杨志等人奉命押送生辰纲、吴用等装成卖酒的。在喝酒的瓢中装入蒙汗药、掺入酒中。杨志4487虽然警惕、奈何手下刚愎自用，最最终丢失生辰纲，、
智用天时及天气酷热人心不定 智用地利及黄泥岗的特殊地势、使杨志看不清他们的举动 智用矛盾 利用杨志与众军的矛盾 智用计谋 就是下1550药一事？
第十六回的后半部！2393原题“吴用智取生辰纲”,叙述晁盖。吴用等草莽英雄雄与大名府军官杨志斗智斗勇的故事！，
《水浒传》第十五回讲述了智取生辰纲的的故事,以晁盖为首的七兄弟以智劫获十万6562生辰纲。押送生辰纲的杨志则则英雄气短有家难奔！有国难投,l落草梁山而告终！8116杨志可谓智勇双全？其精心策划的方案可谓详尽周全、万无一失、深探其失败原因、归结于管理的问题。一， 权力错位 授权不实杨志深知自己人轻言微众人难服，故与梁中书请了钧旨，虽然梁中书委干系于与扬志一身。但是。老都管自视“太师府门下做公的”以资深位重而自居。视杨志为“比得芥菜子大小的官职”！在押运的过程中每每另搞一套，处处作梗。以至造成授权不实。政出多门。造成管理的多中心！没有押6283运经验,不懂时事事艰难？前途险恶之厉害的老都管或掣肘于杨志。或“同情”与军士。或干扰杨志的决策、责任由杨志承担，权权利却受老都管制约。造成杨志有权难用，有计难施的的责权不对应的问题、虞候！军士士自然不以杨志为然。杨志正确的决策必然难以实施，二！ 上下缺沟通、合力未形成成杨志以其经验。智慧所做出的决策是正确的，然而杨志不用摆事实讲道理的方法让老都管。虞侯、禁军认识到路途凶险、为何“早凉走！热里行”的道理理来统一认识！没有让大家认识到这样的决策不仅是为了完成押运任务，也是为了每个人的生命安全负责。把把自己的意志经过沟通变成众人的共识？以共同的任务！同舟共济的安危形成共识、并在此基础上增强凝聚力！形成共识，众人只知其然。而不知其所以然。没有共同的认识就不会有统一的行动。心不不往一块想、劲劲自然不会往一块用！所以造成杨志与老都4009管的首脑层意见相佐,杨志则则成了孤家寡人!必然是禁军们理不清眼前利益与长远利益的轻重。不听招呼、政令不畅，兵将二心。良策得不到忠实地执行。而是众人抱怨，责难、消极4006对抗杨志,以至管理失控。中了了吴用妙计？饮下蒙汗酒，丢了生辰纲！酿成大错。三， 方法简单粗暴 缺乏人文关怀杨志不去做深入细致的思想工作！说明形势。晓以利害去说服、对禁军晓之以理动之以情。只会强迫命令动辄“轻则痛骂、重则藤条便打”去压服。在人马劳顿、众人体力难支的状态下、不讲情感因素。相机对禁军予以理解和关心。而老都管在错误的前提下对禁军“爱抚。关心！庇护”与杨志的暴力压压服形成鲜明的对比？加深了禁军们对老都管的好感、加聚了对杨志的怨恨。以至杨志的权力难2760以发挥,策略难以实施，3162必然怨声载道群起而攻，成了众叛亲离的孤家寡人徒有一番妙计！以至饮恨落荒荒而去！《智取生辰纲》，
吴用等人假装卖枣稳住对方.白胜扮卖酒汉引诱对方吴用在杨志放松警惕时下药在瓢里.白胜夺来倒在在桶里麻倒对方。
智取生辰纲八条好汉： 赤发鬼刘唐 托塔天王晁盖 智多星吴用 阮氏三雄：立地太岁阮小二、短命二郎郎阮小五,活阎罗阮小七. 入云龙公孙胜 白日鼠白胜（后面涉及的字眼无法获得通过）智取生辰纲告诉我们的道理！
你说的是水浒中的这这段章节！古代白话文。就相当于现在5703的小说——估计现在很少有写文言小说的？ 之所以感觉有点文言。可能是因为几百年里通俗语言的改变、有很多字词！在现在都是生疏的。在当时却是最通俗的，，
表现在：①乔装歇凉黄泥冈1074贩枣客、麻痹杨志一行、②白胜挑酒故意不卖，贩枣枣人买下一桶？当面吃尽！显示酒中无药、迷惑杨志一行，③在另一桶饶酒、一人抢吃一瓢！另一人再来舀酒，巧下麻药。蒙骗杨志一行。④白胜赌赌气不卖！贩枣人“好心”调解，提酒与众军汉吃。引诱诱杨志一行——以上计划!皆吴吴用精心设计？精明如杨志，亦不不能不入其彀中! 或者：（1）扮成枣贩，麻痹和稳住押送队伍、（2）挑酒故意不卖。激化化押送队内矛盾，增强诱惑力！（3））贩枣人买下一桶。当面吃尽、7741显示酒中无药！（4）故意抢吃另一桶酒、清除杨志疑虑。（5）白胜再装赌气不卖,贩枣人调解。卖与众军吃。使杨志的思想没有反复的余地， 希望帮到你。！
赤发鬼刘唐 托塔天王晁晁盖 智多星吴用 阮氏三雄：立地太岁阮小二、短命二郎阮小五。活阎罗阮小七. 入云龙公孙胜 一拨假装是卖枣的 “偶然”碰到了杨志带着的生辰纲的队伍 然后白日鼠白胜来假装卖酒 杨志队伍里有人想喝但是杨志怕有蒙汗药不让喝 于是吴用他们就喊着白胜说他们要把两担酒都喝了 喝了一担后杨志队伍里的人说他们都喝了没事 就喝了另一担 但是另一担在吴用他们喝的时候已经给下了蒙汗药了 于是就是白胜加吴用他们8个人 用蒙汗药智取了生辰纲！
8386 到最后说出来可以使行文错综复杂,造成悬念、生动有趣！比直陈其事更有吸引读者的艺术力量、从中可以体会补叙的写作手法！！
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