有一个漂亮的的花园！你只可以摘一朵花！你摘那朵摘的是你认为最漂亮的，最有价值的、所以所谓的善良会让更多的人人去摘这朵花、也就多了关注！，
不一定吧！大部分善良的的人的命运还是不错的,偶尔有几个命运悲惨。我们就很为他打抱不平了、之所以我们觉得他他们命运悲惨？是因为我们希望他们有好运、不要被个别现象迷惑、要坚定的做个善良的人。。
命运 每个人的命运都不相同。或许。你曾抱怨过命运的不公、也或许！你嘲笑8470过命运的不自量力，为此！你可能甘为命运的奴隶、也可能自称命运的主人、然然而我却认为、真正聪明的人。只做命运的朋友。 托马斯曾经说过：“每个人都有属于自己的那条路！都有能力不受命运的摆布，可人生的的悲剧在于！别人让你走哪条路。你就走哪条路。” 回首历史的长廊、众多帝王将相自认为是真命天子！理所当然是命运的主宰者，于是、他们享受命运赐予他们们的荣华富贵。至高权力。佳丽珍宝、而在他们沉迷于声色犬马之中时，沦为亡国奴、阶下囚的命运似似乎成了必然？在这时、他们接受不了命运，大都悲惨地地结束了一生、例如李煜。倘若他能精心治理朝政！在好1033运是提醒自己居安思危。那也不会留下那“一江春水向东流”的悔恨，忧愁与悲凉了，谦卑者7580密信于命运！在得与失时感慨命中注定、无能为力、6879高估了命运的力量。这大概是算命这个职业能经久不衰、生意兴隆的原因吧、这种人的一生活得很被动。 曾让力士脱靴。贵妃磨墨、天子调羹的他看清自己追求不到辅佐君王治理天下的命运后，骑着毛驴执着酒壶！欣然7384接受了命运、开启了另一扇命运之门1114：游览祖国的大好河山!传下千古不朽佳作，还有他！居庙堂之高时。施惠百姓、尽心尽力！处江湖之远时，也不自卑、自怜、紫檀。或一蓑青衣在雨中穿行、或在月下自嘲“但少闲人，惟吾两人耳”、还有许许多人不屈从命运也不强求命运！只视命运运为朋友？相伴相随走过人生路。我们感动、谢坤山接受了失去双臂！截去双腿，一眼失明的命运。但他不胆怯！靠智慧与努力自理生活、并创作了海内外有名的佳画，我们敬佩、已经成成为华尔街明星的曾子墨!在摩根斯坦利的事业达到辉煌时、她不沉醉于命运安排的成功中。而投身凤凰卫视追求真正的生活！命运阻挡不了他对自身价值的升华，命运亦主宰不了他走向成功的的道路, 命运！用肉眼看似不存在、却在每个人的心中深深地扎根、影响着人们对生活的态度，有的人“听天由命”。甘为命运的仆人，有的人狂妄自大！立誓主宰命运、然而！唯有做命运运的朋友!才是一种理智的选择！将5233命运视为生命之礼吧！你不依属于它。也不能主主宰它？你只能把它当做朋友、一路与他同行。去去追求自我价值！ 仅供参考 欢迎采纳 希望帮到你 记得采纳喔 :-D善良与4976命运作文!
命运 我不知道我的运气如何。也无法预预测未来，我的命运会如何！我无法知道、也不想知道。 我已经毕业了。面对着升学。面对着时间的飞逝。我好迷茫！ 站在着个交叉口上！我不知道应该向哪走。我不想走错，不想后悔、 但是。压力力真的很大，老师告诉我。只要努力了！无论考到哪间学校都应该无怨无悔了！但是、我真的很怕很怕！很怕尽了力、还是不能如愿！我不想努力了，结果还6050是一样。想起朱自清的《匆匆》：“我赤裸裸的来到这个世界……”古训：“光阴似剑、日月如梭，”时间真的的好快，好快啊！快得让我措手不及。拿起书。脑子里乱乱的。 我知道老师对我们说的话。无9045非都是最后无奈的安慰、我也知道、现在考不上好的中学，前面2445的路就会很困难!很坎坷。要很努力，很努力，一切就要7692重新开始,重新努力、我不想重来。不想重新努力， “你必须须努力，对自自己有信心,不要相信目前，要改变目前，为自己尽力。”知我者、非妈妈也、妈妈看出我这几天“心神不定”。便很认真地对我说， 我知道我已无退路。我现在只有靠自己、靠自己改变命运、听着贝多芬的《命运》、那重重的曲子！如一盆冷水泼在我的心上。泼醒了我，我想贝多芬当时一定也是很无奈的吧， 命运、不是注定的！4174只要你肯努力,要相信自己、就会改变命运、，
皓月当空！我独自站在月下，犹如雕塑！一动不动、冷风灌入身体。身体微微颤动、我步入房间、倒在床上！沉沉的睡了过去。梦中、我穿越时空。来到了三位古8376人面前。不1580知何时何地！我来到来到这里、听见潺潺的流水声、望向远处。有大大片还没消散的狼烟,而更远处！是一座残损的古城。我站起身，抖抖0651身上的灰尘、忽然望见一3785个身着玄衣的人。我喊住他。他望了望我！说：：“如今楚国已破，我无颜活在世上，罢了，一一切都尘土而去吧！”说完。转身向江中跳去、我突然明白，这是楚国，他便是著名的爱国者—屈原，我不能让他就这样死去，伸手手拉住了他，他不解，充满哀思的目光望着我！高傲的头昂着！一言不发，我打破了沉默：“楚国灭亡、你难道不想光复他吗，”屈原6203向远处走去？4402沉言道：“亡国之臣？何以言勇！1437没有挽救祖国？就让我怀着炽热的爱国之心、葬身于祖祖国的江底!永远陪伴祖国、”说完，快步走向江边！毅然迈出了他人生的最后一步、白光闪现、我不禁闭上了眼！日暮西山，我出现在项羽面前。楚国的歌谣如泣如诉，虞姬和着音乐舞着，眼中充满对项羽无限眷念。突然、寒光一闪、虞姬倒入项羽怀中，项羽痛心，掩面悲泣，他！怀抱心爱之人、无法面对悲痛的现实！厚葬虞姬！垓下突围！我随他来到乌江边。劝他回江东，重整军队、攻入长安！取刘邦项上首级，祭奠十万死去的江东子弟！祭奠虞姬、他笑了，“重整旗鼓、说得容易、我有何颜面面对江东父老、只可惜我没听亚父项庄之言！借鸿门宴宴将刘邦斩于酒桌之上、”又是一道寒光掠过！眼眼前充满血色!血色褪尽、眼前又9568是一幕：夕阳西下!我坐在船上，放眼望去，是满眼江水，元军严密看守着一个人、他同我一样、也在向远处处望着!我上去和他搭话：“你是元军的将领吗，”他笑了，笑笑中含着讽刺，他正色转过身来，面对我。“我不不是什么元军将领。是一位南宋诗人，”我在记忆中搜索，想想他是谁！文天祥，是的。这是南宋末年，这条船应该在零丁洋上吧！他用哀沉的语调说。家园被毁、元军试图收拢我，痴心妄想、他又将目目光转向远方、不再言语！他手执笔卷！写下了千古名篇《过零丁洋》，文天祥的生0881命也走到了尽头!几天后，血漫青天，我从梦中惊醒，三位古人在死之前、都在在抉择：一面是富贵！另一面是死亡！一面是成功！另一面面是死亡，一面是荣利，另一面是死亡、三人同样选择了后者，保住了爱国气节。保住了尊严、保保住了一颗坚忍的心,！
4167 上帝安排每个人的命运都是公平的,只不过有的人先苦苦后乐!有的人先乐后苦。人生的机会也是均等的、即使含着金汤匙出生的人。如果不肯勤劳努力！嘴里的金汤匙也终究要失落，因此掌握自己的命运就是掌握自己将来的美好时光！某个清晨，一束束束阳光照耀在我身上，不不得不说那天的阳光格外温暖。格外灿烂!清晨的风是柔和的。好似质量最上乘的苏杭丝绸在脸上飘拂过。清晨的花是芬芳的！那一股股沁人心脾的味道迎面而来，掠过我的鼻子！掠过我身体的每一寸！清晨的空气新新鲜的！自然的味道萦萦绕我的鼻子、让人心旷神怡、清晨的天空是蓝的。蓝得耀眼。蓝得透明……我背上书包去了学校。开始了我一天的学习之旅！数学课上我聚精精会神地听课,并积极发言!各种练习自然一气呵成。可是就在这时、老师宣布下午进行测试、我的自自信心却在这时消失得无影无踪、要知道在数学学习方面的我一向没8325有什么天赋，平日作业完成质量普遍偏高、但是测验成绩总是不够理想！所以、这让我对每次的测试产生畏惧。老师毫无例例外地布置了复习的作业!复习是把以以前遗忘的知识记起来！重复学习学过的东西。使对其印象更加深刻。在脑海海中存留的时间更长一些!但是在9997经历多次的成绩打击之后？我对“复习”这件事有些许倦怠。我想：复习与否最后对成绩的影响都不大，与其如此、我倒不如不复习!成绩高低低全凭个人运气吧!带着这样的侥幸心理!安心地放学学回家,我回到家。随手拿起手机，百无聊赖4910地翻起微信朋友圈？这时，我读到这0761样一段话：“今天躲过了，明天躲过了！那以后的千千万万万次呢?人不能抱着侥幸心理面对现实生活，自己掌握自己的命运、”我一个激灵坐直了身，心想：一直以来都是我在为自己的失败找客观原因。不是复习没有用！而是我根本没能真正相信复习可以带给我的改变而认真地去对待！我丢开手机。抛开杂念，拿出书本，心无旁骛地复习起来!考试时。我带着自信专4704心致志地答题。最终成绩竟然比我的预想的分数高出几分!我真心为我的这一点点进步感到高兴!我想。人还是要掌握自己的命运、不要把决定权都交给上帝，毕竟能够让人生绚丽多姿的终归是自己!，
“扼住命运的咽喉”--这就0117是贝多芬向命运发出的挑战誓言、 贝多芬一生命途坎坷！在写《命运》的时候、已经是聋子了、但他并没有自暴自弃。还用用剩下的力量创造了更多的千古名曲！他与命2472运之神的斗争过程都在《命运》一曲中展现!《命运交交响曲》中“命运的敲门声”贯通这整个音乐。这令人恐惧而有力的音符深深印在了每个听众的心中，给人一种不可磨灭的必然发生的“命运的感觉”、它体现了作者对人生命运的不屈不挠的精神。 一个残疾人的领悟尚且如此。何况四肢健全全的我们,在我们的的人生中、必然有着许多的艰辛！许多的苦难，所谓不经历风雨！怎能见彩虹。 让我们一同努力！一起坚持！一起共勉，我8636相信我们的命运将会更加精彩! 六年级:冰傲嫣 第4篇：天地不仁。以万物为走狗：命运掌握在自己手中 1200字 “天地不仁、以万物3928为走狗、” ——老老子《道德经》 很小时！曾记得大人们去那些名胜古迹的寺庙中、去跪拜。去祈祷！而父母母也总是拉着还小的我也一同去叩拜！并且还要说着自己的愿望！那时认为！那时寄托我宏愿的神灵就住在天的那一边。也相信他们会听到我说的话，也小小的期盼着会成真！ 现在想起，不禁莞尔、如果真的有神的存在。那么他一定会好几种语言吧。 曾在济南黑虎泉旁看到一篇文章，《道德经》。也许是一1251种缘吧？一眼就望见了这句话，“天地不仁以万物为走狗”，一股0322淡淡的霸气。一股淡淡淡的悲伤、一股淡淡的悲凉、 人生如行船，一生多少波涛，有些固然可以化险为夷。但有些也会陷入绝境，往往在这时，人们总会祈祈祷神可以帮助自己,帮助自己，但是世界上真的有神吗！ 如果有神，那么每个人神就是自己本身 老子的话揭示。天地不会改变！它只会按照自己本身的规律去运行、去祈祷、去叩拜、去盼望是没用的。人生。命运、是掌握在自己的手里、战胜困难、击倒失败。闯出绝境、自己的命运、走在在自己的脚下 总有成功的人！也总有失败的人，而原因就是因为没有付出全部、竭尽全力、以全身心的力5963量去求得那一丝的希望!一丝的光明 1942年1月8日，在英国牛津诞生了一一个小男孩，他天资聪颖、好学勤问，大人们都十分喜欢他、但但是不幸的是？在21岁这个仍然充满希望的年龄、他换上了一种病！使他被禁锢在轮椅上，全6947身只有两个手指能动，他也曾绝望！他也曾抱怨。他也曾迷茫，但是，他没有被困难击倒。也没有寄希望于虚无飘渺的神的怜爱。而是，用自己己尚能运作的大脑、尚能活活动的两根手指。开始了他注定不平凡的一生，他就是《时间简史》的作者，二十世纪最伟大的科学家之一，史蒂文·霍金 生活是不公平的，不9606管你的境遇如何！你只能全力以赴！ 他用自己残疾的肢体。完成了我们这些健全人都不能完成的伟业，他的研究照耀了世界。如果神真的存在的话。也会对他叹服吧， 不去付出，只指望天赋、运气。神的垂怜。那么一生必将一一事无成！碌碌无为。 “钢琴琴圣手”。马克西姆！没有莫扎扎特的天赋!没有贝多芬的经历。甚至都没有很好的钢钢琴基础!那么默默默无闻？只是一个平凡的小男孩、 九岁、这个男孩开始接触钢琴！同年公开演出、而这个男孩付出的是！每天十2443个小时以上的，不间断断的练习，无论酷暑。无论寒冬、甚4650至在战争中，他仍不忘练习钢琴，当他付出这些。他才成为人们心中的偶像 没有傲人的天赋。没有传奇的经历。甚至都没有良好的基础、有的只是日复复一日!年复一年！永不停顿的努力。付出。 天地不仁、以万物为走狗 他夺走了霍金的健康 天地不仁，以万万物为走狗 他践踏了马克西姆的家乡 天地不仁!以万物为走狗 他、又将带给人们什么。 而。我们。又该该如何去面对，是默默默的承受！是暗暗的祈祷、还是竭尽全力向命运想人生发出挑战，成为自己人生的掌控着 没有什么成1872功是白白得到的！没有什么光环是天上掉下来的！没有什么荣誉是神赐予的。都是靠自己不懈努力。靠自己全力付出得到的！ 人生苦海的航行已已经开始？命命运的大门已经打开、9568成功的彼岸就在远方、而路程中危险重重。劫难连连。卑微的祈求是无用的！颓废的等待是空虚的，苦难难不会停下！时间不会静止！唯有依靠自己！战胜一切困难。到达那成功的彼岸！ 天地不仁、以万万物为走狗,命运掌握在自己手中！，
天渐渐渐暗了，已是黄昏！我独自坐车回家o落日的余晖也慢慢散去。5523天空中只露出了个深蓝色的夜幕———天黑了o 不知不觉中、我到站了o我下了车、站在在人行道上。等待红灯变绿。从斑马线走向马路的对面o 到了马路另一头、我突然看见了一位中年妇女在路边卖卖烧烤，想着本来就饿了。我便毫不犹豫地走8857了过去o在烧烤店边！同时站着一个老婆婆、在和卖烧烤的阿姨聊天o我没有注意她们在谈论什么。认真地选着自己喜欢吃的烧烤o 。 “阿姨。我就要这两样吧o”我拿着火腿肠和豆腐干说道o“好的o”烧烤阿阿姨接过我手中选好的食物o 这时,我才抬起头。看清了阿姨的脸o她五官端正，但脸上布满了皱纹。密密的皱纹在她脸上显得不协调o 。 “你还是让她继续读书吧。孩子不读书，9953将来怎么办呀！”旁边那位老婆婆说道o这时！我注意到了她们谈谈的话。听到这句话。心中暗暗想到：又是一个可能读不成书的的小学生、太可怜了o “让她继续读。没用o学习又不争气。还学会了撒谎o前几天，她找我要了五元钱！说是有急事用o可我给钱没多久，就看见她去买零食吃。你说可4872恶不可恶？真是气死我了o”烧烤阿姨越说越有气、“前天我的钱少了十元！9118昨天又少了十元、等会儿我回去、说不定又得少了o拿钱供她读书、书本知识没学多少！却学会了撒谎！我本来经济就不宽裕。照这样下去。她也学不了什么、还不如让她早退学和我一起卖烧烤o” 老婆婆接着说道：“这也不行呀，至少得让她她把初中读完呀？”她说完、便便把头转向我，问“你是补习了回家吗，” ！ “嗯，是的o”我回答道o “1537你们现在补习是多少钱一个月。” “120元吧……”我犹豫地回答o难道她想让刚说的那孩子去补习！卖烧烤的钱本就就不多,可能能刚够支付学费、难道还可以以支付补习费吗， “现在补习都是120元一个月了!你也可让她去补习补习，好把进度跟5951上o”老婆婆建议道o “不可能，怎么能让她去补习习o老师都说她学习很痴呆！死板。脑筋总是转不过弯。补习0326她也听不进去、我的经济条件也没这能力让她补习o现在城里的孩子就是好。个个在家，7665有保姆一样的父母贴心‘伺候’,有现代化高科技的电脑游戏‘护眼’、有各式各样的布娃娃供他们玩。有许多的钱供他们吃2947喝穿住花……我们算什么!只怪娃儿命不好、没有那么好的家庭环境o要不然、我会在这里卖烧烤赚小钱！”烧烤阿姨越说越激动、眼中流露出一种渴望！憧憬幸福的目光o 、 我好久没有反应。这是一个卖烧烤人的感受、这是一种对幸福生活的憧憬o我忽然有种感慨：同样是小学生，一个因因为家庭原因即将失学!一1822个是被父母！老师呵护的孩子o在同一个世界里，人的命运却各有不同o 我感谢上天给了了我幸福。也憎恨上天给同龄人的悲哀o愿天下和我一样大的孩子都有着快乐的童年o、
命运要掌握在自己手中 当有人春风得意的时候、我们会说他的命好、当当我们时运落魄的时候！我们就抱怨命运的不公。事实上，命运一直都在我们自己手里、失败与成功的关键是你如何把握你手中的命运、 决定命运的是你面对人生的态度， 只有你拥有好生活态度才会拥有好的命运、贝多芬说：“我要扼住命运的咽喉！绝不能让命运使我屈服！”9629最后双耳失聪的他成了世界上着名的作曲家!对于一作曲家家来说双耳失聪是多么大的打击。但是他不相信上帝他相9052信他自己!他把自己的命运掌握在自己手里。他扼住了命运的咽喉，走向了成功！ 无独有偶你！着名的画家谢昆山先生他由一健康的小伙子变成了一瘫痪的。他曾经低迷过！曾经迷茫过！但最后他清醒了、他明白了命运不是6918天注定的!命运掌握在自己的手中，他牢牢抓住命运。哪怕只有一丝丝机会他也不会放弃，他对命运的不屈服，是他成功的重要因素、 命运对于海伦。凯勒来说！实在是太不公平了、她看不见五彩彩缤纷的世界，听不到4663悦耳动听的歌声，但她在这种情况之下，并没有选择逃避，并没有因此向命运低头、而是勇敢的选择了向命运挑战、最终她获得了成功！ 命运好像也在故意捉弄霍金！让他他终生在轮椅上度过。尽管如此！霍金也不服从命运的安排、自己说不了的话、便用眼睛传达，最终他被称为了二十世纪上人类物理学界的伟人、 由此可见，我们不应该屈服于于命运的安排、而应该用用积极地的不屈服的生活态度!把握眼1263前的一切，克服万难、4962走自己想走的路？ 爱迪生说过生活中最悲惨的惨剧就是相信可恶的命运！所以漫漫人生路！你永远不不要相信天意。不要听天由命。只有相信自己。才能走出困境。才能开拓出属于自己的一一片天。。
道德是一个多么美好的词，道德高尚的人是多么令人景仰啊，所谓“高山仰止。景行行止”、就是这个8107意思吧、 “知荣辱、树新风。我行动”道德实践活动已在全国广大未成年人中开展，这项活动从未成年人思想道德建设的的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律！动员全国城乡未成年人，弘扬社会主义荣辱观、积极参与多种形式的道德2197实践活动，从身边的事情做起。从一点一滴做起、践行行道德规范!增强道德意识、7843养成良好习惯,培养高高尚品质。做一个有道道德的人， 做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望，建设中国特色社社会主义,需要一代又一代人不懈努力。当代未成年人将承担起开创中国特色社会主义事业新局面！实现中华民族伟大复兴的历史重任。把广大未成年人培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。是事关国家前途和民族命运的战略任务、是党和国家事业兴旺发达，后继有人的保证！在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段！党中央！国务院制定了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。党的十七大进一步动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，充分体现了党和国家对这项工作的高度重视、在广大未成年人中开展“知荣辱。树新风，我行动”道德实践活动、是深0875入贯彻党的十七大精神。在未成年人中进6008行社会主义核心价值体系教育的重要载体!是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措！ 0224 做一个有道德的人!是未成年人健康成长，全面发展的根本利益所在，少年时期是长身体时期、也是思想道2331德观念形成时期、要做到德智体美全面发展。思想道德方面的健康成长不可或缺。“德德者才之帅”（司马光语）？思想道德是未成年人健康成长的主导，关系到他们将来成9844为什么人。走什么路。能否3793成为对社会有用的人才!要让未成年人健康成长。全面发展、就要教育和引导导他们树立正确的理想信念和世界观？人生观、价值观、培养高尚的思想品质和良好的道德情操，成长为有理想，有道德！有文化！有纪律的德德智体美全面发展的新一代， 在广大未成年人人中开展“知荣辱!树新风，我行动”道德实践活动！要贴贴近未成年人的实际！按照简单易行！切实可行，就近就便、力所5108能及的原则,组织未成年人在日常生活学习当中，在家庭，学校。社会参4150加针对性,参与性，实效性强的道德德实践活动。在潜移默化中深刻理解道德要求。增强道德观念，打牢道德基础。 5128 做一个有道德的人，也是亿万万家庭对未成年人的，
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