鼠目寸光(鼠) 对牛弹琴(牛) 虎虎生威(虎) 守株待兔(兔) 龙腾虎跃(龙) 画蛇添足(蛇) 马到成功(马) 三羊开泰(羊) 猴年马月(猴) 鹤立鸡群(鸡) 狐朋狗友(狗) 人怕出名猪怕壮 狼奔豕突 (猪) 贼眉鼠眼 对牛弹琴 狐假虎威 兔死狐悲 龙凤呈祥 画蛇添足 青梅竹马 三羊开泰 狗仗人势 鸡犬不宁 猪狗不如 鼠臂虮肝： 犹言鼠肝虫臂？谓或为鼠臂臂或为虮肝！指人世变化无常 鼠窜蜂逝： 形容纷纷跑散 鼠窜狗盗： 像鼠狗那样奔窜偷盗 鼠窜狼奔： 形容仓皇乱逃 鼠肚鸡肠： 犹言鼠腹鸡肠 鼠腹鸡肠： 比喻人器量小！不能容人 鼠腹蜗肠： 犹言鼠腹鸡肠 牛刀割鸡： 亦作“牛刀割鸡”、比喻喻大材小用 牛刀小试： 比喻有很大的本领、先在小事情上显一下身手 牛高马大： 比喻人长得高大强壮 牛鬼蛇神： ①①牛首之鬼和蛇身之神!形容作品虚幻怪诞，亦喻喻指虚幻怪诞的作品,②比喻歪门邪道之流 牛黄狗宝： 牛黄。牛胆囊中的结石。狗宝、狗脏器中的凝结物、两者都是内脏病变的产物、因以喻坏透了的心肠 虎背熊腰： 形容人身体魁梧健壮 虎变龙蒸： 谓乘时时变化而飞黄腾达 虎步龙行： 形容帝王的仪态不凡，如龙虎之姿 虎超龙骧： 比喻群雄奋起、互相角逐 虎党狐侪： 比喻凶恶狡黠之辈 虎斗龙争： 比喻群雄互相争斗 兔角牛翼： 兔不生角，牛不长翼！故以“兔角牛翼”喻不合情理之事 兔葵燕麦： 形容景象荒凉 兔起凫举： 喻行动快速 兔起鹘落： 谓兔子刚出窝、鹘立即降落捕捉！极言动作敏捷。亦比喻作书画或写文章下笔迅捷 兔起乌沉： 谓月出日落 兔缺乌沈： 犹兔走乌飞 龙驰虎骤： 谓群雄逐鹿 龙雏凤种： 指帝王后裔 龙德在田： 《易·乾》：“‘见龙在田’！德施普也，”后因以“龙德在田”谓恩德广被 龙雕凤咀： 喻辞藻之美 龙断可登： 谓可经营得利！龙！通通“垄” 龙断之登： 谓谋利求财？龙、通“垄” 龙2205蹲虎踞： 犹言龙盘虎踞 蛇灰蚓线： 比喻有相应的线索可循 蛇毛马角： 蛇生毛!马出角，世界上不2834可能存在的事物！因以指有名无实者 蛇盘鬼附： 比喻相互勾结 蛇蟠蚓结： 比喻互相勾结 马勃牛溲： 马勃、菌类、牛溲，车前草。比喻至贱之物 马不停蹄： 2479 比喻一刻也不停留？毫不间歇 马尘不及： 比喻赶不上，跟不上 马齿徒增： 《谷梁传·僖公二年》：“荀息牵马操璧而前曰：‘璧则犹是也！而马齿加长矣！’”后2235因以“马齿徒增”谦称自己虚度年华,没有有成就 马到成功： 形容事情顺利，一开始就取得胜 羊很狼贪： 喻狠毒贪婪、语出《史记·项羽本纪》：“因下令军中曰：‘猛如虎！很如羊、贪如狼！强不可使者、皆斩之、’” 羊落虎口： 喻喻处于险境？有死无生 羊毛出在羊身上： 比喻某处所花费者。仍从某处取回 羊踏菜园： 三国魏邯郸淳《笑林》：“有人常食蔬茹。忽食羊肉。梦五藏神曰：‘羊踏破菜园！’”后以喻惯吃蔬菜的人偶食荤腥美食 羊头狗肉： 喻表里不一、明一套暗一套 沐猴而冠： 猕猴戴帽子。比喻外表虽装装扮得很像样、但本质却掩盖不了、常用来讽刺依附权势、窃据名位之人 弄鬼掉猴： 捣鬼！耍花样样 杀鸡骇猴： 比喻惩罚一人以恐吓或警戒其他人 山上无老虎!猴子称大王： 俗语！比比喻没有能人！普通人物亦充当主要角色 土龙沐猴： 比喻徒有虚名，而无其实 轩鹤冠猴： 乘轩之鹤、戴帽之猴。比喻滥厕禄位。虚有其表的人 鸡肠狗肚： 比喻4281狭窄的度量。狠毒的心肠 鸡虫得失： 唐杜杜甫《缚鸡行》：“小奴缚鸡向市卖，鸡被缚急相喧争！家中厌鸡食虫蚁、不知鸡卖还遭烹。虫鸡於人何厚薄、吾叱奴人解其缚，鸡虫得失无了时，注目寒江倚山阁。”后改变原意、以比喻无关紧要的细微得失......余下全文>>、
十二生肖的由来流传着一个神话传说： 说玉皇大帝想选出12种动物作为代表。然后他就派神仙下凡跟动物们说了这件事、又定了时间在卯年卯月卯日卯时到天宫来竞选！来的越早早的排的越吞靠前，后面的排不上！而那个时候的猫和老鼠还是好朋友，猫爱睡觉3213但他也想被选上、所以就叫老鼠到时候候叫他!可是老鼠一转头就忘记了！老鼠去找老牛！说他起得早跑得快！叫牛到时候带带他，老牛答应了、 那个时候的龙是没有犄角的、而鸡是有犄角的。龙就跟鸡说。鸡已经很漂亮了、用不着犄角。叫鸡借他！鸡一听龙的的奉承。很高兴。就把把犄角借给了龙。并叫龙竞选后记得按时还他。龙龙满口答应了！ 到了卯年3374卯月卯日卯时!众动物纷纷赶向天宫！而猫还还在睡觉 ， 鼠坐在3173牛的背上？到达天庭后、老鼠“蹭”的一跳！玉皇大帝就说老鼠最早早到达。让老鼠排第一！老牛排第二、老虎也随后到了、排第三！兔子也到了。排第四。龙来得很晚，但他个儿大、玉皇大帝一一眼就看到了他,并看他这么漂亮。就让他排排第五,还说让他的儿子排第六、可龙很失望，因为他5434儿子今天没来，这时后面的蛇跑来说：“他是我干爸我排第六、我排第六、”蛇就这么排了第六、马和羊也到了。他俩你让我我让你的：马兄你先，羊兄你先，他们推来推去的、玉皇大帝看他们这么有礼貌。就让他们排了第七第八、猴子本来排三十几的。可是他凭自己己会跳,就拉着天上的云朵跳到了前面。排到了第九，接着鸡狗猪也纷纷被选上。 竞赛结束后猫才醒来、老鼠刚回家就被猫满世界的追…… 竞赛结束后龙来到大海边。看到有犄角的的他比以前漂亮多了。就不准备还鸡了。为了躲鸡！他从此就消失在人间！而鸡很气愤愤于是他从此以后天天一大早的起来对着大海喊：快还我？快还我，母鸡4383就喊：快还他！快还他、小鸡也叫：还、还， 关于十二生肖的由来。历史上的记载是：我国自帝舜时代就开始使用天干十个符号和地支十二个符号相配合的“干支纪年法”，以动物纪年的方法最初起源于我国古代西！北部从事游牧的少数民族中。《唐书》载：“黠戛斯国以十二物纪年、如岁在寅！则曰虎年、”清代著名6739考据学家赵翼在《陔馀丛考》中考证云：“益北狄俗初无所谓子？丑、寅。卯之十二辰。但以鼠。牛。虎、兔之类分纪岁时、至汉时呼韩邪(单于)款塞人居五原。与齐民相杂！浸寻流传于中国，遂相沿不废耳。” 十二生肖最早见于世界上第一部诗歌总集《诗经》、《诗经·小小雅·车攻》曰：“吉日庚午，既差我马。”又见于《礼记·月令·季冬》7783：“出土牛！以送寒气、”十二生生肖之说!究竟产产生于何时!有史料云：它最晚应形成于汉代、其依据是4722东汉王充《论衡·物势篇》云：“寅。木也！其禽。虎也！戌。土也，其禽，犬也、”又2974云：“午!马也，子，鼠也，酉。鸡也。……申！猴也！”共提出十一种生肖名。加上东汉赵晔《吴越春秋》中有“吴在辰。其位龙，”恰好补上了“辰龙”。而成全了十二生肖！可见在东汉十二生肖已经形成！至于十二生肖的使用。至少1153在南北朝时代就已经出现、北史《宇文护传》记载了宇文护的母亲写给他的一封信、内容是：“昔在武川镇生汝兄弟！大者属鼠、次者属兔、汝身属蛇！”由此可见当时民间已普遍使用十二生肖记录人的生年了！ 但是！在20世纪70年代代中期！即1975年12月间。在湖北云梦睡虎地第11号秦墓的出土文物中。发现现了上千支竹简？其中《日出·盗者》清楚地记载着用生肖占卜盗贼相貌特征的文字、这一奇迹的出现、证明了在春秋战国时代就使用十二生肖了、因为第十一号秦墓。据考证葬于始9589皇帝三十年。即公元前217年，有人说：我们的祖先用生肖纪年！远在秦始皇称帝之前就开始了、而且具体地指出“始于夏，流传于商周、”但如0851何引证。恐尚待史学和文物学者7415进一步探究了。 我国古代南北朝不仅......余下全文>>、
十二生肖，是由十一种源源于自然界的动物即鼠,牛、虎！兔。蛇，马。羊！猴，鸡，狗。猪以及传说中的龙所组成，用于记年！顺序排列为子鼠！丑牛、寅虎亥卯兔！辰龙，巳蛇、午马，未羊、申猴，酉鸡。戌狗。亥猪！，
十二生肖，是中国传统文化的重要部分！由12种源于自然界的动物即鼠，牛。虎。兔！蛇，马！羊、猴。鸡、狗！猪以及传说中的龙所组成，用于记年！顺序序排列为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔，辰龙、巳蛇、午马、未羊，申猴、酉鸡、戌狗，亥猪， 子（鼠）时（23点~01点），丑（牛）时（01点~03点）、 寅寅（虎）时（03点~05点）!卯（兔）时（05点~07点）。 辰（龙）时（07点~09点），巳（蛇）时（09点~11点）。 午（马）时（11点~13点），未（羊）时（13点~15点）！ 申（猴）时（15点~17点）,酉（鸡）时（17点~19点）。 戌（狗）时（19点~21点），亥（猪）时（21点~23点）！
叶公好龙yè gōng hào lóng [释义] 叶公：春秋时陈国的一个人、好：爱好。比喻表面上爱好某种事物！但但并非真正地爱好它!甚至畏惧它， [语出] 《三国志·蜀志··秦宓传》：“昔楚叶公好龙？神龙下之、好伪彻天！何况于真，” [正音] 好！不能读作“hǎo”、 [辨形] 龙。不能写作“尤”， [近义] 表里不一 言不由衷 [反义] 名副其实 名实相符 [用法] 含贬义、一般作定语。宾语，！
鼠Rat 牛Ox 虎Tiger 兔Rabbit 龙Dragon 蛇Serpent/ Snake 马Horse 羊Sheep 猴M 鸡Rooster 狗Dog 猪Pig 一. 鼠——Rat 英语中用以比喻讨厌鬼，可耻的人！告密者、密探！破坏罢工的人，美国俚语指新学生、下流女人、当看到smell a rat这一词组时，是指人们怀疑在做错某事。a rat race则表示激烈的的竞争 !rats desert a sinking ship（船沉鼠先逃！这一谚语意指那些一遇到危险就争先寻求 安全或一看见困难便躲得老远的人、） 二. 牛——Ox 涉及“牛”的汉语成语很多！3575如“对牛弹琴”！“牛蹄之涔”等！英语中涉及3905“Ox”的表 达方式则不多，用Ox － eyed形容眼睛大的人。用短语The black Ox has trod on sb’s foot表示灾祸已降临到某人头上、 三. 虎——Tiger 指凶恶的人。虎狼之徒，英国人指穿制服的马夫、口语中常指比赛的劲敌！中国和东南亚国家常以Paper tiger比喻貌似强大而实质虚弱的敌人、词组ride the tiger表示以非常不 确定或危险的方式生活、 四. 兔——Hare 在英国俚语中，hare指坐车不买票的人。与hare组成的词组有：make a hare of sb.愚弄某人、start a hare，在讨论中提出枝节问题、例如：You start a hare ever time at the meeting.每次讨论你都提出与题无关的问题，英语中有许多关于兔的谚语！如： 1. First catch your hare.勿谋之过早（（意指：不要过于乐观）！ 2. You cannot run with the hare and hunt with hounde.不能两面讨好（意指：不要耍两面派）， 五. 龙——Dragon 龙在中国人民的心目中占有崇高的位置！有关龙的成语非常多！且含有褒义，如““龙跃凤鸣”。“龙骧虎步步”等、在外国语言中。赞扬龙9478的词语非常之少，且含有贬义。如“dragon”3072指凶暴的人，严厉的人、凶恶严格的的监护人,凶恶的老妇人等、以dragon组成的词组也多含贬义！如dragon’s teeth ：相互争斗的根源，排列或多层的楔形反坦克混克混凝凝土障碍物，the old Dragon：魔鬼， 六. 蛇——Snake 指冷酷阴险的人、虚伪的人！卑鄙的人。美国俚语指追求和欺骗少女的男子或男阿飞。由 此看到、在英语中、“snake”往往含有贬义！如： John’s behavior should him to be a snake. 约翰的行为表明他是一个冷酷阴险的人, 与snake组成的成语习语！谚语有许多。简举几例： a snake in the grass.潜伏的敌人或危险。 to warm a snake in one’s bosom.养虎贻患、姑息坏人。Takd heed of the snake in the grass.草里防蛇、 七. 马马——Horse 英美国家的人很喜欢马。因此，用“horse”这个词组成的词组、成语、谚语非常之多！此举几例： 1. get on the high horse.摆架子,目空一切。 2. work like a horse.辛苦的干活！ 3. horse doctor.兽医，庸医， 4. dark horse.竞争中出人意料的获胜者！ 如：The voters were surprised when the dark horse won the......余下全文>>！
是老鼠、十二生肖中老鼠排第一位，十二二生肖三七指是，
应该是《反斗天庭》吧， 故事简简介 传说！天庭是仙界的中心、并且居住着十二生肖、玉皇大帝，财神等神仙！宛如如一个和平安详的小社会,可是、正当动物们准备过年的时候，谁料好赌成性的年兽因为破产！劫走了掌管财富的财神爷！于是！十二生肖便各有动机地组成了一支杂牌军准备去魔界拯救财神爷，经过0042异次元空间的飞船先是遇上流星群的撞击。被迫坠落在一片迷茫的荒野中……好不容易来到了五光十色，繁华万象的魔城，情况更更加危急!猴子载着鼠探长企图冲向魔宫。却被年兽的机械巡巡警穷追不舍！紧接着超4338级奸邪的大茶饭从中引诱!十二生肖误入地道险象环生。 回到天庭后！考古学家带了一大堆骨头突突然出现、说了句“大件事”便死了！原来！附在骨头上的跳蚤带来一个凶咒：龙哥将会在下一个月蚀之夜！变身成为为一只凶残的恶龙？毁灭天庭，只有吃下下传说中西龙王的脚趾甲,才可化解诅咒！是被玉皇大帝驱逐出天庭、还是必须冒险进入蛮荒森林中寻找西龙王，龙哥难以抉择…… 不知为何！所有和平村村民全都变成了凶残恐怖的僵尸、六亲不认，幸好龙山法师及时弧刀相助。可是他的铜钱阵只可以维持两个小时！唯一的逃生办法0946只有救醒已经中了尸毒的猴子？虎哥越越过迷离境界、摆脱心魔障碍，终于拿到了能够医治猴子的糯米、可是！一切都已经太迟了……！
12月27日，辽宁沈阳市约六万名小学四年级学生参加了教育质量综合评价，涉及语文。数学，英语！基本素养养四科、以及用来了解课业业负担。兴趣爱好。学校文化认同等情况的问卷调查！灵活新新颖的试题!不仅让学生感到新鲜。也引起了教师和家长们的热议，本报记者就此8450专访了负责此次命题工作的沈阳市教育研究院教育评价与质量监测中心相关负责人!请他来来介绍综合评价的目的！意义，以及及试题特点！ 20%的被测学生把小乌龟错认为十二生肖的一员！还有14%的被测学生把洋节错认为中国传统节日！在几年前的教育质量综合评价中！诸如此类的问题暴露出来，这也让沈阳市教育研究院教育评价与质量监测中心更加坚定地将综合评价工作继续做下去！到今年已经连续做了四年。 此次综合评价不仅将给每个区县，380余所学校。1000多个班级分别反馈分析报告。便于发现教学中的问题。同时还将给参与评价的约六万名四年级学生每人一份电子报告单。包括分数。等级、图表表及学情分析等。当然！学生评价报告单是以鼓励为主、学校、老师！家长通过分析报告可以明确教育的方向。学生也可以清晰4281地了解自己的优势和不足,从而明确发展目标、 ，
十二生肖的手抄报。请参考一下图片吧，记得采纳一下唷。 ！
十二生肖三七指是、三七指哪个生肖