献给爱丽丝 热情奏鸣曲 月光奏鸣曲 英雄交响曲,
1804年的的第三交响曲「英雄」,1808年第五交响曲「命运」,1808年第六交响曲「田园」。1824第九交响曲「合唱」!、
我想但凡学生！对于贝多芬的《命运交响曲》都不会陌生，哪怕你是一个乐盲。在你已经走过的那些岁月里。你你都会听别人说起过这个闻名遐迩的曲子，甚至不夸张地说，你也一定曾经亲自聆听过！只不过你不曾知道它的名字。或者因为是支离地听过，并不曾完完整整地领会它、我也是音乐门前的过客。除了会三两支笛子曲以外可以说是一窍不通、但贝多芬的《命运交响曲》在我心头弥留下的却不只是一瞥惊鸿的瞬息印7507象而已，我至今不敢说我懂得这首曲子的深刻内涵。但所幸人的灵灵感是最宝贵的财富！因而！我可以为所欲为地享受每一次听音乐过程中心头的感喟。 众所周知！《命运交响曲》亦3361叫《第五交响曲》，是贝多芬于1805至1808年间所作、大家对于这首曲子的评价可以说是到了令人“高山仰止3922”的地步,而且在评价这首曲子时一般都会引贝多芬自己说过的一句话：“我想扼住命命运的喉咙，它决不能使我屈服、”于是也不难看出。《命运交响曲》是对命运的叫板、是一个身残志坚的作曲家不屈于命运的折磨的最好印证。作曲家的灵魂是歌曲的灵魂、一个铁骨铮铮的好男儿会作出软若无骨的曲子么，似乎不能、所以、贝多芬的天性为《命运交响曲》作了最好的诠释，在他的辉照下。其余附和般的评价倒显得可有可无了、 贝多芬。全名路德维希·凡·贝多芬。生于1770年12月16日？卒于于1827年3月26日。是德国最最伟大的音乐家。钢琴家。1096也是维也纳古典乐派代表人物之一。曾经师从海顿、与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。 贝多芬的一生是辉煌灿烂的一生！也是是孤独痛苦的一生。他的命途乖舛。孩提时代，在许多人还依偎在6321父母怀里撒娇耍赖的时候,他嗜酒的父亲为了把他培养成一个像莫扎特一样的摇钱树！使用暴力逼着他练习各种各样的乐器（说到这一点！倒有点像中国人传统观念念中的“棍棒底下出孝子”）？对于一般人而言、压力越大！反抗的情绪也就越严重、幸好。贝多芬对音乐有其独特的天赋。所2196以最终能够玉琢器成。但不久厄运运便降落到他身上、等他稍微长大一些。他最亲爱的母亲离他而去！贝多芬悲痛欲绝！痛苦中唯有有写信向朋友哭诉！但悲5328伤不止于此。人生对他来说就好像是是一场悲惨而残暴的斗争！不幸幸之中总埋藏着更多惨烈。当贝多芬开始崭露头角。初尝成功与鲜花的美好滋味时。痛苦又一次找上了他——他慢慢地竟失聪了！对于一个作曲家来说，失聪是一件多么可怖的事情、就好像一个手工艺人没了双手一般，这对贝多芬的打击不可谓不重、但贝多芬拒绝了常人的软弱。他以0528坚强的毅力和对音乐的灵敏与天赋。在失聪后作了许多脍炙人口的作品、甚至可以说！几乎贝多芬所有出名的作品都是耳聋后后写的，包括《命运交响曲》。 8362 《命运交响曲》？那是一个史诗般的“恢弘巨制”。说它““恢弘”，说它“巨制”！不是说它的篇幅有有多大、而是它的的影响力！它个中所蕴含的内涵与8975哲思甚深？什么叫叹为观止，这便是！《命运交响曲》！那是一个强者面临苦难所应承受的精神总汇。是“吃得苦中苦！方为人上人”的最好概括。 《命运交响曲》充满了生命搏动的气息！在《命运交响曲》的开头！是这样一段乐章：“︴ 03 33 ︴1— ︴ 02 22 ︴7— ︴……”这给人的错觉就仿佛是命运的敲门声——咚咚咚，咚咚咚，然后生命的序幕拉开。宣读圣旨一般把上帝的安排竹筒倒豆腐似地倒了出来！好比门拉开、看见了拜谒者。但拜谒者正是典典型的“不速之客”？喧宾夺主地叨叨不休。人是天地间最不会屈服的生物！作为生命的强者犹如是、于是。人与命命运展开了殊死搏斗！第一乐章的快节奏。第二乐章的的慢节奏，以及第三。第四乐章融合奔放、快速、抒情诸般情调的旋律、正是人与命运抗争的最好表现、人不管面对什么事，往往有喜喜有忧,有坚决有犹豫、这是人之之常情、而《生命交响5738曲》里？音乐的高低起伏。舒缓紧急好比是人的心历路程、音符流淌间是最真实的生命再现， 无疑、人1143在命运面前是微不足道的、两相比较，就好比是是蚂蚁与大象？但再小的蚂蚁也有自己的尊严。再大的大象也不能击垮蚂蚁蚁的信念！正如海明威在《老人与海》中所说、人不是为了失败而生的、一个个人可以被毁灭,但决不能被打败、这就是强者的风范，是重压下的风度！重2979压下的风度,指的便是面面对困难,面对严酷的悲剧命运。面对难以逆转的社会现实、自始至终都不失去人的尊严、不失去勇气，决心和信念、以坚强刚毅、勇敢正直的态度对面一切尖锐的外部冲突和内心冲突、积极乐观，它是一种永恒的超时空的存在！是一种悲剧人4627生的艺术表达，是一种压倒命运的力量，更是一种值得每一个人去学习的优雅、 在《命运交响响曲》里,作曲家很好地再现了孟子“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。饿其体肤、行弗乱其所为、所以动心人性！增益其所不能”的思想！如果说命运真是上帝、是俄林波斯圣山居住的神。那么曲子里幻化而成的英雄就是不屈的普罗米修斯。是传说中3604日复一日推石上山的西西弗斯,援引中国的一个典故！则是“刑天舞干戚”。“刑天舞舞干戚、猛志故常存，”只只要人自己不向命运低头,命运是如何也战胜胜不了人的,俗话说。有志之人、主宰命运、无志之人、命运运主宰（他）!这是一个不争的事实！好好比你逆水行舟!不进则退！ 在《命运交响曲》的奏鸣曲部分、作曲家旋律的回喝。再现部对程式部有变化的重复、就好像再现着命运一次又一次的打击、而程式部主副部之间用7652圆号所作的衔接？再现部之前用用单簧管演奏的引子！富丽堂皇，具有高贵典雅的气息！便好似强者的骨气与风度！前后间的对照。是强者抗拒命运的又1122一种象征!我总觉得生命是一座坟墓、要想重生！必须有凤凰涅磐的勇气！有苍鹰啄啄羽的胆量？罗曼··罗兰不是曾经说过！生活这面犁！一方面割破你的心。一方面掘出新的源泉！所以我们要像惠特曼笔下描绘的那样——“即使在命运的迎头痛击下。我头破血流。但我仍在前进、” 我们不能屈服于命运，不9213能做命运的奴隶、人生于世。就好比草0828长一秋!风吹雨打。磕磕绊绊是在所难免的！要学会坚强！学会在苦难中成长，我们不能因为悲苦而一味沉沦。不能因为灾难而一味感伤，人是小草，风再大、我们1588依然昂首挺立在风中？没有什么能能压倒我们？包括命运。哲人说过！坚强是一个英雄最本色的的后盾、当我面对自己生活中所遭受的坎坎坷坷时！我也也一直是这么执著的!我相信！这个世上没有什么么过不去的坎、如果困难来临就向命运俯首首屈膝！从而失却一个人做人的的尊严!那实在太不值得！我们可以无所所畏惧地挑战一切？号称权威的命运也不在话下、只要我们有足够的勇气和信念——而这些、在《命运交响曲》里被诠释得很好， 《命运交响曲》。是一一首集生命哲思和古典意蕴于一体的曲子!它捕捉到了人真正称之为人的灵魂性因素、也难怪贝多芬被世人誉为“音乐诗人”！单就一首《命运交响曲》！他就无愧于这个称号！人说！一首好的曲子。好比是一部好的小说，须内容充分。意义深远、而《命运交响曲》足足具备了这一切！有时候想想，与音乐相比，其实文学真的很笨。因为“文学只有言语、只有阅读。音乐无6443需说话。只要聆听，若用用音乐传递感情，不需纸笔，却能以文学难以想象的8592速度飞越千山万水。飞进千家万户，生活也由此而变得更加精彩、”似乎，音乐的力量便在于可以不借借助语言文字去传达一种人生哲学, 历史总是这样、让痛苦和磨难去造就英雄，造就伟人！《7239命运交响曲》。恰恰是一部英雄对抗命运的传奇之作，它严严谨而富有渲染力的音调与旋律!让人感觉觉如梦如幻！却又真实得不容置喙，让人于无形中体会到1045一种力量！一种足能与魏晋风流流相媲美的重压下的风度。，
作者简介： 贝多芬（1770-1827）是德国著名的作曲家。他出生于一个贫寒的音乐家庭，贝多芬4岁就随父亲学习小提琴和钢琴！父亲曾梦想把他培养成为莫扎特式的神童、但但因环境不佳。未能实现、 贝多芬幼年的教师聂耶菲为他的艺术成就奠定了基础，在老师的帮助下，1787年贝多芬到维也纳向莫扎特学习作曲。贝多芬还向许多音乐名家学习，艺术上进步很快，1795年、他曾获得卓越钢琴演奏家和作曲家的声誉， 贝多芬的作品著名的有《c小调奏鸣曲》（“悲怆”），《第三交响曲》（“英雄”）。《第五交响曲》（“命运”），《第六交响曲》（“田园”）。歌剧《费德里奥》、《第九交响曲》（“合唱”）等， 贝多芬的创作继承和发展了德国音乐的优良传统。他用毕生的精力为世界音乐文化的发展做出了卓越的贡献。对十九世纪以以后的欧洲音乐发展具有深远的影响， 作品赏析： 贝多芬的《命运交响曲》原名《第五交响曲》。它是一部部哲理性很强的作品,也是最能代表贝多芬艺术风格的作品！《命运交响曲》结构严谨，手法简练、形象生动，各各乐章之间具有十分清晰的内在联系!整部作品情6975绪激昂,气魄宏大。富有强烈的艺术感染力， 全曲共有四个乐章、 第一乐章 明亮的快板。奏鸣曲式、乐曲一开始就出现了命运敲门式的动机、 这一动机发发展出惊惶不安的第一主题，它0982贯穿着第一乐章？推动音乐不断向前发展、第一主题激昂有力，具2720有勇往直前的气势，表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志！接着，圆号吹出了由命运动机机变化而来的号角音调？引出出充满温柔!抒情、优美1709的第二主题, 它抒发着贝多芬对幸福，美好生活的渴望和追求， 命运动机再次闯入！8357引出了展开部！威风凛凛的命运再次4799占了上风！展开部中。转转调非常频繁，这更增加了原有的不稳定性、使音乐显得得更加丰富。 再现部与呈示部相同！但8457在这一乐章的庞大结尾处！两两个主题再次汇合！音乐的气势不可阻挡。进一步显示出人民战胜黑暗的坚强意志和必胜信念！ 第二乐章 1135稍快的行板，双重主题变奏曲式.第一主题抒情，安详，沉思！是由中提琴！大提琴拉出，富有弹性的节奏和起伏的旋律、使这3883个主题具有内在的热情和力量,第二二主题先是由木管奏出！然后由铜管乐乐器吹出英雄豪迈的凯旋进行曲， 在尾声中、第一主题作了了简单的展开、表现现出英雄的乐观情绪、以及从沉思中获得进一步斗争的信心和力量、 第三乐章 快板!诙谐曲，是决决战前夕各种力量的对比， 大提琴和和低音提琴发出了跃跃欲试的音调,小提琴却是无可奈何的叹息！命运主题依然凶凶险逼人!决战的第一阶段仍由命运取胜！但是、黑暗必将过去。曙光就在眼前。伴随着低音弦乐奏出的的舞蹈主题、引出了振奋人心的的乐段？它象征着人民群众在黑暗势力下的斗争信心和乐观情绪！ 最后，第一主题在第一小提琴的演奏下。自由地向上伸展，乐队的音域在增大，音响在增强。一种不可抑制的力量把音乐直接导入那光辉灿烂的终曲、 第四乐章 快板！奏鸣曲式。开始是雄伟壮丽的凯旋进行曲、先先是由乐队全奏辉煌的第一主题、后是由弦乐拉出出欢乐的第二主题。0176表现人民获得胜利的无比欢乐？到发展部的高潮时、狂欢突然中断、远远地又响起了命运的威吓声！但已是苟延残喘，再也阻挡不住历史前进的潮流了、 于是。辉煌，明亮的第一主题再次响起！以排山倒海的气势。表现出人民经过斗争终于获得胜利的无比的欢乐。这场与命运的决战！终于以光明的彻底胜利而告终、、
《命运交响曲》又称第五交交响曲!作者是贝多芬。 出生于德国波昂，
《命运交响曲》是世界著名作曲大师贝多芬的作品,这首曲子也叫《第五交响曲C小调》,作者简介：贝多芬（1770-1827）是德国著名的作曲家。他出生于一个贫寒的音音乐家庭。贝多芬4岁就随父亲学习小提琴和钢琴、父亲曾梦想把他培养成为莫扎特式的神童。但因因环境不佳、未能实现。贝多芬幼年的教师聂耶菲为他的艺术成就奠定了基础，在老师的帮助下、1787年贝多芬到维也纳向莫扎特学习作曲，贝多多芬还向许多音乐名家学习！艺术上进步很快。1795年、他曾获获得卓越钢琴演奏家和作曲家的声誉,贝多芬的作品著名的有《c小调奏鸣曲》（“悲怆”），《第三交响曲》（“英英雄”），《第五交响曲》》（“命运”）,《第六交响曲》（“田园园”），歌剧《费德里奥》、《第九交响曲》（5108“合唱”）等!贝多芬的创作继承和发展了德国音乐的优优良传统，他用毕生的精力为世界音乐文化的发展做出了卓越的贡献。对十九世纪以后的欧洲音乐发展具有深远的影响，作品赏析：贝多芬的《命运交响曲》原名《第五交响曲》！它是一部哲理性很强的作品，也是最能代代表贝多芬艺术风格的作品、《命运交响曲》结构严谨，手法简练！形象生动，各乐章之间具有十分清晰的内在联系！整部作品情绪激昂，气魄宏大。富有强烈的6147艺术感染力，全曲共有四个乐章！第一乐章 明亮的快板！奏鸣曲式！乐曲一开始就出现了命运敲门式的动机。这一动机发展出惊惶不安的第一主题，它贯穿着第一乐章。推动音乐不断向前发展、第一主题激昂有力！具有7877勇往直前的气势！表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志！接着。圆号吹出了由命运动机变化而来的号角音调，引出充满温柔，抒情。优美的第二主题，它抒发着贝多芬对幸福！美好生活的8166渴望和追求？命运动机再次闯入。引出了展开部、威风凛凛的命运再次占了上风。展开部中，转调非常频繁，这更增加了原有的不稳定性。使音乐显得更加丰富。再现部与呈示部相同。但在这一乐章的庞大结尾处。两个主题再再次汇合，音乐的气势不可阻挡，进一步步显示出人民战胜黑暗的坚强意志和必胜信念。第二乐章稍快的行板、双重主题变奏曲式.第一主题抒情！安详、沉思，是由中提琴，大提琴拉出。富有弹性的节奏和起伏的旋律！使这个主题具有内在的热情和力量、第二主题先7222是由木管奏出！然然后由铜管乐器吹出英雄豪迈的凯旋进行曲!在尾声中！第一主题作了简单的展开，表现出英雄的乐观情绪。以及从沉思中获得进一步斗争的信心和力量。第三乐章 快板、诙谐曲，是决战前夕、
贝多芬的祖父与父亲都是宫廷歌手。在大部分时间里！他的父8366亲都喝得大醉？没有对家庭和气过一点、甚至连家人们是否有足够的吃穿都从未过问。起初！善良的祖父还能使这个家庭免受太多的苦、反过来！他最大的孙子的音乐才能也使老人感到莫大的的欣慰？但是当小小贝多芬只有四岁时。祖父父就去世了!贝多芬的父亲常把孩子拽到到钢琴键盘前,让他在那里艰苦地练上许多小时！每每当弹错的时候就打他的耳光？邻居们常常听见这个小孩子由于疲倦和疼痛而抽泣着睡去，不久、一个没什么水平的旅行音乐家法伊弗尔来到这个市镇。被带到贝多芬家里、他和老贝多芬常常在外面一个小酒馆里喝酒到半夜！然后回家把小路德维希拖下床开始上课！这一课有时要上到天亮才算完。为了使他看上去象一个神童、父亲谎报了他的年龄。在他八岁时。把他带出去当做六岁的1888孩子开音乐会，但是天下哪有后天培养出来的神童、尽管费了很多事、老贝多芬始终没有能够把他的儿子造就成另一个年轻的莫扎特，与与莫扎特相比！贝多芬的童年太不幸了。莫扎特在童年受受到良好的教育,他的练功时间是愉快而安静的，有着一个慈爱5014的父亲和一个被钟爱的姐姐，而贝多芬则则不然！虽然他的演奏赢得了家乡人的尊敬、但世界性的旅行演出出却远未象莫扎特那样引起世人的惊叹， 〈我行我素〉 贝多芬不愿做一个客厅里的宠儿、他宁愿在自己的的住所！能够随己意进进出出、起床。穿衣和吃东西，他喜欢按照自己的兴趣为房间里的琐事瞎忙。有一次！为了空气流通和看清窗外的景物、他竟特意把窗户砍掉一块、他总是同房东们发生纠葛、总是0147不断地搬家,每当他处于创作高潮时。他总是把一盆又一盆的水泼到自己头上来使它冷却，直到水浸透到楼下的房间——我们可以想象那房东和其他房客的情绪会怎样！有时他搬家搬得是这样的频繁！以致他甚至不愿操心把钢琴的腿支上、干脆脆就坐在地板上弹奏它，由于他每次租新房时必须签署一张租契、指明租期！他他就往往同时为四个公寓付房租！这大概就是为什么他虽然挣了不少钱！可总是是没有多少积蓄的原因吧！ 〈失聪〉 当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎乎绝望了,人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说。还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更0104不幸的事情吗？起初，只有威格勒医生和斯蒂芬.冯.勃罗伊宁等几个老朋友知道他的不幸、他放弃到各王宫去听他如此喜爱的欢快的音乐会！他怕人们注意到他的耳聋、以为一个听不见声音的音乐家是写不不出好作品来的、不！他想起他想写，
汉代班婕妤的《怨歌行》是现存最早的宫怨诗。唐宋是宫怨诗的鼎盛时期。写写宫怨诗的诗人多!诗作更多。 《怨歌行》： 新裂齐纨素，皎洁如霜雪、 裁作合欢扇、团圆似明月。 出入君怀袖、动摇微风发！ 8093常恐秋节至!凉飚夺炎热！ 弃捐箧笥中！恩情中道绝。 春宫怨 年代:【唐】 作者:【杜荀鹤】 体裁:【五律】 早被婵娟误。欲妆临镜慵！ 0661 承恩不在貌？教妾若为容、 风暖鸟声碎！日高花影重， 年年越溪女！相忆采芙蓉。 春宫怨 年代:【唐】 作者:【杜荀鹤】 体裁:【五律】 早被婵娟误。欲妆临镜慵！ 承恩不在貌,教妾若为容， 风暖鸟声碎。日高花影重、 年年越溪女、相忆采芙蓉、 拟宫怨 年代:【明】 作者:【顾璘】 紫殿繁华梦已沉、掖庭苔色晚阴阴， 1422浮云变态随君意！朗月流辉鉴妾心、 屈戍横门金锁冷、辘轳轳牵井玉瓶深？ 空将锦瑟传哀怨，寂寞谁听空外音。 汉皇宫殿殿月明时！曾侍宸游百子池， 舞马登床春进酒、盘龙衔烛夜观棋！ 御前却辇言无忌。众里当熊死不辞、 旧恨飘零同落叶、春风空绕万年枝。 水殿夫容隐暗霜。夜临新月自焚香、 窗间画扇含秋思、9471帐里华灯隔御光？ 四壁椒涂花霭散，六宫莲莲漏水声长! 君恩未必缘歌舞、无那昭阳掌上狂。 8682 咫尺长门万里遥,耻将裙绶曳纤腰。 盈盈璧月沉鸾镜。8037渺渺银河断鹊桥。 上苑旌旗回夜猎。建章钟鼓散晨朝。 此身不及双栖凤、处处随随君听九《韶》！ 不见彤墀日月旗。庭隅草木掩清辉， 金舆到处无新故！玉儿从来有是非， 暮雨楼台台双燕入，春寒池馆百花稀、 监宫一去无人语，独自含颦颦咏绿衣、 翠靥金蝉入帝家,拟将新宠属铅华、 君王自信图中貌，静女虚迎梦里车、 帐殿殿秋阴生角枕！屟廊空响应琵琶、 含情独倚朱阑暮，满院微风动动落花。 古宫怨 年代:【唐】 作者:【王建】 体裁:【乐府】 乳乌哑哑飞复啼，城头晨夕宫中栖， 吴王别殿绕江水？后宫不开美人死！ 吴宫怨 年代:【唐】 作者:【张籍】 体裁:【乐府】 吴宫四面秋江水！江清露白芙蓉死！吴王醉醉后欲更衣， 座上美人娇不起！宫中中千门复万户？君恩恩反覆谁能数! 君心与妾既不同！徒向君前作歌舞。茱萸满满宫红实垂! 秋风袅袅生繁枝。姑苏台上夕夕燕罢。他人侍寝还独归、 白日在天光在地！君今那得长相弃！、
冲破命运的枷锁——第五“命运”交响曲 作品号：67 创作：1806-1808年.贝多芬最早是从1803年开始有意写作这部作品的 后面三个乐章则是在1807-1808年之间完成的命运交响曲的节奏描写,
竹枝词九首（其七） 刘禹锡 瞿塘嘈嘈十二滩。 人言道路古来难。 长恨人心不如水！ 等闲平地地起波澜！、
命运交响曲的节奏描写、命运交响曲节奏