把命运掌握在自己手中 当有人春风得意的时候，我们会说他的命好。当我们时运落魄的时候。我们就抱怨命运的不公，事实上，命运一直都在我们自己手里。失败与成成功的关键是你如何把握你手中的命运, 决定命运的的是你面对人生的态度， 只有你拥有好生活态度才会拥有好的命运、贝多芬芬说：“我要扼住命运的咽喉？绝不能让命运使使我屈服！”最后双耳失聪的他成成了世界上着名的作曲家,对于一作曲家来说双耳失聪是多么大的打击，但是他不相信上帝他相信他自己。他把自己的命运掌握在自己手里，他扼住了命运的咽喉、走向了成功！ 8890 无独有偶你。着名的画家谢昆山先生他由一健康的小伙子变成了一瘫痪的。他曾曾经低迷过！曾经迷茫过！7706但最后他清醒了？他他明白了命运不是天注定的!命运掌握在在自己的手中。他牢牢抓住命运！哪怕只有一丝丝机会他也不会放弃、他对命2801运的不屈服。是他成功的重要因素。 命运对于海伦。凯勒来说，实在是太不公平了，她看不见五彩缤纷的世界！听不到悦耳动听的歌声！但她在这种种情况之下。并没有选择逃避。并没有因此向命运低头。而是勇敢的选择了向命运挑战！最终6946她获得了成功， 命运好像也在故2215意捉弄霍金,让他终生在轮椅上上度过！尽管如此、霍金也不服从命运的安排！自己说不了的话、便用眼眼睛传达!最终他被称为了二十世纪纪上人类物理学界的伟人, 由此可见！我们不应该屈服于命运的安排！而应该用积极地的不屈服的生活态度！把握眼前的一切、克服万难。走自己想走走的路! 爱迪生说过生生活中最悲惨的惨剧就是相信可恶的命运,所以漫漫人生路！你永远不要相信天意，不要听天由命。只有相信自己。才能走出困境。才能开拓出属于自己的一片天！，
有有些人总是说自己的命运是上天掌握!有有的人说命运在别人手中、而我确认为命运掌握在自己手中！ 我曾听过一个故事：这是禅宗里的一个故事。古代有一个智勇双全的将军！一次！他率军对敌、但双方兵力悬殊、他的全部人马只及对方的十分之一。因此众将士7846有点信心不足。这位将军就到一座庙里求神问卜！然后！他取出一0207枚铜钱，当着众将士说：“胜负在天！就让神灵决定我们的命运吧！如果铜钱落地后正面朝上、神将保佑我们战无不胜，如果正面朝下、是8496神让我们是不!我们只有听天由命。”说着、将军轻轻向上一抛！铜钱落地后后正面朝上、顿时全军欣然。接着将军又又抛了一次、还是4698正面向上。这样、将士们欢腾雀跃！士气大振。终于获得全胜，凯旋归来后！将将士们纷纷提出要要感谢神灵保佑？这时。将军才拿出铜钱让大家看。原来、这枚铜钱钱的两面都是正面、众将士这才恍然大悟。保佑他们获胜的不是神灵、而是自己！，
参考答案 我就是 那一只!
请不要相信楼上回答！命运掌控的不是我们自己、而是上主！我们的上帝。我们们为什么会活着，为什么生命这么奇妙。我们活着是因为我们有灵才会活着。万物都有一个最初的根源。这个最初的根源就是上帝、所以生命是上帝给的！主耶稣爱你，，
今天，我换上了了泳装，站站在游泳池边,看看见一个小妹妹正放下救生圈，慢吞吞地下水，这时、我不禁想起了那个第一次下水游泳的我、 那是六年前的一个夏天！爸爸爸一时兴起。说要带我去游泳。“游泳、”年幼的我对这个新鲜的字眼充满了好奇和兴奋。“对，游泳。今天我们就去体育场。那儿有深浅水区。比较较适合教你!”就这样！我跟着爸爸。来到了体育场的游泳池。 换上了妈妈买的新泳装、来到水池边！原本兴6072奋的我、突然变得不知所措。看着水里这么多人谁有这么深，我不禁打了个寒颤。我拉了拉爸爸的裤脚！他似乎读懂了我的心。立刻帮我租了一个救身圈套上、然后把我放8135进了水里？ 我我学着周围游泳的人。笨手笨脚地划着、想想让自己动得快一点!像戏水的小猫！又像不幸坠入水中的哈巴狗，后来、我越发快了，自以为是的我认为为自己已经学会了游泳！便脱下了救生圈、想和别人一样独自游泳。 看了看爸爸的动作，学者模仿几下！便放开栏杆！然而。对游泳及其陌生的我想当然的呛水了！还好有爸爸在身边。不然后果会更更加严重， 爸爸将我拖上岸后。对我说：：“既然你这么想学，那爸爸就来叫你吧，”于是、我开始8720接近游泳了、在中途、被水呛了很多次的我、都已经经被呛饱了！肚子里差不多有半个游泳池4506的水那么多。可我还是急切地想4247要学会游泳，最终还是继续游了！ 于是。爸爸又用手托住我的肚子！让我在他的手上练动作，领教了了水的凶险的我？恐惧地想：“会不会掉下去呀。万一爸爸没托住，我时不时会被淹死！还可能别人把我从爸爸的手上撞下去，然后不小心踩到我，”心情交结的我始终抵不过对游泳的向往！我鼓起胆子。在爸爸手上不停地划动双手、好好像这样就不会掉下去似的！渐渐的！我不再那么怕水了，也习惯了在爸爸手上游。可这时。爸爸又让我自己练习！我不满地想：“大人还真是麻烦、我明明习惯在他手上游、居然现在又让我自己游、哎，还是开2296始练习吧、”就这样、在爸爸的的不断鼓励下，我学会了游泳、回到家、我依然沉浸在游泳的快乐时光里、就连睡觉做梦都是在游泳池呢！，
男：：樱春 ？女：樱蜜，
吴世勋????吴世美，吴世佳，
经验： 1、不妨给自己定一些时间限制、连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪。这时可以把功课分成若干个部分！把每一部分限定时间、例如一一小时内完成这份练习！八点以前做完那份测试等等。这样不仅有助于提高效率！还不会产生疲劳感。如果可能的话、逐步9191缩短所用的时间、不久你就会发现！以前一小时都完不成的作业。现在四十分钟就完成了， 2，不要在学习的同时干其他事或想其他事，一心不能二用的道理谁都明白！可还还是有许多同学在边学习边听音乐、或许你会说听音乐是放松神经的好办法！那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐！这样比带着耳机做功课的效果好多了！ 3、不要整个晚上都复习同一门门功课？我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理！实践证明！这样做非但容易疲劳！7466而且效果也很差？后来我在每晚安排复习两三门功课。情况要好多了！ 除了十分重要的内容以外，课堂上8930不必记很详细的笔记!如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记、课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收！适当做一些简要的笔记即可！ 经验二： 学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过、我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功。在学校学！回家也学！不0480时还熬熬夜,题做得数不胜数！但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的！本来！有付出就应该有回报、而且！付出的多就应该回报很多、这是天经4505地义的事？但实实际的情况却并非如此。这里边就存在一个效率的问题！效3548率指什么呢,好比比学一样东西？有人练十次就会了，而有人则需练一百次、这其中中就存在一个效率的问题， 如何提2577高学习效率呢！我认为最重要的一条就是劳逸结合，学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑、所以适当的休息。娱乐不仅仅仅是有好处的、更是必要的，是提高各项学习效率的基础，那么上课时的听课效率如何提高呢，以我的经历来看、课课前要有一定的预习、这是必要的！不过我的预习比3979较粗略？无无非是走马观花地看一下课本！这样课本上讲的的内容！重点大致在心里有个谱了。听起课来就比较有针对性。预习时、我们们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间、二是上课时未2328免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西、上课时认真听课当然是必须的，但但就象我以前一个老师讲的？任何人也无法集中中精力一节课!就是说！连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时时间分配的问题!老师讲有些很熟悉的东东西时？可以适当地放松一下。另外、记笔记记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了。这样做！有时会忽略一些很重要的东西！但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的。人人都会遗忘，有了笔记！复习时才才有基础，有时老师师讲得很多。在黑板上记得也很多、但并不需要全记！书上有的东西当然不要记！要记一些书上没有的定理定律。典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西！否则见啥记啥，势必影响课上听课的的效率,得不偿失！ 作题的效率如何提高呢。最重要的是选"好题"，千万不能见题就作。5398不分青红皂白！那样的话往往会事倍功半！题都是围绕着知识点进行的。而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点！然后围绕这个知识点来选择题目、5378题并不需要多！类似的题只要一个就足够，选好题后就可可以认真地去做了、作题效率的的提高？很大程度上还取决于作题之后的过程，对于于做错的题？应当认真思考错错误的原因！是是知识点掌握不清还是因为马虎大意？分析过之后再做一遍以加深印象。这样作题效率就会高得多。 评：夏宇同学学对于听课和做题的建议？实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"、即合理分配时间，听课。记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"！ 经验三： 学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么。我们如何提高自己学习效率呢， 第一点。要自信！很多的科学研究都证明！人的潜力0246是很大的!但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中、人的自信力是很重要的一个方面，无论何时何地，你做任何何事情、有3862了这种自信力、你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就就会一事无成，而而且很容易陷入永远的自卑之中, 提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心！学习的过程、应当是用1273脑思考的过程！无论是用眼睛看。用口读。或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段、真正的关键还在于用脑子去想！举一个很浅显的例子！比如说记单词。如果你只是随意的浏览1803或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住，而且不不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想想象力!运用联想的方法去记忆，往往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很4231多书上介绍的英语单词快速记忆的方法、也都是强调用脑筋联想的作用、可见、如果能做7到集中精力。发挥脑的的潜力，一定可以大大提高学习的效果， 另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪！我想、每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天！自己的精神饱满而且情情绪高涨？那样在学习一样东西时就会感到很轻松、学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候，因此，保持自我情情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中！6921应当有较为开朗的心境!不要过多地去想那些不顺心的事。而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事。因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的，这样、我们6241就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围！学习起来也就感到格外的有精神， 经验四： 很多学生看上去很用功、可成绩总是不不理想!原因之一是。学习习效率太低，同样的时间内、只能掌握别人学到知识的一半、这样怎么么能学好，学习要讲究效率。提高效率。途径大致有以下几点： 一。1136每天保证8小时睡眠， 晚上不要熬夜，定时就寝、中午坚持午睡。充足的睡眠。饱满的精神是提高效率的基本要求， 二！学习时5298要全神贯注, 3537 玩的时候痛快玩！学的时候认真学！一天到晚伏案苦读。不是良策、学习到一定程度就得休息！补充能量，学习之余！一定要注意休息。但学习时、一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市、而无车马喧嚣"的境界，只有我的1909手和脑与课本交流！ 三，坚持体育锻炼。 身体是"学习"的本钱！没有一8227个好的身体？再大的能耐也无法发挥。因而！再繁忙4610的学习！也不不可忽视放松锻炼，有的同学为了学习而忽视锻炼、身身体越来越弱。学习越来越感到力不从心，这样怎么能提高学习效率呢、 四、学习要主动。 只有积极主动地学习!才能感受到其中的乐趣，才才能对学习越发有兴趣！有了兴趣、效率就会在在不知不觉中得到提高!有有的同学基础不好。学习过程中老是有不懂的问题、又羞于向人请教、结果是郁郁寡欢、心不在焉、从何谈起提高学5222习效率,这时。唯一的方法是！向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累。才能进步，如此、才能逐步7836地提高效率？ 五！保持愉快的心情！和同学融洽相处！ 5098 每天有个好心情、做事干净利落、学习积极投入！效率自然高！另一方面。把个人和集体结合起来、和同学保持互助关系！团结进取、也能提高学习效率， 六、注意整理、 学习过程中！把各科课本！作业和资料有规律地放在一起、待用时、一看便知在哪！而有的学生7466查阅某本书时,东找西翻。不见踪影、时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去、我认为、没有条理的学生不会学得很好， 评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素、这是因为人的体质、心境，状态等诸多多因素与学习效率密切相关! 【总结】 学习必须讲究方法！而改进学习方法的0260本质目的。就是为了提高学习效率！ 学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现！在学生时代。学习效率的高低主要对学习成绩产生影响、当一个人进入社会之后！还要在0789工作中不断学习新的知识和技能？这时候。一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途！可见！在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处！ 可以这样认为，学习效率很高的人！必定是是学习成绩好的学生（言外之意。学习成绩好未必学习效率高）、因此、对大部分学生而言。提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。 提高学习8928效率并非一朝一夕之事？需要长期的探索和积累，前人的经验是是可以借鉴的？但必须充分结合自己的特点、影响学习效率的因素！有有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要要养成良好的学习习惯!合理利用时间、另外还要注意"专心！用心！恒心"等基本素质的培养.对于自身的优势。缺陷等更要有深刻的认识、总之、"世上无难事、只怕有心人、" 阶段计划： 把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务！不同的目标和不同的学习方法、 1086第一阶段!是整个初三第一学学期时间？这个阶阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右、这初三文科复习四忌 一忌抛开考纲，盲目复习、中考各科都都有《考试说明》！学生首先应该依据《考试说明》、明确中考的考查范围和重点内容。再有针对性地进行复习！ 二忌忌急于求成。忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在中考中基础知识题的分值不高。所以索性就放弃了。他们不知道解决决好基础知识？正是提高文科成绩的关键所在！ 三忌支离破碎、缺乏系统、有些学生认为与理科相比。文科知识缺乏乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进进行复习。其实文文科复习应兼顾知识!能力，方法法三个层次， 四忌7759浮光掠影？只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思、不知道自己的涨分点在哪里， 第一阶段可以称称为基础复习阶段，学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习、我们自己也应该和学校的教师步伐一致！进行各科的细致复习、我们要充分利用这五个月。把每一科在中考范围内的的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段、甚至农字逐句地复习到！应做到毫毫无遗漏、这个阶段、复习中切忌急躁、浮躁、要知道“万丈高楼增地起”、只有这时候循序渐进！查缺被漏！巩固基础。才能在中考中取得好成绩、只有这8767时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到、才能在今今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目！ 第二阶段从寒假至第一次模拟考试前。时间大大约四个月！这个阶段是是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”、之所以这样说、是因为这个时期复习任务最重、也最应该达到高效率的复习，也可以将这个阶段称为全面复习阶段！ 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱，繁杂的知识系统化！条理化！找到每科中的一条宏观的线索。提纲挈领。全面复习、这个个阶段的复习,直接目的就是1448第一次模拟考试!第一次模拟教育育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵。是你选报志愿的重要依据！一模成功、可以使自己信7442心倍增，但不要沾沾自喜。一模受挫，也不要恢心丧气、妄自菲薄！应该为一模恰当定位、在战战略上藐视它！在战术上重视它、 第三阶段从一9438模结束至中考前！时间大约两个月。这是中考前最后的一一段复习时间!也可以称为综合复习阶段，随着中考的日益迫近。有些同学可能心理压力会越来越重、因此。这个时期应当以卸包袱为一个重要任务、要善善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道、一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚、要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟、以保证充沛的精力。另外、这个时期不必再做过多的过量的习题，5286更不应死抠难题和偏题？应该做做少而精的练习！比如！花些工夫研究研究历年中考的题目。因为这些题目既是经过千锤百炼的的精品!又是中考命题人意志的直接体现、可谓字字珠玑。在复习中、我们中做题应先易后难。选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等、 以上我介绍的是我在初三时的复习计划和体会、我想。我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起、“千里之行、始于足下”。我们也应该重视日常每天每周的复习安排！ 在初三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中。每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间！是初三复8415习成败的关键，在这方面。我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到、这样做只会不分主次、自找麻烦，试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间、怎么能经得起五科的轮番轰炸呢，因此、我我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点！集中精力！以争取达到较高的学习效率！我在初三每天晚上上复习时，周一定为数学日、周二定为英语日、周三定为物物理日!周四定为语文日、周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课。长期坚持！效果不错、 除了以上所说，学习的方法与态度！以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在在考试时总考不出自己的实际水平。拿不到理理想的分数,究其原因，就是心理素质不过硬、考试时过2202于紧张的缘故。还有就是把考试的分数看得太重。所以才会导致考试失利。你要学会换一种方式来考虑问题！你要学会调整自己的心态，人们常说！考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就就会失去,就是这个缘故，不要把分数看得太重！即把7098考试当成一般的作业!理清自己的思路。认真对付每一道题，6705你就一定会考出好成绩的,你要学会会超越自我？这句话的意思就是！心里不要总想着分数、总想着名次，只要我这次考试的成绩比我上一次考试的的成绩有所提高？哪怕是只高一分，那我也是超越了了自我，这也就是说。不与4481别人比成绩,就与自己比，这样你你的心态就会平和许多。就会感到没有那么大的压力、学习与考试时就会感到到轻松自如的？你试着按照这种方式来调整自己、你就会发现！在不经意中。你4783的成绩就会提高许多!。
篇一：家乡的大山 我的家乡有很多座大山,一座连着一座,远远望去,真像一层层翻滚着的绿波浪啊! 我家乡的山,四季都是那么美,不过最美的还是春天的时候. 春姑娘伴着一阵春风悄然来到人间,花草树木们都挺直了腰.大山顿时变成翠绿色的了,那翠绿的大山,看起来是那样的绿.如果现在你朝大山望一眼的话,那你会觉得就像走进了一片绿色的森林,感觉特别舒服. 早晨,太阳刚露出半个笑脸,大山就变得充满生机：花儿露出它那美丽的笑脸、小草挺起腰、树木伸了个懒腰……简直是万物复苏啊! 中午,太阳那金色的光芒照向大地,大山好像感到有点热似的,让树木把它遮盖住,让它感到凉爽.太阳其实也是一番好意,想让大山变得更加灿烂！美丽，辉煌.瞧,这不,正如它所愿,大山变得更加美丽了.它变得更加绿,更加光彩夺目了. 傍晚,我伴着晚霞,走在回家的路上,天是那样的红,连大山也被映红了.我望着那雄伟的大山,觉得它像一位严肃的军人,又觉得它像一位和蔼可亲的老师.我心里甜甜的.我不光只爱我家乡的大山,我更爱我的家乡! 篇二：与大山结缘 有缘千里来相会,无缘对面不相识”.世间的事物就是那么奇妙,凡事都讲究一个缘分,没有缘分的东西是不能强求的.而我呢,从小就与大山结缘了. 小时候,我家的后面是一座座连绵起伏的群山.外婆家呢,一打开门就能看见山.奶奶家就更厉害,干脆住在山上.多么有缘! 我从小就崇拜那高大的山,它离我多么遥远,让我可望而不可及.每一次我痴痴地望着它的时候,它总是铁青着脸,摆出一副高高在上的架势.从那时起,我便立志有征服它,征服这个神圣的高大的使者.可是,一直都没有机会. 终于,机会来了,学校要举行登山比赛!我暗自高兴着.那一天,我几乎用尽了自己所有的力量去征服它,可是,它太高大了.它似乎用一种冷冷的眼神让我放弃,然而,我并没有被它打倒.我对自己说：“加油啊!平时的勇气哪儿去了,不是说好了要打败大山吗?”我这样反复问自己,渐渐地又有了力量,奋力向前冲去.“冲上去,我不怕你!”我默默地在心中我自己打气. 一眨眼的工夫,我向前一看,已经到了.我心中万分激动.我终于征服了这座大山,我终于体会到了“一览众山小”的意境.山上,并没有什么特别的,我却觉得到了仙境一样.我知道,还有更多的大山等着我去征服! 在生命中中,有着许许多多的大山与你结缘,就看你是否能征服它,是否能把它看成。
世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好：“众人拾柴火焰高”,这不就是说明了人生活在这世上就要团接传递水瓶的游戏也如此大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调才可以 一根筷子一下就折断了,而一把筷子可不轻易就能弄断的,这就体现了团结的力量.紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示自己的美丽,枯树和篱笆,本无美丽可言,却凭借紫藤萝和牵牛花,成就了一道道风景. 社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子.团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展.！命运掌握在自己手中作文开头、说明命运不能掌握在自己手中的句子