1、死2534亡吃辣条后。容易出现急性胃肠炎。上吐下泻。非常严重。有新闻报：有两名儿童在吃辣条3小时后死亡!简直是夺命辣条、2、容易便秘辣条的主要成分是面粉 调味料、防腐剂，色素，并9737且含有很多小米椒!小米椒是很辣的!辣条吃完了给人一种种很爽的感觉!而且很香，但是太辣的东西吃多了会导致上火，久而久之会便秘!便秘虽然不是很多的问题、但是也得重视起来，3！引起慢性疾病我们小时候都吃好辣条！当辣条的制作过程在网络上曝光的视频。图片等很多。很多人看到之后后几天吃不下饭!可想而知，辣条这种食物多么不卫生了!辣条每克含细菌超过10万！是极其不卫生的东西！不卫生的东8908西吃太多是会致病的,4。消化不良辣条这种食物它不是纯面食！含有很多添加物在里面、它是三无食品！没有任何保障的。对我们的胃伤害也是很大的。容易引起4399消化不良？特别是小孩子胃很弱。更是很要注意！5、影响小孩子发育小孩子正是长身体的时候、应该多吃健康食物、多供给营养。像辣条这种三无食物我是不建议小孩子多吃的！辣条中含有太多防腐剂。色素！对小孩子的健康是很不利的、但是小孩子有喜欢吃吃这些东西。建议家长多督促小孩子戒掉吃垃圾食品的习惯!6！致癌辣条含有很多的防腐剂。色素、防腐剂吃多了会4869致癌的，这是大家都知道的常识问题了、科学家们反对添加剂过度也是这个原因了!癌症是很难治愈的一种疾病、为了健康辣条这种垃圾食物还是少为妙!、
不能吃半生不熟的土豆、原原因如下： 1，富含淀粉的蔬菜（如土豆、芋艿，山药等）必须熟吃。不然淀粉粒不破裂！人2159体无法消化？ 2，含有某些有害物质质的蔬菜？如一些豆类蔬菜的籽粒和土豆的薯块中，含有一种种叫做凝集素的有毒蛋白质!可使人体血液中中红血球凝集起来，人食入后，会引起恶心！呕吐。腹泻！严重重时可致死！烧熟煮透后！有毒蛋白质就会失去毒性、可以放放心食用， 另外！近日有消息称，美国科学家经过长期研究发现！人们常用的蔬菜中、譬如番茄，土豆、茄子和花菜等。都含有微量的尼古丁、这些蔬菜如果未加烹饪而生吃！可可能对人体有害、如如同被动吸烟!其实，这根本不是什么最新发现、此项研究报告最早出5211现在1993年8月的一本医学期刊上!后来由于很很多专家纷纷质疑该项研究的结果，关于“生吃蔬菜是否会有尼古丁危害”也没有作进一步的研究。不过专家们的一致意见是：生吃一些蔬菜。人体摄入的1516尼古丁含量实在太“微不足道”!不会引起医学上的反应！更不会危害健康。这个原因我们可以不考虑如果考虑他我们就没的吃了、，
黄瓜属寒性食物，花生中含油油脂多？寒性食物与油脂相互作用，易引起腹泻。 吃黄瓜的好处很多！如促进机体代谢、能治疗晒伤。雀斑4533和皮肤过敏、黄瓜还能清热利尿。预防便秘，新鲜黄瓜中含有的丙醇二酸。能有效地抑制糖类物质转化为脂肪，因此、常吃黄黄瓜对减肥和预防冠心病有很大的好处， 、
那要看占卜师了。有有的占卜师很准，
私聊起卦？
问题分析：您好、你的问题是有孩子的遗遗尿的问题？根据民间偏方中有记载应用中药及葱白治疗小儿遗尿症的记载、具体用法与你提到的有一定的差别、方子应该是雄黄的剂量偏大！考虑应用会有产生药物不良反应。有药物中毒的风险，3656意见建议：建议，根据你叙述的情况！中药雄黄是砷的硫化物矿物之一。加热后会冒出有大蒜臭味的三氧化二砷白烟！此类物质就是有5255名的剧毒物质砒霜、正常情况如果应用准确剂量的雄黄应该是安全的、建议如果应用此类药物物最好还是咨询执业中药师？、
没有像奇门遁甲现代实1926例精析那样的答案,
“笔仙算命”“测死期”“星座占卜”“运势分析”“姓名测未来”……这些迷信活动为何会在校园中流行。蓬勃向上的中学生为什么么会去相信一些子虚乌有的东西！由此深究下去、我1110们会发现许多值得注意的问题、会发现学生认识世界的渴望和科学教育的缺失、 校园迷信不能掌控我们 “不能太轻信”乌鲁木齐新希望计算机学校的马冰说像星座，运程、0956网络占卜这些现代迷信!在校园里很流行。但这不完全是我们的责任。也不能怪我们太轻信、我们明知知道这些东西是假的,骗人的！但有时候为了好玩儿。为了填补校园生活的贫乏，为了心里图个安稳。为了在超负荷的学习压力下松口气！还是要“亲密接触”它们、因为它们让我我们感到新奇、感到轻松！有时候我们真的很脆弱、对学业和前途感到既茫然又忧虑，但是在只看重学习成绩的老师和父母那里、我们得不到任何安慰！支撑和解答、只能把困惑和迷茫交给现代迷信去解释、去要一个暂时但及时的交代。我们真的需要来自老师！父母的更多的关心。但不仅仅仅是对我们考试分数的关心、更重要的是对我们心智成长的关心。让我们感受到爱的力量、 乌鲁木齐第五中学的武洋讲到，我曾经收集了一些“星座占卜”的资料进行比较，结果令我很吃惊，因为不同刊刊物刊登的“星座运势”,“每日运程”几乎完全不同，甚甚至截然相反。也就是说，一个人在同一天会会有不同的命运,这怎么可能，所以。同学们只要稍微用心、就会发现这些所谓的“占卜”，“预言”中有很多漏洞，完全是胡编乱造。毫无可信度、所以。大家不要再被这些毫无根据的东西所迷惑了！再说。我们上学读书就是为了学习先进的科学文化知识！用科学武装自己，又又怎能被迷信所左右、命运是掌握在自己手里的、 兵团竞技学校的孙会文认为校园迷信使原本平静的校园生活变质了！“星星座占卜”！“姓名测未来”等迷信活动在我们班也很盛行！起初1079大家只是觉得好玩!8619课余时间当作一种娱乐消遣，可是时间一长！这种消遣就变了味，很多同学沉迷其中。深信不疑、每天完全按照星座运势来行事、有有几个同学的名字测得不好。就逼着父母给自己改名字，家长不同意。有个同学竟以离家出走相威胁，这是多么可笑又可悲的事啊！在我看来！这正是学校校道德教育乏力造成的，思想政治课不联系学生的思想实际。枯燥无味！班会又往往被班主任老师改为辅导课，思想教育的缺失。给了这些迷信以乘虚而入的机会、 乌鲁木齐四中的顾辉说我曾经很相信星座占卜。有一段时间。我的成成绩不是很好,即使十分努力也没有什么效果，为此我5980非常郁闷？后来偶然进了一个占星网站！在那儿！我知道了“原因”。是我当年的“考试运”不好、从那以后我便很相信占星。遇到什么事。都会去算一算，妈妈发现后、及时开导我，让我7633明白了大部分预言其实都比较笼统？偶3907尔碰上几件很正常!而且迷信占卜的人往往往深陷其中！3659把“预言”拼命往自己身上套？当然“越算越准”！现在想想，这是一件8328很可笑的事！遇到问题，一定要从自身找原因、千万不可被虚无的占星所迷惑， 过来人语成长中的插曲 十五五六岁的时候、我也曾迷信“星座（属相相）占卜”！和和许多同学一样？热衷于购买“星座运势分析”之类的小册子！对照自己的星座分析自自己的性格和运势，现在想来真觉得有些好笑。现在校园中的“星座迷信”有愈演愈烈之势！我想有许多同学也跟我当年一样，6403被其中的内容所蒙蔽。为什么这些迷信内容有如此大的吸引力、能够让学生们深信不疑呢，我认为！“星座占卜”中中的内容！基本上都有大而空的特点，比如“6701双子座”,特点是“具有双重性格，口才好！好奇心重”，这样的特点任何一个正常人都具备！放在任何一个星座也都能沾边。只不过描述的方式不同而已、但是对于具体的某个人来说。只要其描述与自己的性格相近便信之7255无疑了!如果““星座占卜”真的那么“神”的话。那么同一个星座的人各方面应该极为相似！可是以我们家的情况来说。我妈妈，妹妹和我都是“双子座”。我们三个人却2091性格迥异。兴趣爱好差别很大，且人生经历也大不相同，这又如何解释呢！作为过来人。我想对依依然迷信“星座占卜”的同学们说,在紧张的学习之余，将“星座占卜”作为一种娱乐消遣的方式也未尝不可、但千千万别当真！ 乌鲁木齐油脂厂办公室 宋玉 目前社会上封建迷信泛滥。对学生造成了极其恶劣的影响。如每年的中考！高考前夕、在香烟缭绕的寺庙，总能看到父父母带着孩子焚香祈祷!顶礼膜拜，一些内地学校的教师也在校领导的带领下。去烧香拜佛，祈求求神灵保佑！在这种环境里、学生能不受影响吗。 科普教育无论在形式式还是内容上都不能适应学生的要求,是导致校园迷信的重要原因、 不妨有针对性地选择几名学生，把自己“每天每月运势分析”的内容告告诉大家!看看事实到底如何，通过这种直观的教育方式！用铁的事实戳穿谎言。更能够让孩子们自觉摒弃迷信！热爱科学、 新疆教育学院 韩光 一些学生痴迷于此。“运势”好的兴高采烈！“运势”差的惴惴惴不安,这势必会给学生带来一定的负面影响， 在成长过程中。学生对外界事物有着各种困惑、这些困惑如果得不到科学的解释，他们就容易被迷信的说法所迷惑！孩子将将自身命运简单地与星座联系起来，往往就会放任自己的缺点，丧失信9266心和斗志、在一定程度上抵消学学校与家庭的教育？从而影响孩子的一生、 在重重大山般繁1809重的学习压力下、一些学学生难免会有心理问题,但反观学校。在片面追逐成绩的氛围中、心理疏导和和心理健康教育还十分薄弱，根本无法满足学生化解内心矛盾的需要、在这种情况下、学生寻求一种虚无的精神寄托。又有什么奇怪的呢。 在这些东西的引导下!青少年一旦犯了错误或遇到挫折、很容易对主观努力失去信心！从而导致他们逃避责任和不敢面对困难、把自己的成成败归结为外部原因!为不求进取寻找到借口！很难发现自己的潜能，对将来的学习和工作都很不利、 粮食学校 张兴良 教育的目的就是升学！这种功利主义的教育观影响深远，我感觉、如果我们不能正确对待教育的目的！迷信流行之类的不良现象就很难避免、 由于应试风的影响。目前很多学校的教育已经丢了最根本也最基本的东西——人的素质的培养和提高。学生生因为精神和文化的匮乏。由无知而导致盲从， 对于学生的心灵空间！如果我们不用健康文明的内容去占领。那么4876迷信等消极的东西就要去占领,这是常识！ 传统的迷信已经难以使青少年学生相信，而披着“科学”外外衣的“星座占卜”。“网络算命”，“科学预测人生”等却颇受青睐，这说明青少年是崇尚科学的、但是缺乏足够的判断力！ 乌鲁木齐实验中学 刘英 学生迷信 还需治本 出现这种现象的原因有四个。其一。部分同学由于功课不好或者家庭不幸等原因、对前途感到迷惘、于是借“卜算算”逃避现实。自欺欺人，其二、由于正处于青春期，好奇心极强，许多同学什么都想去试一试！不知不觉深陷“卜算”游戏中、并影响响周围的同学。渐渐形成一种风气、其三，现现在的独生子女普遍存在攀比心理，认为用星座推算运势是时髦之举。可满足虚虚荣心,其四，学校。老师和教育部门没有尽到自己的责任！在目前的应试教育模式下、老师没有时间也没有有精力对学生进行人生观教育,所以导致一些同学出现了问题也没人管。除病还还需治本,关键在于引导学生树立科学、积极！正确的世界观和人生观。 多多管齐下为孩子营造良好环境、面对星座占卜、运势测算等在校园里的大行其道！我们不能把板子全部打打在孩子身上，首先、这股风气是从社会上吹到校园里的，一些成年人包括一些学2520生家长对这些东西就深信不疑，必然会给孩子带来不良影响、因此！需要社会各界一起努力！从源头上遏制这类迷信活动1144的蔓延！另外。对这类带有迷信色彩的活动，书籍、刊物包括网络上的信息，有关部门应该管一管。比如，有的公开出版的刊物上就刊登星座占卜。运势势测算等内容，许多学生在书报亭里随手就能买到，这1440算不算非法出版物？当然、教育部门和学校也必须从中中吸取教训,一方面要丰富校园的精神文化生活。让孩子从过重的课业负担中解脱出来！另一方面正确引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观、 渴望望认识自己！了解未来，这是人的的天性、尤其是进入青春春期的孩子！对事业。前途等种种问题、充满了好奇。也存存在着困惑,有些孩子因此迷恋星座座占卜，人们不必必大惊小怪!惊惶失措。也不能简单地斥责，否定，需要用理性和智慧帮助孩子认清科学和迷信的界线！使他们5708自觉崇尚科学？拒绝迷信 ， 算命＋网络＝科学，现代迷信调查、
任何的算命术都是既有科学依据，又有抽象的硬搬死配。也包括塔罗牌占卜技术，不要太相信、也不要随意而否定、还是本着以娱乐为主。参考对照、有有用的就去借鉴,无无用的不要迷信、
你相信就准。楼上的、如果你都只是抱着玩玩或者半信半疑的态度！当然不会准了！不是说它多迷信！塔罗能做的只是告诉你9239你现在的状态以及你下一步该怎么走最好、它没法给你你个明确的方案？也不能改变你的未来，所以，第一。不要太依赖于塔罗！第二、要知道最后的觉定还是要靠自己！第三。你想想如9967果你用它来占你的未来会怎样之类的东西，你觉觉得有意义么、所以！用塔罗来占的问题一定要具体。占卜对术士的危害、吃半生不熟的土豆有什么危害？