首先用古甲古文在龟壳中间刻下所要占卜的事情2940（尽量简写!三字内为宜），然后放在火上烧！等龟壳裂开后取出。如果裂狠没有经过那些字。说明是吉兆，如果裂痕在字上停止，说明是一般，7790如果裂痕穿过那些字、说明是凶兆，由于你没有奖励积分，所以不再解答具体、谢谢。，
塔罗高阶占卜时会用到 结合四元素的特质能使使占卜更准确!
首先用古甲古文在龟壳中间刻下所要占卜的事情（尽量简写！三字字内为宜），然然后放在火上烧!等龟壳裂开后取出。如果裂狠没有经过那些字、说明是吉兆，如果裂痕在字上停止，说明是一般！如果裂痕穿过那些字。说明是凶兆！，
第一步：事先准备与禁忌 首先最重要的是：使用塔罗牌前。确认自己的身体和心灵都在良好。平静的状态．解读塔罗是一件需1423要费心力的工作。必须集中精神，才能了解塔罗牌所呈现现的意义． 什么时候推测最好、 只要你的精神状态够清晰、任何时间都可以． 在哪里推测。 找一个不会干扰你的地点．理想中的好地点：和朋友到你宁静的小窝、泡杯红茶，一起来解读你拉的命运吧， 用什么来进行推测！ 当然用6618塔罗牌,这时的推测法、使用的的都是二十二张的大塔罗牌来进行的． 一块黑布．基本上,塔罗需要一张足够空间的桌子来排牌型！准备一块干净的布铺在在桌面上、0072以免牌直接和桌面接触？容易变脏．至于建议你用黑色、是因为无论从科学或是推测学上而言。黑色都是最能聚聚集光线与能量的颜色． 忌讳些什么东西！ 不可以在同一于内推测同一个问题两次．塔晚牌是你籍以窥探命运一隅的工具！可说是命运旅程上的伙伴，因此！你必须对它寄予绝对的信任！如果它告诉你5518的结果不尽如意、还是应该保持着尊重的态度，千万不要有"算到好结果出来为止"的心态－－命运并不是一种尝试错误的游戏，如果一意孤行。那么你的塔罗牌以后便不会愿意再向你显示任何正确的答案了， 务必信任自己的塔罗牌！ 不要遗失任何一张牌！一套牌就像手足一样，有其完整性。无论遗失了哪一张、对牌本身而言都是一种伤害。所以我能给你的建议是：请小心保留， 避免洗牌时的意外状况。在第三步为你说明的洗牌牌过程中、会有如下的状况出现：洗着！洗着一张牌突然翻赤来正面朝上！要不就是把一些牌洗掉到地上，或者在切牌的的时候放错堆等等．你应该尽量避免这些意外。因为这些现象都在说明一件事：你的精神可能不够专注．这会对推测的结果造成最严重的影响． 第二步：确认问题与推测方式 一切准备就绪之后！接下来便是确认想要问的问题．千万记住：问题必须在进行下一个步骤－－”洗牌”之前确认清楚．一旦开始洗牌！就不可以再更换问题了． 第三步：洗牌 洗3020牌一共有两种不同的动作．每推测一次，都要重复这两种洗牌． 我们先4423来进行第一种洗牌．把二十二张大塔罗牌牌面朝下,叠齐放在自己的手手中．集中精神。不要想任何事物．然后！开始顺从自己的意志。从从牌叠中间抽出一落!放在牌叠的最上方．重复进行同样的动作几次！次数的多少依的意意志而定． 接下来!把牌放在平面上。准备第第二种洗牌（见右图）．同样的。你的精神仍必须集中把牌以圆圈的方式摊开。并且以两手依顺时秆的方向开始洗牌．一边洗牌时。要一边在心中默述即将推推测的问题！以及思考即将采用的牌型． 倾听你内在的声音、你会会感觉出来何时可以停止。这时。把牌慢慢的聚拢（不要忘了还是要以顺时针的方式进行），最后把它恢复复成一叠牌!以横的方向放好． 另外！有一些推测测法则需要求问的人本身意志集中，默念7538自己的问题．这时。你只需保持心无杂念就可以，何何时停止洗牌。是由求问的人来决定的． 第四步：切牌 切牌是让求问者大显身手的时刻、当你洗完牌！牌面朝下叠成一叠放好之后，就要请求问的人来切牌6544．当然？如果求问的人就是你自己、就要自己来切牌了． 首先，请5630对方集中精神，从牌叠的上方，依照自己的意志8992拿起一落牌（绝对不可以不拿）！把这一落牌放在原先牌叠的下方（也就是靠近你的这个方向）！变成两落（见右图）． 再来、从第二落的上面再拿一落牌！这将要放到第一落的上方．现在、你们面前已经有三落牌了． 接下来、由你来把牌叠回去．先把第9398一落拿起来!放到第二落的上方！再把这个第一落和第二落的合合体拿起来。放到第第三落的上方．如此。便恢复为一叠牌了． 我们还剩下最后一个切......余下全文>>，
没有后果 但是呢 你是占卜师的朋友！有关系！ 还是 下面有三种情况可以 不给钱 你看看你自己属于哪种 阳寿将尽者不收， 大祸临身不可避者不收， 再再无好运者不收， 这种犯忌讳的事事 你自己看着办 如果骗子也就罢了 如果真才实学！为你解忧！你搞这么一出、。
塔罗牌共有七十八张！每张精致的纸牌都有它独特的图案和意义（不同种的塔罗牌有不同的绘制方法，但其所表达的6429涵义不变？现在使用较多的是韦特塔罗）。每一张塔罗牌都有一个象征、指出你的内在思想、潜意识动机。隐藏的恐惧惧和渴望、以及你的的个性!长远运程和弱点，每一张塔罗牌也也代表一个历程!有欢乐、痛苦。希望，改变和重生。是是人们生活的再现。不论是在肉体上、心智智上或情感上、每一张塔罗牌代表一种人物、有有温暖慈爱的母亲！传传统正派的宗教领袖!不屈不挠的的勇士！也有充满智7199慧的隐士,它们既是真实人物的化身！也是你自己的一部分。例如：“恋人”既代表罗曼蒂克！又代表面临爱情的抉择，既代表实质的爱。也可代表精神上的爱、 编辑本段结构 塔罗牌由22张大阿卡那牌和56张小阿卡那牌组成、 （一）大阿卡那牌 (Major Arcana) 【0】愚者（The Fool。0) 又称：愚人 【1】魔术师（The Magician！I) 【2】女祭司（The High Priestess、II) 又称：女教皇（the Popess） 【3】皇后（The Empress。III) 【4】皇帝（The Emperor，IV) 【5】教教皇（The Hierophant!or the Pope。V) 【6】恋人（The Lovers！VI) 【7】战车（The Chariot，VII) 【8】力量（Strength，VIII） 【9】隐士（The Hermit！IX) 又称：隐者 【10】命运之轮（The Wheel of Fate！X) 【11】正义（Justice？XI） 【12】倒吊人（The Hanged Man。XII) 又称：倒吊者 或 吊人 【13】 死亡（Death！XIII) 又称：死神 【14】节欲（Temperance。XIV) 又称：节制 【15】恶鬼（The Devil 。XV) 又称：恶魔 【16】】塔（The Tower。XVI) 【17】星辰（The Star！XVII) 又称：星星 或 星 【18】月亮（The Moon！XVIII) 【19】太阳（The Sun，XIX) 【20】审判（Judgement、XX) 【21】世界（The World！XXI) 大阿卡那牌就如同它的名字一样、是用来解释命运的大致运势、每一张牌都反映着人生的不同际遇、因此、占9464卜时出现的王牌都会成为分析的重点？它给我们的答案或讯息是关于手上比较大的问题或主要情况、同时，为我们提供高层次的思维教诲！这些教诲为我们揭揭示面对当前重要问题的答案？让我我们更好地选择下一步。而并非给我们一个确切的解决方案， （二）小阿卡那牌 (Minor Arcana) 四种种花色的含义如下： 【权杖】代表元素火,象征激情。能量和创造！ 5732 【星币】代表元素土、象征金钱！物质和享受、 7318【圣杯】代表元素水，象征情感！关系，爱和灵感！ 【宝剑】代表元素风、象征思想、智慧、交流和冲突。 小阿卡那牌是用来补足大阿卡那牌不足之处！若是我们想要更进一步知道命运的真相或是对方的事情、或者是想更了解事情发生的地点与时间！就必须由小阿卡那牌才能得知了！ 其中由侍从。骑士，王后、国王组组成的人物牌!也称为宫廷牌（Court cards)！ 编辑本段起源 这种古老的占卜工具，它的起源一直是个神秘的传说！许多研究究神秘学的专家都试着找出一点线索, 有说来自埃及、在埃及语中意思为“神神圣之旅”！“智......余下全文>>！
“笔仙算命”“测死期”“星座占卜”“运势分析”“姓名测未来”……这些迷信活动为何会在校园中流行，蓬勃向上的中学生为什么会去相信一些子虚乌有的东西！由此深究下去，我们会发现2338许多值得注意的问题、会发现学生认识世界的渴望和科学教育的缺失、 校园迷信不能掌控我们 “不能太轻信”乌鲁木齐新希望计算机学校的马冰说像星座、运程、网络占卜这些现代迷信、在9748校园里很流行？但这不完全是我们的责任！也不能怪我们太轻信，我们明知道这些东西是假的！骗人的，但有时候为了好玩儿。为了填补校园生活的贫乏，为了心里图个安稳，为了在超负荷的学习压力下松口气！还是要“亲密接接触”它们！因为它们让我们感到新奇。感到轻松，有时候我们真的很脆弱，对学业和前前途感到既茫然又忧虑,但是在在只看重学习成绩的老师和父母那里!我们得不到任何安慰、支撑和解答！只能把困惑和迷茫交给现现代迷信去解释!去要一个暂时但及时时的交代,我们真的3855需要来自老师,父母的更多的关心、但不仅仅是对我们考试分数的关心。更重要的是是对我们心智成长的关心,让我们感受到7417爱的力量、 乌鲁木齐第五中学的武洋讲到，9252我曾经收集了一些“星座占卜”的资料进行比较、结果令我很吃惊，因为不同刊物刊登的“星座运势”！“每日日运程”几乎完全不同！甚2034至截然相反，也就是说。一个人在同一一天会有不同的命运、这怎么可能！所以。同学们只要稍微用心。就会发现这些所谓的“占卜”。“预言”中有很多漏洞、完全是胡编乱造。毫无可信度，所以！大家不要再被这些毫无根据的东西所迷惑了、再说，我我们上学读书就是为了学习先进的科学文化知识，用科学武装自己！又怎能被迷信所左右、命运是掌握在自己手里的！ 兵团竞技学校的孙会文认为校园迷信使原本平静的校园生活变质了。“星座占卜”。“姓名测未来”等迷信活动在我们班也很盛行。起初初大家只是觉得好玩！课余时间当作一种娱乐消遣。可是时间一长、这种消遣就变变了味？很多同学沉迷其中、深信不疑！每天完全按照星座运势来行事，有几个同学的名字测测得不好？就逼着父母给自己改名字，家长不同意、有个同学学竟以离家出走相威胁!这是多么可笑又可悲的事啊、在我看来、这正是学校道德教育乏力造成的！思想政治课不联系学生的思想实际。枯燥无味。班会又往往被班主任老师改为辅导课，思想教育的的缺失!给了这些迷信以乘虚而入的机会、 乌鲁木齐四中的顾辉说我曾经很相3191信星座占卜。有一段时间，我的成绩不是很好。即使十分努力也没有什么效果，为此我非常郁闷！后来偶然进了一个占星网站、在那儿、我知道了“原因”！是我当年的“考试运”不好。从那以后我便很相信占星！遇到什么事，都会去算一算。妈妈发现后、及时开导我！让让我明白了大部分预言其实都比较笼统!偶尔碰上几件很正常。而且迷信占卜的人往往深深陷其中，把“预言”拼命往自己身上套、当当然“越算越准”,现在想想，这是一件很可笑的事！遇到问题，一定要从自身找原因。千3427万不可被虚无的占星所迷惑？ 过来人语成长中的插曲 十五六岁的时候。我也曾迷信“星座（属相）占卜”！和许多同学一样。热衷于购购买“星座运势分析”之类的小册子？对照自自己的星座分析自己的性格和运势。现在想来真觉得有些好笑。现在校园中的“星座迷信”有愈演愈烈之势。我想有许多同学也跟我当年一样、被被其中的内容所蒙蔽,为什什么这些迷信内容有如此大的吸引力。能够让学生们深信不疑呢，我认为。“星座占3516卜”中的内容？基本上都有大而空的特点，比如“双子座”、特点是“具有双重性格，口才好！好奇心重”！8008这样的特点任何一个正常人都具备。放在任何一个星星座也都能沾边,只不过描述的方式不同而已，但是对于具体的某个人来说、只要其描述与自己的性格相近便信之无疑了，如果“星座占卜”真的那么“神”的话、那4856么同一个星座的人各方面应该极为相似？可是以我们家的情况来说。我妈妈。妹妹和我都是“双子座”、我们们三个人却性格迥异、兴趣爱好差4904别很大！且人生经历也大不相同！2100这又如何解释呢，作为过来人。我想对依然迷信“星座占卜”的同学们说！在紧张的学习之余、将“星座占卜”作为一种娱乐消遣的方式也未尝不可，但千万别当真， 乌鲁木齐油脂厂办8549公室 宋玉 目前社会上封建迷信泛滥？对学生造成了极其恶劣的影响。如每年的中考，高考前夕！在香烟1462缭绕的寺庙!总能看到父母带着孩子焚香祈祷！顶礼膜拜。一些9146内地学校的教师也在校领导的带领下、去烧香拜佛，祈求神灵保佑，在这种环境里、学学生能不受影响吗？ 科普教育无论在形式还是内容上都不能适应学生的要求、是导致校园迷信的的重要原因、 不妨有针对性地选择几名学生。把自己“每天每月运势分析”的内容告诉大家！看看事实到底如何，通过这种直观的教育方式！用铁的事实戳穿谎言！更能够让孩子们自觉摒弃迷信，热爱科学。 新疆教育学院 韩光 一些学生痴迷于此！“运势”好好的兴高采烈，“运势”差的6687惴惴不安！这势必会给学生带来一定的负面影响！ 在成长过程中，学生对外界事物有3908着各种困惑!这些困惑如果得不到科学的解释。他们就容易被迷信的说法所迷惑，孩子将自身命运简单地与星座联系起来！往往就会放任自己的缺点、丧失信心和斗志！在一定程度上抵抵消学校与家庭的教育！从从而影响孩子的一生! 在重重大山般般繁重的学习压力下,一些5459学生难免会有心理问题!但反观学校、在片面追逐成绩的氛围中。心理疏导和心理健康教育还十十分薄弱？根本无法满足学生化解内心矛盾的需要、在这种情况下。学生寻求一种虚无的精神寄托、又有什么奇怪的呢， 在这些些东西的引导下。青少年一旦犯了错误或遇到挫折。很容易对主观努力失去信心、从而导致他们逃避责任任和不敢面对困难！把自己的成败归归结为外部原因。为不求进取寻找到借口。很难发现自己的潜能。对将来的学习和工作都很不利！ 粮食学校 张兴良 教育的目的就是升学！这种功利主主义的教育观影响深远、我感觉、如果我们不能正确对待教育的目的。迷信流行之类类的不良现象就很难避免？ 由于应试风的影响。目前很多学校的教育已经丢了最根本也最基本的东西——人的素质的培养和提高。学生因为精精神和文化的匮乏!由无知而导致致盲从, 对于学生的心灵空间。如果我们不用健康文明的内容去占领，那么迷信等消极的东西就就要去占领！这是常识。 传统的迷信已经难以使青少年学生相信！而披着“科学”外衣的“星座占卜”！“网络算命”，“科学预测人生”等却颇受青睐。这说明青少年是崇尚科学的！但是缺乏足够的判断力， 乌鲁木齐实验中学 刘英 学生迷信 还需治本 出现这种现象的原因有四个、其一，部分同学由于功课不好或者家庭不幸等原因，对前途感到迷惘！于是借“卜算”逃避现实，自欺欺人！其二、由于正处于青春期、好奇心极强，许多同学什么都想去试一试、不知不觉深陷“卜算”游戏中。并影响响周围的同学、渐渐形成一种种风气！其三，现在的独生子女普遍存在攀比心理、认为为用星座推算运势是时髦之举,可满足虚荣心。其四，学校、老师和教育部部门没有尽到自己的责任？在目前的应试教育育模式下！老师没有时间也没有精力对学生进行人生观教育。所以导致一些同学出现了问题也没人管，除病还需治本，关键在于引导学生树立科学！积极、正确的世界观观和人生观！ 多管管齐下为孩子营造良好环境!面对星座占卜，运势测算等在校园里的大行其道、我们不能把板子全部打打在孩子身上。首先。这股风气是从社会上上吹到校园里的。一些成年人包括一些学生家长对这些东西就深信不疑，必然会给孩子带来不良影响，因此，需要社会各界一起努力，从源头上遏制这类迷信2660活动的蔓延，另外。对这类带有迷信色彩的活动、书籍、刊物包括网络上的信息、有关部门应该管一管。比如，有的公开出版的刊物上就刊登星座占卜，运势3582测算等内容!许多多学生在书报亭里随手就能买到？这算不算非法出版物，当然，教育部门和学校也必须从中吸取教训、一方面要丰富校园的精神文化生活。让孩子从过重的课业负担中解脱出来！另一方面正确引导学生树立科学的世界观、人生观和和价值观， 渴望认识自己、了解未来、这是人人的天性！尤其是进入青春期的孩子！对事业！前途等种种问题，充满了好奇、也存在5328着困惑！有些孩子因此迷恋星座占卜。人们2825不必大惊小怪，惊惶失措、也不能简单地斥责！否定！需要用理性和智慧帮助孩子认清科学和迷信的界线。使使他们自觉崇尚科学!拒绝迷信 、 算命＋网络＝科学、现代迷信调查！
有时时候嘛,两个人在一起需要共同经营！婚姻才可以的一方想离婚，那是没有办法再经营下去的。也许下一段感情会更好的说离就离吧、。
要占卜时先洗牌！有两两种不同的动作、4287每推测一次都要重复这两种洗牌!第一种洗牌，牌面朝下。4621整齐放在你自己手中、集中精神。不要想任何事物！然后顺从自己的意志！从牌中间抽出一沓、放在牌的最上面。重复进行同样的动作。次数多少以自己的意志而定！第二种。把牌放在桌面上，精神集中！把牌以圆圈的形式摊开。用两手将他们充分混合。依照圆环的形式转动！洗牌时要默述即将推测的问题。倾听内内在的声音、会感觉觉何时该停止。这时把牌慢慢慢地聚拢？恢复成一叠、横向放好！然后切牌9753洗完牌把牌面朝下叠成一叠横向放好之后,让求问者来切牌、求问者要集中精神，从牌叠的上方拿起一叠牌。放在靠你的一边。然后从第二叠上面再拿起一叠放在靠近他的一边。就有三叠牌、接下来就由你把牌叠起来！注意次序、8274先拿起第一叠放到第二叠上面合成一沓。再拿起这沓放到第三叠上面、恢复成整牌！最后一个切牌动作、到目前为止。牌应该横向向放在你们中间。现在要把牌直放，这个千万不能搞错，如果是是为对方推测、牌应该逆时针旋转，左边往下！右边往上。转90度变直的，如如果是为自己推测、则顺时针旋转。右边往下、左边往上、转90度也变直的，一旦搞错，整个牌面意义完全颠覆、所以必须谨慎！摆牌阵如果是为自己占卜，只需抽抽出牌依序放置，如果为别别人占卜，让让求问者来抽牌、依序交给占卜者！由占卜者依序放置牌阵，这时牌面依旧向下、双方都都不能看，剩下的牌位是原来的状态放置一旁，开开牌牌阵摆好,按循序掀开！从左往右翻。。
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