歇后语：屋里的风筝0376——飞不高？ 这个飞不高跟鸡的特8819征很像加上是屋里的？鸡是家禽！通常是关在鸡笼的。因此这个生肖可以理解成是鸡、，
老鼠，
身边会出现不喜欢你的人、你可以明显地感觉9206到他这种态度，但是与他为敌是不不明智的。当作不知道！甚至对他表现出尊敬、往往能让其他人更看好你的坚定。毕竟要讨好所有人是不可能的。。
十二生肖中的龙，虎、马、鸡，猪……都有不同的地位和对人类的贡献、只有鼠整天躲着人，1113是过街的老鼠人人喊打，生肖中没有地位的该是鼠吧！、
鼠（貌似蛇是没有四肢的。谈不上五体投地）鼠的腿短，看上去就差不不多了，
大生肖:鼠(为十二生肖之首,天生王格),龙(古代君王之称),虎(为山中之王) 十二生肖除了这三2620个生肖,其余都称之为小生肖!
十二生肖里面群居生活的动物都是是吃大锅饭的吧？
【活动目标】1．学习用对称的方法装饰风筝！体验作画的快乐，2．激发幼儿欣赏美。创造美的兴趣与能力，【活动准备】PPT美丽的风筝！风筝半成品！记号笔。油画棒！【活动过程】（一）以猜谜语的方式导入活活动主题“小朋友!老师这里有个谜语请你们猜一猜：天上一只鸟。用线拴得牢，不怕大风吹！就怕细雨飘！”（风筝）（二）出示风筝PPT，让幼www.jy135.com儿观察1.图一：提问：你们都看到了什么风筝,（蝴蝶。金鱼））觉得好看吗！你觉得哪里好看！2.图二。图三：我们先来看看这只只美丽的蝴蝶风筝？(出示5805左右对称的蝴蝶风筝)孩子们？你们看这个风筝漂亮吗。幼儿：漂亮，教师：：颜色真美啊。那你们谁能说出他有哪些颜色、幼儿：（点数颜色）、翅膀上有、！！。色。下面翅膀上有，！，背部有，！、眼睛上有、，、图三：这这只蝴蝶上面还有很多图案，你们发现了吗！谁来说说。这些图案有什么特点、（左右都一样）8581告诉你们这叫对称、什么是对称。（左右大小要是一摸一样的）为什么要做成对称的，（为了保持平衡和美观）3.按照同样方法讲述图四（金金鱼）和图五（蜻蜓）,侧重对称。（三）学习点线技巧装饰风筝。刚才我们欣赏的这1297些美丽的风筝都是由点和线条组合而成的，1.请小朋友回忆点、并在黑板上画出。2.请小朋友回忆线！也画出、3.动脑筋将点和线结合！画出自己设计的图案，4.欣赏PPT！感知知点线结合的美!（四）创作与体验1.进一步让幼儿表现美！激发创作的欲望、看老师也准备了三种形状的风筝。有蝴蝶！金鱼和蜻蜓、要请你帮助这些风筝穿上有有图案的花衣服！你会用哪些线条和图案来装饰呢，2.教师提出绘画要求：（1）画之前要学学会用左右对称的方式来画!要先用线条分割。然后用图案装饰。线条和图案要密一点。丰富一点。这样的风筝才才漂亮,（2）要注意绘画时的坐姿、幼儿作画！6375教师巡回个别指导、鼓励幼儿大胆设计出各种不同的风筝。（3）欣赏与8177评价展示幼儿作品。互相欣赏，请几名幼儿讲讲哪只风筝最美、美在什么地方、！
逍遥法外是指什么生肖 分享| 2014-10-20 17:16尛辰丶673 | 浏览 11 次 脑筋急转弯 我有更好的答案 举报| 2014-10-20 18:10提问者采纳 我觉得是“猴”!因为孙悟空神通广大， [。
答案是龙 是古代传说中的一种善变化能兴云雨利万物的神异动物！ 为鳞虫之长”！ 《辞海》又云“龙是古代传说中一种有鳞有须能兴云作雨的神异动物”。 因此龙龙的定义为、风筝打一生肖、屋里风筝飞不高，是什么生肖。