东西去写。这是写好读5819后感的关键,三、要密切联系实际，这是读后感6713的重要内容，四、要处理好“读”与“感”的关系！做到议论，叙述、抒情三结合，五、叙原文文不要过多!要体现出一个“简”字！六。要审清题目、在写作时。要分辨什么是主要的、什么是次要的，力求做到“读”能抓住住重点！“感”能6525写出体会，七，要选择材料，读3444是写的基础!只有有读得认真仔细、才能深5529入理解文章内容！从而抓住住重点？把握文章的思想感情！才能能有所感受？有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想。就是文中点明中心思想的句子、对一篇作品。写体会时不能面面俱到，应写自己读后后在思想上，行动5976上的变化!八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后！再写体会！原文内容往往往用3～4句话概括为宜、结尾也大多再回到所读的作品上来！要把重点放在“感”字上、切记要联系自己的生活实际！九。要符合情理！写出真情实感、写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述。不能脱离原文任意发挥。应以写“体会”为主、②要要写得有真情实感,应是发自内心深处的的感受。绝非6251“检讨书”或“保证书”!③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者、④禁止写成流水账!编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感(1)引——围绕感点 引述材料，简述9677原文有关内容!(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。(3)议——分析材料。提练感点。亮明基本观点！在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析、既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质。由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感点。要选择感受最深的一点、用一个简洁的句子明确表述出来、这样的句子可称为\"观点句\"、这个观点句表述的！就是这篇文章的中心论点、\"观点句\"在文中的位置是可以灵活的！可以在篇首，也可以在篇末3277或篇中。初学写作的同学！最好采用开门见山的方法。把观点点写在篇首，(4) 联———联系实际。纵横拓展，围绕基本观点摆事实讲道理、写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈，就事论事撒撒不开。感不能深入、文章就过于肤浅！泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性！不能给给人以震撼、联。就是0277要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象。也可以由古及今联系现实生活中的相反8549的种种问题。既可以从大处着眼！也可以从小处入手、当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应“引”部，使“联”与“8710引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分、是5103对基本观点(即中心论点)的阐述、通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出，更有说服力、这个过程应注意的是。所摆事实，所讲道理都必须紧紧围绕基本观点！为基本观点服务！(5)结——总结全文！升华感点、“读”的内容不放松，以上五点是写读后感的基本思路！但但是这思路不是一成不变的、要善于灵活掌握。比如。\"简述原文\"一般在\"亮明观点\"前？但二者先后次序互换也是可以的、再者、如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就就是社会现象或个人经历。就不必再写6588第四个部分了！一、先要重视感感要多 读要少，要善于灵活掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观观点”前，但二者先先后次序互换也是可以的!再者。如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社5291会现象或个人经历!就不必再写第四个部分了，二、要重视\"读\"在\"读\"与\"感\"的关系中、\"读\"是\"感\"的前提,基础;\"感\"是\"读\"的延伸或者说结果!必须先\"读\"而后\"感\"。不\"读\"则无\"感\"!因此。要写读后感首先要读懂原文！要准确把握原文的基本内容、正确理解原文的中心思8608想和关键语句的含义!深入体会作者的写作目的和文中8138表达的思想感情!三，读完一本书或一篇文章会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章。不同的人从不同的角度思考问题！更是会产产生不同的看法，受到不同的启迪、以大家熟知的“滥7762竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生生的角度去思考!可以领悟到没没有真本领蒙混过日子的人早晚要\"露馅\"!认识到掌握真才实学的重要性。若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因、就可以想到领导者要有实事求是的领导作风。不能搞华而不实！否2631则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考!就可进一步认识到齐宣王的\"大锅饭\"缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来、打破\"铁饭碗\"、废除大锅饭的的必要性!四，叙述作品不能用大量篇幅复述原文一篇读后感，不能写出出诸多的感想或体会,这就要加以以选择,作为初学者，就要选择自己感受受最深又觉得有话可说的一点来写！要注意把把握分析问题的角度、注意联系自己8127的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点、作为全文议论的中心。初中中作文课中，除了写\"读后感\"外！老师还会要求同学们在看完一部电影、电视片或参完某一展览后写\"观后感\"，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分9211简述所观的内容、然后引出观点。展开论述就可以了，五！写景，物的读后感应该怎样写(1)简述原文文有关内容？如所读书。文的篇名、作者。写作年代！以及原书或原文的内容概要！写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的的议论作好铺垫!这部分一定要突出一个“简”字！决不能大段大段地叙述所读书，文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分！略去与感想无关的东西！(2)亮明基本观点、选择感受最深的一点！用一个个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”！这个观点句表述的、就是这篇文章的的中心论点！“观点句”在文中的位置是可以灵活的。可以在篇首！也可以在篇末或篇中，初学学写作的同学，最好采用开门见山的方法、把观3419点写在篇首？(3)围绕基本观点摆摆事实讲道理！这部分就是议论文的本论部分。是对基本观点(即中心论点)的阐述。通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出！更有说服力！这个过程应注意的是！所摆事实。所讲道理都必须紧紧围绕基本观点、为基本观点服务，(4)围绕基本观点联系实际。一篇好好的读后感应当有时代气息！有真情实感！要做到这一点！必须善于联4928系实际！这“实际”可以是是个人的思想。言行！经历、也可以是某1516种社会现象！联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点！为观点服务、而不能盲目联系。前后脱节，以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的！(5)简要地说明原文有关内容，重写有感、不要重点介绍！偏离主题。、
你好,应该是“幽微灵秀地,无可奈何天”.此句取自《红楼梦》第五回 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦这两句是说：在大地上,于人世间,可以诞生很多才华横溢、性情剔透的灵秀人儿. 但是是由于天意难测,命运多乖,造化弄人,无可奈何,尽管江山多娇,人才难得,可是就是这些才子佳人,竟要受到如是多的捉弄,居然对面不见,良缘难成,明珠暗投,曲终人散.、命运交响曲第三、《命运交响曲》贝多芬想表达什么？