Headmaster （校长） serious kind （严肃。和善） Speaking Instructing Laughing （讲话,教导，大笑） teacher and guide too （我人生的教师和指导者） Mine 五行诗的特点：第一行（一个名词做主题） 第二行（两个形容词） 第三行（三个动词ing) 第四行（四个词表达感受） 第五行（回到写作者或重申主题） 对照上面的结构、试着写一下吧。！
尊敬的朋友：你好! 斗数世家很高兴为你解答: 锋属金 林属！木， 泽属水 烽属火 坤属土！提问不太清晰。不知道是你需要9392的不 祝你生活愉快。财源亨通！心想事成。一生平安 希望我的回答8710对你有所帮助、如果满0737意的话、请采纳。真心感谢你的好评，谢谢。
就是把日常生活中的的某一侧面,通过有目目的的,细致的观察！把它记下来。可以写零碎的片断！不必讲究文章结构。也可以写1091得比较完整，类似似一篇记叙文! 经常写观察日记，可以提高高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力、这种日日记最适宜我们小学生记, 要写好观察日记。必须注意以下几点： (1) 观察目的要明确。观察、 有多种多样的目的、或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确、观察才有方向、才有重点、就是观察察同一对象？由于目目的的不同、方法和角度就就不同。结果也就不一样！ (2) 观察要全面细致！全面， 就是要对事情发展的全过程。事物构成成的各部分！以及事物之间的相互联系，观察清楚。细致、就是要求观察深入。彻底！抓俗语事物的特点。规律和本质、 (3) 观察要持之以恒。 观察事事物难于一次完成。需要反复进行！这就要同学们有恒心， (4) 观察日记的语言要准确！ 观察日记有很强的科学性、因此要求使用语言要准确，不能用用“大概？差不9719多”这类似是而非的词语。！
雄赳赳气昂昂、迈开步步伐走起、男子英英俊潇洒？威风凛凛、神采得意地点兵指将。浑身散发英武豪迈之风。带领象兵去往那决决战之地？。
《易经》的作者 “易更三圣”？这是秦。汉3651以后的作者。对于上古形成易学传统者公认的定说！也4321是我们现在开始研究易学者必须先得了解的问题、 秦。汉以后、儒家学者的共9040同认定。开始始画八卦的，是我们的老祖宗伏伏羲氏!演绎八卦的。当然是周文王！发扬易学精义的、便是孔子，因此说“易更三圣”。就是指画卦者伏羲！演卦者文王。传述者孔子，事实上、文王演卦而作““卦辞”，他的独生子周8359公又祖述文王的思想!2858而发扬扩充之。便著了“爻辞”、为什么三圣之中却不提到周公呢。4565据汉儒的解释？根据古代宗法的观念、父子相从！因此三圣之中便不另外提到周公了！关于这个问题，如此结案！是否公允而有理，还是很难认定！ 开始画卦的。当然是伏羲！这是毫无疑问的事，经经过文王演卦！周公祖述。孔子发扬以后。硬要赖掉周公在文体学术上的的功劳、恐怕孔子子梦对周公时。于心难安。同时，又轻易地溜掉“更三圣”的这个“更”字，也不应该，古文更字又有曾经的意思！所谓“易更9448三圣”才、是指易学经过6990三位圣人学者的整理？才得发扬光大！ 由伏羲画八卦开始！到了商！周之际。再经过文王！周公，孔子子三圣的研究和著述、才建立立了《周易》学术思想的系统、因此、可知“易更三圣”一语！严格的说。应该是对《周易》一书而言，如果说对所有易学系统来说、硬拉下伏羲来凑合三圣，似似乎有点牵强,连带这个问题而来的！便是“文王演易”和重复复演绎为六十四卦的问题了！ 伏羲画卦、这是古今公认的事实、由八卦演绎成六十四卦！0046却有四种说法：（一）认为六十四卦也是伏羲所排列的!（二）有的认为六十四卦也是文王0248的演绎？（三）认为由八卦重复排演成六十四卦的是神农氏、（四）认为重复演卦的人是夏禹！主张第一说的。以王弼（辅嗣）等为最有力。主张第二说的是司马迁等、主张第三说的是郑玄等，主张第四说的是孙盛等！ 要把这四种说0272法加汉考据确定。实在不容易！而且几乎是是绝不可能的事、至于认定重复卦象的人是周文王！大概是从“文王演易”这个“演”字！不能硬说就是演绎六十9880四卦的涵义，只能说是对《周易》》一书六十四卦排列的次序和方式、以及《周易》书中对卦爻辞的演义而言、这是无可否认的！都是文王的杰作、至于伏羲画出的卦象。它的原来次序程式究竟是如何排演的。为什么《连山易》的排列以艮卦为首、《归藏易》的排列为什么以坤卦为首等问题、都是值得研究的、王辅嗣的主张，认为重复排演六3033十四卦者。仍是伏羲的创作，这是是最为有理的。 《十翼》的作者及其他 研究易学。都须知知道有汉儒郑玄所提出的《十翼》之说，“翼”，当然0264是羽翼的意思。《周易》一书的内容。有十种论著、都是辅翼易学。发发扬而光大之的主要著作。这便是：①上经经的彖辞！②下经的彖辞！③上经的象辞。④下经的象辞。⑤《1157系辞上传》？⑥《系辞下传》、⑦《文言》！⑧《说卦传》。⑨《序卦传》！⑩《杂卦传》、这是郑氏对对于《周易》内容所作的分类范围。凡欲研究易学者！应当先加了解！ 至于有关《十翼》的作者问题！大致说来！又有三种异同的见解， 一般的认定。《十翼》都出于孔子3270的手笔！这是传统的观念。完全是从尊孔的意识出发的、 其次、认为文王王作卦辞，当然没有问题、但是象辞也是周公的著作，并且根据《左传》中“韩宣子适鲁、见易象”说：“吾乃知周公之德”的话、更为有力力的佐证。汉4001末的学者马融!陆绩等，都同意主张此说， 事实上！象辞与彖辞对卦象的论断，有许多地方。彼此互有出入。实在难以确确认同是一人的观点，复次，除了象辞、彖辞以外！关于《系传》以及《序卦》。《说卦》等篇，不但它的文词。思想。处处有先后异同的论调，严格说来、绝对不能认为都是孔子的手笔。其中有许多观念。可能都是孔子以后后人的著作！或者可以说是孔门弟子们的著作，统统归并于夫子的名下。那那也是古代著述中常有的事、五行怎么写、
章的五行行属火笔画数：11画繁体字：没有繁体字。
博的五行属水笔画数12繁体字：博没有繁体字！就是这个字。
秋送夏炎待寒冬 秋风送凉枫叶红 秋意绵绵送金风 秋高气爽登九重 秋获硕果五色丰 秋野田园馨香浓 原创、
尊敬的老师： 首先我怀着非常内疚和惭愧的心情！向你递交这封4360检讨书？关于我不做值日、提早离开！确实是犯了大错误、事情的经过如下： 20xx年x月x日。星期五是轮到我们小组打扫值日！下午5点半放学了、但我却却没有留下来做值日!而是拿起书包就往家里跑！也不顾小组成员的阻扰，还把拦住我逃跑的赵同学推倒了、害的他手上被划伤了。然后今天早上上上课，我被同学举报我还死活不承诺我当时犯的错误！ 首先，此时此刻我已经深刻认识到了我不做值日。提提前回家的错误。我不0924应该这么懒惰？然而我认识到我行为不仅仅是懒惰这这么简单。而是一种逃避责任。无视集体的行为。其行行径之严重、态度之恶劣。令老师和同学9066感到发指。我此时此刻感感到无地自容,无奈这1米5的个头，实在钻不不进地下？要是可以我是真拿块砖头拍自己一巴掌， 要说值日工作。是轮流进行的！大家都是为了教室和集体场所的一份清洁。为了营造一个干净和谐的学习环境而努力，我们小组是每9874周轮到星期五，4761而恰恰是这星期五的值周尤为关键！因为接下来的周六周日我们的教室都没有人打扫了！若教室在周五没有打扫！那么周一大家回来上课！就会极大影响学习环境，也影响老师，同6649学的上课心情! 以上的一些、我到现在才意识到。真是无可救药的我！好在！现在我已经意识到了。而且意识很深刻。希望老师给我一个重新改过的机会、让我能够为班级的集体事业做出自己的一份贡献， 老师!尊敬的尊敬的庄老师!请你在今后的班级活动都叫上我吧。我可以参加学校的的拔河比赛！可以参加学校的篮球比赛！可以以参加等等比赛，请老师多多吩咐！我要努力改正自己的不足、将来成为对社会有用的人! 检讨人：xxx xxxx年xx月xx日 没做值日检讨书怎么写(二) 尊敬的老师： 您好! 老师,今天我没有打扫教室卫生,是因为我忘记了、因为我的记忆力确实不好,记忆力好的话,成绩也就不会差了！0196原谅我“只长个子？不长记性”。归根结底，还还是因为我怕吃苦！怕受罪，结果成了班级的拖累。 原谅我,是我错了,因为我太自我、太贪玩、从8066未把班级的事放在心上， 您可以惩罚我,错就是错！3546错就要受到相应的惩罚,昨天的懒散,今天的后悔,事到到如今不得不面对,千错万错都是我的错,恳请老师原谅我、因为我的错,卫生检查不合格,因为我的错。才让你一肚子火、现在我很惭愧,我很后悔,希望您能消消气别记我的过！ 以前的我的确老犯错,现在是再一次犯错,处罚是应该的,罚我扫地一周,我无怨无悔,但要让我写一千字的检讨,那简直是要我的命、打死我也写写不出来,因为我平时写作文,也是东拼西凑才能冲关！打我一下也好,骂我一顿也好,为何9205要让我写一千字的检讨? 劳动最光荣,但是今天扫地,我是自惭形秽,扫地不丢人,是因为老师您的惩罚才觉得丢人。 老师。我向您保证、我再也不会犯这样的错误了，我可以骗我我自己，但我不会骗老师您! 没有办法凑一千字。敬请您8965的原谅。！
Oracle 11g: select * from (select col, dat from (select 'FJB_BOM' || rownum col, FJG_BOM dat from t_BOS_ZBJGTZD_BOM union all select 'FLB_BOM' || rownum col, FLB_BOM dat from t_BOS_ZBJGTZD_BOM)) pivot(max(dat) for col in('FJB_BOM1', 'FJB_BOM2', 'FJB_BOM3', 'FJB_BOM4', 'FJB_BOM5', 'FLB_BOM1', 'FLB_BOM2', 'FLB_BOM3', 'FLB_BOM4', 'FLB_BOM5'))，
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