在中国文化的各个领域里，如果我们仔细去研究就会发现。中华文明为为什么会那么了不起!这个跟我们一直传传承《易经》的精神是分不开的、《易经》的传承，几千年下来都是一脉相承的！只是到宋代以后就日渐式微（包括对整个对中国文化的理解）！很多人怀疑中国文化、说中国人人为什么不如西方人那么厉害,也有人怀疑中医。说中医不如西医好。其实这不是中中国文化有问题？是应用中国文化的人9510出了问题、我们们对文化的理解出了问题！不是中医有什么问题，是应用中医的人人出了问题！ 《易经》不是一。二个人写的、它是集体创作的。而且不是是普通人的集体创作!而是圣人的的集体创作、因此，我提出一7712个概念：即书的“能量体系”的概念!很多人没0501有这个概念，以为“读什么书都可以”、确实什么书都开卷都有益，但能量是不同的，如果我们把现在的小学课本的能量单3581位定义为1,那么《三字经》的能量就要超过小学课3392本100倍。它就有100的能量！《论语》比《三字经》又要超过100倍，可以达到13358万的能量、那《易经》呢。她的能量跟《论语》相比。又要超超过100倍， 所以，没有学习《易经》的人是不清楚这里面的厉害关系的、我我们读了《易经》，站在《易经》的高度去看世界上的事情，去读世界上其它的书、就会有一种“一览众山小小”的感觉!一会如果有时间、我也把四书串起来给大家讲解一下、让让大家感受一下通过易经的视角读书的不同境界!从《易经经》的角度讲解四书、里边的道理是非常清楚的、如果没有读《易经》。按照现在专家学者的解释！诚然他们对这些书的解释不是没有道理、也是有道理！反正也是一家之言嘛！但是一般的解释！我我们给的定义为、也就是小学生的水平！ 因为《易经》是这么多圣人写的、它的能量非常的充足、我们知道！任何一本书如果是圣人写的，那就是不得了。大家知道《黄帝内经》！是圣人写的。《道德经》也是圣人写的、所以、它们的能量系统也很充足！经典的这个“经”字、相信很多人也是不太清楚的，一般圣人写的才叫“经”、它们的的能量都很大。而《易经》是由8118十几位圣人写的!大家可以想像她的能能量有多大,这么么高能量的书。如果我们不读，那真的是太可惜了！ 身为为中国人,我们应当当非常的自豪!佛教讲：“人身难得。真法难求。中国难生。”生在我们中国，是非常不容易的。如果一不小心心投胎到了非洲。你要想读什么经书！那就难了、因为非洲基基本上没什么经书。投胎到美国，就有一本经书！叫做《圣经》。犹太人他们很厉害。很了不起。他们就会读这一一本经、他们的的小孩从小就读熟。背熟。所以犹太人在世界上680位诺贝尔奖得主当中。犹太人占了138位。因为诺贝尔奖是近100年的事情、而而恰恰是这100年，中国人数典忘祖不学经典、特别是不学易经，所以中国在这100年是相当衰落的， 《易经》的价值，我们有四句话来形容，第一句叫“群经之首”，在我们中国，所有的书中，没有一本书有这样的的美称。群经到底有多少经呢！我把经典做了一4940个分类。我们有《三字经》，《百家姓》，《千字文》、《弟子规》。《论语》。《大学》，《中庸》。《孟子》。这些都是基础类的、所谓基础类的！就是教你怎怎么做人的。这些经典、一个小孩的培养！现在中国的许多家长可以说是完全颠倒的，小1848孩的培养跟盖房子一样！第一步！打地基、打地基的同时、你要设计好准备盖多少层的楼，这就有一个结构的问题！打好地基！做好结构, 还要装修、现在我们的教0119育统统停留在装修的层面：弹琴,跳舞。画画！学英语。学数学等，这所有有的都不能解决做人的问题!基础类经典是解决一个人的地基问题题：怎么做人! 有了地基会做人还不行、还要学会做事。所以要有结构类的经典，我们要学习整个世界运行的规律。以8635及做人做事的规律！讲解世界天地之之道变化规律的,首当其冲就是《易经》、这些“经”都是圣人所整理所撰写的, 所以放在结构类里。有《孝经》！《诗经》，《道德经》！《黄帝内经》。《金刚经》……我们列在这里的已经包含含了儒家的道家的医家的佛家的？“儒释道医”四家的经典、我们也不讲这些经典有什么用处。我们只设想一下、假设设我们自己从小就把这些经典读完了,想想我们现在在会是什么状态。那8234假设我们自己的孩子从小就把这些学进去, 又会是什么状态？所以5947教育很简单。就是读经典！5394但现在的家长都不懂这个规律,花很多精力很多时间在学钢琴学跳舞，而且花很多精力时间陪他在那里学！ 第三类是装修类的，我们多数的家长就就喜欢装修,《唐诗》。《宋词》是装修！所以一般都会给孩子学，唱歌，跳舞是装修，也会给孩子学习、装修好不好呢，如果只有装修、是什什么情况呢,我们看看最近的一条新闻，上海一栋13层的楼房倒塌, 我给大家看一下相片，是建筑史上一个叹为观止的典型案例！这栋楼就这么平平的。好像是中了迷药似的缓缓地就倒下来了，而且没有坏，还可以住！这个楼可怕在哪里，它的柱子比手臂大不了多少、它的钢筋跟小小手指那样小。这种楼你要是是买到了!太可怕了！好在那些住户还没住进去啊！这种完全没有地基的楼房，竟然能通过这么多质量部门的检查、那我们教育一个人、培养一个个孩子、因为我们不知道地基不知道结构、所以培养出大量的没有地基没有结构的人！这些人跟建筑上的的难道不是一个样么、也是豆腐渣工程啊！所以。现在我们也就不难理解, 在社会上为什么每天这么多人会自杀。杀人、这就是装修之害！太严重了。事实上登报的是少数。大部份是没有见见报的！死了就死了，大家都不知道， 结构类经典中！如果学了《《易经》？《易经》的第一卦。就有“君子自强不息”，6117如果小孩有这条信念。就具有了一个非常大的的结构！一根钢粱就出来了！第二卦、第二句话：“君子厚德载物”，所以一个孩子如果学了《0820易经》!5296只要有了这两句话，就可以确保他一辈子都不可能自杀！所以、《易经》作为群经之首的重要性就可4806见一斑了! 说明易经重要性的第1243二句话。易经是“文4092化之源”， 我们中国的文化。主要包括“儒儒释道医”、佛教很重要的一一个思想!是劝人向善！要“行善积德”，那么“行善积德”的这个思想，是从哪里来的呢? 我们一起看看看, 《易经》里写得明明白白、叫做“积善之家，必有余庆！”《易经》里也写了：“恶不积不足以灭身！善不积不足足以成名、”所以我们做君子要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之、””这些话的意思,与佛教劝人向向善是不是一模一样,所以很显然！佛佛教劝人向善的思想!出自《易经》！ 佛教还有一个重要方面、就是生死问题。如何离苦得乐。往生净土。昨天晚上跟几个朋友一起交流！我就把这个观点讲得比较系统。在这里讲了一下, 《易经》里5565大量存在着这样的话,易经是研究什么的呢，“昔者圣人之作易也、将以顺性命之理。是以立天之道、曰阴与阳、立地之道。曰柔与刚，立人之道！曰仁与义、”“昔者圣人之作易也、幽赞于神明而生蓍！观变于阴阳而立卦，发挥于刚柔而生爻。和顺于道德而理理于义，穷理尽性、以至于命！”这些都不难看出！《易7926经》研究的，同同样是生死问题、跟佛教是相通的！ 道教也有很多观点，我们回头一看！跟《易经经》差不多一模一样：“道生一。一生二。二生三、三生万物、”这是《道德经》里写的、2814《易经》里说：“易有太极、是生两仪！两仪生四象。四象生八卦、”这些话听起来7994好像是一模一样、是不是，《道德经》讲累积：“合抱之木！生于毫末！九层之台。起于累土，千里之行！始于足下。”《易经》里讲：“君子以顺德、积小以高大，”《道德经》讲：“天之道，损有余而补不足！”《易经》里讲：“天道亏盈而益谦！地道变盈6230而流谦？”这些意思都是一模一样的。只不过行文有所不同而已！可见道家家的思想？也是完全出出自《易经》！ 4529 我们很多的古人！这些古圣人，是读什什么经典的!如果我们这样问！就可以知道。老子其实也是读《易经》的、儒教就更不用说了。把《易经》尊为群经之首的主要就是儒教！我们认为。儒教的开开山祖师是孔子？其实也不是孔子。儒教早就存在、孔子只不过集大成者，他把这些东西做了整理！做做了一个发扬光大，那么我们学习孔子、请问孔子学什么。这又是一个很好的问题！ 儒教里面讲的五伦关系：“群臣！父子、夫妇。兄弟。朋友，”在5677《易经》里面、我们同样看得到这样的描述：“有天地然后有万物。有万万物然后有男女。有男男女然后有夫妇!有夫妇然后有父子。有父子然后有君臣！有君臣然后有上下、有上下然后礼仪有所措！”看到没有、这里不仅是是讲五伦？而是讲五伦的来源。儒门重视的五五伦关系？显然源出《易经》！ 3970 《易经》有一个家人卦？专门讲家庭的关系：“女正位乎内！男正位乎外、”现在我们很多女同志不知道这个道理：女性是主内的！男性是主外的！但是现在很多3377家庭颠倒了、女同志主外、男同志主内！如果我们能够处理好其中的关系，男女的地位进行行调换,正确处理好，也无妨！可能也是因为社会发展的趋势，但是毕竟不符合中国的传统文化、“男女正，天地之大义也。”天地的大义就是如此！2849这种天地定位，你不是随便否定它就能否定的，天地就有这么样的定位、“家人有严君焉！父母之谓也，”父母就像皇帝、就就像一个国家的皇帝,它后面还说：“父父！子子，兄兄，弟弟。夫夫。妇妇，而家道正、正家家而天下定矣？” 所以我在讲教育的时候。我们主张教育孩子要不离家庭，因为很多人把孩子送到别的地方去。交给别人教！反正有钱嘛。把他送走、以为为教育就会成功？其实成功功不成功我们另当别论!就算成功了。那个成功的。还是是你的孩子吗、自己想一想！十几年都不跟你在一起。一起生活、一起成长，5805你只不过给了他钱而已？你你根本没有承担教育的责任、一个家庭里。没有小孩是不成家的。父母没有有孩子！家庭不成家。孩子没有父母、孩子各方面也是不健康的。所以我们主张要有“家道”。而““家道”在中国文化里面。是占有非常重要的地位的。在《大学》里就讲“修身，齐家！治国！平天下。”这跟家道有非常大的关系。你修身再好！齐不了家。你怎么治国！怎么平天下。家道五伦关系。就是出出自《易经》、 我们做了这样的一个类比！说明它是文化之源。不仅这些。在医道！武术、书法、琴棋各方面！都是如此、我们这里有练太极的同志。太极5211的思维是不是来自《易经》、还有我们下的象棋。围棋，那个原理、也0934是出自《易经》,天圆地方。棋盘是方的，棋子是圆的、它都有有一定的道理？武术，太极拳就更加如此了！太极就是讲阴阳和谐的、它随时都注意这种和谐。所以说，中国文化没有一个地方，没有一个领域不是来源于《易经》的， 第三句说明易经重要的话。是“智慧之海”， 我们在学习《易经》的时候，不断有人问：“老师！你每读一遍《易经9310》到底有什么感悟？”我说不一定！有时候这句话冒出来，搞明白了。有时候就那句话冒出来。搞明白了。读经典、不是要求你把《易经》全部搞懂、我相信到现在、没有一个人敢说自己全部搞明白了《易经》，连孔子都不敢说他完全全弄懂了《易经》！所以他说：：“加我数年？五十以学易！可可以无大过矣,”他认为自己还有不懂的地方。还要继续续学习？《易经》是我们要终生学习的，绝对不能认认为自己能够全部弄懂《易经》？我们只要能5940懂《易经》的一点点！就很了不起了、我也一样、只只懂了一点点？我每次读都会增加一点点。可能永远也不能把它全部读懂、但是这一点点对我们每个人的一生都很重要、 《易经》里。我们明白一句话都不得了。就讲“自强不息”，《易经》乾卦里的这句话, 那些自杀的孩子如果能够明白“自强不息”。这一辈子子是不是不会自杀了、什么叫“悟”！明白5724是不行的，别人告诉我们们意思!我们好0023象明白了,但是如果不是“悟”出来的、遇到困难时，我们同同样会不行？所以要用用生命去体会!什么叫开悟！自己突然明白了一句话。然后在生活当中。只要碰到这样样的事情！我们就会自然地按照这样的规律去做，这才是真正的“悟”。我们读得越多。就会悟得越多！ 《易经经》是智慧之海，《易经》的每每一卦每一爻每一个字！可以说都是充9360满智慧!只不过我们有没有这个能力，能不能“悟”到的问题、 易经重要性的第四句话！是“生命宝藏”、这个必须等到我们每人人读到100遍以上才好说。到那时，也许大家自己已经悟到很多了！或者看看别人讲的内容可能就比较容易看得明白了， 就像那个“道”字、如果我们想研究！就把那个“道”字好好地写！好好地研究，如果我们3321把那个“道”字，能够弄明白！把它的每一撇每一竖搞搞明白！突然有顿悟。欢欢迎你来找我、看看你的“悟”跟我的“悟”是不是一样！我研究这个“道”字！研究到最后的时候！我是是非常吃惊的、因为它跟佛教那些最高层的佛理相通。是完全告诉了我们这个生命的秘密、生命的本源。 8367孔子说“加我数年!五十以学易，可以无大过矣、”他讲“五十以学易”！现在的许多专家就认为孔子是五十岁才学《易经》的、有天晚上4点多。我睡不着觉，就专门思考这个“五十”的问题。记得师傅曾经说过，“五十””不是五十岁,但“五十”是什么呢。 在中国的文化里边，这个“五十”。有8999着专门的含义!在五行里，“五”跟“十”代表什么、五行里“五”跟“十十”代表什么、对、代表土，“五”跟“十”是土！我突然想到、在周易里面！九五。六五、在乾坤两卦里边！把这个“五””跟“十”写得非常清楚。《易经》坤卦的六五、文言部分！如果我们读一下：“君子黄中通理。正位居体。美在其中、而畅于四支！发于事业，美之至也，”这是一个非常高的状态、黄中，“黄”是土！“中”也是土，“五”也是土， 我们学《大学》、大家知道《大学》什么意思，“大学之道。在明明德、在亲民, 在止于至善！”3789大学是大人之学！那大人是什么！如果不不学《易经》,可能我们永远也不知道什么叫叫大人，《易经》九五的文言里说：“夫大人者！与天地合其德！与日月8892合其明,与四时合其序、与鬼神合其吉凶，””这样的人才能叫做大人、而能达到这样一个状态态的人。就是圣人， 九五！六五、二个五合之为十、所以这个“五十”、我们学习习易经!应该了解什么叫做“五十”！“五十以学易”、如果我1513们换一下。“以五十学易”，这个“以”字、就就能够明白了，是使用、达到的意思， 孔子说五十岁、用的是这个格式，“五十而知天天命”，这这个才是五十岁、中间用了1380“而”字。起转折。所以“五十以”跟“五十而”是是完全不同的，古人用字相当考究。不可能在这里用混的、许多专家学者因为没有有能够这样深入的去学习？去体悟，所以他就把“五十以学易”翻译成“五十岁学易经”、说孔子“五十岁”才学易经！道理上是讲不通的、前0036面还有一个“加我数年”！这又是什么意意思呢、就算是五十岁。加几年是什么意思呢、并且孔子说自己五十岁已经知天命，如果还没有学易经。这是完全说不通的、 到这里我们真正去体悟圣人的话、明白孔子到了晚年、因为非常喜欢《易经》，但是对于《易经》！认为自己并没有达到五十的最高状态。所以他想叫上天再给自己多几年时间、继续学《易经》！学到五十这个标准。他就觉得无憾了！如果没有用心体会圣人的用心、2258要把这句话解释清楚是非常困难的、只有《易经》读得相当熟！在乾坤两卦里、真真正领会了九五和六五的状态!才有可能体会到圣人的用心，这也是知类通达的状态！明白了这个就知道。孔子对《易经经》的评价是相当高的。 在历史上，还有很多人对《易经》也有很高的评价，像医圣孙思邈就说：“不知易。无以言太医，”一个医生没有学过《易经》！不懂《易经》的原理！他是不不配做真正的医生的？ 唐代的名相虞世南，他也说过一句话：“不知易。不可为将帅。”所以之后的统帅、基本上2418都是精通《易经》的！这一句话可以扩展到很多地方。“不知易、无以言军事”！“不知易！无以言言外交”!“不知易。无以以言教育”、那么我们现在的状态是如何呢。举国国而知易者。鲜矣。不懂《易经》却在当老师！搞教育，不懂《易经》却当医生。所以这两大领域都存在非常多的问题，教育跟医疗都是社会问题的重灾区！因为很多错误的观念、让我们付出许多生命这样惨重重的代价,但是我们仍然不知道原因在哪里。 中国历史上下几千年。因为《易经》而成就的杰出人物真是太多了、 生在我们中国很幸运！因为我们有很多经典。但是有0194没有一本经典!我们读了以后，我我们能够像《易经》这样？能够得到一个这样样肯定的答复!比比如说我们读了《三字经》、将来能不能成大材、可能没人敢给肯定的答案。我们读了《弟子规》！将来能不能成大材，我们不知道、但是我们只要真的读通了《易经》。那么可以告诉肯定的说，绝对可以承担大任。可以做大材材使用、 我们中国的许许多杰出人物、我们回顾顾历史、去看看看周文王，姜太公，孔子。孟子，刘伯温、诸葛亮，毛泽东，他们是不不是都学了《易经》！答案是是肯定的!他们有没有学《三字经》！《弟子规》呢、不知道，其实可以肯定的说。圣人都没有学这些、因为《三三字经》、《弟子规》是很晚的时时候出现的？圣人的年代要早得多！我们读书。杂七杂八的书都读！你不如就读一本《易经》！你读1000本都不如读一本《易经》!这叫做杂书万卷。不如经书一部。！
十二生肖主要是十二地支 子子：孳也,阳气始萌。孳生于下也、 丑：纽也，寒气自屈曲也！ 寅：演也。津也、寒土中屈曲的草木！迎着春阳从地面伸展！ 卯：：茂也!日照东方！万物滋茂！ 辰：震也、伸也！万物震3278起而生。阳气生生发已经过半？ 巳：巳也。阳阳气毕布已矣。 午：仵也。万物丰满长大！阴阳交相愕而仵！阳气充盛！阴气开始萌生。 未：眛也、日中则昃。阳向幽也！ 申：伸束以成。万物之之体皆成也！ 酉：就也、万物成熟、 戌：灭也。万物灭尽， 亥：核也！万物收藏、皆坚核也，、
”天尊地卑。乾坤定矣。卑高以陈。贵贱位矣，动静有常、刚柔断矣！方以类聚。物以群分！吉凶生矣。在天成象。在地成形。变化见矣。是故1539刚柔相摩!八卦相荡！鼓之以雷霆，润之以风雨。日月运行！一寒一暑！“ ——摘自孔子《系辞》。
把自自己的命运同企业的命运结合到一起;理解不了水瓶，
这话不大适合白羊座男生的性格吧、要么他算错自己的星座、有些人把农历生日当作公历生日来算。那他就可能是双鱼座了，如果他是双鱼座，不主主动不拒绝！这个词条就很好理解了、但这句话的意思就是:你靠近，我不拒绝你，你离开、我不勉强留你，一切随缘。，
房屋八宅所属均对应身体各部位。如果果凶位不对直接影响主人家健康,
如何理解五行与五脏的关系 稍有医学知识的人都应该知道。人体内部各个器官都是有关联的。比如胆囊是由由肝脏包裹起来的、胃脏和十二指肠也是连在一起！不过。一些在人体结构中相去甚远的器官，比如眼睛4778和肝脏!肺脏和皮肤还有大肠，它们之间有关联吗， 从西医的角度来看、答案是否定的！这个体系很少把人当当做一个整体来看待。肺脏脏就是肺脏。皮肤就就是皮肤。大肠和前两者也7770不挨着？因为三者从解剖学上看！其关联程度并不高，肺脏属于于呼吸系统、大肠肠属于消化系统,皮肤则自成一个系统。如果用西医的方法来看，与其关注肺脏和大肠的关联，倒不如去研究大肠和小肠的联系！ 但是！从中医的角度来看。情况却并非如此，我们小时候就应该听说过：“肝开窍于目，肾开窍于耳、心开窍于舌，肺开窍于鼻、脾开窍于口”等等说法、不光是五脏对应五官。实际上。在中医中、类似的说法法还有很多、比如：““肺主皮毛”、“肺与大肠相表里”等等， 那么、在这个例例子中？中医的说法对吗，我们不妨先看看生物物学方面的一些结论，很多鱼类！两栖类，爬行类动物！皮肤、大肠0003都是呼吸器官、在鱼类中，我们常吃到的黄鳝、其鱼类共有的呼吸器官腮已经高高度退化,它们们主要利用皮肤和喉部来呼吸,还有、甲鱼和乌龟。在水中是利用泄殖腔（也可以称之为直肠）来呼吸。在两栖类动物中。蝾螈。青蛙的皮肤都是呼吸器官， 大家不要觉得这些动物离我们很远。实际上！我们每8805个人还是胎儿的时候!在子宫内都要完成一部从低等动物进化到高高等动物的全部历程。在某个阶段，胎儿就像是一条鱼，有腮裂！还有尾巴。听起来很不可思议，但确实如此！大家有0185兴趣可以去北京自然博物馆看看胎儿的发育标本、 通过上面的例子不难看出！肺脏。皮肤。大肠，在我们还是胎儿的时候、就建立了某种神秘的联系、 同样的例子还有。比如中医说“汗为心之液”、“心开窍于舌”、从表象象上来看!汗水和心脏似乎没有任何关系。它是由皮肤上的汗腺分泌的！舌属于消化道的一部分，和属于循环系统的心脏也不挨着、但是！看看家里养的狗、它皮肤上没有汗腺！散热4239要靠舌头,难道这仅仅是巧合。 从现在的情9478况来看？尽管生生物学和医学已经有了长足的进步,但人体实在过过于复杂和玄妙！我们还不能为每一条中医理论找到足够的生物学和医学证据， 当然！不能拿到足够多的证据！不等于我们就彻底放弃！如果无视一些客观事实，一味等着医学的进一步发展来解解决问题？无疑将会给我们的身体健康带来不可估量的损失、我们现在、完全可以先怀着谦虚的心态来学习和了解中医的五脏学说！在掌握了一些基本规律、我们或许可以从养肝的的角度来防治近视和白内障!或者用养肾的方式来防治耳聋、 考虑到篇幅的缘故。1912我们不大可能一次就把中医五脏理论给说清楚、没关系、先易后难！一步步深入！在接下来的稿件中，我们就谈谈五脏和五官的对应关系、以1788及其中的哲学道理！ 肝开窍于目哲学联想 先看看《黄帝内经》对于肝（不要简单对应肝脏！中医讲究的是系统。不是局部器官）的阐述、 “东方生风！风生木。木生酸！酸生肝，肝生筋，筋生心！肝主目！4392” “神在天为风。在地为木！在体为筋、在脏为肝，在色为苍，在音为角，在声为呼，在变动为握、在窍为目，在味为酸，在志为怒、怒伤肝！悲胜怒，风伤筋、燥生风。酸伤筋。辛胜酸，” 东方生风！风生木！木生酸。这些都是是动物形成之前存在的演化过程。地球一经形成、方位就8437确定了、东方是太3131阳升起的地方，风由东方而生！也是可以理解的。风生木。好比春风使万物复苏！酸味只能是草木的的味道,酸生肝。就是说，草木的中酸味决定了肝的产生。或者说！肝的产生是由于草木中的酸性决定的，作为人体这样的生命体、肝是必然然存在的！ 肝被喻为体内的化化学工厂。分解有害成份和大分......余下全文>>，
可能是因为她不知道你爱她吧！你需要暗示她，然后后她知道了才会去考虑!或者她不喜欢你的某一点。双子座座需要安全感和有趣的灵魂,
卦辞是用来说明卦象的，它是为了使人理解卦象的、是不得以写出的文字，不要太执迷于卦辞，当你把卦辞理解以后。就就应该脱离卦辞,例如：“乾卦九五”卦辞是：“飞龙在天、利见大人”卦辞虽说的是帝王、但你不能把“乾卦卦九五”只想象成帝王，写卦辞之时！周文王或者是周公只是借用“帝王”来说明“九五”的卦象。并不是”乾卦九五“只代表”帝王“。如果你占卦占到了“乾卦”、就说明你唬当皇皇帝吗,当然不是这个意思、它代表你在某个你所擅长的领域里。才能，地4827位已经很高了! 卦象是可以任你驰骋想象的。前几天曾教授在《百家讲坛》》讲到“大过卦”的时候,（“大过卦”是上下下各一个阴爻？中间是四个阳爻）他把卦象想象成一座桥梁或者一一口棺材,成功了就过去了、不成功就是死、就是“不成成功则成仁”的意思!这个想象就很好！、
白羊座自己知道、他们燃烧了生命与热情，是为了驱赶孤独9234的寒冷！他们的自信与昂扬。是为了掩1344饰一个人生活的麻木、他们把生活日程排满，是因为不想独自面对寂寞， 可是白羊座从来不曾想过、正是因为这样刻意意的逃避？才让问题悬而未决。也让愿意了解他们的人望而而却步。还以为他们真的不需要关心呢，、
理解不了水瓶、水瓶害怕不被理解吗