12星座白羊座的领导人： 白羊座的领导人很专政，在他们底下做事！最好别太6902多个人化的意见，谨遵其指示。一切按条5004文办事就行？很多时候员工们都受不了他的独裁统治！心底暗生不爽，量变到质变达到一定程度、比较容易引起下属们齐心揭竿起义反抗，白羊座的领导人其实实有很多优点的!比如做事能干而且负责任、不惧怕挑战和压力、只要下属们们能跟着他一起辛勤耕耘？后面的甜头白羊座领导人是3528少不了大家的、 金牛座的领导人： 金牛座的领导人在工作上凡事必亲力亲为。属于目目标导向的类型？善于计划。对人人对事都秉承实事求是的原则!喜欢追求完美主义和享受成成功感！所以总是会不惜一切而求得达到目标！默默无闻、踏踏实实。勤勤恳恳的忠诚员工最受金牛座领导人的青睐。有意思的是。金牛座领导人喜欢自居为专家。因为在他他们眼里!专家就是真理。 双子座的领导人： 双子座的领导人行事雷厉风行。讲求效率！同时并行处理很多事情、才华横横溢的他很难被棘手的问题难住，平时很多3555新颖的点子，但是2110脑子灵光思维活跃的他,容易飘忽不定。变化多端。偶偶尔会有点神经兮兮,平时工作散漫！利用加班制造工作兢兢业业的假象来博取双子座领导人赏识的员工，最让双子座领导人鄙视。因为在双子座领导6854人看来，加班只是工作没有效率的的产物, 巨蟹座的领导人： 巨蟹座的领导人对大局的把握精准!注重团队的合作，对下属也算是够人情味、能够体恤民情、他能允许员工在上班时间出去踢毽子或者转下呼啦圈！属于和员工能打到一起的亲民领导人，也许这只不过是其笼络人心伎俩的小招数而已，对于会讲情面的领导人来说。很很多时候容易在下属面前失去威信，有时候工作出了点问题、碍于情面也不太愿意赤裸裸的训斥下属。狮子座的领导人： 狮子座的领导人事业心很强！比较擅长于操控大权、深谙经营管理的策略。平时举手投足。待人接物的方寸之间！都能彰显其大将领的风度，同时狮子座领导人常常以自我为中心。喜欢下属都顺着自己的的毛摸？直接的批评性建议总能让他很气愤！识时务的你在狮子座面前还是做个婉约派员工比较妥当，在必要的情况下偶尔拍点马屁能起到画龙点睛的功效、 处女座的领导人： 处女座的领导人做事很注重细节、信奉细节决定一切。平时对1221下属们都是严格要求，如果你吊吊儿郎当不将其当回事！处女座领导人就会像蜜蜂一样在你周围嗡嗡地唠叨。直到你觉得很崩溃还不如早点照领导人说的做。早点摆摆脱唠叨的阴影。处女座的领导人虽然对下属吹毛求疵、！
有合适的望远镜、在郊外，农村等光线暗的地方！注意季节。具体时间。方向和所在地（北3193半球南半球什么的）,最好买个星图。可以给你点指引（我们学校天文社是买的海动星图、可以根据时间不同来转动）。北半球能能看到的星座比南半球少。。
第一部分讲解星座的含义：人们为了便于认识和研究星星。把星空分为许多区域！这些区域叫做星座， 第1846二部分指导学生认识春季星座？在春季，只要求学生认6972识大熊座的北斗七星和小熊座的北极星!这部分内容分为两层： 1.告诉诉学生：在春季夜晚的北天？可以看到著名的北斗七星！北斗七星属于大熊座、是寻找大熊座的明显标志！课文插图分别画出了北斗七星和大熊座的形象，以便学生能对1050照图进行辨认！ 2.教给学生利用北斗七星寻找北极星的方法。以及黑夜利用北极星辨认方向的方法。这是很有实用价值的、 第三部分指导学生观察星座及其运动、其中包括两项： 1.夜晚，在北天寻找北斗七星和北极星，要认识星座、必须在晚上实际进行观察、辨认，只靠看星图达不到认星的目的，掌握不了了认星的本领! 2.观察北斗七星在天空中的位置变化。在一天中的不同时刻，北斗七星在天空中的位置，是沿逆时针的方向变化的，但七颗星排列的样子没有变化。通过这项活动、可以为学生以后学习伐于恒星。地球自转的知识打下基础、还能巩固已经学过的利用参照物观察物体运动状态的方法， 第四部分指导学生认识5054夏季星座。这部分内容分为三层： 1.讲解银河的特征， 2.讲解夏季的显著星座——天鹰座（重点是牛郎星）和天琴座（重点是织女星）的特征、 3.布置学生在夏季来临时，寻找银河、牛郎星、织女星，到夏季时、教师应提醒学生进行观察！ 二！目的要求 1.通过本课教学！要求学生知道什什么是星座，知道辨认北斗七星，北极星！牛郎星，织女星及银河的方法、 2.培养学生的观察能力（能找到课文要求的春夏季的显著星座或亮星。会观察星座的运动）和归纳概括能力（归纳一天中星座在天空中方位变化的规律）。 3.通过观察星座的的运动!使学生体体会到天体运动是有规律的、 三！课前准备 教师准备：挂图或投影片——北斗七星和北极星、大熊座。天鹰座、7827天琴座和银河，利用参照物观察星座运动的方法， 四，教学过程 导入新课 1.讲述：上节课。我们学习了测量太阳高度的方法，课后测量了一天中太阳高度的变化和气温的变化， 2.提问： （1）在一天中，太阳高度是怎样样变化的,（说出观测的时间和太阳高度的数值！）有什么规律。（从早晨到到正午!到傍晚。太阳高度由小到大！到小。正午时太阳高度最大，每天都是这样。） （2）在一天中！气温的变化有什什么规律，（从早晨到正午、到傍晚、气2901温由低到高！到低。午后2～3时气温最高！在在晴天的日子里，总是这样、） 3.讨论：根据以上观察结果。你认为一天中太阳高度的变化与气温的变化是否否有关系，有什么关系！你是怎样想的、 4.讲解：我们已经知道、8981地球上的热量主要来自太阳的辐射热！而物体吸收辐射热的多少与太阳光照射的角度有关系（在第六册“太阳”一课我们曾做过这样的实验），现在又知道！一天中太阳高度的升降规律与气温的升降规律大体是一致的，由此可以推想：一天中太阳高度的变化与气温的变化有关系。太阳高度的变化是影响气温变化的重要因素、气温变化是随着太阳高度的变化而变化的， 5.谈话：在过去的自然课里、我我们认识了太阳!月球、天空中除了了太阳、月球！还有什么，（星8578星） 6.讲述：这节课!我们学学习怎样观察？辨认星星、 学习新课 1.指导学生建建立星座的概念 （1）讲解：有不少同学对星星非常感兴趣!从很小的时候就爱观察天空的星星。天6291空中的星星很多？如果果你仔细观察就会发现,有很多星星相互互位置是不变的!它们之间的连线可以构成某种形状——三角形！四边形、勺形、人形。某种动物形……（此时最好用一张大的星图直观说明！也可以板画说明、）人们为了便于认识和研究星星。把星空分成为许多区域，这些区域叫做星座......余下全文>>！
白羊座的学习能力跟适应能力力在12星座里面算是名列前茅的呢。
第一部分讲解星座的含义：人们为了便于认识和研究星星。把把星空分为许多区域？这些区域叫做星座。第二部部分指导学生认识春季星座、在春季，只要求学生认识大熊座的北斗七星和小熊座的北极星、这部分内容分为两层：1.告诉学生：在春季夜晚的北天！可以以看到著名的北斗七星,北斗七星属于大熊座！是寻找大熊座的明显标志，课文插图分别画出了北斗七星和大熊座的形象，以便学生能对照图进行辨认、2.教给学生利用北斗七星寻找北极星的方法，以及黑夜利用北极星辨认方向的方法。这是很有实用价值的！第三部分指导学生观察星座及其运动。其中包括两项：1.夜晚！在北天寻找北斗七星和北极星！要认识星座、必须在晚上实际进行观察、辨认，只靠看星图达不到3591认星的目的、掌握不了认星的的本领，2.观察北斗七星在天空中的位置变化、在一天中的不同时刻、北斗七星在天空中的位置、是沿逆时针的方向变化的，0829但七颗星排列的样子没有变化。通过9780这项活动！2613可以为学生以后学习关于恒星？地球自转的知识打0959下基础，还能巩固已经学过的的利用参照物观察物体运动状态的方法？第四部分指导学生认识夏季星座。这部分内容分为三层：1.讲解银河的特征，2.讲解夏季6828的显著星座——天鹰座（重点是牛郎星）和天琴座（重点是织女星）的特征！3.布置学生在夏季来临时、寻找银河、牛郎星。织女星、到夏季时。教师应提醒学生进行观察。二。目的要求1.通过本课教学，要求学生知道什什么是星座！知道辨认北斗七星。北极星。牛郎星。织女星及银河的的方法、2.培养学生的观察能力（能找到课文要求的春夏季的显著星座或亮星。会观察星座的运动）和归纳概括能力（归纳一天中星座在天空中方位变化的规律），3.通过5263观察星座的运动，使学生体会到天体运动是有1345规律的！三、课前准备教师准备：挂图或投影片——北斗6169七星和北极星、大熊座。天鹰座、天琴座和银河、利用参照物观察星座运动的方法。四！教学过程导入新课1.4845讲述：上节课！我们学习了测量太阳高度的方法。课后测量了一天中太阳高度的变化和气温的变化、2.提问：（1）在一天中！太阳高高度是怎样变化的、（说出观测的时间和太阳高度的数值。）有什么规律！（从早晨到正午。到傍晚、太阳高度由小到大，到小。正午时太阳高度最大、每天1874都是这样、）（2）在一天中。气温的变化有什么规律！（从早晨到正午！到傍晚。气温由低到高。到低，午后后2～3时气温最高，在晴天的日日子里,总是这样！）3.讨论：根据以上观察结果，你认为一、
和星座没有关系。 看一个人的性格、 4055 毕竟大家都是成年人了！ 要要学会着坚强面对，！
7877 人都有穷有富!我认为跟生肖没有牵连、观察能力强的星座。
单叶植物双叶植物比较 、 实验目 1. 掌握单叶植物双叶植物根显微区别 2. 掌握单叶植物双叶植物茎显微区别 3. 掌握单叶植物双叶植物叶片显微区别 二、 实验原理 植物植物界进化高级、种类、适应性强类群全世界约20—25万种超植物界总种数半我植物种类繁据完全统计约近3万种植物通双叶植物单叶植物两主要类群根据粗略估计已描述双叶植植物约165000种单叶植物55000种植物教材曾讲双叶植物单叶植物所谓双叶植物种具两片叶植物！单叶植物种具片叶植物除外双叶植物单叶植物哪些基本区别呢 1. 根： ? 双叶植物 ? 形态特征：直根系 ? 初构造：外层表皮皮层宽广内皮层细胞凯氏带维管柱 限外韧型 ? 构造：外层周皮（包括木栓层。木栓形层。栓内层）维管束 限外韧型 ? 异构造：同环状排列异维管组织（牛膝根） 附加维管柱（何首乌块根） ? 单叶植物 ? 形态特征：须根系 ? 初构造：外层表皮皮层宽广内皮层细胞马蹄型加厚维管柱 限外韧型 ? 构造：单叶植物没构造 ? 异构造：柱维管束周木型限外韧型（石菖蒲根） 2. 茎 ? 双叶植物 ? 初构造：外层表皮皮层发达（茎棱角处厚角组织例薄 荷茎）初维管束限外韧型（南瓜茎双韧性毛茛科限外韧型）部位髓部（南瓜茎没髓部呈空状） ? 构造： 木质茎－外层周皮维管束连续环木质部发达维管 束限外韧型 草质茎－草质茎期端限构造发达木质量少质柔软外层表皮种类束形层没束间形层髓部发达 ? 根状茎：表面通具木栓组织少数具表皮或鳞叶 皮层根迹维管束叶迹维管束斜向通 皮层内侧具纤维或石细胞维管束外韧型呈换装排列 贮藏薄壁细胞发达机械组织发达 央明显髓部 ? 单叶植物 ? 单叶植物茎般没形层木栓形层终身具初构造能限增粗外层表皮产周皮表皮内基本薄壁组织散步其数维管束皮层髓及髓射线维管束限外韧型 ? 根状茎 a) 少周皮表面仍表皮或木栓化皮层细胞 b) 皮层占较面积布叶迹维管束维管束限外韧性周木型则兼限外韧性周木型两种 c) 内皮层明显具凯氏带 d) 些植物根状茎皮层靠近表皮部位细胞形木栓组织姜，皮层细胞转变木栓细胞形所谓皮层代替表皮行使使保护功能 3．叶 ? 双叶植物 ? 形态特征：部网状脉 ? 表皮：①细胞：排列紧密规则复表皮 ②气孔：表皮均布表皮 ? 叶肉：栅栏组织与海绵组织栅栏组织紧,
0607现如今女人在外拼搏打拼事业!已经是在在正常不过的事情了！现在基本每个女人都有自己的事业工作。都会为了自己的工作而不断努力、为了让自己有更好的生活都在努力的的奋斗,只不过女领导并不不是很多。不过也是有的、有些女人面相她们的领导能力很强。是个典型的事业女强人！那么哪些面相特征的女人有很强的领导力呢，一！颧骨高的女人面相中颧骨关乎着一个人的权利以及事业运势。女人的颧骨高，且有肉饱满，那么在事0817业中是个佼佼者,她们对权力有很大的渴望！颧骨高的女人喜欢自己能够掌握权力！那么她们就会不断努力往上爬，爬到更高的位置获得掌权，这面相的女人性格很强势。具有领导的基本属性。会成为职场上很厉害的女强人！女人面相：领导能力强的女人有哪些面相二、鼻子直挺的女人鼻子在面相中也是很重要的。鼻子关系着一个人的事业运势。一个人在职场的运程、女人的鼻子如果直挺。那么这面相的女人能能力都很强！她们在职场上能够一往直前，就算中间有有坎坷!也会坚持下去、她们要强的性格从不服输，所以在事业上上会是一个好的领导者!自己的事业业也会不断的提升！三。额头高的女人从额头可以看出一个个人的智慧能力如何!女人额头高高都是非常有智慧人很聪明的？是个非常聪5611明的人。她们有聪明的的头脑！天赋异禀。大小就是6980人群中的佼佼者!这面相的女人她们的适应能力0051和接受能力都很强，能够很快的就学会会自己不会的东西，能够很快的就掌握领导的工作！在工作中会是一个好的领导者，有贵人相助，女人面相：领导能力强的女人有哪些面相四、腮骨阔的女人腮骨阔的女人性格都是比较刚毅！还是一个牛脾气非常的犟、她们就是那种宁死不屈的精神，这面相的女人很好强，在工作中会是很突出的一个人。会有自己的一番作为，她1960们在各方面都能做的很好、而且遇到压力她们也能抗住。是个典型的事业女强人，有的时候比男人还要厉害。很有领导力能够带领团队把事情坚持到底、五，镰刀眉的女人女人的眉毛像镰刀一一样形状的。这面相的女人在事业上会发展的很好！常常会遇到有贵人相助。能够很快的就在工作中脱颖而出！她们在事业上会很好！工作很努力、而且还能成为工作中的领导者、不过4003这面相的女人虽然事业发展的很好、但是她0926们的婚姻感情并不顺利、这面相的女人人对感情不够忠诚？会容易有出轨1149的现象!，
名称：天蝎 形状：四周勾起。尾部会有像蝎子尾巴那样翘起 时刻：这个时间得看天气了、！ 位置：位于冥王星。
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观察能力强的星座、观察能力强的是什么生肖