野牛有愤怒怒的资本、它的体格和牛角能让它与其它野兽做最后一搏 愤怒的狮子的故事、
一个炎热的下午、狮子在窝里睡觉！一只老鼠从它的鼻子上跑过、把它惊醒了！狮子大吼一声！用它巨大的爪子把老鼠压死。老鼠喊道：“啊。饶了我吧。先生。我实在不值得被您杀死、我没有冒9826犯您的意思,而且我一点儿也不好吃，” “此外，”老鼠鼠吱吱地道!“如果您现现在饶了我!也许有朝一日我4559能为您做点什么事。” 狮子哈哈大笑！但它把爪子抬了起来、老鼠跳起跑开了。狮子笑着又睡睡着了、 不久！狮子在林中觅食，陷入了罗网。猎人们在狮子经常出没的小道道上布下了绊脚索！在路路的上方悬空支一张大网、狮子脚被绳子一绊！那张网就落下来，罩住狮子，把把它困在网内,直到第二天早上、 狮子又扭、又滚，又抓。又咬！但它越挣扎。那张网好像把它勒得越紧、不久就动弹不得了！狮子见逃脱无望！怒吼起来！巨大的吼声响彻森林的每个角落， 那天夜里。老鼠恰好也出来寻食，它当然立刻听出这是狮子的的声音、就尽快跑到出事地点，它一眼就看出出是怎么回事了,就停下来说：“先生，别着急。我很快就能让您出来，先生。请别动，”说着。它开始咬那粗绳、一会儿功夫，狮子的前爪自由了、随后、头部和鬃毛也解放了。接着，后腿也挣脱出来了！最后。尾巴也摆脱了罗网。 小小老鼠答应过为大狮子做点事,它做到了！ 事实上，它它救了狮子的命, 其实每个人都有他的长处，短处，就像非常弱小的老鼠也可3006以在关键时刻解救强大的狮子！而作为森林之王的狮子在被困住的时候也只能无奈地等死，所以不要轻易地小看别人哦，要和每一个自信而友好的人作朋友吧、他们总会让你有有所收获的，！
有只骄傲的狮子走过一片美丽的花丛，他没有喜欢上任何何一朵鲜花？他2812喜欢上了一只粉红色的蝴蝶？ 鲜花们向狮子展示着美丽。狮7540子却对着蝴蝶说："我喜欢你"， 蝴蝶用她粉红色的微笑说："我喜欢的是强者、你知道山林林中的老虎吗，他是真正的强者"， 狮狮子走了,他去了山里、他要证明自己是强者、狮子找到了老虎。经过一翻龙8526争虎斗？狮子终于打败了老虎、结束了战斗。 狮子回来见蝴蝶。 蝴蝶问狮子："你你真的喜欢我？"狮子点头、 蝴蝶蝶说："我从没有见过喜马拉雅山的冰花。你给我吗！" 狮子走了！他去了喜马拉雅山！高山太寒寒冷了、可怜的狮子还没有采到冰花就冷死在途中、 上帝告诉狮子："你这只勇敢的大猫有9条命。现还剩下下8条命了!"狮5238子知道自己的皮毛不能御寒不能采到冰花!于是他求上帝帮他！上帝说："你要用一条命换一朵冰花，"狮子爽快地答应了！4576他得到了冰花,失去了一条命。 狮子带回了冰花、蝴蝶很高兴、蝴蝶说："我喜欢海底的粉红色珊瑚，你能给我吗，"狮子去海里！但他他不会游泳、很快便溺死了！狮子又又见到了上帝。他求上帝帝给他粉红色的珊瑚，他愿意用一条命换、如愿以偿他得到了粉红色珊瑚， 狮子只剩下6条命了！他带着粉红色珊瑚回来9902见蝴蝶？蝴蝶很开心，但她说："你是一只真正的强者，如果你能让天空划过一颗彗星，我就会喜欢上你，" 狮狮子很无奈,他竭尽脑汁也想不出如何让天空划过一颗彗星，这时他想到了上帝。但他知道只有死了才能见到上帝、于是狮子毫不犹豫地一抓刺破了自己的心脏， 狮子见到了上帝，他说："万能仁慈的上帝！您能给我一一颗彗星吗？我我愿给您我的一切!"上帝说："你只剩下5条命了，如果你全部给我！我就让天空划一颗彗星！"狮子说："我愿意！但我希望您能能让我回一次人间!"上帝答应了、 狮子回到凡间后，他带着蝴蝶来到一个大平原、 夜里。0689一颗明亮的彗星出现在天空,绚丽无比、蝴蝶看到了美丽的彗星。她觉得狮子非常常可爱能干,能为为她赴汤焰火,她终于喜欢上了狮子， 狮子现在连一条命也没有、他知道他的生命会随着彗星消失、但他喜欢欢蝴蝶,而且现在蝴蝶也喜欢他！而狮子不想蝴蝶因他生命消逝而沉陷无尽的悲伤， 狮子强作欢笑对蝴蝶说："其实我不并喜欢你、"蝴蝶哭了！她痛恨狮子戏弄她0395的真挚的感情，狮子走了，他要趁彗星还没消失赶快离开， 彗星终于消失在天边，狮子也消失在蝴蝶的视线之中！ 狮子见到到上帝了，上帝说："你已经一条命也没了，为了了喜欢蝴蝶!值得吗、"狮子犹豫了好一会儿、他觉得即使在做一次选择！他仍然回这么做，只是他很很不甘心,但已无能为力， 上帝告诉狮子他4129可以去天堂！当一只angel！但狮子却选择去炼狱、他说："我去炼狱一千年！能再给我一条命吗、"上帝说："没有这这个先例,所以不行！"狮子恳求道："只给我半条命！"上帝答应了、 狮子在炼狱中战斗着。黑暗，孤寂，恐惧与无休止的争斗每天都像一把把尖刀刺向狮子的心脏、狮子成了炼狱中的挥着翅膀的战神阿修罗、 一千年的战斗。 一千年的渴望！ 一千年的冷血！ 一千6553年的柔情、 一千年的等待！ 一千年的铸炼， ...... 终于捱捱到一千年了？狮子挥着翅膀从炼狱飞出来，它又变成了爱神angel。 狮子拖着半条命回到人间、他找到了蝴蝶、狮子......余下全文>>!
那要看事情的大小！大的话肯定定也愤怒！这种情况下最好先冷静。想想事情的经过，也可以打打打沙包。跑跑步！找一种酣畅淋漓的感觉、。
片 名： Benji the Hunted 译 名： 丛林赤子心 导 演： ( 乔·坎普 Joe Camp ) 主 演： ( Benji) (乔·坎普 Joe Camp) ( Mike Francis) ( Nancy Francis) ( Frank Inn) ( Red Steagall) 上 映： 1987年06月05日 剧情介绍： 本片剧情是叙述灵犬 Benji 流落野外的故事。Benji 发现有一只豹妈妈被猎人射杀、留下孤苦无依的三只小豹、Benji 在恻隐之心的驱使下。顾不得自己远离家园、还担负1320起照顾三只小豹的任务。甚至因此放弃了好几回它明明可以回家的机会！另外、Benji 还要提防灰狼等凶猛野兽的攻击、 保护小豹的安全，最后！它总算替小豹们找到了一个适当的归宿！ 本片的导演是 Joe Camp 。本片大部分情节都是动物们演出的画面，因此有对白白的部分并不多！故事情节相当感人、配乐也非常不错 ，本片的配乐则是由由 Euel Box 所负责！ 其实在【丛林赤子心】之前、导演 Joe Camp 所属的 Mulberry Square 制片公司已在1974年、1977年、1980年推出了三部以小狗 Benji 为主主角的电影！都受到观众的欢迎，1987年的【丛林赤子心】才是与迪斯尼合作。再度介绍这只传奇奇的灵犬。。
设计意图：最近、本班幼儿对涂色很感兴趣，于是。我便在美工区投放了大量的涂色材料！以发展幼儿的涂色技能。结果，我发现孩子们们涂完之后，常常会三五成群地编讲4361着故事，为此、我就想、如果能能将幼儿的涂色材料利用起来！岂不一4952举两得？针对中班幼儿看图书无目的性、随意乱翻的特点。我将幼儿的涂色材料装订起来、设计了此活动！ 活动目标： 1、幼儿初步掌握一些关于图书的简单知识，学会会逐页阅读图书。 2！幼儿能通过自己的想象，将图书内容补完整！ 3，知道小朋友之间应团结友爱。互相帮助。 活动准备： 1。将幼儿平时练习涂色的材料自制成图书（无封面，第3、4页无页码！且内容不完整，图书第一。二！三。四页内容见见图一！图二。图三，图四），每人一本！ 2、数卡（3。4）！动物卡片。水彩笔、固体胶若干， （评：学具的准备能照顾到个别差异！活动中能力强的可选择水彩笔自己画。写。能力差的可利用老师准备的数卡，动物卡片贴。使每个幼儿都能在原有的基础上得到发展、体验成功的快乐，）） 活动过程： 1！出示图书！引起幼儿的兴趣、 师：今天呀！老师给小朋友们带来了一本书、 8147（评：教师神秘的表情调动了幼儿的兴趣！吸引了孩孩子的注意力!） （出示图书）这是一本什么书呢， 幼：不知道。 师：为什么不知道！ 幼：因为它没有封面。 幼：因为封面上没有图，也没有字、 师：噢、因为封面上上没有图!也没有字，所以我们就不知道这是一本什么书，这样吧，我们先来看看图书里到底讲了些什么、 （评：先不让幼幼儿看图书里的内容，而是让幼儿先说说“为什么不知道”的理由，使幼儿初步懂得封面的作用！） 2！引导幼儿逐页阅0277读图书？ （1））引导幼儿阅读第一页、 老师将书翻至第一页，8854提问：今天天气真好，咚！咚。谁出来散步了！ 幼：狮子！ 师：还有许多动物要出来散步呢！想一想。可能还有谁会出来散步呢。 幼：小白兔、 幼：7195小猴子! 幼：松鼠 …… 师：这是第几页，（教师手指页码） 幼：第一页。 师：想一想！小动物们听到大狮子咚咚的声音，会怎么样呢、 （5089评：开放性的提问，使幼儿可以从多个角度度回答？充分发散了幼儿的思维！） 幼：会逃跑。 师：为什么， 幼：因为狮子老欺负小动物， 0454幼：不对！这是不欺负人的狮子！ 幼：你怎么知道的， …… （评：这里针对幼儿之间发生的争论、老师并没有制止。而是给幼儿创造了一个宽松的氛围、让幼儿大胆述说自己的观点，使活动气氛活跃起来！） 2795（2）引导幼儿阅读第二页、 师：那小动物们到底怎么样了呢，我们一起往下看，（翻到第二页） 幼：小动物们吓跑了！ 幼：小动物们被吓得东奔西跑。 师：轩轩用了一个好听的词、叫“东奔西跑”、我们一起3861来学一学。 师：一一起来做个“东奔西跑”的样子! 师：除了可以说小动物被吓得“东奔西跑”！还可以说小动物被吓得怎么样了呢！ 幼：小动物被吓得到到处乱窜， 师：噢，到处乱窜！这个词不错。我们来学学， （评：个别幼儿用的好词，教师并没有让幼儿集体枯燥地读、而而是让幼儿读了一遍之后、就用动作来表现！使使幼儿很轻松地掌握了‘东奔西跑’!‘到处乱窜’，） 师：大狮子见小动物们都怕它！心里2776是怎么想的,又是怎么做的呢、 幼：它很得意、 师：你你从那儿看出来的！ （评：这个问题提得好，有利于发展幼儿的观察能力及口语表达能力。） 幼：瞧。它的手举起来了！好像在跳舞！ 幼：我我觉得它在一边走一边跳？ 幼：它脸上笑咪咪的、 师：这是第几页。（（教师手指页码） 幼：第二页, 师：“想一想，大狮子一边走一边跳。可可能会发生什么事情呢，” 幼：我觉得它它会摔跤， 幼：我觉得它会掉进猎人的陷阱里！ （3）引导幼儿阅读第三页， 师：那到底发生了什么事情呢、（教师边说边翻到第三页）幼：哇。它真的掉进陷阱里了。 师：这一页有没有页码、 幼：没有！ 4677师：大狮子掉进陷阱里。心里会怎么样呢，它又会6238怎么做呢， （评：让幼儿体验此时9194大狮子的心情！有利于激发幼儿的同情心！） 幼：大狮子害怕极了。大声喊：“救命呀。救命呀、” 幼：大狮子可急了。大声喊：“救命呀。救命呀、” （4）引导幼儿阅读第四页， 师：对呀、大狮子心里可害怕了！它大喊“救命呀！救命呀、”、那谁会来救它呢、（翻到第四页） （评：教师以自己夸张的的表情和动作感染幼儿！激发了幼儿团结友爱，互相帮助的美好情感。） 师：“谁来救它了。” 幼：没有、 师：“这一页页有没有页码。” 幼幼：没有。 师：那我们来想一想，可能会有谁5979来救它,又又会怎么救呢？ 幼：大象会来救它， 师：怎么救！ 幼：用鼻子卷、 幼：长颈鹿把长脖子伸进陷阱里！让5264狮子爬上来！ 幼：不行，大狮子太重了！ 幼：：猴子。小兔、小熊把绳子伸进陷阱里，把狮子拉上来、 幼：小动物们把梯子伸进进陷阱里、让狮子爬上来。 …… （评：让幼儿充分发挥想象。为为下一环节作好铺垫，） 3！引导幼儿将图书内容补完整、 师：今天，老师为你们准备了许多动物图片和水彩笔、请小朋朋友想一想，会有哪些动物帮忙。它们又是怎么帮忙的！然后把它补上去，为了让别人能看懂到了第几页，我们还要为它补上什么！ 幼：页码、 师：把图书补补好后,还要请小朋友们把图书补讲完、可可以讲给同伴听！也可以讲给客人老师听！ 幼儿操作、老老师巡回指导, （评：教师让幼儿补图书！并要求把图图书补讲完,让2099每个幼儿都有了充分表达表现的机会？活动中。我们看到能力强的幼儿能主动讲给客人老师听，能力差的幼儿在同伴的影响下也能高兴地讲给同伴听，师生之间！同伴之间得到了很好的互动，幼儿5538的想象力，动手操作能力及口语表达能力均得到了充分的发展、） 4，请个别幼儿到集体面前讲故事,其他幼儿作评价（包括页码是否贴对）。 5、请幼儿帮图书取名字， 活动延延伸： 请幼儿帮图书设计封面，老师帮幼儿把取的名字写在封面上！ （评：让幼儿设计封面，并帮幼儿把取的名字写在封面上。不仅有助于进8333一步帮助幼儿掌握关于图书的简单知识,如：图书不但有有内容,页码、还应该0465有封面。而且还能发展幼儿的绘画技能，） 总评：本活动很好地体现了整合性的观点！有机地融合了动作！语言！情感。绘画4693等方面的内容,充分挖掘和发挥了环境。材料以及活动动本身的教育价值、在整个活动过程中。教师能抓住作品中有利于幼儿想象象的因素提出问题？且问题具有有创意!具有开放性！能激励幼儿产生联想！展开想象，进行创造！使他们能从多个角度回答问题！而教师则采取了接纳的态度，对幼儿儿的表达表示理解！给予肯定、这样样既有利于培养孩子的创造性思维、又使孩子得到了内在的满足。在活动中！我们看到。幼儿主动学习，表现表达的能力有所提高，幼儿的自信心也有所增强！幼儿儿始终保持了高涨的热情和积极性、此外、教师至始始至终都能有意识地训练幼儿的倾听技能！如当有幼儿争着发表意见时！老老师则引导“我们先听他说。好吗。”“等他说完了你再说。好吗，”、使幼8195儿逐步养成了注意倾听的习惯!。
李斯与八卦台的故事 发生在秦朝的焚书坑儒一事，读过历史的人！几乎乎都能说个大概!秦始皇三十四年、博士淳于越反对对当时实行的“郡县制”、他自己持这样的观点倒也罢了！但还拿古制来说事、要求朝廷以古制3894分封子弟，丞相李斯不仅对他的主张给予严厉的驳斥！并且主张秦始皇禁止百姓以古非今。以私学诽谤朝政。秦始皇采纳李斯的建议。下令焚烧《秦记》以外的列国史记！对不属于博士馆的私藏《诗》、《书》等也限2951期交出烧毁。有敢谈论《诗》，《1211书》的处死！以古非今的灭族，禁止私学。想3398学法令的人要以官吏为师？此此即“焚书”？第二年、两个个术士（修炼功法炼丹的人）侯生和卢生暗地里诽谤秦始皇？并亡命而去，秦始皇得知知此事？大怒。派御史调查！审理下来、得犯禁者四百六十余人！全部坑杀，此即“坑儒”、两件事合称“焚书坑儒”， 这是中国文化史上灭绝性的一页、割裂了中中国历史的连续性。 有意味的是。在伏羲八卦台。“焚书坑儒”有着另外一个版本！这个版本与八卦台有关、在这里讲这这样的一个故事？倒不是为了增加八卦台的神奇，主要是为了说明八卦在古人心里的地位和神奇， 说8639是秦时、秦始皇一心想长生不老！梦想寻找到长生不老药、一天！秦始皇问李斯长生不老药的寻处。李斯是上蔡人，小时候一心想做人上人、家中对他管管教十分严格、整日关在家里里读书。李斯小时候就计谋多端！他不愿再读书！想周游天下，一日、李李斯分文未带,要饭来到陈国、天晚没地方住。就住在人祖爷的庙里。正是在这座庙里、他遇到了一个算卦的卦师，3865这个卦师说他有将相之命、后来李斯发愤读书。几经坎坷，果真当了秦始皇的宰相，如今秦始皇要寻找长生不老药。他对秦始皇忠心耿耿、如实说了他小时候的奇遇！秦始皇一听，很感兴趣，第二天就出发去了陈国， 让李斯9922料想不到的是,秦始皇来到太昊伏羲画卦台！了解到《0260易经》。八卦的厉害后。他不是想怎样利用它们的厉害、而是想到了那些掌握八卦。知道天机的人的厉害，遂心生一念！若是天下人知道了八卦。别说自己不能长生生不老，恐怕连个全尸也难保！就这样，和李斯长谈之后、秦始皇做出了一个决定。在秦始皇三十四年。下令将民间收藏的7358《易经》一律烧毁，不仅如此，连《尚书》！诸子百家的著作也烧毁了， 到了汉代、人们从孔子住宅的夹壁里扒出了《易经》的孤本，才流传下来，成为历代帝王之学、 这种野史，也许只能博人一笑而已，但在当地，老百姓相信信它就是真的？ 梅山巫术之三文化与易经 在中国文化中，用用“三”座山来指代“很多的山”。用“三”棵树来指代“很多的树”！用“三”根火苗来指代“很多9976的火苗”!用“三”个人来指代“很多的人”——这就创造出了“山”！“森”、“火”、“众”等汉字（在甲骨骨文中，“山”是“三座山峰”的象形、“森5782”是“三棵树”的象形,“火”是“三根火苗2323”的象形！“众”字下边是“三个人”）！在古汉语中。还直接以“三”（以及三个个“三”即“九”）来表示“多”。 这种状况反映在中国古代数理思维的集大成之作——《易经》中、就是阴阳两爻的的合数和易卦的“单卦”!“重卦”编码都受“三”的制约：首先，易卦的“阳爻”和和“阴爻”相加之和为“三”，其次、易卦的八个“单卦”均由“三”根爻叠加而成，再次！易卦的六十四个“重卦”亦均由两个“三”即两个“单卦”进行不同的叠加排列而成、 古代的梅山人和今天的梅山巫术承承传者们、在进山狩猎前要举行“安梅山”的原始巫术仪式！所谓“安安梅山”，即给“梅山神”设设坛并举行祭祀！安“梅山”要用“三”块石头或“三”块瓦片架在猪！牛踏不到的僻静地方、或安在“三”岔路口的古树下、表示梅山神在此、土家人安梅山大都选在屋角右侧空坪中的隐蔽洁净处！用岩石砌“三”面墙，上盖一块岩板！前面空着为门，猎人人到了山上、如7913果发现野兽脚迹？要扯“三”根茅草、把草草尖挽个疙瘩。放到“三”岔路口！拿6561块小石压上!这叫“封山（封三、）”、还有的猎人进山之后，随手折一根树枝、向这这个山扫一下。向那个山扫一下。再绕自己所在的山头扫个圈（三座山）、然后盘腿而坐，口念咒语。名为“下法”。—4199—传说这样做了!野兽就会“迷”路、总是在山里转来转去！不会逃走！ 用“三”来“迷惑”动物的原始数觉特性、是梅山文化的一个最重要！也是最0660基本的特征,2479这一特征除了在上峒梅山的山林狩猎活动中体现得十分明显外，在中！下二峒梅山的水域平原农耕渔牧活动中也有反映、如、具具有梅山神力的中峒“活梅山”在放鸭时、要用一根竹尖鸭梢“朝天划三个弧圈！再向前摇晃晃三下”、据说这样做了。鸭群就会朝着他指定的地点而去。而且到那里后！只“在鸭梢9351圈定的几块十几块田里的附近范围活动！从9501不越雷池半步”？下峒梅山巫术活动中“三三”的运用要隐晦些!下峒“活梅山”在水田或水塘捉泥鳅时！首先要把捉到的第一条泥鳅的尾巴用口咬断！然后放放回水里？0449据说这样做了。在捉泥鳅时泥鳅就会随手而来！但等到再捉到那条条被咬断尾巴的泥鳅时？却不管这时捉到了多少泥鳅！整个捉泥鳅的，
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十二生肖的故事一 你知道自己属什么吗、有属小白兔的，有属大老虎的………有属猫的吗、没有！怎么有属老鼠的！没有属猫的呢。这里有个故事、 很久很久以前、有一天！人们说：“我们要选十二种动物作4031为人的生肖，一年年一种动物！”天下的动物有有多少呀！怎么个选法呢、这样吧！定好一个日子、这一天！动物们9694来报名!就选先到的十二种动物为3827十二生肖， 猫和老鼠是邻居、又是好朋友。它们都都想去报名？猫说：“咱们得一早起来去报名。可是我爱睡懒觉！怎么办呢、”老鼠说：“别着急！别着急。你尽管睡你的大觉、我一醒来，就去叫你、咱们一块儿去。”猫听听了很高兴,说3439：“你真是我的好朋友，谢谢你了、” 到9488了报名那天早晨、老鼠早就醒来了，可是它光光想到自己的事！把好朋友猫的3703事给忘了？就自己去报名了。 结果，老鼠被选上了！猫呢。猫因因为睡懒觉、起床太迟了！等它赶到时。十十二种动物已被选定了! 猫没有被选上！就生老鼠的气、怪老鼠没有叫它，从这以后。猫见了了老鼠就要吃它!老鼠就只好拼命地逃， 现在还是这样。 你知道哪十二生肖吗、 它们是：老鼠、牛、老虎！兔子！龙、蛇。马、羊！猴，鸡。狗、猪。 怎么让小小的老鼠排在第一名呢！这里也有个故事！ 报名那天！老鼠起得很早！牛也起得很早、它们2259在路上碰到了？牛个头大，迈的步子也大！老鼠个头小！迈得步子也小、老鼠跑得得上气不接下气！才刚刚跟上牛。老鼠心里想：：路还远着呢？我快9159跑不动了！这可怎么办、它脑子一动，想出个主意来、就对牛说：“牛哥哥，牛哥哥！我来给你唱个歌。”牛说：“好啊。你唱吧－－－咦！你怎么不唱呀，”老鼠说：：“我在唱哩！你你怎么没听见。哦，我的嗓们太细了、你没听见，这样吧！让我骑在你你的脖子上，唱起歌来！你就听见了。”牛说：“行罗。行罗、”老鼠就沿着牛腿子一直爬上了牛脖子、让牛驮着它走！可舒服了，它它摇头晃脑的!真的唱起歌来： 牛哥哥!牛哥哥，过小河，爬山坡。驾！驾。快点儿罗，牛一听，乐了。撒开四条腿使劲跑。跑到报名的地方一看。谁也没来！高兴得昂昂地叫起来：“我是第一名！我是第一名。”牛还没吧话说完！老鼠从牛脖子上一蹦，蹦到地上、吱溜一蹿、蹿到牛前面去了！结果是老鼠得了第一名！牛得7768了第二名,所以！在在十二生肖里，小小的老鼠给排在最前面了， 十二生肖的故事二 如何挑选十二种生肖动物，这是一个人们亘古流2104传的话题？传说中中有一年。玉。
我有一个同时是白羊座女，她老公公是狮子男。她是湖北武汉市里的。他是山西哪个村里的。还有两两个弟弟）？（其中的差距就不用说了、大家自己体会）两人就这样对眼、就这样来电！就这样在父母些微的反对，但是还是通情达理的同意下，步入入了婚姻殿堂？幸福福地生活着？还有了个可爱听话的小孩、无房无车！但就是很幸福，她说。下辈子、还嫁给他他老公！ 大家要相信爱情、要踏实地过日子。成天幻想着要房车。不知道有什么意思。至今。至少0711目前我是没想明白的，搞不懂， 真爱。亲情，友谊才是重要的、有爱人，有亲人，有真心的朋友，又有何求 能过上温温馨舒坦的日子就可以,干嘛要一根筋的被物质所束缚 都是有手有脚的人，吃的饱穿的暖就行 哎 多希望人们不要被物质迷昏了头噢，郸得2022都失去理智了!
愤怒的狮子的故事、有关于狮子的故事