喜欢对方，渴望与异性交往。在现实生活中因1186为某些原因压抑自己！不用担心什么！正正处在哪个年龄，很正常哦。呵呵(*^__^*)，
因为曾经喜欢着、所以心心里念着。因为思念而想着！因为想着而梦激、你觉得呢、如果能联系上上就联系着吧！毕竟日思夜想的朋友友才是真正的朋友。，
吉兆，寓意你很有人缘近期和周围都会相处融洽，、
男女生的交往不仅是正常的？而且是必要的。男女生之间的正常交往不仅有利7593于学习进步!7586也有利于个性发展。4879更有益于青少年身心健康成长！心理学的研究和实际观察发现：青春4582期交往范围广泛,既有有同性知己！又有异异性朋友的人,比那些缺少朋友！或只有同性朋友的人的个性发展更完善，情绪波动小。情感丰富！自制力较强、心理健康水平较高。容易形成积极乐观！开朗豁达的性格！但是、男女生的交往在中学校校园里!这仍是一个个敏感话题。处理不当，不仅影响了学习。也会会影响身心健康!男女生之间拘谨。畏缩，妨碍青少年男女之间的交往，而过分热情，随便、又显得轻浮，不庄重！同样是不可取的。 一、如何认识高中生的异性交往 高中学生的年龄和心态均已接近成年？加上社会环境的影响和生活水平的提高，出现性早熟现象！生理和心理上很容易产生欲与异性交交往的需求，应该说！绝大多数高中学生谈恋爱是出于很单纯的情感动机、属于"成长中的烦恼"！这与道德品质无关。用"道德审判"的眼光给这类行为打打上"品质不好"的烙印。把学生"谈恋恋爱"和偷窃等行为的性质等同起来、采取一些过激手段段加以制止、这其实是"教育的错位"，对于高中学生之间朦胧的爱恋。我们需要进行正正确的思想引导和心理辅导!但对公开的亲昵行为、完完全可以理直气壮地管,把重点放在加强"规范教育"上。让学生知道在公开场合合的"亲密接触"。有碍文明环境、也是对别人权利的侵犯！高中学生谈恋爱！一般都处于情感冲动期、采取禁、堵堵的做法往往适得其反？引起更严重的后果，还不如采取宽容5318的姿态？9820同时加强教育引导。让老师和同学之间进行平等的的交流。让学生认识到倾慕异性是一种正常心理。但摘取恋爱这这枚"青果"很可能是得不偿失，从而帮助学生形成健康的交往观念和方式、因为宽容在前，老师的教育工作很容易得到学生的理解和配合！学生们都能平稳地渡过"冲动期"。理理性地做出自己的选择,对学习和学校教学秩序的影响也降到了最低限度！作为师长来讲、不要一味的采取消极的处理方法。一遇见这样的事情，先兴师问罪一番、为什么不能平心静气的和孩子好好谈谈！加以正确的心理引导，平时多和孩子进行思想交流和沟通、因为你和孩子不仅是子女关系、更应该是朋友关系。给予他们的不仅仅是物质、更多的的应该是心灵和精神上的理解和支持！那样才能从孩子那里得到同样的的理解！然而早恋是一处敏感地带，有早恋现象的学生在师长面前也会矢口否认！他们不愿教师总盯着这档子事不放，谈多了会误认为为教师有意找茬!对于正常的的情感萌发教师应拥有一颗平常心！抱着根除的期盼是不不现实的，与其穷追猛打。不如实话实说，教6674师可利用讲座,咨询等形式！从心理及生理等方面多视角角地对学生进行青春期教育，用科学知识帮助他们解读青春的疑惑、组织学生参与丰富多彩2457的校园文化生活!对分散他们情的单一取向也能起到积极的促进作用。家庭对青少年学生有较强的亲和力、他们在父母的呵护下成长！言行举止的细微变化难逃家长的眼睛、随着年龄的增长、孩子并非啥事都愿向父母倾诉。一5798怕无共同心声？二怕引来无端指责，家长对子女的教育要建立在尊重他们人格的基础上，重在以情感人，让孩子沐浴在3242浓浓的亲情中？帮助他们尽快走出情感沼泽地。中学阶段。人生观！价值观！审美观都还处于形成过程中！随着升学、就业等人生道路上的种种考验！我们的理想和追求和性格还会发生很多变化、情绪波动性大。极易感情用事，自控能力不强！高中阶段是我们积极积累知识。增长才干、奠定坚实人生生基础的关键时期，如果此时陷入感情旋涡、必须会分散精力。耽误学业！实际上，以牺牲学业为代价的爱情3246也不会有太久的生命力，正如罗曼-罗兰兰所说的："为了爱情,把生活的的其他意义毁弃！是不可取的，殊不知大树一倒，藤蔓般的爱情就失去了依靠傍。" 二！异异性同学之间健康,积极的交往遵循原则： 1、健康、文明的原则、异性同学之间说话5373要文明？切忌粗话、脏话！举止要大方！对待异性不可拍拍肩膀，打打闹闹、随便轻浮！尊重对方。不2909可拿对方开心取乐！甚至不尊重异性感情、 2，选择场所与时间适当的原则。异性同学交往！不可在阴暗！偏僻的场所！而应在1025公共场所？不可在晚上单独交往、以防止各种性意向的幻幻想发生。到异性宿舍！应得到准许！且不应停1369留过长时间！ 3！保持一定距离的原则！男女异性交往本身有一种自然吸引力，因此，若男女同学交往距离太近、且身体接触。人的性器官会感受到刺激而产生条件反射！出现性冲动。甚至越轨行为！因此，男女高中学生接触。应注意保9755持一定距离？这这也是一种礼貌，遵循这些原则就能使男女异性同学之间的交0534往保持文明，积极的氛围。并能避免一些不当行为的出现！ 4。严于律己，宽以待人是同学交往中不可缺少的原则。人与人之间时时刻刻都需要宽容！人类社会的发展离不开宽容。宽宽容不是无原则的忍让！不是是无能的表现，更不是是窝囊废,宽容是民民族之美德，同学之间，在无原则问题的纠纠纷中,需7182要彼此宽容一点!交往中严格约束自己！规范自己的言行、"见贤思齐焉，见不贤而内自省也"。加强个人修养、"勿以恶小而为之。勿以善小而不为"、出现问题和矛盾时！多进行自我批评。 5，己所不欲。勿施于人是同学交往中一个非常重要的原则。人都有被爱和受人尊重的需要。你不希望别人伤害你！你就不要去伤害别人。要做到推己及人、仁爱待人， 三、怎样才是正确的异性交往方式 我认为为男女同学之间适当交往有必要？不过这必须建立在友谊的基础上、适当交往，可以在学习上互相帮助，0102不要单独相处、这样可以避免闲言碎语、对这一问题。只要有颗平常心，否7910则不仅影响了学习。也会影响心理健康，造成更更大的心理压力！ 1，要注意交往方式！在与异性交往的过程中要端正态度，培养健康的交往意识。淡化对对方性别6713的意识！青少年男女以集体交往为宜、课堂上8417的讨论发言、课后的议论说笑，课外的游0517戏活动等？为大家创造了异性交往的机会！使一些些性格内向，不善交际的同学！免除了独自面对异性的羞涩和困窘、一些喜欢交际际的同学!满足了与人交往的需要！每个人都融入了浓浓的集体气氛中，在集体中的异异性交往,每人所面对的的是一群异性同学！他们各有所长！或幽默健谈。或聪明善良、或乐观大度、或稳重干练......这就使我们在吸收众人的优点的的同时、开阔了眼界和心胸！避免了只盯住某一位异性而发展展"一对一"的恋爱关系。集体交往，家长放心，老师支持。集体交往的形式各种各样。如兴趣小组。科技小组！学习小组等！集体活动也是丰富多彩的！如娱乐。游戏。竞赛！旅行、小发明，小制作等、 2。要自然交往！在与与异性交往的过程中,言语、表情，行为举止，情感流露及所思所想要做到自然，顺畅。既不过分夸张，也不闪烁其辞，既不盲目冲动。也不矫揉造作。消除异性交往中的不自2455然感是建立正常异性关系的前提!自然原则的最好体现是，像对待同性同学那样样对待异性同学,像建4781立同性关系那样建立异性关系！像进行同性交往那样进行异性交往、同5995学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然、思无邪！交往时自然就就会落落大方， 3，要把握交往的尺度、与异性交往要适度、异性交往的程度和方式要恰倒好处、应为大多数人所接受！既不为异性交往过早地萌动情爱！又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害，当然，要做到到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度、心中无愧！就不必必过多顾虑,对方约你一同参加某项活动！如听音乐、看电影！观画展、逛书市！这是正常的。公开场合的两性交往。完全可以大大方方方地赴约。女孩子应端庄。坦荡，不使对方产生误解和非份之想！男孩子要沉稳。庄重！尊重对方。尽量减少单独在一起或避免单独在一起。以免造成不必要的误会！交往关系要疏而不远，若即若离，把握两人交往的心理距离。排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触，如果我们在交往中发现对方的苗头不对、要调调整自己的态度，使交往回复到波澜不惊，心静如水的状态、这样更有利于我们的成长， 4、男女交往要真真实坦诚!诚信是正常人际交往的基础。《论语》中曾子曰："与朋友交而不信乎，"自古以来。诚信就是一种美德、他使人与人之间充满真情、增进相互的信任，同学交往切记诚信为本！为防患于未然、对于抱着谈情说爱为目的的约会，8057最好婉言谢绝!让对方明白白你的心思！放弃对你的追求、但要注意方式方法！不可伤害对方的的自尊心？对于纠缠不休！甚至威逼诱诱吓的人，就要请家长，老师，同学、朋友们们帮助处理了!8220只要把握与异性交往的尺度！诚恳对人，热情大方，自尊自重。便能1319处理好与异性的关系,以自身良好的修养和人品赢得异性的尊尊重和友情！ 5、要坚持高尚尚的道德情操？男女交往过程中。应注意分清男女有别和友谊与爱情之间的界限，首先，从个人角度来说，要有意识地培培养自己的高尚情操、提高自己的的文化修养,把注意力集中在学学习和工作上？自始至终都要自尊，自爱，自强、避免庸俗腐朽的性爱意1243识的影响？其次、要胸怀坦白！光明正大、切不可因感情冲动而不顾男0010女有别，言谈举止止要做到文雅庄重！避免脏话！粗话。不讨论只在同性面前才能讨论的话题、再次、对别人的交往不冷眼！不遏制，不捕风捉影，不制造流言， 孟子说："敬人者！人恒敬之！爱人者、人恒爱之！" 作为学生要珍惜中学时期的美好时光！努力学习、努力创造！努力提高！愿同学之间正常自然交往，献出真情！让校园充充满温馨。让世界充满爱、 回答者： thundersy - 一级 2011-03-10 09:23 男女生的交往不仅是正常的。而且是1483必要的,男女生之间的正常交往不仅有利于学习进步。也也有利于个性发展、更有益于青少年年身心健康成长。心理学的研究和实际观察发现：青春期交往范围广泛，既有同性知己、又有异性朋友的人、比那些缺少朋友，或只有同性朋友的人的个性发展1196更完善,情绪波动小！情感丰富、自制力较强、心理健康水平较高，容易形成积极乐观，开朗豁达的性格。但是！男女生的交往在中学校园里，这仍是一一个敏感话题,处理不当！不仅影响了学习。也会影影响身心健康。男女生之间拘谨、畏缩。妨碍青少年男女之间的交往、而过分热情，随便，又显得轻浮、不庄重！2574同样是不可取的!回答者： yxaywsm - 一级 2011-03-10 09:37 我认为男女同学之间适当交往有必要，不过这必须建立在友谊的基础上，适当交往，可以在学习习上互相帮助,不要单独独相处！这这样可以避免闲言碎语,对这一问题，只要有颗平常心，否则不仅仅影响了学习!也会影响心理健康。造成更更大的心理压力。 1。要注意交往方式。在与异性交往的过程中要端正态度，培养健康的交往意识。7275淡化对对方性别的意识、青少年男女以集集体交往为宜，课堂堂上的讨论发言？课后的议论说笑，课外的游戏活动等、为大家创造了异性交往的机会，使一些性格内向、不善交际的同学。免除除了独自面对异性的羞涩和困窘？一些些喜欢交际的同学、满足了与人交往的需要、每个人都融入了浓浓的集体气氛中、在集集体中的异性交往,每人所面对的是一群异性同学、他们各有所长。或幽默健谈，或聪明善良，或乐观大度、或稳重干练......这就使我们在5675吸收众人的优点的的同时！开阔了眼界和心胸。避免了只盯住某一位异性而发展"一对一"的恋爱关系，集体交往、家长放心！老师支持。集3279体交往的形式各种各样，如兴趣小组、科技小组。学习小组等、集体8010活动也是丰富多彩的！如娱乐、游戏、竞赛，旅行、小发明，小制作等。 2。要自然交往！在与异性交往的过程中。言语，表情，行为举止！情感流露及所思所想要做到自然。顺畅。既不过分夸张，2438也不闪烁其辞！既不盲目冲动！也不矫揉造作！消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提、自然原则的最好体现是。像对待同性同学那样对待异性同学！像建立同性关系那样建立异性关系，像进行同性交往那样进行异性交往。同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然！思无邪！交往时自然就会落落落大方。 3，要把握交往的尺度！与异性交往要适度、异性交往的程度和方式要恰倒好处、应为大多数人所接受，既不为异性交往过早地萌动情爱。又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害，当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易。建议你只要做到自然适度！心中无愧、就不必过多顾虑，对方约你一同参加9781某项活动，如听音乐，看电影！观画展、逛书市、这是正常的，公开场合的两5287性交往！完全可以大大方方地赴约。女孩子应端庄。坦荡。不使对方产生误解和非份之想，男孩子要沉稳。庄重。尊重对方，尽量减少单独在一起或避免单独在一起。以免造成不必要的误会。交往关系要疏而不远、若即若离，把握两人交交往的心理距离？排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触、如果我们在交往中发现对方的苗4144头不对!要调整整自己的态度！使交往回复到5546波澜不惊!心静如水的状态，这样更有利于我们的成长！总梦见以前的异性同学、
没什么！这只只是一种映射？但5145不是喜欢才想到的！人通常思念过去的时候就会不由自主的想起自己曾经注意过的人！你也是！
你是想安慰3808你同学吧！
毕竟是一起生活了那么久的人。梦见他他很正常。我跟我前夫离婚都五年了有时还能梦见他！6385梦见在以前的家里，难道这就说明我还爱他吗、我觉得不是，有时白天接触的有些跟他相关的事晚上做梦就梦到他了。你可能也是这样。、
梦是是潜意识的反应？说明在你的心中，总一个他在记忆的最深处。 所以才会有这样的梦境出现！ ！
没有什么！也许你还还没结婚吧,
将有快乐事发生，在朋友的生日派对中！被被介绍认识几个异性、其中也许有上个喜欢你的人！爱情可能就此萌芽…… 梦见同一个4771异性同学？浮躁只会让你错失好的机会，也会会打乱一早已经安排好的计划？今天的你要做事的话还是跟着团体比较好，，
总梦见以前的异性同学、梦见以前的异性同学