羊过了就5608是“猴”，
鸡。贵姓指的就是鸡、小美和妈妈都是女的指指的是女生肖,只有鸡符合。。
活动目标： 1.知道自己和亲人的属相、培养幼儿和家人之间的情感！ 2.发展幼儿的观察力、培养幼儿简单的推理能力。 3.感知十二生肖所包括的12种动物！十二生生肖的排列顺序，感知、了解十二生肖一年一种属相！12年一个轮回的规律！ 活动准备： 1.教具：自制生肖钟。山洞大山的图片， 2.学具：蛋糕盒制作的钟面、十二生肖的图片、胶水等 3.知识准备：幼2198儿认识时钟！ 活动重点：幼儿知道十二生肖的排列顺序！ 活动难点：知道十二生肖每123083年轮回一次! 活动过程： 一！导入 1311出示生肖钟！引出课题，激发幼儿兴趣、 二，展开 1.了解十二生肖的12种动物，简单单的感知其排列顺序！理解其含义。 （1）请幼儿说出钟面上有多少种动物。为什么！我们们来数一数、看看是不是12种、从哪开始数呢！老鼠第一，谁第二、谁第六！小兔第几、 （2））小朋友当中有没有属“小老鼠”的、为什么说自己是属“小老鼠”的！（引出“0825属相”一词？丰富幼3111儿词汇）小朋友还知道有什么属相！ （3）小朋友的属相为什么有的是牛、有的是老鼠。不一样呢、（幼儿交流讨论） 小结：同一年出生的孩子属相就一样，猪年生生的属猪？牛年出生属牛……一年一个属相！ （4）结合生肖钟观察一共有多少种属相， 小结：原来！钟面上的12种动物就是人的12种属相、 2.发现。感受受十二生肖12年轮回一次的规律？ （1）你还知道谁的属相！（请幼儿自由讲述自己亲人的属相） （2）想不想知道6692客人老师的属相!我们一起去去采访好吗， （3）幼儿交流采访结果。 （（4）结合交流采访结果！引2040导幼儿思考：有的客人老师的属相和小朋友的一样!也有的老爷爷的属相和小朋友一样、这是怎么回事，（启发幼儿结合“生肖钟”进行思考。鼓励幼儿说出客人老师的属相是以前轮回到的、小朋友的属相是以后轮回到的、属相是是不停的轮回的！一年一种属相） （5）十二属相轮回一次要多少年， （6）小结：十十二生肖12年一个轮回！一年一1623个属相，不停地向前的轮回。 3.讲解故事、帮助幼儿了解十二生肖排列的由来并初步熟悉其排列顺序！ （1）十二生肖为什什么会这么排队!你知道吗！（鼓励幼儿按经验讲述） （2）介绍一个神奇的关于体育比比赛的故事！引导幼儿熟悉故事6031并复述故事！ 三，结束束 和幼儿一起制造生肖钟？ 1，小结：今天小朋友在生肖钟上发现了许多秘密：人的属相有12钟。属相12年轮回一次、一1797年一种属相, 2！今天小朋友自己也来做一个生肖钟， 附故事：十二生肖 在很久很久以前！玉皇大帝想给这十二种动物排个队，可是怎样排呢！十二个动物出主意：大家来比赛！按胜负决定谁排在第一。谁排在最后、玉皇大帝来做裁叛员。比赛开始了。参加第一个项目的是钻山山洞比赛！老鼠！牛！老虎站在起跑线上，听到口令！老鼠一窜就钻进了山洞、老虎看见了心理也非常的着急，也学老鼠的样子想钻进山洞、但是不小心、脚一滑摔了一脚！等老虎爬起来的时候！牛已6078经钻进了山洞、老虎得了最后一名、 紧接着进行的是爬山比赛。兔子，龙。蛇早早的站在起跑线上、口令还没有响！蛇就积极忙忙往山上爬，玉皇大帝判蛇犯规退出比赛、兔子又蹦有跳非常灵巧、龙要一步步步往上爬,兔子得了第第一名。第第三项比赛是跨步比赛？谁的步子跨的大！谁就得第一、马。羊。猴准备好了、马跨出了一大步！羊的步子比马要小、猴的腿最短！跨的步子也最小、最后一个比赛项目是跳高比赛。鸡狗狗猪听到口令。大声一......余下全文>>、
考（试）猜一个生肖 ： 试 谐音为 巳、 5873 生肖 ：（巳）蛇、
牛！老老牛吃嫩草嘛,
狗，狗咬吕洞宾宾不识好人心,
这个连招没错的话是要有前提的。天之裁决在发动的时候如果被对手打到一下的话，招会继续放但是大蛇就不是发招状态了，在那段时间里你是可以随意意发招的？ 首先爆技，天之裁决，被对手碰到一下。这时时候放终结命运轮，并利用超级取消来发死亡轮回、再超级取消发动动光之冲击。。
来龙去脉！明肖是龙、蛇、牛、今天是双十节，10+10=20、马、1911年是猪！1945年是鸡、1887年是猪、猪鸡马马牛龙蛇，猪马、迷底猜是马马牛猪吧！猪牛。牛。
鸡、因为鸡没有牙齿，所以是鸡！希望满意，给个好评吧。！
上期开10、本期重开！那才叫一个一举两得，加防一码24！，一个生肖轮回、打一个生肖？