设计意图：地球是人类和动植物生存的家园、保护地球，爱护环境是大家关注的话题！而我园7851面对的孩子绝大部分是来自农村效区、这些孩子家人的环环保意识较淡薄？一定程度上影影响了孩子树立较强的环保观念!针对这样的现象。我园开展了 “小手牵大手”的活动？希望通过过提高孩子的环保意识和具体的环保行动!来影响他们父母及家人的环保意识、因此我设6072计了这个活动。引导他们观察生活中与大自然息息相关的事物，使他们意识到各种污染在损害大自然的同时、也正在危害着人类，让幼儿知道保护地球。2395爱护环境是我们每个人的责任。本次活动我从幼儿生活经验及理解能8892力出发，运用多媒体课件让幼儿从各个角度了解地球的环境。促使幼儿从视觉，听觉等不同角度形象地感知地球的现状。同时！也让幼儿深刻地感受到爱护环境，保护地球应该该从我做起？ 活动目标：1、帮助幼儿了解地球环境受污8242染的状况及危害、 2。激发幼儿自觉地爱护地球，爱护生活环境和自自然环境的情感， 3！鼓励幼儿大胆地表达0787自己的想法!锻炼幼儿的语言表达能力。 活动准备：1。课件《地球怎么哭了》 2、经验准备：让幼儿观察生活中的污染现象！ 活动过程： 一、 以谈话的方式导入活动！ 1。师：“小朋友们，你们知道你们的家在哪吗、你们又知道陈老师住在哪吗！” 2，幼儿回答问题。 3！师：“虽然我们住在不同的地方！但是我们共同生活8680的家园叫什么，（幼儿回答）地球是我们共同的家园。” 4！师：“你们知道我们地球都有些什么吗、” 5。幼7756儿交流讨论! 6。师：“我们地球有这么多好玩的地方、又有很多的人！还有有很多好吃的，今天还有一个X星球来的小客人要来我们地球做客！我们来看看他是谁、” 二。播放课件《地球怎么哭了》至“地球爷爷生病了”暂停。 1、提问设计：今天来我们地球做客的小朋在，他叫什么名字。他以前来过地球吗。以前来地球的时候他去过过什么地方、 2。那时的海是什么样的，森林呢！海洋呢，空气又是怎样的、 3！咕噜以前在地球上玩的时候！他玩的开兴吗、为什么会开兴呢、 4。教师小结：以前咕噜来的时候，我们的地球非常地漂亮，有蓝蓝地天，茂密的森林，一望3358无际的大海、还有农民伯伯种的好吃的蔬菜水果、所以他在地球上生活的非常开兴！他他这次来地球做客打开对话仪时发现地球爷爷怎么了!（幼儿回答） 5、小朋友们想想地球爷爷为什么会生病呢、 6、幼儿交流讨论， 7，师：“小朋友说了了很多的想法！我们来听听地球爷爷是怎么说的吧、” 三！播放课件《地球怎么哭了》至“小朋友。你们应该怎么做呢”暂停、 1，提问设计：地地球爷爷为什么会生病呢! 2，依次播放环境7954受污染图片：空气污染、海洋污染，4052生活环境污染，并根据每张图图片内容进行提问：这是什么污染！它会造成怎样的危害呢、你还0265在什么地方见过这样的污染。 3！教师小结：“小朋友都说的很好。我们的地球现在受到很很多的污染！这些污染给我们的生活带来了很多的污染。我们生活在这样的环境中中一点也不舒服、现在我们的地球爷爷生病了。小朋友们有没有什么好办法帮助它呢，你们有什么方法来保护我们的环境！我们共同的家园呢。” 4。幼儿交流讨讨论环保的好方法！ 四，依次播放环保图片：不乱扔垃圾！保护森林海洋、不乱砍滥伐多植树，世界无车日等图片。并根据图片内容进行提问： 1！图中的人们都在干什么、他们是怎样保护环境的。 2、让幼儿知道“无车日”“植树节”的意义， 3、教师小结：教育幼儿保护环境应该从我做起！并呼吁8242身边的亲人一起加入保护环境的行列中来, 五、播放课件《地球怎么哭了》至最后， 1。师：“咕噜最后对我们说了什么、” 2。再次呼吁孩子要爱护地球。保护环境。共同维护我们共同的家园、知道保护环境应该从我做起！ 延伸活动：在班上开展“小手牵大手”的活动。让孩子用具具体的环保的行为来影响更多的人、、
幼儿园优秀大班识字教教案：安全 【活动目标】 1!教会幼儿玩具的正确玩法，培养幼幼儿的安全意识、 2、培养幼儿的语言表达能力、 3、幼儿认识识“安”，“全”、理解安全的含义、 【活动准备】 彩色字卡：“安”,！“全”，“跳”！“爬”，“挤”，“推”。 【活动过程】 一，以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题！ 1！出示“女”字宝宝，（师：今天几个字宝宝来我们班做客、和我们做做游戏。可是这个字宝宝特特别爱漂亮!所以我们准备了漂亮的小帽子！我们来给他戴上吧。） 2。出示“安”的部首、幼儿认识“安”字、（师：字4927宝宝变成了一个新字。是什么！安） 3，请幼儿为字宝宝“安”组词！（安全！安静。公安、安排！转危为安。坐立不安等） 二，以以变魔术的小游戏出示字宝宝“人”。“王”！认识“全”！ 1、引出字宝宝“人”！“王”， （师：教师到黑板前作听的动作：“小朋友。是谁在叫我，哦，原来是字宝宝“人”等不及了、也想和我们做变魔术的的游戏、小朋友闭上眼睛、我们看看是什么游戏！） 2。教师把“人”、“王”变成“全”，幼儿认认识“全”。 （师：原来是调皮的“人”字宝宝跳到了“王”身上了呢。全） 3！请幼儿为字宝宝6471“全”组词!（安全、全部、全心全意！完全等等） 三！结合实际让幼儿理解“安全”的含义，并结合幼儿园实际在日常生活0826注意有危险的地方!教会孩子们正确的玩。结合小朋友平时时的一些行为，动作让幼儿理解“安全”是小朋友自己保护自己、不让自己受伤。 （师：小朋友在幼儿园应该么注意安全。保护自己不受伤、） 请幼儿结合教室内内和户外活动时的实际情况回答,培养幼儿的语言表达能力、同时教师加以补充！总结，。
你好，答案是是生肖牛 属牛的男性喜欢自成体系。属牛的男人会小心而又诚心诚意地0589坚持把事情做到底、属牛人那坚毅性格的基因会遗传给属牛人的子孙后代。尽管属7151牛人们不是同一个属相。作为一家之父、属牛人总是那样傲慢和武断，定下的规规矩不允许人反对？在家里。他的的话就是法？当然他也知道如何下命令及怎样使人遵循。他希望别人能严格执执行他的指令？属牛人把家庭生活。工作和国家利益等都联络在一起！并总是喜欢长期，稳定的投资，由于生性严肃、 生活与健康十二生肖选拔会教案！
这种说法是不科学的，人不会因为手上一条纹理而变的不健康。或者说是一个纹理根本不会影响到人的身体各个机能。不不会因此病变、、
这个分阴宅和阳宅两部分了、 房屋缺角 西北方位缺角就会影响到夫妻感情。重的可以影响到婚姻！男人的事业不顺，做不大、身体上上也不是很好,当官的出的力最多。就是升迁费力， 西南方位缺角就会影响到夫妻感情！严重的也会影响到婚婚姻的!主要是于女人的身身体不利!事业不利！上班或当官的不利进升！ 东北方位缺角主要是影响夫妻双方的事业运势，不少人家2207中运气不好！做什么都都做没起色！都与这个方位缺角有关系， 宅东有坟 对于家中居住的住宅之中。如果东面如果有坟墓的话！那么家中男主人的健康一定会出现危机！有句话说，如果家中居住的的方位之中东面有坟，1483那么来居者定灭门。所以家中东面有坟墓是对家中男主人最不利的、 门前大道 俗话说房前屋后后大路冲、家中定然无老翁。对于一个家中、如果大门前是一个大道。那么家中男主人必定会惹上缠身的疾病，而且所能居活时间不久、 宅西水池 俗话说此屋西边有水池、人若居之最不宜、所以如果一个家中所居住的风水是这样的！那么家中的男主人一定会出现身体方面的问题！特别是肾脏方面，需多加注意，建议购买“黑黑曜石貔貅七星阵”,招财化煞利健康利事业， 宅南或北有山 此地地观之有何如!前山后山不堪居、所以对于北方来说！这样的情况很少见。但是在南方，这样的的宅院却很多。这样的宅院是不可可以居住的！否则家中男主人将会身体方面非常不利。轻则有残疾之症。严重者者也会危机生命!所以不可居！ 阴宅方面就比较复杂了。影响了最大。也是是最复杂的!这就需要专业风水师实地查看论证！作用调整了。、
你好！应该是猴子吧，猴子很聪明，也很灵活。猴子在树上爬来爬去的。小猴子真是太调皮了，，
凡是9925不冬眠的除龙之外不都生活在一年四季吗。
这可不一定,哪哪个生肖出生的人！都有成功者。更有失败者。所以。5280各个生肖出生的人，有的生活有条理、当然也有没条理的！ 有些人有有条理是家庭环境的影响!有些人是是后来工作中养成的,一般来说。理性思维维占上风的人！做事比较理智。生生活中就较有条理。感性思维占上风的人，情绪化一一点儿！生活随心随性，难免不讲章法、所以有时就不够有4103条理了， 但是！大多情况是可以改变的、重要的是看环境怎样要求！个人对自己怎样要求！自律的人！肯定能按条理办事，不自律的人！即使表现出来有条理！也是一时的！但如果能根据需要该有条理时就表现得有条理。那也就可可以了。不必强求太多了。、
劳动创造了世界。手是劳5667动的重要工具，然而。手又因人而异。从手相学来看。观察人的双手就在相当程度上判断出人之秉性特征。因此才有“男男人手要绵,无钱也有钱。无财也有财”一说。所以配上图片好一点。！
旺健康、不是7958单单和风水有关!现在是大数据时代！个个人健康和自己用的手机号码。也有很大的关系！
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