貌似这个和星座没有很大关系吧，即使白羊座显示出出来的特征多数在这个人身上显现。但白羊座还是有很不错的人的， 不要气愤！何况班级里面各式各样样性格都有!不值得你这样气愤了！无视这个人的存在！不不要和他对着干!生气的是是你自己。不值得 星座只能娱乐娱乐、偶尔看看开开玩笑倒好、不要太过于沉迷，如果星座分析是好的一面还好。如果是不好的一面面只能加深你自己对自己看法、这样缺点比较难改！
我是狮狮子座!我跟你一个人！他是白羊座！我特别不喜欢他、，
1736 十二星座最讨厌的动物比较难回答。个人喜好都不一定相同、仅能当参考 十二星座最讨厌的科目 白羊座 需要耐心和细心的任何科目、都都有可能会让你难以忍受！所以若你在实验或手工制作等耗时间的事情上无6029法顺利取得理想效果？不必太忿恨难平，而如果课程具竞争性且热闹！你就会快乐得多。于是这表示运动课程会是你最爱，计算机，地理和社会实践满有趣的，历史也不错啦，只要你搞得懂事情的始末， 金牛座 你也许不会是体育馆里的明星——体育一点都不讨你喜欢，现在的你可能已经是个体育课的假条专家了。9080 你喜欢的科目该包括烹饪（你可以吃成品）。以及任何跟音乐舞蹈有关的课程！而所有视觉艺术都很棒：陶瓷、裁缝。绘画和设计！ 双子座 你几乎对任何鼎情都有兴趣！但只对其中一些非非常钟爱，你擅长语言！所以文学！媒体研究、外语、以及辩论技巧都很重要，电脑水平也不错、所有运动动都很有趣，烹饪在一开始时可能不会很吸引你，但不管什么事、你越去了解解就会越发现它的有趣…… 巨蟹座 你也许对手工课不会感兴奋，尤其是那些油污的东西，地理大部讲的都是那些离家遥远的危险地方、而运动会沾上泥土， 你大大概很喜欢历史课吧、跟食物有关的一切都能打动你的心。还有音乐。舞蹈！绘画！而文学可以完全满足你的丰富想像， 狮子座 你是个天才的表演者，所难我酷爱戏剧和即兴表演。事业经经营可能给你一些后盾，而音乐和绘画都可以激发发你的创造力？你在运动方面很棒，因为可以以发汇情绪？但你也许不3576会对手工艺品。木制品或或工艺品,木制品或工艺品课有兴趣、在你看来、这些事情缺乏魅力。如查不让你你担任重要角色。你甚至连戏剧也可会不喜欢， 处女座 对对你来说、团体运动有点太吵太乱了，所以舞蹈可能会好玩些，所有的学科都很吸引你！绘画、设计和烹饪也都很有趣。你可能也会喜爱任何可以让你用双手做出复杂东西的科目， 天秤座 艺术是你的最爱：绘画,音乐、舞蹈和设计工艺！在你的沟通天赋下！你该会喜喜爱文学,戏剧，外语以及各种形2367式的辩论会。你一见到机械和青蛙解剖就躲得老远，这是自然反应，不必太惊讶、 天蝎座 如果你想你几乎什么事都可以做好，你那颗爱探究的心甘情愿让你酷爱所有科学！从人类生物物学到机械到心理学、文学！音乐。绘画都可满足你6780的想像力、让你用用创作抒发一些深沉隐密的感受!运动太棒了。，
7402 是白羊座的有很多女生、我就是，但是我不是那种很讨人厌的！我想、你应该是讨厌那那个女生吧。而不是，讨厌所有是白羊座的女生、
6323 其实也不会！我是摩羯座跟身边的白羊座关系也不错！ 摩羯座人常对白羊座人那种乐观态度感到几分妒忌，其实不必、摩羯座人也有自己的 快乐。 白羊座人常常给人自私的印象，因为他们总随心所欲。不多加考虑。他们真该记住要 三思而行，而摩羯座人的自私则出于他们不屑考虑他人、他们只顾及自己的尊严！不管怎怎 么说，自自私就是自私？ 摩羯座人很妒忌白羊座人1201的那份快乐？对于被土星统治治的摩羯座人来说,快乐这个个词 实在不寻常、没头脑这种特性也是摩羯座人中罕见的！哪怕是小毛头，摩羯座人也很有心 计！无论这些襁褓中的毛头是穿粉红或天蓝色、他们生来就是老太婆和老头子， 所以、你明白了、为什么摩羯座人不能快乐的去飞、而白羊座人则能， 白羊座人在人际交往中往往凭感觉！任冲动。摩羯座人则出于实用的原则！听到白羊 座人指责责他们野心勃勃时！摩羯座3261人总感到受了伤害,他2436们总认为没有人知道他们的野心 ，他们甚至自己都不敢面对这个事实、 白羊座人也野心勃勃，但他们从不掩饰。白羊座人不势利！不不热衷于趋炎附势？他们 看重的是自己的理想想和追求！而摩羯座人能顺应逆境！变之为顺境、最大限度的发挥自己 的长处。白羊座人真该学学这点、 --！
羊女讨厌跟别人聊天的时候聊到一半对方却突然不说话了、然后过了几个小时或者几天过后又突然说别的话题的话、羊羊女内心会觉得有点难堪!从而降低一些对你的热情，羊女的性格很火，聊天的时候候最好能跟她一样,她损你你9170也可以损她？相反反羊女更喜欢这样子跟你聊天,好感也会升。最讨厌的是聊天婆婆妈妈的、她损了一下你你就怕了她都会不想跟你聊天了！比0562如她开玩笑的骂了你,你也可以开玩笑的骂回一下她。别过分。过分的话你就惨了、羊女有时候说话会不自然的很可爱，如如果你是男的，不喜欢这样的她、那就别别说出来。不然你下次想让她装个可爱或者因为别的什么事情要求一下她那就很难了、她心情烦的时候你最好别跟她聊天别安慰她。她想有人找她聊天！可是别人找了她又不想理，除非你是是她喜欢的人、如果你找了，她只会觉得你很烦，如果你在她心情不好的时候或者打游戏的时候给她打电话或者什么的、要是是会扣字的，你就等着被轰炸吧。她送给你什么的时候不要推辞。换个个方式委婉的接受,如果推辞了她只会觉得你很做作、耐心也不好！最好不要让她快生气的时候你才要要……白羊座讨厌什么课!
理解和分析论文中叙述，描写，议论，抒情等多种表达方式综合运用的特点和作用！理解和分析论文中常用的表现手法（象征。对照！衬托等）和修辞手法法（比喻？拟人，排比等）！理理解记叙性语言准确，生动的特点，论文3761虽然以叙述!描写为主要表达方式，但常常借助议论、抒情、9706说明来开拓意境,深化主题！。
《周易》那是周文王和周公或孔子合作的、其中所包含含的内容是现代人无法理解的、而你说的那那本书是现在人编写的？可能是瞎写的 也7394可能是根据《周易》改变的,所以应该会有很大的不同、 以上是个人见解。只供参考、。
我8322本人是标准的白羊男。如果他讨讨厌你！和他对抗吧，对白羊来说！征服不了的0578目标更有挑战性？如果你太容易就被他搞定、他反而2834没有乐趣。有挑战性，哪怕是敌人。白羊都会特别注意你！羊儿是12星座里的战士角色。战士只有战败后后才会尊重他的敌人,再做事方面你要独当一面表现的比他还要强。注意这句话：（他一旦败下阵来。就会去关关注你、注意你！注意力在你身上停留时间长了、就会喜欢上你）这个时候。你在给她点温暖。哄哄他！他会像小孩子一样围在你身边！开心的像只只快乐的小羊。（白羊座的情感、来的快、去的也快！生气最多不会超过3天，还有白羊座通常都是不记仇的！隔一夜什什么都忘了。明天又是美好的一天） 还有就是：白羊座对喜欢经常带着笑荣的女孩有特别好感。每个人都有烦恼忧愁！羊儿畅有但是羊儿儿不喜欢挂在脸上。羊儿认为喜欢的笑的女孩很自信！很独立，和她在一起会很开心！很快乐，但是切记：（你别别太主动、羊儿对太主动的女孩没兴趣、他会躲得远远的。适当保持神秘，偶尔让他猜猜。但别太过分。不然嘿嘿！火星撞地球）羊儿喜欢快乐的地方，快乐的人、因为羊羊儿永远是阳光的，永远是乐乐观的,永远会看到希望。永远是是积极的，、
一，活动主题：青春期异性交往辅导 二，活动目的： 1。通过活动。帮助学生树立健康的异性交往观、端正异性交往态度。 2。通过讨论、帮助学生掌握异性8512交往应遵循的一些准则!做到与异性友好地相处、 三。活动重点，难点： 通0457过事例分析？让学生掌握异性交往7603的准则，树立健康的异性交往观念！ 四、5225活动准备：多媒体课件,贺卡等， 五！理论分析： 随着青春期的到来。学生在生理上发生了巨大的变化、心理上也出现了前所未有的新特点、新体验，进入入了人生发展的关键期。表现在人际交往方面。开始对异性产生朦胧的好感！有了解异性接近异性的欲望，异性同学间相相互欣赏、相互吸引！这是他们走向成熟的表现。异性间健康的交往或友谊有助于个性的全面发展！会使学生性格开朗，情感丰富、自制力增强、有利于培养学生健康的性心理。但在这一阶段，由于年龄，知识和社会经验验等原因、他们对社会，情感。伦理。人生真正的涵义还理解不深！所以会遇到很多的困惑与苦恼！如果不能好好地把握自己。发展自己，就会影响响学习，甚至给以后的人生发展留下阴影。对2541学生进行青春期异性交往的辅导旨在走进学生的心灵？帮助学生实现正8519常的人际交往!促进心理的健康发展。顺利地度过人生的花季， 六！活动过程： （一），引入活动主主题 （课件）：屏幕播放优美画面、背景音乐是《友谊地久天长》（课前就开始播放，上课时直接引入主题）！ 教师指导语：伴着这优美动听、富有5716节奏的旋律，听着这充满浓浓情谊的曲子！看着这一副副情真意美的画面，相信每一位同学已经沉浸在真情友谊的幸福回忆中，刚才我们们一起欣赏的曲子是——《友谊地久天长》（学生齐声回答） 友谊是人类优美的感情之一、是人们在共同的学习！工作的基础上产生的激励鼓舞人们前进的高尚的道德力量。友谊可以说是我们青春的主旋律、学生时代的朋友往往是终生的朋友，这个时代结下的友谊是最为纯真的！只要我们好好好珍惜，它的纯真就会永远伴随着我们的成长。但同学们也也许会困惑：难道我们的交往!我们的友谊只能限定在同性间吗！异性间该不该交往，又该如何交往呢、引出活动主题——青春期异性交往辅导， (二)。剖析主题 1、青春期异性该不该交往 （课件1）：案例1（“我的烦恼”）：某同学(男)问：“我曾听人说。在学校校‘一谈朋友、哪怕学习基础再好，再聪明！学习都完蛋！ 考不上重点了。’为此我从不与女生交往、但但我的学习成绩却还是在下降。尽管我不与女生交往、可是我看到班班里其他女生与男生有说有笑的，感到很羡慕、而且我常会控制不住地想：‘如果有女女同学追求我怎么办,’在我的内心，我真的不知道，究竟能不能和异性交往、您能告诉我吗，„„” 讨论：：异性同学该不该交往！为什么， 学生分组讨论，派代表发言！得出结论：：异性交往是有益的， （课件2）：录象：心理专家对青春期交往的看法、 （课件3）：结论：异性同学交往的意义： （1）。促进学习。（2）、丰富情感。（3），完善个性，（4）。学会交往！ 教师指导语：世界界是由男女两种性别构成的，男女各顶半边天、青少年之间的异性交往7420是应该的。正当的。也是健康的。 2。青春期异性应该如何交往。 （1），(课件4)出示案例例2：（漫画）教室里,男生甲和女生甲在在嬉笑追打，男生甲打了女生甲的头、女生甲大骂：“讨厌！混蛋”。男生甲回骂：“找死啊你。”男生乙拉拉男生5866甲：“算了，算了。别跟女人一般见识！” 学生分小组讨论。自由发言：这三位同学的言行对吗。为什么、 根据学生的讨论结果，教师归纳、概括、得出结论！ （2）、（课件5）出示案例3（文字，配音）1408：班长A因班级的工作活动找学习委员B商量，为了保密和给同学一个惊喜，他们把商量工工作的地点选在校园后的小树林里!不料恰巧给班级里一个女生看到了，两人回4081到教室后,发现同学们议论纷纷、面对这样的情景！两人不知如何是好， 学生讨论！自由发言： A，为什么案例里的这两个人会如此地尴尬、 B。如何避免此类尴尬的发生。 根据同学们的讨论。教师归纳。总结。 （3），（课件6）心心理剧场：一天放学时。突然下起大雨、没有带伞的小丽站在校门口焦急万分！住在医院里的妈妈还等着她送饭呢，这时，和她同路的同班同学小刚打着雨伞走了过来„„ 学生自由发言：假如你是小刚、你会如何做， （4）。（课件7）心理剧（录象）：一位女同学从书包里发现了一张字条。打开一看。上面写着：“我喜欢你！喜欢你的微笑、喜欢你银铃般的笑声！我4760钦佩你的学习，钦佩你在同学中的威信，我想和你交朋友！你不会拒绝我的友谊之手吧，”女孩看完后把纸条揉了。假如是你、你会会如何做呢, 学生看录象，自由发言：假假如是你？你会如何做。为什么！ 教师提示：处理类似的事情情要把握好以下原则： A。要把握自己！B！保留友情、C！果断拒绝！ 根据同学们对以上案例或心理剧的讨论、归纳总结、得出青春期异性交往的基本准则， 出示（课件8）交往准则： 1！交往双方一定要相互尊重。自尊自爱，言言谈举止要做到庄重文雅,做到“六不”：不过分随便！也不过分冷淡。不过分拘谨、也不过分亲昵，不卖弄自己、也2549不过分严肃！ 2！异性交往最好好保持群体模式和公开模式，尽量避免或减少秘密的！单独的相处！即使单独相处！也不要在偏僻，昏暗处长谈、另外，同学间要彼此理解。相互信任，不不要无端猜疑!误解。那么我们的关系会更和谐。 3！异性交往应该自然。大方，同学间应该互相关心！互相爱护。互相帮助，真诚！友好地相处， 4，异性间的交往很有吸引力但4475也非常敏感！要学会控制自己、避免冲动！把对彼此的喜欢化为上进的动力！还要注意尊重重别人的隐私权！不伤害对对方的自尊心, 教师师：同学们!我们刚才才讨论学习了异性交往的方式和准则、相信我们班的每一位同同学都会好好地把握！健康、正常地进行交往，那么我们的的友谊之树一定会枝繁叶茂，硕果累累！ (三)。结束部分 1、携手共谱友谊曲 （1），教3210师送给同学们几句话、请同学们用心地去体会、 出示（课件9）：十五、六岁的年纪！花一样美丽、情窦初开，面对异性、几分亲切！几分拘束，几分热烈。几分羞涩，纯洁的男女友谊是幸福与力量量的源泉!友谊的花、开在在纯朴的心灵中。感情的蜜，酿在纯净的心底！掘得越深、水越清冽、情、藏得越深。爱越甘醇，愿美好的甜蜜友谊、保留在幸福福的记忆里!充盈在未来岁月中， （2），请同学们在贺卡上写一句最真挚的祝福（背景音乐：友谊地久天长） （3）！请男女9611两位同学分别起来大声读一下对同面异性朋友的祝福、小组内交流贺卡内容。 （4）！请同学们站起来。异性同学学握手致意！互增贺卡！（背景音乐：友谊地久天长） 2、教师致结束语： 通过本节课的活动。同学们对青春期异性间的交往有了正确的认识和理解！懂得了异性同学间交往应该遵循的一些基基本准则。健康的、正常的男女同学交往是我们的人际关系更完善！使我们更自信、自强，自尊和自爱。同学们、用你们青春的的画笔，把真诚！纯洁，美丽。幸福。幻想都画进你绚丽多彩的人生画卷。祝愿大家青春无悔、友谊地久天长。。
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