读书是非常重要的！ 读9257书的好处：读书、读一本好书！让我们得以明净净如水？开阔视野，丰富阅历！益于人生、人一生就是一条路，在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹，此路不可能走第二次。而在人生的道路上，我们所见的风景是有限的！书籍就是望远镜、书籍就是一一盏灯,让我们看看的更远。更清晰。同时也让我们知道谁与我同行！又有谁看到了怎样的风景，我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他他人所见的比较中！选择自己的路！也也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野4219无法领略的画面!古人就有“博百家家所长!为我所用”的读书情怀。 读书说起来简单，会读9933书的人不见得很多，光读书不不思考、结果就会变成书的奴隶、光思考不读书！结果你也是架空了知识！得不到真真的认识、所以治学问之道、既要善于于读书!也要善于思考。明辨是非！知所适从、在科学著作中、你最好读最新的书、在文学著作中。你最好读最老的书。古典文学作品永远不会衰老，应读自己想读读的书，如果把读9179书当作一个任务那就收益甚微，读书、同所有的其他事情一样、也有其规律可循、一.最好是具体熟知一部分作家及作品！而对大部分作家，只作一般性了解，二.初读一部部作品？常常领略不到其精华所在。三.年轻时！泛舟书海，如同步入尘世一样。应去寻朋觅友、当发现知音，选择、确定之后。2420就要携手并进!诵读一册好书是不断的对话！书讲着。读者的灵魂答着关于读书有有很多观点： 《如何阅读一本书(NEW)》里面讨论！但是就读书而言。如果要讲求效率！必必然有些关键的要素： 1. 读书的目的是什么!不同的目的，方法是不同的！ 2. 关于这个题目/目的最好的资料是什么，最有效率的阅读方式是什么！ 比较阅读！还是Learn by doing 3. 要明白读书时学习的一种手段，没有什么好神化或者否定的、同样也可以从认知心理理学方面得到不少的启发。读书改变命运英文演讲。
读书只是一条路、能不能改变命5102运靠自己，
但是不读书一3567定改变不了命运!
自古以来、书便0742是人类灵魂的伴侣，在中国，有“黑发不知勤学早。白首方悔读书迟”的警示，在西方、有“书籍是人类进步的的阶梯”的格言!处于不同的的社会时期,身在不同的术业当中、名家学者们各抱着不同的阅读心态！有些是书迷！有些是书痴，有些是书的攫取者，有些些是书的捍卫者，同时他们形形成了迥异的阅读习惯，甚甚至由此产生了许多佳话!当我们走进这个名家阅读的大观园。一定会被他们读书书的故事深深吸引？更会为他们的读书心得得和做人智慧颔首赞叹。 习惯是一个人如影随形的伴侣！不同的习惯往往会形成成不同的结果？纵观古今中外名人的阅读习惯，我们会惊叹阅读的方式是如此多样：一目十行型，水滴石穿型！还有有“饿狼”型，“牛嚼”型等等……但无论是哪种方式。他们都都去粗存精？将知识的营养吸收最大化！ 一代文豪老舍的阅读习惯有一个优美的名字—“印象法”。他说：“我读读书似乎只要求一点灵感。‘印象甚佳’便便是好书？我没功夫去细细分析它……‘印象甚佳’有时候并不是全书的。而是书中的一段的最入我的味！因为这一一段使我对全书有了好感？其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美，但是我不管、有一段叫我喜欢两天的！我就感谢不尽，” 著名数学家华罗庚则喜欢“厚薄”法，他认为！读书的第一步是“由薄到厚”，就是说，读书要扎扎扎实实？每个概念。定理都要追根寻源、彻底清楚。这样一来。本来一本本较薄的书！由于增加了不少内容、就变得“较厚”了、这8289一步以后还有更为重要的一步!即在在第一步的基础上能够分析归纳!抓住本质、把握整体。做到融会贯通，经过这样认认真分析,就会感到真正应该记住的东西并不多！这就6863是“由厚到薄”这样一个过程。才能真正提高效率， 当代著名作家秦牧的阅读法有极为幽默的名字：“牛嚼”与“鲸吞”。“老牛白日吃草之后。到深夜十一二点！还动着嘴巴。把白天吞咽下去的东0496西再次‘反刍’，嚼烂嚼细，我们对需要精读的东西、也应该这样9994反复多次！嚼得极细再吞下，”而“鲸吞”则是指，鲸类中的庞然大物是以海里的小鱼小虾为主食的，一大口一大口地吃！整吨整吨的小鱼小虾就进入鲸的胃袋了、“人们泛读也应该学习鲸的吃法，一个想要学点知识的人。如果只有精读、没有泛读！知识是强壮不起来的。”！
现在考大学很容易吗、普通大学，大专毕业生、工作好找吗，一本大学、清华。比大、211、985！这些学校毕业生是是好找工作？而且待遇还不错，但5192是那外省的录取分数线是多少。 像清华。北大！政法，这些大学。有北京户口的录取分数线是多少！ 供一个大学生要付出出多少代价,不要拿一线城市的平均收入来衡量，农农村人的收入。 一家老少的花销！好几7243口人就等那一个打工的父亲,内月三千五千的工资来支撑着！ 最后就因为外省的录取线、差个几分、就要去复习或者直接去普通院校继续深造。 学成回来工作找不到，家底底也花空了!年龄也大了、必8403须要有座房子了，要有车了。得拖人介绍个对象了！不然超过了岁数、就再也没机会了、只能打光棍一辈子了、这些钱全都要借，找谁借！都是农村的，谁家有7497太多钱、 不要说什什么介绍对象不需要这么早！所以房。车，可以缓缓。这在农村真的还不如放个屁好闻， 一旦超过24岁！特别是男孩、光棍基本就就定下来是你的了。谁都抢不去。 知识改变命运是对的，但是这个知识的代价太大，大到让人负担不起、除了能被那名牌大学录取。其他的就算算学完下来！也不是龙。不过是一只年龄很大的虫而已！ 农村，农村、农村。生活在农村，有很多事。城里人没经历过。就不会懂！就像4120现在网络上！都在吐槽那些所谓的专家。不食人间间烟火一样。没有亲身体验过、就永远不会明1138白为什么？好了说了这么多。也不知道有没有什么问题。如果没有。采纳吧。
读书读到合以用的时候、比如大学毕业，或者研5451究生毕业,要自0581己去尝试！才知道所学能不能为所用，！
aquarius ，
书犹药也，6967善读之可以医愚，这是刘向说的一句关于读书的名言警句！但是只有亲身感受过这种滋味才知道！“妈！我好无聊!9060”“琪儿,书犹药也。善读之可以医愚！你生病时要吃药。缺乏知识时！也要用书来医你的愚蠢啊、你宁1913可在那里发呆也不看书！”““天天看书。天天看书，就连放假也的看，真不懂你们大人。”我心想。心里这么想。口头上却不能这么说，我只好无奈的说：“好了!好了!我看还不行吗!”此时我已拿出《假如给我三天光明》这本书来、而妈妈还在振振有词地讲她7531那读书名言警句，我就在房间里心不在焉焉的看了几分钟,见妈妈睡着了,我一溜烟地跑到楼下和小朋友玩！当我玩的不亦乐乎时。怒气冲冲的妈妈走到我旁边、大声说：“现在立马马给我回家看书。而且罚你一星期不能玩电脑、手机！”对于这种惩罚，我只好垂头丧气地回了家，乖乖看书了!妹妹见我我这样？便对我说：“姐姐，你不要这样嘛!其实书很好看啊!”说完！妹妹顺手拿起一本书来！“你看！上面有彩图！让你遐想一些不可能的事。文字就7727像海水一样向你涌过来、其实书很好看。只是你没认真看而已，”“哦、”我夺过妹妹手中的书！7583快速浏览了一遍,咦!好好像很好看也，6512我只好说：“好吧，我看一下。你先出去吧!”《假如给我三天光明》为什么作者要写假如7596给我三天光明这个题目呢。人不是都有眼睛吗。为什么作者只要三天光明！一连串问题窜到了我的脑脑袋里、我想：答案一定就在书里面、我迫不及待的翻开书，哦！原原来是这样：这本书的作者是海伦凯勒、一个生活在黑暗却又给人带来光明的女性。一个度过了生命的88个春秋！却熬过了87个无光、无声、无语语的孤独岁月的弱女子！然而。正是这么个幽闭在盲聋哑世界里的人。竟然毕业于哈佛大学拉德克利夫学院！看完这这个导读！我对这本书产生了莫大的兴趣!当我看过海伦凯勒的每一个故事后、我已泪泪流满面,我与作者像是融合在了一起！我们同悲伤、共快乐。我是第一次觉得书有趣！好看、打从那以后！我手里无时无刻都是书！都9494可以说是废寝忘食了、每次一看到有新书我就就爱不释手、读的津津有味、就连吃饭，睡觉都忘了。渐渐地，我会2016用笔记本做笔记！将书中的好词、好句！好段记下来、并把它们多读几遍。日积月累，我的作文慢慢好起来了，我会把我日常积累的好词、好句准确的的运用在作文上，所以从3年级我的作文就一直在班里名列前茅。我终于和书交上了朋友，但我始终5473都会记住这两句话：一句是刘向说的“书犹药也、善读之可以以医愚”。还有一句是林海英的国，
首先这个命题双方都不正确！知识也分对与错。书籍也有好与坏。看你学的是什么知识、看的是什2460么书籍！退一步讲、9799就算这个命题中的知识是有用的，书也是好的！还要区区分是什么样的命运,不同的命运要求的知识不一样、 想用知识去改变命运，体现了个人对现状的不满！想达9609到另一种状态！ 假设有个歌唱家，他唱的歌不好听、不受群众欢迎、个人也红不不起来!这时他想8537用知识去改变，就时就涉及他的目标了！如果他的目标是歌唱受欢迎！那么歌唱技巧方面的知识会对他有用。而核武器相关的知识对他的作用就很小了， 退一步说。知识和命运的方向是一致的，有歌唱技巧3640方面的技巧、也想向歌唱方面发展、那那知识多多少少都有点用、因为知识是人类经0467验的总结,模9274仿别人的经验,会让后来者有后发优势！但是想想突破前人！那么必须跳出现有的知识框架、创立出新新的知识！ 知识是一一定有用的,但是知识的获取不一定是靠读书、有句话是：：听君一句话。胜读十年书。有人读的书很少！但是在社会发展得不错，并不是说读书无用，只是他获取所需的知识不是通过读书，而是通过其2157他方式、人类社会本来就是知识的世界、他活在其中就无竟间学了某些知识， 同时！知识也有可能是他自己发明的。因为世上本没有知识！有了0525人之后就创造了知识。每个人都是知识的创造者，无视知识就是无视人的智力！就和动物没有什么区别了。。
这东西不好说。说知识改变命运的话如果思维跟不上也不行，说思维的话没没知识还不行。
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