晋败楚鄢陵得复 成成公十六年，晋楚遇于鄢陵！晋侯筮之！史曰。吉、其卦遇复，曰、南国蹙。射其元王。中厥目！国蹙王伤、不败何待！公从之。及战。吕奇射其王、中目、楚师败！ 复卦： ▅▅ ▅▅ ▅▅ ▅▅ ▅▅ ▅▅ ▅▅ ▅▅ ▅▅ ▅▅ ▅▅▅▅▅ 按：此亦不用彖辞、 杜注曰：复。阳长之卦。阳气起子！南行推阴。故曰南国蹙也也【按：子正北方，一阳初生、必逐渐增长、阳长则阴消。故曰推、曰蹙】，南国蹙则受其咎。离为诸侯【《正义》曰：离为日！日君象、故为诸侯】，又为目。阳气激南。飞矢之象、 何氏《订诂》云：贞我悔彼、以震木入坤土、射之义也、 首先需要明确的是。《周易》最早的的确是作为一本占筮之书存在的？更确切地说。《周易》是上古时期三本占筮之书中的一本。据《周礼》记载，‚太卜掌掌三易之法？一曰《连山》，一7786曰《归藏》,一曰《0971周易》？但在上古时期，卜筮筮往往与政治,军事等重大事件联系在一起，国家决策往往要依赖占筮的结果！故而间接影响人们行为和思想的则更多是占筮背后的哲学内涵、换言之！《周易》中所包含的哲学思想是占筮之法的内在基础、即义理为体。占筮为用。 确切而不精确地说，《周易》可以看作我们华夏文明现存的最早的奠基性哲学著作。也是我们儒、道思想及很多传统文化，观念的滥觞。所谓‚仁者见之谓之仁。智者见之谓之智。百姓日用而不知， 易学并没有太明显的义理与象数之争、而秦火之后、《周易》以卜筮幸存。 至于汉代！置五经博士，《易》学发展到达了一个高峰。西汉的《易》学派别！大抵9769分为训故举大谊，阴阳候灾变！章句守师说和《十翼》解经意四派。东汉也分为四派。一为马融等人为《费氏易》作章句。二为郑玄、荀爽治《京氏易》和《费氏易》，三为虞翻治《孟氏易》、参以《《周易参同契》之纳甲之书、四为陆绩2067专治《京氏易》,由此可见，以孟喜。京房为首的汉儒主要阐述象数之理！自魏王弼作《周易注》盛行后、汉《易》衰微，王氏尽黜象数、为《易》学史上上的第一大转折？唐朝时孔孔颖达为王弼及韩康伯作疏。使王氏易学广广为流传!惟李鼎祚撰《周易集解》！保存了汉朝术数的余绪、宋代陈抟。邵雍出！后有《《天地自然之图》？《先天图》，《后天图》，《河图》。《洛书》等易图出现。兼有紫微斗数、梅花易数等占筮之法流传，术数又兴！朱熹取其易图！参以义理，遂《易》学又为之一变，程子，胡胡瑗等则专阐义理！李光！杨万里等参以政事。0465《易》学流派日。
怎么用易经占卜啊。、、用钱币占卜怎么看看卦啊!，，这是我从网上找来的！谁能告诉 我是4898什么意思啊!。 易经占卜的方法（钱币法） 一！钱币要求 三枚铜钱（古古币），如乾隆通宝。光绪绪通宝等等。如没有铜钱钱就用现在流行的硬币代替也行,不管是铜钱还是硬币，最好4750三个钱币大小。 厚薄，质地！文字、符号等相同，硬币以伍角（第四版，二②中有介绍）的最好，铜钱或硬币一定要干净无污垢！ 二！钱币的阴面、阳面 钱币的文字，符号、图案等涉及到的阴阳属性有！方为阴、圆为阳、线条组合（图案！字都可看成线条的组合）为阴、线条为阳。粗为 阴、细为阳。粗糙为阴！光滑为阳等！根据以上内8357容不难为各种币分出阴阳面， ①①乾隆通宝、以乾隆通宝（字为阴）为阴面，以线纹（椐说是满文）为阳面！ ②伍角硬币（第四版）？以5角和梅花图案（字与图案都为阴）为阴面。以国徽面（内有两个9165圆为阳）为阳面、伍角硬币建议就选择这一 种！另一种（第五版人民币）一面是5角、另一面面是荷花,两两面都是阴的属性！阴阳面分的不明显，5604不要用此种币摇卦! ③其它铜币或是硬币参考以上内容定阴阳面、 三。摇卦时间，地点、本人情况 开始摇卦时。记下摇卦时的年，月、日！时！最好能告知你摇卦的地点省，县。3184还要告知本人性别？出生时间等！ 四，摇卦方法 1.手洗干净，待干后！选择一个安静的场所！将三枚钱钱币合扣在手心!意念集中在所测之事上。不要被外界其它的杂念干扰。心中的意念 应为询问句。不能为为肯定句。如测近2101期财运,意念应为“我近期财运如何，”，不能为“我近期财运肯定好”。待心中的意念专一。心 平气和（大约一分钟）时！两掌虚空、随随意摇动几下!不要使使钱漏出，然后后双手分开!将钱散落在平整。干净、较硬的物体平面上！让 钱币自行滚动，不要人为的用手按住或阻挡！钱币币若落地也不要管它!待钱币静止时，三枚铜钱的阴阳面有以下四种情况： ①若出现三三个阴面、老阴、记为：▄▄ ▄▄× ②若出现三个阳面，老阳！记为：▄▄▄▄▄× ③若出现一个阴面，二个阳面。少阴、记为：▄▄ ▄▄ ④若出现二个阴面，一个阳面，少阳，记为：▄▄▄▄▄ 这样初爻（第一爻）就成了！ ⒉再按照“1”的方法。连摇五次。就分别得到了第二爻。第三爻、第四爻！第五爻，上爻（第六爻）！从第二次起、为保保证意念的专 一。不分心，在心中一直默想与第一次摇币时同样的意念下，拾起钱币直直接摇卦, ⒊把六次摇币所所得的结果？按下面的的顺序排列？就得到测事的主卦、 上 爻 第五爻 第四爻 第三爻 第二爻 初 爻 然后就可以得出一个卦。就可以根据你算出出的卦来测自己想要预测的事情了？一个卦中算出来的带有叉的那一个爻就是叙述告诉你生活中即将发生的变化，
原始民族对于事物的发展缺乏足够的认识，因而借由自然界的征兆来0382指示行动,但自然征征兆并不常见，必须以9829人为的方式加以考验？占卜的方6225法便随之应运而生!占卜是由外界事物的动向向和变化向非人的灵体探询想要知道的事物、它和预言不同的地方在于，通常常会出现模棱两可的答案。让占者去找出一种合理的解释，如果要和算命作一个区别的话。占卜具有仪式性或社1509会性的特色。通常与宗教有关！相对来说。算命大多是服务个人的日常活动。占卜常常被人质疑只是一种迷信而已！然而、拥护者会说有许多奇闻轶事来证明占卜的效力，占卜是一种普世文化现象！人类学家发现从古代5040到我们21世纪都可以在宗教与文化中发现占卜的存在。不过、基督教《圣经》中说占卜卜是被上帝严格禁止的，佛教中也有与基督教类似的提法。唯措辞不如前者严厉！但事实上、社会中假借宗教名义进行的占卜卜和类似占卜的活动屡见不鲜!《礼记·经解》：“《易》曰：‘君子慎始！差若毫厘、谬以千里，”古人认为微小改变会对未来有很大影响！《吕氏春秋》记载：楚国3108有个边境城邑叫卑梁！那里的姑娘和吴6677国边境城邑的姑娘同在边境上采桑叶!她们在做游戏时、吴国的姑娘不小心踩伤了卑梁的姑娘，卑梁的人带着受伤的的姑娘去责备吴国人！吴吴国人出言不恭,卑8610梁人十分恼火。杀死吴人走了、吴国人去卑梁报复、把那个卑梁人全家都杀了！卑梁的守邑大夫大怒、于是发兵反反击吴人!把当地的吴人老幼全都杀死了、 吴王夷昧4874听到这件事后很生气？派人领兵入侵楚国的边境城邑。攻占夷以后才离去、吴国和楚国因此发生了大规模的冲突。 从做游戏踩伤脚、一直到两国爆发大规模的战争！直到吴军攻入郢都、中中间一系列的演变过程。有一种无形的死亡力5879量把事件一步步无可挽回地推入不可收拾的境地,因此古人很认真的来对待封印厄运和旺福，因为微小的事情就可以改变未来命运。古人认为女士带紫冰银镶嵌蓝绒晶饰品。男士带红2802竹石饰品,在结印册上添加“隐岐元简，水差芥子！染付春秋”结押，从而可以祈福带来人生幸福的机遇！并且封印厄运。墨菲定理是西方文明的三大定定律之一？内容是：1！任何事都没有表面看起来那么简单。2、所有的事都会比你预计的时间长。3！会出错的事总会出错！4、如果你担心某种情况发生！那么它就一定发生！这个定律在远古的东方《晴明逸话》中就有详细记载：所有生物包括人都被各种东西束缚！束缚的存在就是自然法则之一、人要面对“时间”这样的““枷锁”！身体是装着灵魂的容器！也同样束缚着灵魂、人无法摆脱束缚的枷锁！而且很多束缚的枷锁，是所有生物都有。而不是人独有的、世界上只有7042一种枷锁是人独有。这个枷锁锁的能量很强,语言就是人独有的最可怕最强的枷锁！人们一说出、就无法收3143回自己刚才说的，说出的不能能当做没有发生！如果担心坏事可能发生在内心自言自语这样坏的事情就一定发生。“占”意为观察！“卜”是以火火灼龟壳！认为就其出现的裂纹纹形状，可以预测测吉凶福祸!它通过研究观察各种征兆所得到的不完全的依据来判断未知知事物或预测将来,在许多社会里！占卜仅仅是操作者在将行某事时。由于没有把握而借助某些器具或现象寻求信息或解答，由此满足心理需求的行为！占卜所需的物质材料分两类、一类是显示卜兆兆及刻辞用的载体！即龟甲。兽骨等，另另一类是整治甲骨及刻辞用的工具，有锯。凿，钻，刻刀等。占卜流行于全世界各个时代的文化中！而且方法多种多样。6721早期的占卜和宗教密切相关、其发展受到宇宙观和民族心理的影响！常见见的占卜方式有询问性占卜（如中国民间的求签）,鸡卜，鸟卜！鸟占，水占。星占，纸牌占卜等。黄泓露先生更是在国内让算命回归科学和合理！，
个人认为每天只抽一次就行。因为这个东西就像去找人人算卦!算卦只找你认为算的最靠谱的那个就行。你想想不管是占卜还是算卦准确率都达不到100%。有的可能能说准90%！有的能说说准80%！有有的能说准85%。当你算的次数越多。找的人越多时！你反而7347会觉得不准？因为你看概率就会发现！如果你找0928了前面三个人算。最后你得到的准确率为90%*80%*85%=61.2%。这就是为什么一些很喜欢算命的人，算着算着最后觉得谁也不准了，！
“笔仙算命”“测死期”“星座占卜”“运势分析”“姓名测未来”……这些迷信活动为何会在校园中流行，蓬勃向上的中学生为什么会去相信一些子虚乌有的东西！由此深究下去。我们会发现许许多值得注意的问题!会发现学生认识世界的渴望和科学教育的缺失！ 校园迷信不能掌控我们 “不能太轻信”乌鲁木齐新希望计算机学校的马冰说像星座。运程。网络占卜卜这些现代迷信！在校园里很流行，但这不完完全是我们的责任、也不能怪我们太轻信，9756我们明知道这些东西是假的？骗人的、但但有时候为了好玩儿、为了了填补校园生活的贫乏，为了心里图个安稳、为了在超负荷的学习9494压力下松口气？还是是要“亲密接触”它们，因为它们们让我们感到新奇!感到轻松。有时候我们真的很脆弱、对学业和前途感到既茫茫然又忧虑，但是在只看重学习成绩的老师和父母那里、我们得不到任何安慰，支撑和解答，只能把困惑和迷茫交给现代迷信去解释。去要一个暂时但及时的交代，我们真真的需要来自老师、父母的更多的关心，但不仅仅是对我们考试分数的关心！更重要的是对我们心智智成长的关心，让我们感受到爱的力量、 乌鲁木齐第五中学的武洋讲到。我曾经收集了一些“星座占卜”的资料进行比较、结果6828令我很吃惊、因为不同刊物刊刊登的“星座运势”？“每日运程”几乎完全不同、甚至截然相反，也就是说、一个人在同一天会有不同的命运、这怎么可能！所以。同学们只要稍微用心、就会发现这些所谓的“占卜”！“预言”中有很多漏洞。完全是是胡编乱造!毫无可信度，所以、大家不要再被这些毫无根据的东西所迷惑了、再说、我们上学读书就是为了学习先进的科学文化知识。用科学武装自己！又怎怎能被迷信所左右！命运是掌握在自己手里的。 兵团竞技学校的孙会文认为校园迷信使原本平静的校园生活变质了，“星座占占卜”!“姓名名测未来”等迷信活动在我们班也很盛行。起初大家只是是觉得好玩，课课余时间当作一种娱乐消遣。可是时间一长，这种消遣就变了味。很多同学沉迷其中！深信不疑，每天完全按照星星座运势来行事！有3886几个同学的名字测得不好、就逼着父母给自己改名字、家长不同意、有个同学竟以离家出走相威胁！这是多么可笑又可悲的事啊，在我看来。这正是学校道德教育乏力造成的，思想政治课不联系学生的思想实际。枯燥无味！班会又往往被班主任老老师改为辅导课。思想教育的缺失、给了这些迷信以乘虚而入的机会、 乌鲁木齐四中的顾辉说我曾经很相信星座占卜。有一段时间，我的成绩不是很好。即使十分努力也没有什么效果。为此我非常郁闷、后来偶然进了一个个占星网站？在那儿！我知道了“原因”。是我当年的“考试运”不好、从那以后我便很相信占星！遇到什么事。都会去算一算！妈妈发现后，及时开导我，让我明白了大部分预言其实都比较笼统，偶尔碰上几件很正常！而且迷信占卜的人往往深陷其中、把“预言”拼命往自己身上套、当然“越算越准”！现在想想！这是一件很可笑的事！遇到问题、一定要从自身找原因！千万不可被虚无的占星所迷惑！ 过来人语成长中的插曲 十五六岁的时候！我也曾迷迷信“星座（属相）占卜”？和许多同学一样、热衷于购买“星星座运势分析”之类的小册子？对照自己的星座分析自己的性格2497和运势，现在想来来真觉得有些好笑！现在校园中的“星座迷信”有愈演愈4079烈之势？我想有许多同学也跟我当年一样，被其中的内容所蒙蔽、为什么这些迷信内容有如此大的吸引力。能够让学生们深信不疑呢。我认为、““星座占卜”中的内容,基7781本上都有大而空的特点？比8734如“双子座”，特点点是“具有双重性格!口才好、好奇心重”，这样的特点任何一个正常人都具备！放在任何一个星星座也都能沾边、只不过描述的方式不同而已。但是对于具体的某个人来说，只要其描述与自自己的性格相近便信之无疑了、如果“星座占卜”真的那么“神”的话。那么同一个星座的人各方面应该极为相似，可是以我们家的情况来说、我妈妈！妹妹和我都是“双子座”。我们三个人却性格迥异！兴趣爱好差别很大，且人生经历也也大不相同、这又如何解释呢。作为过来人、我想对依然迷信7861“星座占卜”的同学们说,在紧张的学习之余、将“星座占卜”作为一种娱乐消遣的方式也未未尝不可！但7007千万别当真! 乌乌鲁木齐油脂厂办公室 宋玉 目前社会上封建迷信泛滥，对学生造成了极其恶劣的影响！如每年的中考！高考前夕，在香烟缭绕的寺庙、总能看到父母带着孩子焚香祈祷，顶礼膜拜。一些内地学校的教师也在校领导的带领下。去烧香拜佛，祈求神灵保佑。在这种环境里、学生能不受影响吗， 科普教育无论在形式还是内容上都不能适应学生的要求，是导致校园迷信信的重要原因？ 不妨有针对性地选择几名学生！把自己“每天每月运势分析”的内容告诉大家、看看事实到底如何。通过这种直观的教育方式！用铁的事实戳穿谎言、更能够让孩子们自觉摒弃迷信。热爱科学， 新疆教育学院 韩光 一些学生痴迷于此，“运势”好的兴高采烈。“运势”差的惴惴不安。这势必会给学生带来一定的负面影响。 在在成长过程中、学生对外界事物有着各种困惑，这些困惑如果得不9189到科学的解释,他们就容易被迷信的说法所迷惑！孩子将自身命运简单地地与星座联系起来，往往就会放任自己的缺点。丧失信3411心和斗志、在一定程度上抵消学校与家庭的教育！从而影响孩子子的一生, 在重重大山般繁重的学习压力下。一些学生难免会有心理问题。但反观学校、在片面追逐成绩的氛围中，心理疏导和心理健康教育还十分薄弱，根本无法满足学学生化解内心矛盾的需要,在这种情况下。学生寻求一种虚无无的精神寄托!又有有什么奇怪的呢？ 在这些东东西的引导下、青少年一旦犯了错误或9648遇到挫折！很容易对主观努力失去信心！从而导致他们逃避责任和不敢面对困难。把自己的成败败归结为外部原因、为不求进取取寻找到借口。很难发现自己的潜能！对将来的学习和工作都很不利、 粮食学校 张兴良 教育的目的就是升学，这种功利主义的教育观影响深远、我感觉。如果我们不能正确对待教育的目的！迷信流行之类的不良现象就很难避免、 由于应试试风的影响、目前很多学校的教育已经丢了最根本也最基本的东西——人的素质的培养和提高，学生因为精神和文化的匮乏。由无知而导致盲从。 对于学生的心灵空间、如果我们不用健康文明的内容去占领、那么迷信等消极的东西就要去占领、这是常识， 传统的迷信已经难以使青少年学生相信！而披着“科学”外衣的“星座4348占卜”，“网络算命”、“科科学预测人生”等却颇受青睐,这说明青少年是崇尚尚科学的。但是缺乏足够的判断力。 乌鲁木齐实验中学 刘英 学生迷信 还需治本 出现这种现象的原因有四个！其一、部分同学由于功课不好或者家庭不幸等原因。对对前途感到迷惘,于是借“卜算”逃避现实！自欺欺人、其二，由于正处于青春期，好奇心极强，许许多同学什么都想去试一试、不知不觉深陷“卜算”游戏中。并影响周围的同学。渐渐形成一种风气。其三、现在的独生子女普遍存在攀比心理、认为用星座推算运势是时髦之举。可满足虚荣心，其四、学校，老师和6923教育部门没有尽到自己的责任、在目前的应试教育模式下、老师没有时间也0140没有精力对学生进行人生观教育,所以导致一些同学出现了问题也没人管！除病还3428需治本,0597关键在于引导学生树立科学!积极！正确的世界观和人生观！ 多管齐下为孩子营造良好环境、面对星座占卜、运势测算等在校园里的大行其道。我们不能把板子全部打在孩子身上，首先。这股风气是从社会上吹到校园里的、一些成年人包括一些学生家长对这些东西就深信不疑、必然会给孩子带来不良影响、因此、需要社社会各界一起努力!从源头头上遏制这类迷信活动的蔓延。另外。对这类带有迷信色3842彩的活动,书籍！刊刊物包括网络上的信息！有关部门应该管一管、比如、有的公开出版的刊物上就刊登4699星座占卜！运势测7464算等内容？许多学生在书报亭里随手就能买到。这算不算算非法出版物？当然、教育部门和学校也必2690须从中吸取教训！一方面要丰富校园的精神文化生活！让孩子从过重的课业负担中解脱出来！另一方面正确引导学生树立科学的世界观！人生观和价值观， 3159渴望认识自己？了解未来。这是人的天性，尤其是进入青春期期的孩子、对事业。前途等种种种问题、充满了好奇、也存在着困惑。有些孩子因此迷恋星座占卜，人们不必大惊小怪。惊惶失措，也不能简单地斥责。否定！需要用理性和智慧帮助孩子认认清科学和迷信的界线。使他们自自觉崇尚科学、拒绝迷信 ！ 算命＋网络＝科学，现代迷信调查！
蜡烛不应该作为塔罗牌的试用条件。仅作照照明作用,特别地！有些玩法可试用蜡烛制造氛围、
首先用古甲古文在龟壳中间刻下所要占卜的事情（尽7088量简写。三字内为宜）、然后后放在火上烧!等龟壳裂开后取出，如果裂狠没有经过那些字、说明是吉兆！如果裂1402痕在字上停止。说明是一般。如果裂痕穿过那些字！说明是凶兆，由于你没有奖励积分，所以不再再解答具体，谢谢，，
我研究塔罗也有一年了 使用 （一）开启新牌 很多新手都知道一名叫牌灵的东西、真正懂得塔罗牌的人知道！其实是没有牌灵这种东西的，很多新手会固执得以为会有牌灵，其实玩塔罗牌的最高境界是人牌合一、当你真1857正在这种状态下!占卜甚至不拘于形式了， （二）占卜 1，选择时间：只要你的精神状态良好！任何时时间都可以! 2。选择地点：可以选择一个安静的地点、这样才能帮助你集集中注意力？当然只要你能够全神贯注，任何地地点都可以， 3。占卜对象：推测者可以是是本人？也可以为他人推测、 但是如果为自己推测！由于你主观上总是希望能得到好的结果。这就可能会影响到推推测结果的客观性和准确性？ 4！占卜开始、 具体步骤 1、洗牌： 每一次推测前必须先由求问者执行洗牌的动作、随意将牌混合。 首先！把二十二张大塔罗牌牌面朝下、叠齐放在自己的手中。集中精神。不要想任何事物，顺从自己的意志。从牌2276叠中间抽出一落、放在0835牌叠的最上方、重复进行同样的动作几次，次数的多少依意志而定， 接下川！把牌放在平面上（牌牌面朝下），精神集中把牌以圆圈的方式摊开！并且以两手依顺时针的方向开始洗牌、洗牌时、要在在心中默述即将推测的问题？以及思考即将采用的牌型！ 倾0058听你内在的声音,你会感感觉出来何时可以停止，这时、把牌慢慢的聚拢（仍以顺9612时针方式进行）,把它恢复成一叠牌，横向放好、 另外。有一些推测法则需要求问的人本身意志集中。默念自己的问题！这时！你只需保保持心无杂念就可以，何时停止洗牌、是由求问的人来决定的。 2，切牌： 洗完牌后！将牌叠好！横向摆放，由请求问者切牌。（如果求问者即占卜者，则由占卜者切牌。） 首先。请请切牌者集中精神!从牌叠的上方，依照自己的意意志拿起一叠牌（绝对不可以不拿），把这一叠牌放在原先牌叠的下方（即即靠近占卜者的方向）,变成两叠、 然后、从第二叠的上面再拿一叠牌、放到第一叠的上方（即远离占卜者的方向）、使面前有有三叠牌！ 接下来！由占卜者来把牌叠回去。先把第一叠拿起来！放到第二叠的上方，再将叠好的牌放到原第三叠的上方，使之恢复为一叠牌、 最后、将横6533向的牌转为直向（牌面始终向下）？ 注意：如果是为他人推测，占卜卜者的旋转方向是逆时针的？如果是为自己推测！则是顺时针针把牌旋转90度？一旦搞错！整个牌牌面的意义会完全颠倒，所以务必要要谨慎， 3。选牌：根据求问者要问的问题选择牌阵！让让求问者抽牌! 4、牌阵： 依照决定好的牌阵！8449将求问者选取的牌依次入位。在将牌入位的过程里！每一张牌都要维持着牌面向下的状态！没有被求问者选取的牌！也应应维持直向!牌面向下下的状态，叠好放在一旁， 附注：塔罗牌经过五百多年的流传演变、在世界各地形成了很多固定的牌阵！它们主要有“大阿卡那牌阵”，“小阿卡那牌阵”和“大小阿卡那混合牌阵”， ①大阿卡那牌阵主要有：凯尔特十字，天宫图！圣三角。两者择一！六芒星、吉普赛十字法． ②小阿卡那牌阵主要有：维纳斯！狮身人面像。 ③大小阿卡那混合牌阵主要有：七行星、生命之树！出生宫位图， 另外、还演绎出很多针对某个方面如爱情、婚姻！钱财等等专门领域的运用推测法！ 5！开牌：将牌阵中的牌依次打开（不要掉转牌的方向）！ 6、解读： 不管是为自己推测还是为他人推测！占卜者在解牌之前先感受一下牌型带给人人的整体感觉，代表什么样的意义。然后再从每张牌的解讲和整个牌型的前后关系做全盘的分析。 （三）注意意事项 1,状态：首先最重要的是：使用塔罗牌前。确认自己的身身体和心灵......余下全文>>、
是又如何。他说不定早忘记你了！，
最基础的占卜可以 深入就没没有那么好,占卜传说、怎么用易经占卜