不精通易学，没有研究过汉字字源的。一般就分不清汉字的五行，包括现在一些起名字典网站或者书籍。错误百出！笔者曾经写过专文论述过、这里不提！ 这个琳字。打眼一看有个林、一般就以为它的五行属木了（很多8795字典网现在都加了五行一块,琳字就是划归五行木的）， 却不知琳字的字根是玉（王字旁都与玉有关），汉字分类学的术语叫”从玉“、它才是五行属性归类的主要依据。是主料、琳右边的林、一是配音、二是形象。只是配料而已， 那么、这个玉在五行上属什么呢！懂易学八卦分类的都3492应该知道!玉归类于兑卦、属金（兑阴金。乾阳金，都属金）。因此、琳字的五行其其实是金。而不是木，如果一定定要细究下去，说金中含点木也未未尝不可（毕竟有木之形么！纯的东西本就不存在）。但主主要成分是金（使用时当然需看主流）,如起名需要金的。用这个字3851是没问题的，，
金水木火9395土 从左到右！相邻相生、相隔相克 ！
“丞”的五行属性：金 “丞”的笔画数是6画 “丞”的繁体字还是“丞” 丞 (会意，甲骨文字形,上面象两只手,下面象人掉在陷阱里,合起来表示救人于陷阱之中！本义:拯救) 辅佐;辅助 [assist]。如:丞弼(辅佐;也指辅佐的大臣或职位);丞辅(辅助) 通“承”!接受、秉承 [bear] 3352前疑后丞!--《孝经·谏诤章》注 于是丞上指,请造白金及五铢钱，--《史记·酷吏列传》 丞 古官名 [auxiliary official] 传说为帝王的四辅之一,是辅佐帝王的最高官吏 佐官名！秦始置、汉以后,中央和地方官吏的副职有大理丞，府丞。县丞等。
拼音： xīīn 繁体： 新 笔画： 13 五行： 金,
环(环) 姓名学解释：【出外吉祥。天生聪颖。一生温和贤能、晚婚大吉、出国之格、】 民俗五行：金 音律五行：水 姓名学笔画：18 简体笔画：08 拼音：huán 环 (形声，从玉,本义:圆形而中间有孔的玉器) 同本义 [jade bracelet] 环,璧也！――《说文》 肉好若一谓之不！――《尔雅5152·释器》。李注:“其孔及边肉大小适等、” 行步则有环佩之声、――《礼记·经解》 孔子佩象环五寸、――《礼记·玉藻》 闻水声,如鸣佩环、―5855―唐·柳宗元《至小丘西小石潭记》 腰白玉之环,――明·宋濂《送东阳马生序》 又如:环佩(古人衣带上所系的佩玉);环玦(玉环和玉玦);环琨(环与琨琨,并为玉佩);环塡(两种玉制的耳饰。环,耳环，塡,冠冕上的塞耳之玉) 泛指圆圈形的物品 [ring] 布巾环幅。――《仪礼·士丧礼》 瓜祭上环。――《礼记·玉藻》！注:“上环,头忖也，” 又如:环中(圆环的中心;又比喻空虚而无是无非的境界);环利通索(连环铁索) 数学中,具有加法和乘法运算的集合 [ring]，其中任两个元素的并与对称差仍是该族中的元素 环论 化学中,环形的结构或多个原子的一种闭链 [ring]！如:苯环;甾环 环 环绕,围绕 [surround] 三江环之、――《国语·越语上》 戎翟之民实环之，――《国语·晋语二》 譬众星之环极，――《文选·张衡·西京赋》 环而攻之。――《孟子·公孙丑丑下》 竹树环合、――唐·柳宗元《《至小丘西小石潭记》 贼环而进？――明明·魏禧《大铁椎传》 环村皆猎户！――清·徐珂《清稗类钞·战事类》 又如:环坐(环绕而坐);环绦(束腰的丝带);环攻(围攻);环瞰(包围窥伺);环击(围攻);环迫(四面威逼) 旋转 [revolve] 环拜1644以钟鼓为节，――《周礼·乐师》 环山者三、――《战国策·齐策》 九首蛇身自环、――《山海经·大荒北经》 又如:环环回(循环,周转);环拜(盘旋与直拜);环激(旋转搅动);环涛(回旋的波涛)!
不过由于八字门派众多，就是同一派水平高低又不一！每一派对汉字的五行归属又存在很大分歧！致使八字五行学说不太统一！就是专业人士也很难说出其中的谁对谁错。哪个更有道理，就不要说不懂懂易学的非专业人士了，对此这篇文章我将用白话方式为大家讲解一下如何来界定一个汉字的五行，不论你是否专业、相信你能从中得到启发。直到了解。一。最为流行的汉字五行界定法汉字笔画数理三才五行：三才：即天才、人才、地才、它们分别是天格。人格。地格数字的个位数、天地人三才数理共计十个数。如如果个位数是0,则按10计算！以数理来6114画分五行。五行之间的关系是：木。火、土。金、水。相临相生！相隔相克。这样根据数理与五行之间的内在联系。推算出来的配置关系即为三才配置、1，2为木，3、4为火！5。6为土、7、8为金，9，10为水缺点：汉字笔画数理五行只是在一味1586的查数、忽略略了汉字本身的意义、如果照这样下去木为4画土3画依这样的理论木的五行就是火了土的五行也成火了、指鹿为马。此法多为起改名软件所采用！结果闹出来很多不通之处。二。汉字部首偏旁五行汉字中带木旁草头的9491字属木,带金旁，玉旁的字属金，带火带日的字属火。带土带带山的字属土。此方法主要是以汉字的部道偏旁来界定汉字的五行，缺缺点：按此说法、不带这些偏旁的字又是什么五行呢。难道没有五行吗、比如大多少天母见长直方玄玄天耳。此法局限性性太强,只3718适合某些偏旁性强的字！三。音韵五行根据汉字读音划分的音韵五行，缺点：极少有人使用，通过以上的的介绍，相信阅者5521已对汉字五行有了一个初步的了解，8841哪么我们应该怎样来更为合理的来界定一个汉字的五行呢!首先我们要明白一个做事寻根的道理。从事物的最根本点上来分析！多数汉字！尤其是姓名常用字都是由两个或两个以上的偏旁部首组成、这就表明一个多部首的汉字不可能是由一种五行来决定的。最终如何何来确定一个字的五行呢！关键是要根据字意。因为汉字字的音形意在前。五行是在后的、用字的音形来分定五行目前基本上没有人来用！因为准则性很难把握，因此最好的方法就是根据汉字的字意来界定一个汉字的主五行。次五行。像“李”字，有的4052软件测的五行是金，有的软件测的却是木，有的软件测的却是水、软件所测汉字五行有一个通病！就是不论是什么字只是一个五行。那么我们用汉字的字意来分析“李”字的五行。“李”字为一个大姓，当然没有人用姓氏9821来界定五行，只有用“李”字的字意来界定了。“李”字其上为“木”其本身意义也为“李子树”还是木、由此确定“李”子的主五行为“木”，“李”字的下半部为子！子为子水！由此界定“李””子的次五行为“水”最后界定“李”字五行为木水！再举一个例子“淡”字，““淡”字是偏旁部道五行很强的一个字。一个三点水！两个火、如果用偏旁部首五行汉来界定这个汉字其“淡”字是水字旁、五行为水，这个字用这种方法是有一定的道理的、下面我们就用字意法来界界定“淡”字的五行,“淡”字虽说是水火之字。而且是一一个水。两个火。字本身火大于水。然而字意却是以水为主！因为淡字的的作用通常大家都知道是淡水!没有说是淡火的！主要作用还是来描述水！淡化、由强变到弱。这就为淡、由此可见“淡”字的主五行为水！次五行为火。因为是水减弱了火产生的淡！因此淡字的五行是有火的！最后界定“淡”字的五行是水火！大家看水火5642不容却也是一个字!像五行不容的字有很多！这这一点可以说明、起改名名字用汉字的五行来补救八字的五行是有一定不合理性的！除非你对八字五行和汉字五行很了解、要不很容易出现矛盾。字意五行有强弱之分如江。河，湖，海！洋这几个字的主五行都为水。都为水也是有强弱之分的、这点大家1104要弄清楚了。不要听说八字缺水就一味的补水、还要要看水的大小、你的命局适不不适合等等？！
电灯，属于电器产品！五8133行属性是火 （呵呵。上周我刚咨询过专业人士！哈）。
姓名「李佲」的基本信息 李 7划(火) 佲 8划(水) 天格:8分(金)人格:7分(金)地格:1分(木)外格:2分(木)总格:7分(金琳是什么意思五行属性，
煜13画，五行属火。
学(壆) 姓名学解释：：【外祥内忧。多才贤能，中年劳。刑偶伤子，晚年吉祥！】 民俗五行：水 音律五行：金 姓名学笔画：16 简体笔画：08 拼音：xué 学补充繁体字：壆、斈 学 (形声！本作“壆”,象双手构木为屋形、后作声符,加“子”为义符，子,孩子。小孩子是是学习的主体，本义:学习) 同本义 [study;learn] 学,识也！――《广雅》 好学近乎知！――《礼记·中庸》 念终始典于学！――《礼记·文王世子》 学,效也！近而愈明者学也、――《尚书大传》 学者,学其所不能能学也、――《庄子·庚桑楚》 远寻师学！――《后汉书·列女传》 学而时习之！――《论语》 学即继以问也。――清·刘开《问说》 又如:学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会科学;学习文化知识);学古(学习研究古代典籍) 模仿 [imitate;mimic] [巧姐儿]笑嘻嘻走到凤姐身边学舌!――《红楼梦》！又如:学嘴(学舌);调嘴学舌;学他爸爸走路的样子;学不上来 讲述,说 [speak] 一五一0100十向着珍哥！1371晁大舍学个不了、――《醒世姻缘传》 见说万山潭,渔童尽能学、――唐·陆龟蒙《鱼具》 又如:学舌(说闲话;搬弄是非) 讲学 [give lectures] 学,教也！――《广雅》 叔仲皮皮学子柳,――《礼记》 凡学3877世子及学士,――《《礼记·文王世子》 哀王者,帝之少弟,与太子游学相长大!――《资治通鉴》 学 Ming> 学校 [school]。又曾称学庐！学教，学馆，学堂，学宫，学院！学屋、学学园 学,官也、――《广雅·释室》 君子学以致其道！――《论语》 学则三代共之！――《孟子》 万用入学，――《《夏小正》 小学在公宫南之左,大学在郊，――《礼记·王制》 国子先生晨入太学！――韩愈《进学解》 又如:学俸(教师的薪水);学宪(学台);学台(学政);学里(明清时设立的管理各级地方儒生的机构) 学问 [learning] 天子积学。――《后汉书·列女传》 学有未达、3471――清·刘开《问说》 是芋视乃学,――清·周容《芋老人2113传》 生平为学。――清·张廷玉《明史》 人之为学有难易乎?――清·彭端淑《为学一首示子侄》 又如:学耻全牛(惭愧学问未到炉火纯青的地步);学行(学问与品行);才学(才能与学问);绝学(失传的学问);家学(祖传学问) 学科;某一门类系统的知识 [subject of study;branch of learning] 今日覩卿词学！――《剧谈录·宣宗夜召翰林学士》 又如:文学;哲学;地理学;化学;问学于师，
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