认识钟表的教0904学反思 成功之处：1．抓住学生的心理特征!营造高涨的学习氛围，苏霍姆姆林斯基曾指出：“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识、不动情感的脑力劳动就会带来疲惫！没有欢欣鼓舞的心情。没有学习的兴趣！学习也就成3861了负担。”所以，我一直在思索、怎样从一上课就拉近师生之间的距离，使学生马上处于振奋状态呢。于是。我利用课件、伴着音乐欣赏各种各样的钟表。学生非常感兴趣，学生看到各式各样的钟表发出惊喜的叫声。露出喜悦的神情，通过听觉、8395视觉走进钟表的世界！引发学生强烈的兴奋感和亲切感，营造积极活跃！向上的学习氛围，为学习新知创设良好的情境。2．抓住学生的年龄特征！在玩中学学数学。充分利利用好学具!调动动学生多种感官参与学习!课中让学生亲自动手拨学具、为学生提供了动手实践、自主探索，观察与思考，发现，表达的机会。激发了学生的参与意识和积极性、同时又培养了学生动手实践能力，让学生在实际中运用用所学知识。密切联系实际，2148体现数学来源于生活、生生活离不开数学？注重学生数学学习与现实生活的联系，教学中注意创设生活情境！使数学更贴近学生，“儿童的智慧在他的手指尖上，”课标倡导的学习数学的重要方式之一是动手实践！根据学习知识的性质特点！结合大量的操作活动来学习，我让学生每人准备一个学具钟面、结合教学内容，适时让学生动手拨一拨、由于时间是比较抽象的概念。学生学习起来可能有一定的难度。因此需要大量的操作活动学习！课中我让学生亲自动手拨学具钟！为学生提供了动手实践，自主探索，观察与思考，发现。让学生动手画一画：充分调动学生的学习兴趣、发挥了他们的主动性和积极性！及时反反馈交流!让操作与思维联系起来、让操作成为培养学生创新意识的源泉、 不足足之处：1． 教师语言不够精练。作为教师，教教学语言要讲究艺术性。尤其是数学课堂上更要严谨。标准、规范！这7384方面我做的不够、也许是这几年来一直在教低年级的缘故吧，显得在课堂上语言罗嗦，重复，不精练。2．学生学习习习惯需加强培养？由于一年级学生来到小学才一2508个多月，来自各个幼儿园！课堂常规大不相同、在这一个个月里!许多习惯还没有有养成？如：课堂上当我提出问题时、有些小朋友不举手很很快地说出答案!请同学回答问题时不认认真倾听3．组织教学还不到位,学生会看钟表认认时间,但根据时间拨出相应的钟表就有难度了：由于学生不是经常训练操作实践的活动、所以在操作的过程中。学生不不是很听老师的指挥、在活动中，学学生的合作意识较差，从动手操作到自自主探索到用语言文学表达出来！学生都无所适从、所以，在今后的教学中！应培养学生良好的学习习惯，注重培养学生的实践操作能力！培养学生的观察能力和语言表达能力，梦0786见自己怀孕生生产、
冬冬天占卜，
心理梦：你很想或企望能做妈妈妈呢，。
孕妈怀孕7-8个月（30周左右）就可以开始着手准备待产包和宝宝的用品了一一般产妇的会需要准备：1!卫生巾最好有50片左右、有大(10片），中（20片）！小号（20片）。2。然后后就是产褥垫！防止吧医院的床上用品弄脏了、3、产妇专用的内裤！有一次性的和可换洗，嫌麻烦的话可以准备一次性的，4！还有月子牙刷、月子帽、月子鞋子、等一一些日用品，5。产后的的收腹带,可根据自己情况来购买，分为顺产后剖腹！顺产需要使用盆骨带宝宝需要用的：1，棉签！碘酒。宝宝肚脐带！肚脐贴（游泳和洗澡用的）2！新生婴儿的隔隔尿垫或者是纸尿裤3!宝宝穿的衣服最好准0361备3套左右,4，棉被。等一些常用的这边推荐可以去全棉适爱的产品看一下~！、
日日思夜想？没安全感！
梦都都是人潜意识的表现。只能说明你心里是希望能生个男孩的、所以做这样的梦，，
不要信这个，这个没有科学依据的。生男生生女都好、如果那么么着急着知道就去医院做下b超吧,，
不论是花钱或投资！都要小心谨慎的经营！如果过于乐观或自以为是，可能会会把好不容易打下的基础毁了!切不可因为一时的顺心应手。而忘记了风3312险的存在。
是指占卜（即起卦）之时！冬天五行水旺！解卦之时会考虑这个，。
有可能、但也没有可能。因为梦不能代表一切，！
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梦见自己怀孕生生产、梦见自己怀孕生产流血