都不是、林冲是被高求陷害，刺配的4210沧州道、！
杨志受梁世杰的派遣！押送生辰纲前往东京、五月中旬天气酷热难当，杨志却叫随从军士晚出早息，顶着烈日赶路，众人怨声载道，到了黄泥冈！众人不顾杨志的劝阻。放下下车子休息,吴用等人化成贩枣商人也歇息在此。白胜装扮成卖酒汉子沿路路叫卖、杨志担心酒里有毒3000不让军士买!0329吴用等人先买了一桶喝!再从另一桶里舀了一瓢并借机下了毒、杨志等人不明就里！糊里糊涂买了酒喝。结9665果一个个晕倒!生辰纲全部被吴用等人劫走。智取生生辰纲虞候。
智用天时及天气酷酷热人心不定 智用地利及黄泥岗的特殊地势！使杨志看不清他们的举动 智用矛盾 利用杨志与众军的矛盾 智用计谋 就是下药一事！
《智取生辰纲》课后练习指导 一、从课文中找出描写杨志言行的语句、并据此分析一下杨志的性格特征，课外阅读《水浒》中有关杨志的其他章节，进3441一步谈谈你对这个人物的看法、 此此题意在让学生了解《水浒》刻画人物的手法。课外阅读有关章节、理清杨志“失意——得志——幻灭”的性格发展历程、并对人物发表自己的见解、 《水浒》中比较集中写杨志的章节分别是：第十一回0975“梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀”、第十二回“青面兽北京斗武急先锋东郭争功”、第十五回“5799杨志押送金银担吴用智取生辰纲”。第十六回“花和尚单打二龙山青面兽双5811夺宝珠寺”。 杨志的性格特征：精明能干、粗暴蛮横。有关语句如： 五七日后，人家渐少！行客又稀，一站站站都是山路？杨志却要辰牌起身，申时便歇。 7857 杨志赶着催促要行，如若停住。轻则痛骂！2506重则藤条便打,逼赶要行、 杨志也嗔道：“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子。却在背后也慢慢地挨，这路上不是耍处!” 杨志道：“你这般说话。却似放屁!前日行的须是好地面！如今正是尴尬去处。若不日里赶过去！谁敢五更半夜走！” 杨志跳起来喝道：“那里去!且睡了。却却理会!” 杨志大骂道：“你们省得甚么!”拿了藤条要打! …… 二。这篇课文用的是元。明间的白话。还夹杂着一些方言。3086其中有的词语，字面上跟现代汉语完全一样。但意思却不同！如“计较”等，试从课文中把这类词语找出来，同现代汉语加以对照辨析。 此题意在引导7280学生认识词义的古今差异、认认识到语言是发展变化的？虽然白话文很早就出现了、但明清时期的白话和现在我们常用的还是有差距的、因此阅读时。不要以今义套古文！以免造成误读。 这样的词语很多，比如： 杨志这一行人要取六月十五日生辰，古：赶。今：动词。拿、拿走， 这厮不值得便骂人，古：有必要！今：作某事9535有意义、 这里正是强人出没的去处！强人——古：强盗！今：能独当一面，坚忍不拔，有所作为的人！如女强人，去处——古：地方、今：去的地方。也有地方的意思！ 只见对面松林里影着一个人、古：遮蔽、躲藏！今：影子。名词！ 你理会得甚么!古：懂、知道，今：理睬！ 你8447左右将到村里去卖？一般还你钱，便卖些与我们，打甚么不紧、还——古古：付给!今：借了钱归还还别人。 五贯便依你五贯！只饶2587我们一瓢吃！古：（！
赏析 凡是读过《水浒传》的人对智取生辰纲的生动故事都难以忘怀!它确实是《水浒传》中最精彩的章节之一！新中国成立后一直作为中学语文教材、50年前我上初中的时候就是。花石纲生辰纲1607的“纲”！都都是指一大批东西。生辰纲价值十万贯、十万贯究竟是多少钱！把一千个制钱用麻绳绳穿起来就是一贯、也叫一吊！古人5164常常以“万贯家财”，“腰缠万贯”表示极其富有、意味着有一所大宅院。许多土地或者一处不小的买卖！一群奴仆。当然还有不少现钱、显然比现在的一百万多多得多。所以十万贯是一笔极大的财富，这十万贯金珠宝贝是贪官污吏掠夺的民脂民膏，是不义之财！小说写晁盖等人智取生辰纲的过程充满了机智！非常精彩！那么他们“劫富”之后有没有“济8824贫”呢！没有、他们自己瓜分了，所以总的说来晁盖这个人还比较好，至少他不让小喽罗杀害客商、只抢财物！而且不象周通！李忠那么黑！打家劫舍！一夜暴富，还成为“农民3492革命的好汉”、可谓名利双收，岂非咄咄咄怪事！须要指出的是，在《水浒传》成书过程中的宋，元、明代商品经济在不断发展！小说多次写到抢劫，杀害过路客商，这种行为很不利于商品经济的发展！不利于社会进步。是一一种落后行为、犯罪行为、但长期以来在人们心目中并不认为是犯罪和错误、甚至还被认为是革命行为！也许有人对这种行为不以为然！但是出于顾虑。回避评论， 我们从上面几个例8519子可以肯定、《《水浒传》中所有山头的“打家劫舍”、“打劫过路客商”都是这种情况：劫富并未济贫，极少数头领劫富占有的财富超过小喽罗几十倍甚至几百倍、 杨志把生辰纲看成是自己东山再起的赌注。为9041确保安全不惜采用任何方法、这种急功近利导致欠理智，人不和！从智藏行踪、智变行辰。智选路径！可以看出杨志是用用心良苦的！5030为保生辰纲的安全是煞费苦心的!攘外必先安内。堡垒都是从内部被攻破的、杨志一行人内部的重重矛盾为失败设下了伏笔， ②因为天外有天、人外有人。智多星吴用之计比青面兽杨志之智来得高！棋差一首。束手束脚！杨志之智，更加衬衬托出吴用之智的高明！可可以说杨志输智，吴用有用， 急功近利 内因 欠理智 人不和 败因 天外有天。人外有人 外因 棋差一招,束手束脚、
古人成成帮结队押送的东西,叫做纲． 生辰就是生日的意思． 那么在过生日时成帮结队押送的东西就叫做生辰纲了 《古汉语常用字字典》中“纲”的第『2』条释义：唐，宋时成批运输的货物的组织！如“盐纲”“茶纲”“花石纲”， 晁盖。吴用等八条好汉智取生辰纲的故事就是一个打劫运输队的故事！所以就是这这个意思了！ 生辰纲就是成帮结队地运送贺寿的货物 水浒 第十五回 杨志押送金银担 吴用智取生辰纲！
以出6255场为序。 抢劫“生辰纲”的八条好汉： 赤发鬼刘唐！远乡来的闲汉。 托托塔天王晁盖!郓城县县东溪村保正（村长,富户） 智多星星吴用、乡材教书先生 阮氏三雄：立地太岁阮小二。短命二郎阮小五。活阎王阮小七，（都是石碣村的穷渔民） 入云龙，公孙胜（蓟州来的道士） 白日鼠、白胜（黄泥岗安乐材闲汉），
《智取生辰纲》是施耐庵的《水浒传》（七十一回本）第十六回的后半部，原题“吴用智取生辰纲”、叙述晁盖、吴用等等草莽英雄与大名府军官杨志斗智斗勇的故事？，
本文节选自中国古典名著《水浒传》第十6577六回“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”。节选部分有两4386种划分段落层次的方法： 1,两分法： 第一部分：（开头到“今日天下怎的不太平”）写杨志在押送生辰纲途中与大伙之间发生矛盾的情形、 第二部分（“杨志却待要回言”到最后）写杨志与晁盖等八条好汉的矛盾， 2。六分法： 第一部分：故事发生（开头至“今日天下怎的不太平4490”）杨志押送生辰纲、 第二部分：故事发展（“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉”））七雄贩枣蒙杨志？ 第三部分：故事进一步发展（“没半碗饭时”至“也这般罗唣”）白胜设计诱官军！ 第四部分：高潮（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）杨志无奈买白酒。 第五部分：结局（“那七个贩枣子的”至“挣不得。说不得”）杨志误失生辰纲！ 第六部分：尾声（最后一段）吴用智取生辰纲，，
写读后感要注意 首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语 再把文章的主要内容概括出来 然后把你的想法另起一段写出来 要9674是自己的真情实感 然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点 最后升化主题 简单说就是四个步骤：引,议,联,结. 希望对你有帮助,
智取生辰纲虞候、智取生辰纲中虞候