知识当然可以改变命运！如果没有知识。可能只能一辈子务农。有了知识。最少多了很多选择！社会上当8193然有很多不公平？但也不是所有人都必须靠老子才能成功，我周围就有很多2644出身无权无势？甚至贫困家庭的人。他们考自己的努努胆现在一样比较成功,不要光看到很多大学生找不到工作、为什么不去看还有更多的大学生找到了工作！把书本学到的知识变成自己的能能力才是最重要的!像你的最后一句我非常不赞同！如如果先这样给自己定性？那就是先为自己的失败找好3779了借口,那样永远也不会成功、。
知识不能改变命运 各位评委！观众。对方辩友0736： ??大家好！很开心，今天能够和对方辩友友一起讨论这样一个主题：知识和命运、对方辩友能够结合个别事列以及引经据典阐述了己方的观点：知识能改变命运、但是请让我们一起来看看对方辩友论述中明显的几个错误、 ??首先是偷换概念。对方辩友一开始就提出知识能改变命运的观点、在后文虽然指出了“知识——是人类积累的关于自然和社会的认识和经验的总和”的定义，但并没有对“改变”！“命运”的概念作出很好的解释、为什么不去做这个解释呢！不是对方不懂这两个词汇的概念、而是不敢、如果说出“改变”的确切定义！也意味着他所有的论据全部不成立。为了说明“个人知识能改3062变个人命运！集体知识能改变集体命运”这个观点，对方辩友给出了三国的一些具体事列、请问诸葛孔明虽然然学富五车、精通韬略。但能改变汉室最终灭亡，三国一统的命运吗，这些例子只能说明一点：他他的学识能影响他的命运,8376成为“相父”，而不是“改变”！大家都知道“影响”和“改变”从本质上说是两个根本不同的概念、但要要感谢对方辩友、这些例子却可以成成为论证我方“知识不能改变命运”的充分论据， ??其次是逻辑混乱、对方辩友提到“知识在改变人类生存环境、避免和减少自然灾害带来的损害等方面的作用也越来越大。甚至可以使许多今天看来不可能的事变为可能。”也举了相关事例来说3396明知识的重要性。比如“科学技术是第一生产力”！“4个w”等，但这些与命运有何直直接联系吗、逻辑的混乱显而易见、正因2786为没有直接联系,对方辩友在论证证时绝口不敢提“改变”、“命运”这两个概念、他知道所有的事例只能说明“知识能影响某些事物的发展”！退一步来说：“知识能影响命运”。但还是说明不了“知识能改变命运”， ??最9032后是前后矛盾、对方辩友先提到“随着科学技术的迅猛发展、那种仅仅靠意志和勇气！靠天吃饭的生存和生产方式已不适用于今天”。想从侧面推翻我方辩友的论证！说明只有知识才能改变命运4955这个论题!但又在后文提到“当然了，意志和勇气也很重要，它赋予我们运用知识改变命运的胆魄，”那么请问，意志和勇气到底重要不重要，但我想这个不必必对方辩友来回答了!意志和勇气对知识的影响不属于我们讨论的主题。讨论下去只能是离题万里。我们讨论论的是知识？命运、而不是知识，意志和勇气、纠缠下去没有任何意义！ ??关于知识？命运！我方的观点是：知识不能改变命运！“知识”！“改变”，“命运”的概念我方辩友已经明确指出了，这里不过多重复。想说的是！2398影响命运的确有很多具体的因素!知识，性格。价值观！行为素质等，一个人拥有了知识，只能说选择命运的机会要多些、也就是知识只能从一定程度上影响命运，0441而改变不了命运？有一个例子“当一个人人被判了终身监禁，让他学完博士3728的课程、拥有再多的知识、他的的命运是什么。还是老死在监狱里。”当然对方辩友8485可以说这个事例比较特别,也可以举出大量的事事例来反驳,但我说这个例子只是想说明一点：知识可以让其成为博士，但改变不了他“终身监禁”的命运。 ??“知识就是力量”是大家普遍认为的真理，这说明知识的影响是巨大的！事例很多！对方方辩友也列举了些、这不可否认、但没有人敢肯定的说“知识就是命运”吧，对方辩友或许要质疑：你说了那么多！“知知识不能改变命运”、那那什么能改变命运呢！我在前面已经说过了。影响命运的因素5034有很多。知识识只是其中之一。知识能否改变命运通过以上的论述。相信大家已经有了结论，若要真正讨论“能改变命运的是什么。”那是另一个辩论主题了！ ??综观对5469方的整个辩论、只是围绕我方的一些例子展开论述、旁左右言其它！并没没有进一步的论证己方的主题？只是一味地说明知识的重要性和产生的影响，并由此断定知知识能改变命运！但从整个辩论来说，我们只能得到：知识能影响命运这个结论！而不是知知识能改变命运,还要提一点就是对方在做结论时认为我方的观点“知识不能改变命运”是个伪命题、我很疑惑了、对方连基本的辩论常识都不懂、怎么么进行辩论,辩论的题目都是值得探讨的，并不是哪个5493主题是“真”，哪个个是“伪”！在这里。我也真诚的希望对方在学会辩论基本常识再来辩论、否则未免会被我方牵着鼻子走。最后，我还是坚持这么一个观点：知识不能改变命运、发言完毕、谢谢大家、
孙子说多算胜！少算不胜、就是说在做事前要多多筹划不然成功率几乎乎是零？那筹划你需要信息！如何得到信息，如何何处理信息，甚至于信息本身就是一种知识、 所以我觉得知识改变命运是正确的！不管在在何时何地！！
前几天天看了本书。否定了“性格格决定命运”,“知识能不能改变命运”。还得看你的知识水平有多高，足够高就一定能改变命运！ 来来自职Q用户：胡女士知识不一定可以改变命运。但是没有知识命运很难被改变。掌握好知识、运用好知识、尽自己所力改变命运吧、就算改变不了命运。起码可以改变自己的眼界，这就不觉得自己的命运3000不好了！希望答案对您有帮助！ 来自职Q用户：王女士知识能否改变命运辩论，
2231安静地坐在床边，闻着你身上所散发出来的墨香。1537一天的疲劳瞬间消失得无影无踪！自从与你初逢。你便悄悄地攫住了我的心！与你的每一次相遇！都深深撞击着我的心灵！激荡起层层涟漪！ 记得那时我还在读幼儿园、因为一次偶然的机会，3070我的画获奖了？当老师将崭新的你送到我手中时！孩提如获珍宝般的激动和幸福福真的难以用言语来表达!轻轻轻地抚摸着你的脸庞！我知道你即将开始走进我的生活。感谢有了你！陪伴我度过1099童年那段美好的时光，在在你的陪伴中！我获益良多。直到现在工作了，我还可以向学生0640们讲述那一个个动人的故事,我知道、这都要归7667功于你! 上小学之后、我对你的爱有增无减！感谢有了你。我可以在学校的演讲比赛中脱颖而出。成为一匹黑马！感谢有了你！我可以在同学羡慕的眼光中将一个个童话故事娓娓道来、感谢有了你、我可以在老师的赞许中捧着报纸朗读自己的文章。感谢有了你、我可以在家人的满意中加入了校第一批记者团。感谢有了你，我收获了太多太多…… 读高中之时、处在青春叛逆期的我感到了从未有过的彷徨和无助！成绩的跌落。升学的压力让我喘不过气来！是你，一次次为在黑夜里迷失方向的我点亮那盏指引的航灯，是你，一次次为正想封闭自己与世隔绝的我推开那扇紧闭的心扉，是你、一次次为想要逃避想要放弃的我点燃那簇奋斗的希望、是1624你让我要学会珍惜、学会感恩、在你的指指引和鼓舞下!我终于重新站立起来，迎难而上、成功地迈入了大学的门槛！ 时间飞逝？我已经参加工作一个月了、而我又重新回到了与你初次相逢的地方，每每翻阅着和工作有关关的书籍、我似乎看见你在对我微笑、听见你在告诉我该如何和小朋友们相处！教会他们本领、 莎士比亚曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确。当今人类社会的4948迅猛发展与书的贡献是密不可分的？一句格言就像波涛中的灯塔，为海上的航船指引着前进的方向、一篇美文就像初春的微风。吹开寂寞者紧掩5001的心扉!一本好书就像沙漠中的一一泓清泉！为濒死的人送去生的希望，古往今来，数不尽的名士伟人从与你的交谈中汲取着营养。并最终名垂青史。而如今、我透过你得以与那些伟大的灵魂接触、与那些高尚4282的心灵对话、从那些瑰美绮丽、流传千古的文字中谱写出生命的交响曲！ 听说过犹太人的故事吗、犹太人父母在他们的孩子出生8806时就在书本上滴上蜂蜜。让孩子吃、为的就是告诉他们，看书就跟吃蜂蜜一样甜，所以犹太人特别爱看书、曾经有人统计过。平均每个犹太人一年要看三百多本书。他们从书中积。
达芬奇、一个美术家兼知识分子以其艺术与科技成就赢得了世人的敬仰、 伽利略。开创近代科学的人，以其博识赢得同时代人包括教皇在内的敬慕！ 伊拉斯谟！同同样因博识深思。半个世界的人都得关注他的言论。 牛顿、第一个因学术成就被英王加封为爵士的英国普通人、 马克思，不用介绍了， 诺贝尔、爱迪生等、因为发明专利5645而获得财富与声誉、 这些都是知2295识改变命运的例子、 [几乎每一个成功人士都有一个共同的嗜好——阅读！] 但编者认为、在改变命运运的诸因素中!知识的作用不一定是主要的、如性9153格因素就非常重要。知识如果能上升成为理论及思想、那么它首先改变的是自我。即精神世界的扩展与境界的提升！！
古人关于知识改变命运的事迹： 1、“凿壁借光”的匡衡 匡家世代务农。但匡衡却7022十分好学。勤奋努力。由于于家境贫寒？他不得不靠替人帮工以获取读书资用，他曾拜当时的博士学习《诗经》，由于勤奋学习。他对《诗》的理解十分独特透彻。当时儒学之士曾传有“无说《诗》，匡鼎来，匡说《诗》、解人颐”之语！是说听匡衡解说《诗诗经》!能使人人眉头舒展！心情舒畅！可见匡衡对《诗经》理解解之深？但匡衡的仕途在一开始却并不平坦，根据据汉朝规定。博士弟子掌握“六经”中的一经。即可可通过考试获得官职,考试试得甲科者,可为郎中。得乙科者为太子舍人，得丙科者只能补文学掌故、匡衡九次考试、才中了丙科、被补为太原郡的文学卒史、但匡衡对《诗经》理解之深，已为当时经学家们所推重。当时身为太子的元帝也对其深有好感。元帝即位后！任用匡衡为为郎中，迁为博士！给事中。这时、京城长安一带发发生日蚀，地震等灾变。匡衡乘机上书！引用《诗经》表明上行而下效的道理！劝元帝9462“减宫室之度！省靡丽之饰。考制度，修内外，近忠正，远巧佞。”“任任温良之人，退刻薄之吏！显洁白之士。昭无欲之路”（《汉书·匡衡传》！下引同）、然后再在百姓中推广道德教化，弘扬礼让仁和之风。匡衡的奏书8196得到元帝的赞赏!匡衡因此迁为光禄大夫。太子少傅！今山东省临沂市兰陵县新兴镇的“太子堂'村即“太子少傅”之意， 2！“悬梁刺股”的孙敬 孙敬年轻时勤勤奋好学,常常是废寝忘食、古时候男子的头发很长！于是他就想出了一个特别的办法：找一根绳子！ 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了。头一低、绳子就会牵牵住头发，这样会把头皮扯痛了。 马上就就变得清醒了！再继续读书学习。此后，他每天晚上读书时。都用这种办法，发奋苦读，年年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书、博学多才，终成为一名通晓9718古今的大学问家，、
不能 广行财布施是求取财富必经之道 1、勤劳不能致富。我们经常见闻“勤劳可以致富”的宣传标语，事实上。勤劳只是致富的助缘，勤劳本身并不能致富。如果勤劳可可以致富的话！现实生活中那8722些最辛苦的人应该最富有，可事事实并不是这样,很多人养尊处优什么都不干，却拥有大量财富，因此、“勤劳致富”并不是究竟正确的说法、若没有布施财物造福大众的心念和行动，即即便再辛苦也不会有太多的财富，真正是辛苦如山、不如积福如火星， 2、知识不能致富！社会上宣传教育的重要性时。常说“知识就是财富”，学习知识技能可以致富、如如果知识可以致富的话。现实生活中一些硕士博士沦落街头，一些4408大学教授经济学家的收入不如小学毕业生、北大毕业生在西安街头卖猪肉度日一度成为新闻。而相反的很多知识文化浅薄的人却拥有大量财富。所以知识致富的说法9321亦不究竟、 3。信仰不能能致富？有些宗教说。你信仰上帝、上帝就会赐福给你、或者民间也有有供养财神的传统、这些信仰也不5795能给大家带来财富。因为民间很多人供财神、可并不是个个都富有、信上帝的人也很多、但贫穷者也不少！特别4199值得一提的是，比尔！盖茨没有供养信仰财神。但他是世界首富。因此。信仰致富也非实理，即便8305你信仰供养佛陀？若不能照因果的道理广种福田！亦是不能致富的！因为脱离了因果自然规律的信仰一定是迷信，迷信当然不能能致富、 4、还有些人认为增长财富效益要靠智谋！拼搏。管理、团队精神……只要大家能够辩证观察现实社会的种种现象、就会明白这些因素只是求财的助缘而已、都不究竟。可是很多人正是通过上述这些助缘得得到财富的？于是就误认为这些助缘就是致富的0226金科玉律，而忘记了根本的原因，就好像很多人认为向日葵成长靠的是阳光！水分、肥料、土壤9561这些助缘、而忘记了土壤中必须要有向日葵的种籽！无论你怎样浇水施肥也是没有结果的！播种财富也是0730同样的道理！这个种子就是财财布施!在古今中外的各种学问中，论述解释命运问题最为详尽真实的就是佛法，除此之外，世界上再没有第二种学问可以解答并解决关于命运的问题，财富问题属于命运的一个方面。当然亦不能脱离因果规规律的范畴! 3463 断除悭贪!戒除偷盗，广行财施是求取财富必经之道。除此之外，绝对再无其其它路径可走！如果有人还想寄望于其它方法来求取财富！必然落于迷信和邪见，无论付出出怎样的努力!亦只会无果0787而终的！因为违背了宇宙因果律。(来源：佛法入门 《财富宝要》-破辩种种非智之说) 中国民营企业家蒙。
技术改改变生活 梦想成就未来!。
！你这样写出来肯定是不能的那一方喽，！，如果能就写学习好 高考去一个好的大学 向着兴趣发展 不断的努力取得成功 举一些贫寒门第通过学习和努力最后取得成功的例子 如果不幸抽到了反方 你就说 一方面 学习可以影响命运但不可以改变命运 其他因素也很关键 比如机遇 什么的 举一些例子另一方面 你就说 就算学习好 也不一定人格健全 这样也不能改变命运 甚至会犯罪比如那些大学生犯罪的案子 加油啦~，
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知识能否改变命运辩论、大学能否改变命运辩论