c小调 第五号交响曲 《命3432运》 此曲完成于1807年末至1808年初！是贝多芬最为6990著名的作品之一。本曲声声望之高？演出次数之多。可谓交响6664曲之冠！ 贝多芬在交响曲第一乐章的开头，便写下一句引人深思的警语：“命运在敲门”，从而被引用为本交响曲具有吸引力的标题。作品的这一主题贯穿全曲！使人感受到一种无可言喻的感动与震撼。贝多芬在第三交响曲完成以前便已经有了创作本曲的灵感、一共花了五年的时间推敲！酝酿，才得以完成、乐曲体现了作作者一生与命运搏斗的思想、“我要扼住命运的咽喉、他不能使我完全全屈服”,这是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌！恩格斯曾盛赞这部作品为最杰出的音乐作品、整部作品精炼！简洁！结构完完整统一!！
命运交响曲贝多芬弹得钢琴曲可以联联想到什么?贝多芬的命运交响曲是用交响乐队演奏的、不过贝多芬也亲手将此曲改编成了钢琴独奏曲供人们弹奏。不知你说的要“联想”什么， 命运交响曲表达的是贝多芬面对严酷的命运绝不屈服的顽强精神和勇猛的斗志，不论论是用交响乐队演奏或者用钢琴弹奏!都同样要体现这一主题思想、并从中得到精神上的启示、不知这样回答行吗，命运交响曲联0645想到什么！
著名的“命运的叩门”！是对解释贝多芬第五交响曲的最简短而又最形象化的注释，“命运的叩门”这句话被重复了不知多少次。几乎要被某些音乐“行家”指斥为对贝多芬音乐的庸俗化。简单化化的形容，可是我们这里还是要再重复一遍这句话、因为这句话的确是理解贝多芬第五交响曲的最中肯的断语、它出自贝多芬本本人之口。据贝多芬的学生！贝多芬传记作者辛德勒的记述！他曾向贝多芬请教关于第五交响曲曲第一乐章主导动机的寓意？贝多芬回答说：“这是命运的叩门、命运就是这样样敲门的、”后来人们就称第五交响曲为“命运交响曲”，、
贝多芬（1770-1827）是德国著名的作曲家！他出生于一个贫寒的音乐家庭！贝多芬4岁就随父亲学习小提琴和钢琴。父亲曾梦想把他培养成为莫扎特式的神童、但因环境不佳。未能实现， 贝多芬幼年的教师聂耶菲为他的艺术成就奠定了基础！在老师的帮助下、1787年贝多芬到维也纳4157向莫扎特学习作曲!贝多芬还向许多音乐名家学习！艺术上进步很快。1795年、他曾获得卓越钢琴演奏家和作曲家的声誉。 贝多芬的作品著名的有有《c小调奏鸣曲》（“悲怆”），《第三交响曲》（“英雄”）。《第五交响曲》（“命运”）。《第六交响曲》（“田园”）、歌剧《费德里奥》、《第九交响曲曲》（“合唱”）等？ 贝多芬的创作继承和发展了德国音乐的优良传统、他用毕生的精力为世界音乐文化的发展做出了卓越的的贡献,对十九世纪以后的欧洲音乐发展具有深远的影响， 作品赏析： 贝多芬的《命运交响曲》原名《第0704五交响曲》，它是是一部哲理性很强的作品!也是最能代表贝多芬艺术术风格的作品？《命运交响曲》结构严谨。手法简练，形象生动。各乐章之之间具有十分清晰的内在联系、整部作品情绪激昂！气魄宏大，富有强烈的艺术感染力、 全曲共有四个乐章。 第一乐章 明亮的快板！奏鸣曲式！乐曲一开始就出现了命运敲门式的动机。 这一动机发展出惊惶不安的第一主题。它贯穿着第一一乐章,推动音乐不断断向前发展？4595第一主题激昂有力、具有勇往直前的气势、表达了贝多芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志，接着。圆号吹出8502了由命运动机变化而来的号角音调？引出出充满温柔,抒情、优美的第二主题！ 它抒发着贝多芬对幸福，美好好生活的渴望和追求、 命运动机再次闯入。引出了展开部、威风凛凛的命运再9189次占了上风!展开部中，转调3882非常频繁!这更增加了原有的不稳定性，使音乐乐显得更加丰富、 再现部与呈示部相同、但在这这一乐章的庞大结尾处、两个主题再次汇合、音乐乐的气势不可阻挡，进一步显示出人民战胜黑暗的坚强意志和必胜信念。 第二乐章 稍快的行板、双重主题变奏曲式.第一主题抒情，安详。沉思！是由中提琴，大提琴拉出，富有弹、
大结局是安娜去5330自首了！而且安娜是路曼青的女儿 然后安娜娜放出来后、去参加了安琪的服装发布会。安琪要安娜做她的模特，安娜做得很很成功。 然后又穿着婚纱出现在了台上走秀、后来安娜和浩明在一起了，浩明向安娜求婚！看见安娜戴着那颗假戒指很开心 希望采纳噢~~！
此曲完成于1807年末至1808年初！是贝多芬最为著名的作品之一。本本曲声望之高!演出次数数之多，可谓交响曲之冠，贝多芬在交响曲曲第一乐章的开头、便写下一句引人深思的警语：5705“命运在敲门”,从而被引用为本交响曲具有吸引力的标题！作品的这一主题贯穿全曲、使人感受到一种种无可言喻的感动与震撼。贝多芬在第三交响曲完成成以前便已经有了创作本曲的灵感，一共花了五年的时间间推敲！酝酿，才得以完成。乐曲体现了作者一生与命运4103搏斗的思想!“我要扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服”、这2790是一首英雄意志战胜宿命论!光明战胜黑暗的壮丽凯歌、2962恩格斯曾盛赞这部作品为最杰出的音乐作品,整部作品精炼、简洁、结构完整统一。全曲共分四个乐章：第一乐章。灿烂的快板！C小调，2/4拍子、奏鸣曲形式、乐章的开始由单簧管与弦乐齐奏出著名的四个音动机，并发展为第一主题、即命运主题、极富男性粗壮的气息！通过圆号对第一主题的号角式变奏！引出明朗，抒情的第二二主题。第二乐章！稍快的行板。降A大调！3/8拍子。自由变奏曲！第一主题抒情。安祥。沉思，由中提琴和大提1354琴奏出，与之对应的第二主题先由木管奏出，0454后由铜管乐器奏出豪迈的英雄凯旋进行曲。表现了战士们的信心和勇气、第三乐章！快板！C小调、3/4拍子，诙谐曲形式、在这一乐章中、命运主题0658的变奏依然凶险逼人，但在大提琴和低音提琴琴跃跃欲试的曲调后！乐队奏出旋风般的舞蹈主题！引出振奋人心的赋格曲段、象征着人民参加到与命运斗争的行列中！黑暗必将过去，曙光就在眼前。在低音乐器震撼人心的渐强声中！不间断地进进入第四乐章，第四乐章。快板。C大调。4/4拍子，奏鸣曲式，乐章的主题是乐队以极大的音量全全奏出辉煌而壮丽的凯歌。如长河般浩浩荡荡，表现了这一场与命运的斗争最最终以光明彻底的胜利而告终，。
交响曲中8400带给人一种波涛起伏的感觉,温柔。渐渐的渐渐的变成强势、浑厚厚的声音让人感觉身临其境!钢琴声音绵绵缠缠的！好像母亲那温暖的怀抱！也像处于婴儿摇篮那摇晃感觉中的享受，这种美妙的声音中透露着一种带着不甘的感觉！我想贝贝多芬一定是借琴声表达自己对世人命运的看法, O(∩_∩)O希望对你有帮助，！
贝多芬的的《命运交响曲》是最为出色的代表作品之一,这部音乐集中表现了贝多芬终生同命运抗争的精神，本文以《命运交响曲》的研究入手,以音乐教育学、心理学，艺术教育、高校学生思想道德理论为理论支持,以当代高校大学生为研究对象,借以贝多芬的《命运交响曲》所表达的思想内涵树立当代大学生正确的人生观和价值观作为研究目的！从贝多芬《命运交响曲》对当代大学生人生观和价值观的影响,对社会责任！树立良好心态，勇于面对机遇和挑战等方面的影响,提出当代大学生如何树立正确的人生观和价值观的建议、！
主要是讲安琪和安娜我命运！刚开始安琪和安娜都喜欢上了辰熙（冯绍峰),然后安娜撞死了辰熙、嫁娲给安琪、在同时安琪与与晧明有过一夜!有了孩子，当当大家都明白真相时、皓明说给安娜刚做了人流、会说服她明天去自首（其实安娜没做人流，生下来了，就是后面的晓爱、8965被陆曼表收养的那个）？然后自首的那天安娜去了美国！然后刚开生活得不好，后面病后巧遇宋承昊！9431然后两人直关系很好、直到宋承昊妈妈病逝、一起回来。安琪因为在牢中与调查有出入。释放、然后月坐过牢的背景不好找工作。所以做了晓爱的保姆。又兼职进了宋承昊父亲的公司上班。阴错阳差中！与宋承昊一起工作，得到了设计师赵天佑的青睐。做出了一份成绩！与与宋承昊摩擦出了新的火花。 最后安娜知道了自己的错误！前去自首、出来后、参加了安琪的首个服装发布会！与皓明结婚，圆满结局，
作者简介：： 贝多芬（1770-1827）是德国著名的作曲家，他出生于一个贫贫寒的音乐家庭!贝多芬4岁就随父亲学习小提琴和钢琴！父亲曾梦想把他他培养成为莫扎特式的神童？但因环境不佳，未能实现！ 贝多芬幼幼年的教师聂耶菲为他的艺术成就奠定了基础！在老师的帮助下。1787年贝多芬到维也纳纳向莫扎特学习作曲!贝多芬还向许多音乐名家学习。艺术上进进步很快。1795年，他曾获得卓越钢琴演奏家和作曲家的声誉， 贝多芬的作品著名的有《c小调奏鸣曲》（（“悲怆”）,《第三交响曲》（“英雄”）！《第第五交响曲》（“命运”）！《第六交响曲》（““田园”）！歌剧《费0400德里奥》、《第九交响曲》（“合合唱”）等、 贝多芬的创作继承和发展了德国音乐的优良传统！他用毕生的精力为世界音乐文化的发展做出了卓越的贡献。对十九世纪以后的欧洲音乐发展具有深远的影响。 作品赏析： 贝多芬的《命运交响曲》原名《第五交响曲》、它是一部哲理性很强的作品！也是最能代表贝多芬艺术风格的作品、《命运交响曲》结构严谨，手法简练，形象生动！各乐章之间具有十分清晰的内在联系，整部作品情绪激昂。气魄宏大！富有强烈的艺术感染力、 全曲共有四个乐章。 第一乐章 明亮的快板！奏鸣曲式！乐曲一开始就出现了命运敲门式的动机， 这一动机发展出惊惶不安的第一主题！它贯贯穿着第一乐章？推动音乐不断断向前发展!第一主题激昂昂有力！具有勇往直前的气势！表达了贝多芬芬充满愤慨和向封建势力挑战的坚强意志、接着！圆号吹出了由命运动机变化而来的号角音调。引出充满温柔、抒情。优美的的第二主题！ 它抒发着贝多芬对幸福，美好生活的渴望和追求。 命运动机机再次闯入！引出8940了展开部、威风凛凛的命运再次占了上风、展开部中。转调非常频繁。这更增加了原有的不稳定性。使音乐显得更加丰富、 再现部与呈示部相同，但在这一乐章的庞大结尾处，两个主题再次汇合！音乐的气势不可阻挡，进一步显示出人民战胜黑暗的坚强意志和和必胜信念， 第二乐章 稍快的行板、双重主题变奏曲式.第一主题抒情。安详！沉思、是由中提琴、大提琴拉出，富有弹性的节奏和起伏的旋律！使这个主题具有内在的热情和力量。第二主题题先是由木管奏出！然后由铜管乐器吹出英雄豪迈的凯旋进行曲、 在9837尾声中!第一主题作了简单的展开、表现出英雄的乐观情绪、以及从沉思中获得进一步斗争的信心心和力量、 第三乐章 快板、诙。
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