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看风水不好术语

风水术语

  风水术语大解读   关于形煞——   反光煞:凡因阳光。水面,玻璃的反射而被照射则称为反光煞,   割脚煞:在市中心很少见!是大厦接近水面,水贴近房屋。   镰刀煞:凡是弯形的天桥或带弯形的平路都称为镰刀煞,   孤峰煞:所谓“一楼独高人孤傲”!是指一座楼宇的前后左右都没有靠山或大厦!   枪煞:这是一种无形的气。所谓“一条直路一条枪”!即是家中大门对正有一条直长的走廊!便是犯枪煞,以本身为中心点,见有直路或者河流等向着自己冲来也是,   白虎煞:即风水师所说“左青龙,右白虎”中的白虎!指房屋右方有动土的现象,   天斩煞:两座大厦靠得很近。致使两座大厦中间形成一道相当狭4364窄的空隙!远望去就仿似大厦被从天而降的利斧所破?一分为二似的。   穿心煞:一些楼房下被建了地下铁路或隧道。从楼下通过!便主犯穿心煞,   廉贞煞:一般风水注重背后有靠,但如果所靠之山并非名山。而是山石嶙峋。寸草不2842生的穷山,风水学上则称之为廉贞煞,   天桥煞:一条自高而下的天桥常有弯斜的去势。天桥为虚水,斜去而水走!   开口煞:当你打开自己的大门时,见到升降机门的开阖!好象老虎嘴一样。   冲煞:从风水观点来论。居住在五楼以下的,比较容易犯冲煞,因为居所多被灯柱。树木所挡!   关于风水择日用事术语——   动土:阳宅建筑时。按所择日时,用锄头在吉方锄下第一锄土的时间称“动土”。   下基:墙基挖好后、在吉方所下的第一块基石的时间称“下基”,   竖柱上梁:竖立柱子8562及上屋顶大梁的良辰吉日!   安门:一般指门向之正中大门(主门),   作灶:安修厨灶!厨炉移位,   进火:一般指入宅!古时有进火的一套仪式、现小城镇和农村还有此习俗。   移徙:迁移居所(旧宅)。   修造:修建房屋、修缮柜台,   订盟:订婚(文定,过定、小聘、暗定)、   纳采问名:求婚之意,   嫁娶:结婚典礼。   冠笄:成人仪式、   安床:一般指铺定结婚新床或移旧床,   祭祀:祭祀祖先或在庙里拜神,   祈福:求神降临!设礁许愿还愿。   立券交易:即订约买卖之事!   栽种:播种百果,栽植接果。   开渠穿井:筑下水道。水沟、穿井即开凿水井,   开市:商店开张做生意或新年第一天开张、   扫舍:清扫房舍、   开仓:打开仓库、   作梁:砍伐树木作屋梁、   修饰垣墙:即粉刷墙壁,   平治道涂:即修平道路,   修屋壤垣:折除旧屋,围墙之事。!

替人看风水不收钱有什么不好

  非0909常不好!这是禁忌。无故参与别人的因果!干预地运。会受灾的,除了血亲都要收钱,受人钱财去做、受灾轻很多。。

替人看风水一辈子,为什么自己的看不好

  风水不是无中生有、只是助力,助力人可能成事,可能变好!改凶成不凶,改不凶为吉、改吉为更吉。例如有些人人生本是凶害相依、做好风水就成了一生平平、总之风水不是万能的。2937它只是个助力!是个引导力、!

求俗语解释八字术语

  是废话。七月庚金,刚锐极矣。那就是利斧宝刀!有谁拿宝剑回炉再烧。那会脱碳成废物的!所以丁火七月败火也。又谁说宝剑一定要有木伐才有出息,宝刀拿去杀敌嘛。七月庚金建禄。何为建禄,,立功受奖。建功立业!不杀敌你立个屁功啊!!癸0982水正好磨刀!谁说不宜、刚锐极矣、极则宜泄、不宜克!所以!这样看似深奥玄机的话、实则是故弄玄虚。通篇废话!,

看风水不求人,看风水有什么基本知识呢?

  在现代生活中。很多人信风水!而在不少的家庭中都曾经请过风水师来给家里的住房看过风水。但是却也有不少家庭因为不懂风水请来的风水师哪怕看的不准也不知道,为何有些房子一走进去就会感觉到神清气爽、如沐春风。而有的房子则感觉压抑沉闷,坐立不宁。这就在于格局优劣的家居风水分别!买房怎么看风水、  6492 四方宽敞、正大光明!布置协调的格局是住家上乘之选!八种房千万要避讳!而以下几种类型的住宅则是要避忌的:1。风大不宜各位在购楼时!应该先在房屋周围巡视一番!看看附近的环境是否有缺陷?   首先应该注意风势!倘若发觉房屋附近风大!十分急劲。那便不宜选购了。因为即使那房屋真的有旺气凝聚!6548也会被疾风吹散?   风水学是最重视”藏风聚气“的。这表示风势强劲的地方肯定不会是旺地。   最理想的居住环境,是有柔和的轻风徐徐吹来。清风送爽!这才符合风水之道,   2,阳光不足不宜   阳宅风水最讲究阳光空气、所以选择房屋居住!非但要空气清爽。而且还要阳光充足,若是阳光7421不足的房屋、便往往阴气过重!实在不宜居住、   3、中心受污不宜   这是指房屋的中部位不宜用作厕所!否则便有如人的心脏堆积废物,那便自然是凶多吉少了。   但1241却位于房屋后半部的中心!刚好与2202大门成直线?那亦不宜选作居所,因这很可能导致破财损丁。   4,街巷直冲不宜  1988 风水学是”喜回旋忌直冲“,因为直冲的来势急剧。倘若居所首当其冲!则为患甚大、不可不慎!不妨先在房屋周围看一番!看看房屋的前后左右是否有街巷直冲的情况出现,5.”工“字形的楼不要买、(这种楼难出富贵、主贫)6.楼前空地窄狭若一条线者不要买!(状如一线!财富不入门)7.客厅窄狭的不要买,(客厅窄狭不聚财)8.人口少不要买太大的房子,!

高中语文古诗赏析的表达诗人思想感情的术语

  高考语文必备术语及诗歌鉴赏方法集锦。常见意象示例   一,高考试题题干是解题的“线索”。它给考生指示答题方向!范围、要求等。读懂题干。才能从容抓分。纵观几年来全国各地的高考语文试卷。不难发现题干中隐含着一些相似的“常用术语”、总结如下:   表达方式 :语文常用的表达5659方式有记叙?描写、议论。抒情,说明等。   写作手法: 狭义的写作手法即 “表达方式”。广义的4234是指写文章的一切手法、诸如表达方式、修辞手法!先抑后扬!象征,开门见山。托物言志等!   修辞手法 :常用的有比喻!拟人。反复、夸张,排比,对偶,对比、设问。反问等。    语言特点: 一般指口语的通俗易懂!书面语的严谨典雅,文学语言的鲜明!生动。富于形象性和充满感情色彩的特点!分析时、一般从修辞上进行分析,   说明文的类型:事物、事理说明文(内容角度);平实、生动说明文(语言表达角度)。   说明方法:一般有举例子,分类别。列数据、作比较,下定义!作诠释,打比方,画图表。摹状貌等(一般是三个字),   说明顺序:时间顺序(程序顺序)!空间顺序!逻辑顺序,答题时可答得具体些?如:空间顺序(从上到下!从里到外等)!逻辑顺序(先结果后原因。层层递进等)、   说明对象:指文章说明的主要人或事物(一般不必答人或事物的特点),   议论文题目0645:论点型。论题型。关系型,寓意型   论证方法:中学要求掌握的的道理论证!事实论证,对比论证。比喻论证!归廖法,   论证方式:立论和驳论!   理论论据:包括名人名言!俗语谚语、公式定律等、   事实论据:一切事实,史实、数据等。   有何作用8662:回答文中某一内容的作用可从三个方面考虑,一是内容方面。如深化主题。强调感情等,二6172是结构方面。如过渡、呼应等、三是语言方面。如引人入胜,生动活泼等。   思想内容:基本是指文章的中心思想或主旨!  8096 思想感情:作者或作品人物所表现出来的思想倾向,如善恶、好恶!褒贬等!   以上各“常用术语”。暗中考查同学们的语文基础、同时也是题目的赋分点所在、将其理解清楚、可根2016治“答非所问”的弊病!     二、古代诗歌0268鉴赏常用名词术语   1。评价主旨类深化意境,深化主旨!意境深远,意境优美。意味深长、耐人寻味,言近旨远(语言浅近易懂。主旨深远)、言简意丰(语言简洁、内容丰富)、意在言外(言外之意,言在此而意在彼。弦外音,味外味,言有尽而意无穷)!含蓄蕴藉,委婉!不著一字、尽得风流(语意含而不露,或表达得不明显,耐人寻味),   2!语言特点类勾勒简洁(介绍事物的大概),浓墨重彩(描写详尽,细腻)!惟妙惟肖(描写逼真,多指人或动物)。体物入微或穷形尽态(相)(描写细致入微。刻画细致生动),诗情画意。   3。语言风格类行云流水(结构、语言自然流畅)!形神兼备(语言、结构等形式与内容主旨都无可挑剔),简洁或洗炼(语8938言简练利落),浅显或明白如话(不雕饰。不加修饰)。平淡无奇。质朴清新、淡雅,词藻华丽 。明快(明白通畅)!   4。文章结构做铺垫(在情节发生前的交代!暗示)! 埋伏笔(前段为后段埋下的线索)。呼应或照应(前后的互相联系),浑然天成(结构非常完整、如同自然生成的)。   5、其它 构思精巧、新颖,独树一帜、别具一格、不落窠臼,不落俗套、自出机杼(有创新!不沿用陈旧的格式、作法。颇具匠心),感情细腻。感情真挚 ,跃然纸上。曲折、层次分明!   三、诗歌赏析方法   1.应试策略:   (1)掌握必要的赏析(鉴赏)知识   意境:是诗中意与境两个因素的和谐统一,是诗人表达的思想感情与诗中所描写的生活图景的有机结合,   抒情方式:直接抒情与间接抒情!   表现手法:如烘托。衬托、虚实,托物言志、借物抒情等、   风格流派:由于作家的生活经历!感情气质、8263艺术素养等各不相同!因而在创作中表现出各自独特的格调,气派和趣味、这就形成了作品的不同风格。比如李白的飘逸洒脱。杜甫的沉郁顿挫,苏轼的旷达豪放,柳永的柔美婉丽等、了解诗人的风格。有利于把握他们在诗中所要表达的思想感情!   语言特色:清6528新——用语新颖、平2906淡——质朴真切。绚丽——绚烂奇幻。明快——一语破的,含蓄——意在言外,简洁——言简意赅,   (2)掌握赏析方法   ①了解诗人或作品的相关背景,有利于把握诗歌的内容和思想,   ②借助联想与想象,有利于把握诗歌1726的意境!因为诗歌具有张力,尺幅之中韵味无穷!   ③品味诗词中作者的炼字!炼句和链意、赏析时对诗人准确传神的用字。精巧贴切的修辞!情与景的交融?物与理的结合等艺术手法要作深入的品析、有利于把握作品的立意与情感!走进作品的真实?感悟诗人的情怀!   文学作品鉴赏是一项综合性很强、能力层次较高的创造性活动。目前、诗词鉴赏教学可说7345是语文教学的弱项及中考复习的盲点、复习时,要从以下几方面注意鉴赏题考点的设置:1!对诗词内容的理解:⑴对中心思想的理解。⑵对所抒感情的理解?⑶对抒情主体形象的理解、⑷对象征意义的理解。2.对所用表现手法及其作用的理解。3.对诗词语言的理解:⑴对关键词语的理解、⑵对关键语句的理解,4.对诗词意境的理解!   题5857型一般为选择!填空、简答三个类型,有些是鼓励学生创新的开放性试题!   解题思路与技巧:   1.从作家,作品的相关背景资料人手、把握作品的旨趣!作者的情感倾向!诗句的原意,   2.从作家风格(豪放、婉约等)和语言特征(如简约,含蓄等)去领悟诗句的含义及表达的情感,   3.从关键词语着手,如抓住诗词中关键的动词的用法!含义及作用去赏析,   4.从关键句(如主旨句,哲理句、情感句)着手!分析概括、推理解答、   5.从修辞手法和表达方式、表现手法着手!品味语言!想象意境。   6.从诗词的具体内容的全面理解着手、把握各类(送别!咏物!爱国等)诗词的思想内容!对3725于主观性试题的解答、还应注意文字表述应简洁。明了。切中要害、   熟悉古典诗词鉴赏常用名词术语   ⑴评价主旨类   深化意境,深化主旨。意境深远、 意境优美 。意味深长,耐人寻味 ,言近旨远,言简意丰!意在言外。含蓄蕴藉等 。   ⑵分析手法类   卒章显志、画龙点睛、直抒胸臆 !托物言志! 象征!以小见大。开门见山、寄寓 。寄托。衬托!烘托!渲染!侧面描写 !对比!起兴。情景交融!情景相生、 情因景生。借景抒情!以景衬情 、融情入景 ,一切景语皆情语等 !   (3)语言特点类   勾勒,浓墨重彩、描写详尽。细腻,惟妙惟肖、体物入微。穷形尽态(相),富有哲理,淋漓尽致、行云流水、形神兼备、简洁。浅显、明快、明白!通畅,平淡!无奇,质朴清新 ,淡雅!词藻华丽等 ,   (4)风格类 沉郁顿挫!豪放、雄浑。旷达!沉郁。苍凉!冲淡!低沉,悲慨!苍劲、舒缓,悲凉、俊爽!等。   (5)文章结构   做铺垫!埋伏笔。呼应,浑然天成等!    (6)行文技巧类   虚实相生,水乳交融等、   7.掌握修辞方法在诗歌中运用的特点   诗词常用的修辞手法是比喻?拟人,对比,夸张。借代、双关。互文、等。   其次、读懂诗要注意运用方法   (1).借助题目、作者,注释、   题目是切入点。古6173诗的题目很讲究,它往往能揭示诗歌2099写作的时间、地点。对象。事件!主旨等。是我们解读诗歌的重要切入点。从题目入手,我们4714可以迅速准确地理解诗歌! 7007  作者:确定朝代,风格,为后面分析语言!表达技巧!思想内容和诗人的观点态度作铺垫,   注释:可以了解作品创作背景!   (2)!学会从内容上分类鉴赏诗歌,   古代诗词的分类   古代。浩如烟海、从《诗经》到清代的诗歌,数量之多!题材之广、令人赞叹。但就其内容而言。大体可概括为:咏史诗、山水田园诗、咏物诗,边塞诗!抒怀诗等!    掌握各类诗的特点极其方法?(具体鉴于篇幅、不赘述)品茗》大   3.借助背景   诗歌鉴赏不应忽视对其背景的了解,这里所说的背景!包括诗人所处的社会时代。生平遭遇。思想主张9999等多方面的内容!这些方面,对诗人的诗歌创作往往有着直接的影响、因而。我们在欣赏诗歌的时候、就应当借此来理解诗歌、把握诗歌,   4.注意作品中的“细节描写”,   中国古典诗词一般篇幅短小精悍,这样就不象叙事性作品那样有过多的细节描写,但是!即0934使是短小的篇章哪怕是抒情小品,也同样不能忽视了其中的细节描写。   5!注意作者的“逻辑思维”!   古典诗词人们一般能注意到其中的形象思维、并对此加以充分的分析。而忽视了对作品进行必要的逻辑思维的分析理解,从而在某些时候不能全面客观地鉴赏出5307作品的真正意蕴。形象思维不能排斥逻辑思维、而且必须以逻辑思维为基础,   6.注意作品中的“典故”运用!   用典、是古诗词中常用的一种表现方法、在增强了作品意蕴的同时!也给我们阅读造成了一定的影响,有些时候要是不能正确理解其中典故的含义就直接影响对整个作品的鉴赏。所以必须对作品中的“典故”有个初步的理解、透过原来典故中的本意进而理解出用典后所表达出的新的含义,一般而言!古诗词5355中的用典要注意以下几种情形、   点化前人语句、点化不同于直接引用、而是将前人语句消化后用自己的话写出,    明用历史故事,在引用历史故事时,明白地指出是何人何事、这是明用   暗用历史故事!比明用隐蔽、因为没有明白地指出是什么?所以难以一眼看出,如果知道所用的历史故事!便能读懂诗词,反之、便要大伤脑筋了。   反用历史故事。明用和暗用历史故事,都是正用其意、反用历史故事!则是反用其意。   二。 鉴赏。评价   1.把握诗歌的意象与意境   诗歌的意象:   诗歌的意象是多种多样的!归纳起来有以下几类:   (一)象征性意象   (二)比喻性意象   (三)描述性意象   (四)通感性意象   2. 鉴赏诗歌中的形象   所8826谓“形象”就是文学作品中展示出来的生活图画?一般可分为人物形象和自然景物。    (1)人物形象?诗中的诗人形象“我”!一般指的就是抒情主人公,即诗人自己!有别于小说中的“我”(非作者本人)、   (2)景物形象!诗中的景物形象是情中景?抒情诗,往往是借助客观物象(山川草木等)表现出来的主观感情形象、也就是含有“意”的形象,即“意象”。诗人一般借意象来表现自我!诗7573人作为主体,往往与意象这个客体合而为一,有时诗中有几个意象、各个意象之间9056都有一定的联系、   一般的短评写作时要注意先“盖帽”?即说出诗人的形象的总体特征。再以此为“中心论点”,从诗歌的具体语词方面对这个论点进行分析论证!其他三个方面的鉴赏和评价一般也使用这个思路,值得注意的是一定要围绕“这个”论点来写!初学者往往失却重点。在简短的文字中写到各方面的内容、   鉴赏诗人形象的思路与其他文学作品中的方法一致。一般从其“社会地位2082”“思想意识”“性格特征”等方面入手,但在具0855体写作过程中不宜出现这些字眼,我们在这时借用的是它的方式和思路,   3、 鉴赏作品的语言   诗歌的语言主要特征有:凝练性。形象性、情感性、跳跃性!鉴3632赏诗歌的语言主要从这几个方面入手!而这几个方面往往是合为一体的!   4.鉴赏作品的表达技巧   表达技巧指诗人在借助语言文字塑造艺术形象时!灵活运用一般创作规则和方法所表现出来的具体而又特殊的艺术手段。主要考查艺术特色和表现形式、   (1)抒情方法,   抒情方法包括直接抒情(直抒胸臆)和间接抒情!间接抒情的主要手段有借景或物抒情!借8256人或物言志!另外还有融情于景。怀古伤今和即事感怀等。   (2)表现手法,   表现手法可以从三个方面进行把握:   1,创作方法:赋。比,兴!   2,表达方式:记叙!描写。抒情!议论!   3!构思技巧:以动写静。乐景写哀。虚实结合、小中见大。点面结合、想象联想!象征寄托等。   在这三个方面中、第三方面为其重点。   (3)用典。   鉴赏诗歌的用典主要明确两点:   1!典故的来源及其含义,   2!用典的作用。用典的作用在唐以前诗歌中主要表现为增加诗8867歌的容量,使7195诗典雅耐读,富于文采!在唐以后的诗词曲中主要是怀古伤今。咏史言志、   (4)风格   风格是由创作个性决定的作品在思想与艺术上总的特色、风格就大处而言!有浪漫主义和现实主义之分,从诗词曲的总体风格来讲有诗庄!词媚!曲谐(俗)之说!词又有豪放和婉约之别。   1、不同的风格有不同的特征:   浪漫主义:善于抒发对理想世界的热烈追求、常用夸张手法、语言热情奔放。想象瑰丽神奇,代表的诗人有屈原。李白!李贺!苏轼,龚自珍等。   现实主义:注重按照生活本来的样了精确细腻地描写现实、真实地反映人民的生活与追求,代表的诗人有杜甫、辛弃疾。陆游等!   2。许多诗人形成了自己的独特的风格:   苏轼!辛弃疾:豪放 柳 永、李清照:婉约李煜,刘禹锡:隽2255永   谢朓。谢灵运:自然 李 白:清新飘逸 杜甫:沉郁顿挫   屈原:雄浑悲壮 王安石:雄健高峻陶渊明:淡远闲静   王维:恬淡优美 王昌龄:雄壮豪迈 李贺:雄浑奇特   曹操:豪放磅礴   3。不同类型的诗有不同的风格:   宫廷诗:缠绵宛转 田园诗:恬淡宁谧山水诗:清新优美   边塞诗:悲凉慷慨 讽喻诗:沉郁激愤咏史诗:雄浑壮阔   (5)修辞:   主要掌握高考所要求的八种修辞手法、考查的形式一般是明辨修辞的艺术手法、分析修辞的艺术效果!   5. 评价作品的思想内容   第一。思想感情:   考查的主要有三点:   1!情感类别:哀怨!激愤,憎恶、忧愁!欣喜,欢快。向往,离愁别恨。怀古伤今等,   2、情感载体:杨柳——离别 菊花——傲8430骨 圆月——团圆落叶——失意等、   3、抒情方法:见前“鉴赏表达技巧部分”   第二,内容主旨:   考查的主要有:    1?涉及的文化常识。生活常识。历史典故,神话传说和自然现象。   2!某一诗句的大意或内涵。   3,诗人的思想倾向,政治主张!志向追求。生活经历等,   4,时代背景,社会现实、   诗歌表现思想内容的形式大致有两种!一是借景物抒情。一是借人物言志!律诗!绝句大多是先描写景物、后抒发情怀,词曲往往是咏物怀古、即借事物。借人物4426来表明心志。思想内容也就在抒情言志的诗句里得到集中的体现!   对诗歌思想感情的鉴赏。首先从诗歌的基本内容入手?其次写出作者在诗歌中所蕴含的情感,   三,总结,表述   1.灵活运用常见的古诗2089鉴赏术语。准确得体地表述自己“就诗论诗”的心得 ,   “写什么”方面:写景抒情, 咏物言志(情), 怀古咏史! 即事感怀!边塞征战、 山水田园! 意象, 意境。 背景!主旨。   “怎3192样写”方面:浪漫主义,现实主义,诗眼。借景抒情, 融情于景。直抒胸臆, 虚实相济, 绘形绘声绘色,动静结合!化静为动。炼字。起承转合!赋比兴、夸饰!用典!含蓄,对仗。韵脚!   “为何写”方面:抒发……的思想感情, 反映7318……的社会现实!表现……的情趣,寄托……的情怀(如爱慕!愁绪!惆怅、苦闷等)、表达……的追求。 流露……的倾向!发出……的感慨、 袒露……的心迹! 造就……的情致?   2.区分几个概念。明确答题的内容角度   问“表达方式”!则答 叙述,描写(虚实,动静)。议论,抒情,铺陈等,   问“修辞手法”,则答 所运用的修辞格、   问“艺术(表达)技巧”!则答 想像、联想!衬托(正衬或反衬)。对比,象征!用典!化用,含蓄蕴藉等、   4.,答题时。要特别注意以下几点:   一是紧扣要求、不可泛泛而谈。二是要点要齐全。要多角度思考,三9881是推敲用语?力求用语准确。简明!规范。   修辞手法和说明方1216法在阅读文中的作用(阅读理解)   1、排比、反复: 强烈的抒发了————。排比往往给人一气呵成之感,语言畅达、有气势。能增强文章的说服力和感染力!反复强调某个意思或突出某种情感。   2、反问:使——语气更加强烈!比一般陈述句表达的感情更加强烈。比直说意思表达更鲜明?   3、比喻:用比喻来描写事物、可以把事物描写的生动形象,具体可感、用来阐述道理、   可以把道理阐述的通俗浅显!易于理解!   4。夸张:用来强调或突出事物某一方面特征。表达某种强烈的思想感情。   5,设问:自己回答问题引起读者的注意和思考?还有对——起强调作用、   6、对偶:使句式更加——,语言工整等、   1,打比方:使——更加形象生动!语言生动。2。分类别:使对—的说明更加清楚。   3、举例子:使读者更加相信——4!列数字:使读者更加相信、使语言更加准确。   5!作比较:通过比较更鲜明的揭示出——6!下定义:对——的解释更加准确、对事物本质特点的解释!   7。作诠释:阐明事物的某一特点。也是对——的解释更加准确,   三,诗歌鉴赏答题格式   1!形象:3587身份+性格   2。诗歌意象、含义:表层含义+深层含义(即解释诗句)   3。所抒感情:通过什么内容+抒发(寄寓/揭露)什么感情   4、体会意境:客观形象+主观感受+交融了什么意境   5、品味关键词句:含义+手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)   6。赏析修辞方法:揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感)   7,赏析表达方式:怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情   8、赏析表现手法:手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)   9、概括评价诗歌内容:这是一首什么样的诗+诗歌各句分别写了什么+通过什么手法+抒发什么情感+评价(总分总式)   常见意象示例   树木类   黄叶:凋零!成熟。美人迟暮!新陈代谢   绿叶:生命力。希望、活力   松柏:坚挺、傲岸。坚强。生命力   竹:气节、积极向上   桐:凄苦   柳:送别,留恋!伤感。春天的美好   花草类   花开:希望,青春、人生的灿烂   花落:凋零。失意!人生事业的挫折。惜春。对美好事物的留恋追怀   菊:隐逸,高洁。脱俗   梅:傲雪!坚强!不屈不挠!逆境   兰:高洁   牡丹:富贵,美好   草:生命力强?生生不息,希望。荒凉!偏僻!离恨。身份低微的卑微   禾黍:黍离之悲(国家的昔盛今衰)   3。动物类   子规:悲惨!凄恻   猿猴:哀伤,凄厉   鸿鸽:理想,追求   鱼:自由、惬意   孤雁:孤独、思乡、思亲,音信。消息   鹰:刚劲,自由,人生的搏击,事业的成功   狗,鸡:生活气息!田园生活   瘦马:奔腾。追求。3161漂泊   乌鸦:小人,俗客庸夫   沙鸥:飘零。伤感     风霜雨雪水云类:   江水:时光的流逝、岁月的短暂!绵长的愁苦、历史的发展趋势   烟雾:情感的朦胧惨淡,前途的迷惘渺茫、理想的落空幻灭   小雨:春景、希望,生机!活力、潜移默化的教化   暴雨:残酷、热情。政治斗争、扫荡恶势力的力量。荡涤污秽的力量   春风:旷达、欢愉、希望   东风:春天,美好   西风:落寞!惆怅。衰败!游子思归   狂风:作乱。摧毁旧世界的6528力量   霜:人生易老!社会环境的恶劣。恶势力的猖狂!人生途路的坎坷挫折  2800 雪:纯洁、美好。环境的恶劣。恶势力的猖狂   露:人生的短促。生命的易逝    云:游子,漂泊   天阴:压抑!愁苦!寂寞   天晴:欢愉,光明   器物类   玉:高洁?脱俗 3401  珍珠:美丽!无暇   6:其他类:   古人:明志,自省、鞭鞑   古迹:怀旧!明志。昔盛今衰(国家),衰败,萧条(古迹一般和古人密切相联)   破晓:初现希望   深夜:愁思怀旧   乡村:思归。厌俗!田园风光。生活气息!纯朴美好。安逸宁静   仙境:飘逸!美妙洁净,忘尘厌俗   月亮:人生4521的圆满或缺憾、思乡!思亲   夕阳:失落!消沉、珍惜美好而短暂的人生或事物   天地:人类的渺小、人生的短暂、心胸的广阔!情感的孤独   酒:欢悦?得意、失意。愁苦   ————————希望学习进步、金榜题名,心想事成、工作顺利、生活欢乐美满———————、

我找阴阳先生看风水,说我家主坟风水朝向不好,后没有靠山,前朝向不好,对面山上还有别人家的墓地,与我

  这个看你自己想知道不想知道了看风水不好术语!

贵阳哪里有看风水的???

  多呢!北京西路雅苑酒家旁边,美的瀛洲酒店后面,都有。、

算命术语,详细,通俗的,解释,

  1你属蛇(葵巳年的蛇)先天条阀好 如果你是女人 可以嫁给有钱人   2不要当警察 当官的人来往 会克制你的好运   3生在皇帝足 说明你有靠山 先天条件好 有贵人助 最好不要居住在祖屋 那样男人女人 都会有桃花劫 破解此劫方法是 离开祖居离开家乡   4称骨是三两二 说明你初年运蹇事难谋 渐有财源如水流 到得中年衣食旺 那时名利一齐收、,

九宫飞星的风水学术语

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