到了腊八节的这天。不同的地方都会有着不同的习俗，一些地方有着吃腊八粥的习俗。另一些地方有着吃麦仁饭的习俗。对4185此社区腊八节活动方案是怎样的，下面7202一起来看看吧,

社区腊八节活动方案

社区腊八节方案活动

腊八节“冷冬热粥”活动方案

一、活动时间：20xx年xx月xx日

二！活动地点：

莞城敬老院，东城敬老院，万江敬老院;救助站;流浪点

三,活动背景。目标和对象⁹¹⁹⁰：

每年农历的十二月俗称腊月。十二月初八(腊月初八)既是腊八节、习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史。在⁶⁶⁷⁷这一天喝腊八粥？做腊八粥是全国各地老百姓最传统。也是最讲究究的习俗。

然而、在这个温暖的节日里，并不是每9650个人都会有亲人的关怀和爱护!城市中有这样一群人。他们以天为被，以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

这个腊八节，瓦蓝栈联合东莞时报和花园粥城，送上我们的微不足道的问候、希望能给长者和流浪人员带去关怀！带去温暖，

四、主办6642单位：东莞时报。东莞市志愿者拓展服务总队。瓦蓝栈

赞助商：花园粥城

五，活动流程：

1。前期准备：

联系并统计计各派送点所需粥品数量。

莞城敬老院：95份

东城敬老院：110份

万江敬老院：65份

救助站：85份

流浪点：45份

A 招募志愿者:1月7日-1月9日，

B人员安排：1月9日，确确定志愿者人员！派送人员20人。一个2447点安排4个人，活动指挥以及后勤人员2-5人与粥粥城和时报进行联系！并负责调调配各小组粥的数量,

C 每组派送由4名志愿者组成，组长一人！负责联系和总结、

D 人员集中方式：方案一车辆足够时、集中出发;方案二。汽车不足时、自行在指定时间前往指定地方;

E 小组分工：每组4人、包括领队1人，活动摄影1人、

F 物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台。把把活动的记录下来、如有DV。更加理想。

2。活动进行：

A 指挥后勤支援提提早联系好各个小组的人员！司机。时报负责人、

B 穿好队服、戴志⁰⁸²⁶愿者工作牌!在指定时间集中或者前往指定地方。并带好相应的相机！DV等。

C 派送人员到位后？布置场地。或或者组织一些活动？并做好回收活动产生的垃圾准备。

D 车辆司机到位。到粥城联系好、领取好粥品,再安全前往指定地方、

E 派发时？注意粥5277品的特点和温度,并且控制好派发的人人数和粥品的数量，把冬日的暖粥和你的微笑送上、同时进行摄影！

F 派发完，注意回收所所产生的垃圾。处理好场地物资。

G 小组合照、组员谈体会！组长负责总结。以文档形式交给活动指挥！并在群共享，分享活动的点滴。摄影组员负^责责把照片处理，写好照片的^介介绍和你的感想！并名明！交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

H 活动指挥和后勤人员。随时候命，协调好各组遇到的情况，8624及时调动安排,尽量把活动做到完善。

3.活动总结：

A 各参与人员！可以在在我们的网站(阳光网瓦蓝栈版块。东莞市志愿者拓展总队网站，瓦蓝行动网站)发表自己的感想和收获，和大^家家一起分享!

B 组长做好书面的小组总结！可以结合图片一起，

C 活动指挥汇总好各小组的材料！做全部活动的总结。及时发布在志愿者等网站上！

六。 活动应急：

1.如果参加人员不足时!不再统5989一进行？可以3077集中力量！分时段进行，

2.如遇到车辆不足时、根据各个点的距离！确立合理的送粥路线、

瓦蓝栈

社区腊八节活动方案书

活动目标：

1！.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节、了解腊八节的来历和习俗。

2 知道制作腊八粥的主要材料、初步尝试用语言表达自己的认识与感受、

3 通过学看日历！知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索，与同伴交流中主动动求知!

4！集体体验过腊八的快乐，

活动过程:

一、谈话导入

初步了解每年农历的十二月是腊八节

师：宝贝们。马上就是元旦了。我们迎来了2014年。在元旦的这一天，同时又是一个特别别的日子!

(出示绘制好的日历)

阳历是1月1日，下面还有小字，是是十二月初八？你们们这是什么日子吗?

告诉你们哦。每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节，

二、腊八节知多少、

腊月最重大的节日，是十二月初八。古代称为“腊日”！俗称¹⁹⁴⁵“腊八节”。从古时候起。腊八节都是用来祭祀祖先和神灵！祈求丰收和吉祥。

腊八节、民间大大都流行喝腊八粥!关于喝腊八粥的由来、民间还流传着许多故事，

一说，腊八粥传自印度！腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿，

一说！秦始皇修建长城时。为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”。以资纪念，

一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念、每到腊月初八！便以杂5061粮豆果煮粥，来纪念他！

三！介绍腊八粥

你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

(红枣！红豆！绿豆！桂圆！。！，！

腊八粥里面会有8样不同的食材！

四、教教师展示实物材料，让幼儿3334从视觉，触觉上来认识这些材料。

请幼儿用一个词语语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食^料料的名称

扁扁的红豆，

圆圆的桂圆。

胖胖的花生米，！，

五，宣传“腊八粥”——八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材！向同伴介绍腊八粥所需的材料!

活动反思：

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远。但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素！但如果将其直接作为孩子的死板的课程、一定是枯燥乏味、本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际！在这一活动中！通过观察，比较！校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起、符合大班幼儿学习的年龄特点。提升升了有效的经验。体现了课程和生活相结合的教育原则！

社区腊八节活动方案策划

活动目标：

1，.知道农历十二月初7228八是我国的传统节日——腊八节！了解腊八节的来历和习俗！

2 知道制作腊八粥的主要材料！初步尝试用语言表达自己的认识识与感受、

3 通过学看日历！知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自自己探索!与同伴交流中主动求知、

4，集体体体验过腊八的快乐？

活动过程:

一。谈话导入

初步了解每年农历的十二月是腊八节

师：宝贝们！马上就是元旦了。我们迎来了2014年，在在元旦的这一天、同时又是一个特别的日子！

(出示绘制制好的日历)

阳历是1月1日？下下面还有小字,是4461十二月初八!你们这是什么日子吗?

告诉你们哦。每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

二！腊八节知多少、

腊月最重大的节日，是十二月初八。古代称称为“腊日”？俗^称称“腊八节”,从古时候起、腊八节都是用来祭祀祖先和神灵！祈求丰收收和吉祥。

腊八节。民间大都流行喝腊八粥，关于喝腊八粥的由来。民间还流传着许多故事，

一说，腊八粥传自印度、腊八6458粥称为“福寿粥”？ ”“福寿粥”意思是说吃了以后可可以增福增寿!

一说！秦始2729皇修建长城时!为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”！以资纪念、

一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念，每到腊月初八。便以杂粮豆果煮粥，来纪念他！

三。介绍腊八粥

你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

请幼儿简单介绍腊八粥的食料、

(红枣！红豆，绿豆，桂圆，。。！、

腊八粥里面会有8样不同的食材，

四，教师展示实物材料！让^幼幼儿从视觉？触觉上来认识这些材料，

请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材？了解腊八粥食料的名称

扁扁的红豆。

圆圆的桂圆！

胖胖的花生米！，、

五！宣传“腊八粥”——八八宝粥

自己选择自己所喜欢的食材！向同伴介绍腊八粥所需的材料!

活动反思：

腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓!离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板³⁸⁷⁸的课程？一定是枯燥乏味。本着关注儿童生命成长的宗旨！使这一传统节日更贴近儿童发展实际！在这1660一活动中,通过观察，比较！校对的方式，孩子们了解到到了腊八节的由来和传说!将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起！符合大班幼儿学习的年龄特点！提升了有有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。。