优质解答理解,是心灵这间间的桥,可以跨越代沟,化解矛盾,创造更美好的世界.因为那一句话,让我感到了理解的力量——那是一种强大的,神奇的力量.是可以化解一切矛盾,拉近人与人之间距离的良药.我和XXX是同桌,也是好朋友.上课时,我们一起听讲,一起学习！下课后,我们经常在一起游戏,一起玩耍.可今天,我却和他吵了一架,闹起了矛盾,这是怎么回事呢?原来,下了英语课后,老师发了一张试卷,卷子上有一道涂色题,他非要现在就涂.你们不知道,XXX最喜欢画画！涂色了,他却没带彩笔,他问了前面的同学,又问后面的同学,可都没借到,非常着急.他又问正在看课外书的我：“XXX,你带彩色铅笔了吗?”“带了,怎么了?”我头也没抬地说.他又说：“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子,很想把笔借给他的,可我想起了有一次我也忘了带彩色笔,我向他借时,他却不假思索地说：“我不借给你.”我伤心极了.今天,他又向我借笔用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我简直伤透了脑筋.突然,我想起了“做人要大度”的话来,我心里想借,可我又说成了不借.他生气地说：“我以后不和你玩了.”我也不高兴了,顺口说道：“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家,谁也不理谁了.过了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,没想到他却对我不理不睬.又过了一天,我想给他道歉,可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去,怎么也说不出口,我很烦恼.回家后我把这事告诉了爸爸,爸爸开导我说：“做人要懂得大度.学会宽容！谦让.”我把这话牢记在心.第二天,我主动去向XXX道歉,郑重地说：“XXX,对不起,我们和好吧!”XXX接受了我的道歉,我们和好了.现在我们不再吵架、闹矛盾了,我们又像从前一样一起学习,一起玩耍了.我们永远做一对好同桌，好朋友.注：XXX指指人名.。
我和同学之间的矛盾 “起来.”“你起来,这是我的地盘.”听到了吗,这是我和我那同桌冤家——薛嘉诚又在恰上了.如果我们班要举行一次“拌嘴会”比赛的话,我想我俩一定是第一,我们这对冤家可不是浪得虚名的哦! 记得有一次,他又把新买的玩具带到学校里来,看的我是直眼红.于是我灵机一动,计上心来.我就吓唬他说：“我要把你带玩具的事告诉老师.”（其实我是太想玩了,就想让他巴结我一下.）谁知道这家伙他根本就不理我.我就在他耳边又是大叫一通,见他还不理睬我.我的火气一下子就窜上来了.立马离开座位,跑到老师那里告了薛嘉诚一状.呵!可真灵,没一会工夫他的玩具就被老师没收了.哈哈哈……我可太痛快了,叫你不理我. 呜呜呜……看着他的眼眶发红,差点就要哭了出来了,我的心里也不好受了,下课又没人陪我玩了.唉!如果我没有揭发他,他玩够了肯定会给我玩的,我这又是何必呢? 终于熬到放学了,我本以为他会过来打我,可让我没想到的是,他主动过来和我说话,“放学咱俩一起写作业吧,写完了,我还有一个你从来都没见过的玩具,我们一起玩,好吗?”这太让人出乎意料了,我的心里这时真不是个滋味,说不出是后悔,还是难过,还是愧疚,于是,我诚恳的给我的冤家同桌道歉了：“对不起,我不该给老师揭发你,如果我劝你收起来,你的玩具肯定现在还在.” “没事,等明天我好好表现,认真学习,老师肯定还会还给我的,我们一起努力,争取老师把玩具还给我,以后我可不敢再带玩具过来了.”没想到吧,我的同桌冤家竟这样的宽宏大量,我还能说什么呢? “哈哈哈……走我们写作业去.”同学之间化解矛盾的作文!
同学间间发生矛盾，往往是因为一些学习生活中的鸡毛蒜皮的小事，有时就是一句话。一个眼神，一个小磕碰，一次小接触。或0717一个道听途说,许多时候还是误会造成的。 与同学之之间交往时！难免免会产生这样或那样的小磨擦!小碰撞，俗话说的好：时间长了、哪有勺子不碰锅沿的！那么面对这些矛盾！如何何正确处理同学们之间的矛盾呢。 学会心理换位 中学生在人际交流上具有这样一种心理特征：他们一方面渴望得到别人的理解！但同时又很少主动地去理解别人。在在对待老师方面,这一心理特征表现得尤为突出！作为班主任。平时就应该指导学生学会理解他人、而2074在处理师生关系问题上、则应该学会理解老师。其具体6776的做法是“心理换位”,把自己当作老师、学着用老师的观点去分析看待问题！从老师的工作性质！1366工作目标出发！来理解老师这样做的理由，这样。许多矛盾便便会被化解，消散了， 用理智战胜情感的冲动 遏制矛盾进一步深化的处理办法就是静下心来与其交谈！可能在你你先心平气和之后对方也不好意思在争吵下去,也会转“仇敌”为友好。与你聊起来。或许在这其中你和对方还会成为无话不谈的好朋友呢!不打不相识嘛! 当发生矛盾时，矛盾的双方要保持冷静！ 俗话说！一个巴掌拍不响就是这个道理。冷静是处矛盾的最佳方式，冷静会使人们变得理智、冷静会化化解一切矛盾的烟云？从而使人们成功度过矛盾的危机、从矛盾之中解脱出来，同学们！解决矛盾的7849方法还有许多!这需要我们在日常的学习和生活中去摸索和实践，矛盾无时不有！无处不在，同时、愿我们珍惜彼此之间的友谊！别让“哥儿们义气”害了自己，只有同学间做到正确相处，我们的生生活才会变得更加美好,我们就会永远快乐地生活在集体里、，
谁喜欢吃臭老鼠 战国时代！庄庄子和惠施是好朋友,两人常一起辩论对任何事的看法、有一次！惠施做了魏国的宰相。庄子知道了，就想到魏国去拜访这这位老朋友！魏国一些爱进谗言的小人就对惠施说：庄子这次来我们们魏国。可能别有企图、或许是要来谋取您的相位，您可可千万要小心啊， 嗯。他们说得蛮有道理的、惠施心想，于是他就9536派了许多士兵,到魏国各地搜查庄子的住处，士兵们找了三天三夜都没有找到庄子。然而庄子却在第0912四天早上亲自登门拜访惠施？ 老朋友！你知道南方有一一只鸟叫吗!这是一种种很珍贵奇异的鸟！它由南海出发飞向北海！在途中！若8362不是梧桐树？它绝不停在上面休息、除了竹结的果实外。它绝不不吃到别的东西,不是甜美的泉水。它也不喝。当它正悠然自在地飞翔时、地上正好有一只猫头鹰，刚抓了一只臭老鼠。猫头鹰以为要来抢夺自己的8172臭老鼠,就就抢先地向怒叫一声。我说惠施啊、你该不会拿魏相来对我我怒叫吧,庄子说完。就就笑着看惠施, 惠施觉得非常惭愧！不好意思地对庄子说：这这是我以小人之心度君子之腹！让我以酒宴向你赔罪吧，，
忍一忍风平浪静,退6713一步海阔天空 度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇！ 人活在世上不可能事事尽如人意、遇到困难和烦心的事情！听听别人的奉劝！也有好处，但是！化解心里的矛盾主要还是得靠自己 1964 “化干戈为玉帛” 别担心！一切都会好的 生活中总会有伤0585害你的人、你千万别生气！生气是拿别人的错误来惩罚自己。
曾经看过这样一个故事,说的是苏格拉底和敌对他的人的故事.一天苏格拉底走到一座独木桥上、对面走4641过来一个人,是敌对他的人.当他们走到一起的时候,敌对他的人很苛刻地对他 说:"我绝不会给一个傻瓜让路." 苏格拉底听了他说的话。不但没有生气,反而友好地地对他说:“我正和你相反. ” 那个人听了苏格拉底的话！只好乖乖地让路了.，
（一）在矛盾发生过程中。我们应该如何控制！怎样将大事化小，小事化了呢， 1.心理互换 矛盾发展到一触即发的时候。首先要做的是站在对方同学的位置。用对方当时的心理来思考一下这件事情，是自己的过过失还是同学的不对，只有这样我们才能体谅对方的心情！才不会在一顿大吵大闹中互相埋怨！ 2.保持冷静 当矛盾发生时，矛盾双方要保持冷静！所所谓“一个巴掌拍不响”冷静是处理矛盾的最佳方式！冷静会化解一切矛盾的烟云、从从而使人们成功度过矛盾的危机。从矛盾之中解脱出来、 3.退一步海空天空 矛盾发展到僵持的时候！不妨通过正确的途径、寻求老师、家长的，学校的帮助、通过帮助。使得矛盾双方从危机的边缘走向合作、伙伴的境地。这正是是我们平常所说的“退一步？海阔天空”、 4.静下心来交谈 遏制矛盾进一步深化的处理办法就是静静下心来与其交谈？可能在你先心平3945气和之后对方也不好意思在争吵下去,也会转“仇敌”为为友好！与你聊起来、或许在这其中你和对方还会成为无话不谈的好朋友呢!不打不相识嘛! （二）和同学闹僵之后，如何重新交往！是摆在同学们面前的一个难题！其实、学会交往是人生中的重要一课、处理同学关系不可简单粗暴！不8764能委曲求全! 1.宽容 出现矛盾的双方！虽然都有责任、但同学之间很少有恶意的攻击、同学们6244要能理解？宽6044容对方的一时之举！例如，对对同学偶尔的评头论足、不要过分在意、耿耿于怀，因为这可能只是对方一时失口，并无恶意、也不想结怨，这时就需要一一种高姿态？显示自己的风度！ 2.平衡 如果与同学闹僵了、不要急于和好如初，因为这时双方的的心理都处于一种适应阶段？适当的疏淡是与此时时的关系程度相适应的、若是与关系不错的同学发2393生矛盾，矛盾又不是很大、可以先采取冷处理的方式。多一段时间自然会淡化矛盾，到时主动关心对方，矛盾也就化化解了？ 3.淡化 在和同学闹僵后、不要要耿耿于怀。喋喋不休，在矛盾产生的紧要关口切忌大动干戈，似乎不闹个水落石出和谁对谁错就不罢休、这种做法最容易激化矛盾，恶化矛盾、既解决不了问题还影响响团结,也不要旧事重提、希望求得互相谅解，因为这容容易把刚刚长好的伤口重新揭开。这时！如果能9373淡化以前的不愉快、艺术地找一些共同话题。时间一长、双方关系的重建也就水到渠成了、 4.主动 有些同学。特别是中学生在发生矛盾后。往往因为负气不愿主动与对方交往，一是顾及自己的面子！二是担心对方不不接受反而尴尬，其实，只要机遇把握的好，双方的不愉快很容易化解，例如！理智地约请对方单独谈一次！不要让矛盾积累并恶化。把自己己的想法？观点，建议全盘托出，让对方参考，不必强求！谈话中要讲究语言艺术。注意分寸感。尽量语语言幽默？诙谐！以缓和紧张的局面、如果一时无法解决决矛盾！可以依靠团，队组组织或班主任老师协助解决！或对方生病时。主动看望！对方考试失利时，主动过去安慰等。。
她走过去劝架！ She went over and helped to fix up the quarrel.但是有四个女儿的父母们却表示他们平均每天要劝架四次？But parents of four girls reported refereeing an average of four fights a day.、
增进友谊, Promote the friendship 改善关系, Improve the relationship 化解矛盾 Ease the contradiction，
迟早有一天,你会懂得隐忍,懂得宽容,懂得原谅,你不会再斤斤计较,不会再咄咄逼人,不会只会考虑自己的感受,你不会为了闲言碎语而暴怒,不会再为为了心情状态而冲动,不会再为了生活琐事而抱怨,你不再锋芒毕露,不再莽撞而充满敌意,不再不计后果的去伤害别人,你懂得巧妙的化解矛盾,懂得微笑着反击和保护自己。
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