【性格】是指个人表现在对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的，具有核心意义的个性心理特征，它是一种与社会相关最密切的人格特征，在性格中包含含有许多社会道德含义、性格表现了人们对现实和周围世界的态度、并表现在他的行为举止中、性性格主要体现在对自己、对别人。对事物的态度和所采取的言行上！ ——一、性格如何决定命运 ——1！世界观决定人生态度 ——通俗地来讲讲性格既是个人对人对事的基本态度？也是人们日常应对万事万物的行为方式！从心理学意义上来讲性格也是人们运用自身的知识与法则去实现自身的意志的一种心理过程，说7760白了性格就是指一个人的世界观!当你的世界观越接7650近真实,客观的社会现实，那么你就越成熟。反之，凡是你的世界观背离真实，客观6340的社会现实！那么你就会显得幼稚和不成熟！ ——2、态度决定做人做事的细节 ——个人的世界观是一种内化于心，外化于行的的人生态度!态度度决定做人做事的细节，而人总是生存在一定的社会环境之中的、当个人的言行举止（性格的外显形式）与环境和谐相应时、其作为8055就会取得发展与进步？反之。凡是个人的作为背离客观环境的实际就会与之产生冲突。就会遭遭至环境的报复。 ——3。行为与环境和谐相应才能创造好的命运 ——人的言行举止（性格的外显形式）是由个人的个性心理特征（性格的内在法则）所决定和支配的!只有正确的法则才能指导正确的言行举止，而只有正确的言行举止才有可能与环境和谐相应，最终才能达成预期的结果！ —— 二！决定性格的三要素 ——1！遗传基因的优劣（内因) ——在血缘关系中亲代以遗传的方式将自身的生4820物学属性：A物质性（存在方式）。B信息性（根本属性）传递给子代。基因有两个特性！一是能2069忠实地复制自己，以保持生物的基本特征，二是在繁衍后代上，基因能够“突变”和变异。当受精卵或母体受到环境或遗传的影响！后代的基因组会发生缺陷或变异、因此由基因的第一特性的作用致使子！女在容貌！体型！智力和秉性等方面与父母存在相同或相似的特性！而基因的第二特性又会导致子！女在某些方面形成有别于父母的差异，人们通俗上将这些由父系基因遗传所导致子系的生物学学属性称为“天赋”！“天赋”决定着个人的物质性(存在方式)。信息性(根本属性)。 ——基因遗传因素决定了孩子的体魄的健康程度，智力的水平2030等成长的先天体质环境，父母的家世背景决定孩子成长的人脉类型环环境和经济环境等物质基础！ ——2、成长期环境紧密相关(外因) ——社会和家庭环境对人们最具可塑性的成长期性格形成具有强大的影响力。这种影响力总是将某种历史时期或地域文化的9550特色以习惯或行为方式体现在个人行为风格上， ——社会人群和家庭成员的日常言行则是教化和引导青少年世界观形成的主要因素，因而社会风气与家庭风范的影响决定着青少年对于是。非的辨别与判断标准！ ——3，文化教育背景的影响(外因) ——由于文化教育背景的差异而形成个人的具有某种类型文化特征的思维方式与行为特征， ——文化教育背景是形成人的思维方式养成的基础。任何一种思维方式都是附附着在特定文化内......余下全文>>？
心态决定命运、注意你的心态，它会会决定你的言语!注意你的言语，它会决定你的行为。注意你的行为、它会决定你的习惯、注意你的习惯、它会7551决定你的性格、注意你的性格！它会决定你的命运、，
性格决定你你待人处事的态度包括你的心理人格，当然你处事的方法直接影响事情的结果。所以说性格决定命运。性格是由教育跟经历决定的！性格不是习惯决定的！早期来自家庭庭教育。然后是由你在学校社会等团体环境里的遭遇影响，人的性格是会改变的不同的年龄经历的事情不同性格也会发生改变！。
我完0360全赞同你的观点。看在英雄所见略同的份上。釆个纳呗、。。。！
例子太多了，其实每个人都是一0626个活生生的例子,你仔细看看你身边的人父母、同学！朋友等等。先想想他们是什么样的的性格。再看看他们的现状境遇。你就会明明白的， 其实我原来也是不相信“性格决定命运”、但是当你真正进入了这个社会经过过了岁月的洗礼之后，你就会坚信这一点的，我正在努力的改变我的性格！虽然这并不容易！但我坚信我能够成功的， 祝你成功。，
行为只是一个人的外在表6092现,而并不表示你的全部,习惯是可以改变的,只要你有好的习惯,就说明你同时也有一个比较良好的性格如果你拥有一个好的性格,那你的命运将会一帆风顺!。
我和你你也差不多！但是我觉的这样很好！因为我认为一个人的性格不是我们自己可以改变的。有这样一句俗话：心态决定性格，性格1290决定习惯,习惯决定命运......为什么这么说。这可能要从性格的定义谈起：性格是人对现实稳定的态度和习惯化的行为方式的总和！ 良好的行为习惯构成良好的性格品质。坏习惯构成不良的性格品质。良好的行为习惯和不良的行为习惯对人的未来发展有截然不同的影响、从6400这个意义上讲,说性格决定命运是有一定道理的。 但是，我认为“性格决定命运”中的“性格”含义7677是很深广的,它不仅仅是气质倾向！更多的是一个人的个性、情感！素质、修养及人格等的综合体！ 实际上一个人的大部分性格在出生前就已经形成了。一个人的性别，血统！出身、智商！天赋。身高及相貌等基本都是由父母决定的、以此为基础、出生后他的父母对他是否关爱，家庭环境是否和谐稳定、父母对他的启蒙教育是否得法、童年生活活是否快乐。是否养成了良好的生活习惯，教育环境、工作环境，受教育程度、他所交往的朋友类型、所交往的各种人是哪种圈子、是否有特6541殊的经历！读过哪些书！个人爱好。婚恋经历和职业生涯是否顺利等等等等！以上这些先天和后天的种种因素造就了一个人现在的“性格”——除了前面提到的个性！情感。素质。修养，人格等，还包括思维方式。行为模式！学习能力、适应环境能力，心理承受力、自我调控能力，意志品质等非智力因素和伦理道德观，价值取向，人生目标，需求层8007次等等！简单的说就是一个人的父母和他后天的经历以及他所处的外部环境决定了一个人的“性格”。这种“性格”也就基本决定了一个人人未来的命运、可很多时候人们把这句话曲解了、狭隘了，“性格”可能会在某一时间某一方面决定成败，但这并不代表他可以决定人的整个命运、人的命运更不会因此而改变、 我毕业前一直天真的以为一个人的命运至少有一般掌握在自己手中！工作多年后发现大错特错。作为一个小小小的个人！改变或是改善个人生活可能是容易的！却无法改变所处的生活环境、生存环境。无论什么环境总有它的不完美。不合理，甚至是丑陋。黑暗的一面。人是活在限制中的、除了欲望之外、一个人的的学识，能力！智慧甚至想象力等等都是有限的,因此命运基本被限定了！性格可以决决定命运吗？
也没有什么大的人际冲突。好多年来、阿晶甚至没有跟人红过一次脸、更不用说吵架了！准确地说！阿晶的人际关系的问题，恰恰就在于她几乎没有人际关系！例如！她的宿舍里共有六位女生。开始的时候大家6671相互都不认识。都是奉行等距离外交的政策，时间不长！另外五个女生就扎成了堆。她却成了孤家寡人。就像是被筛子筛出去了一样、经常的情景是！那五个个女生一起出去上自习？逛街、看电影，她就一个人在宿舍里！她们也不是有意拒拒绝她？而是忘记了，忽略了，她成了寝室里的可有可无的人！有也不嫌多。没有也不嫌少，曾经有一个男同学追求阿晶，阿晶心里是很0412高兴的，但表现出来的却是无动于衷。这样的内外的反差！让别人难受。让她自己更难受、更难受的是她自己根本没有能力改变自己的这种种待人接物的方式、那个男生后来对自己的哥哥儿们说、我把0865网上能够查到的追女孩的技术都用了！9918结果我的感觉是，我一个人在舞台聚光灯下表演！她却在台下的黑暗里不动声色地看着。就像我在自娱自乐一样、在男孩失望而去之后。这话传到了阿晶那里，然后她真的在校园树林的黑暗中呆了一晚上！不过再没有一个男孩自娱自乐的表演可看，而是她一个人自己看自己流泪，既然是生不如死、那也要找一个好点的死法！跟那位在网上查找追女孩孩的技术的男孩一样。阿晶也在网上查找了自杀的方法、从数以百计的方法中、轻易就锁定了两种，而这两种之中选6910择哪一种，却让她有点犹豫。就在3784这个时候？校心理咨询中心的韦老师针对对大学生作了一次心理健康方面的演讲，这次演讲至少是临时地中断了她的结束自己生命的计划、她心里里想的是,心理咨询老师或许知道更好的死法、韦老师年龄三十出头。已经在学校7690心理咨询领域工作了近十年,有很好的专业训练背景。大学的的心理咨询老师不实行坐班制？所以她只有在有学生预约时才到中心上班，第一次跟阿晶谈话之后、韦老师判断这女孩处在严重的心理危机之中。于是和阿晶约定、每周见面谈一次，而且让阿7432晶保证。在整个咨3534询期间绝不做任何有意伤害自己的事情！阿晶答应了。在后来的的四次咨询中、阿晶谈到了她的童年经历、阿晶的爸爸是一家工厂的技术员，妈妈是机关干部。两人从小学一年年级就是同班同学,一直同学到高中毕业！上山下乡又在某边远县的同一个公社。文革结束0419后恢复高考,两人又考到到了同一所大学？只是专业不同而已。阿晶说。她爸爸妈妈那样好的夫妻关系。即使在小说和电影里都看不到！阿晶不9864到一岁,就经常被送到外公外婆家寄养、每周被父母接回自己的家两、三次。这样的情情况一直持续到阿晶上小学。所以在4006七岁之前!阿晶对谁是自己的父母有一些混淆，她觉得外公外婆家才是自己的家。父父母家是别人的家！有时候她还不太愿2547意跟父母回家，上学以后。学习任务越来越重、学校布置的家庭作业也越来越多！阿晶是一个能够很自觉地学习的孩子。根本不用父母督促。一个人坐在那里就可以把作业业好好地做完!做完了作业、也就到了该睡觉的时候了。所以家里在晚上上日复一日重复的场景是!父母忙家务。看电视、交谈、女儿在做作业或者睡觉！阿晶回忆说。爸妈的关系真的很好、好得像是一个人，容不不得任何人进入到他们之间！包包括他们的女儿!看到他们那么亲密，默契的样子！我的感觉是！我就像是他们之间1603的第三者！这个家没有我3747一样地很完整,或者说会4628更加完整，对于他们！我像是空气一样的存在，对于我、他们也像是空气、夸张地说，我我只要不杀人放火或者拆房子？他们就不会注意到我，韦老师在听阿晶说话话的时候注意到,阿1549晶把父母反复地称为他们!显得在他们和她自己之间有一个巨大的隔离带，而且，韦老师的另一个更为强烈的感觉是！在自己和阿晶之间也有一个隔离带带：阿晶就那样一字一句地说着？仿佛对着墙壁说话、也好像是她的咨询老师像空气一样的存在，遗憾的是。韦老师没有及时地抓住之一感觉，戏剧性的事件发生在第五次咨询、预约的时间是一个星期二的上上午九点,但是！就在前一天、另一所大学的心理咨询同行打电话来！要韦老师去他们学校做一次临时安排的演讲、时间也是星7926期二上午，韦老师全6372然忘了跟阿晶的预约，就答应了！第二天的演讲结束后！她才想起来跟阿晶的预约，但已经太晚了，当天下午，怀着极大的的内疚!她打电话到阿晶宿舍表示歉意！并提出再约一个时间！阿晶的反应很平淡！说约就约吧。于是下一次的咨询就定在了两天之后的那个下午，更不不可思议的是！到了那天下午、韦老师又一次忘记了跟阿晶的预约时间。直到在家里晚饭吃到一半的时候。她才突然记起这件事情来、她想、以前从来没有过这样的错误、而这回竟然在一个人身上犯两次次同样的错误，肯定有什么东西在起作用！但我却不知道，这这饭是没法吃下去了？放下筷子。去用冷水洗了洗脸！稍稍稳定了了一下情绪。就去打电话、这次电话不是打给阿阿晶的？而是0934打给她的指导老师孙医生的、孙医生是一位私人开业的心理治疗师！具有很丰富的临床床经验。韦老师在咨询中遇到什么问题！就会去找他、韦老师跟孙医生约了一个见面时间！见面之后、韦老师向孙医生介绍了阿晶的情况，在讲到自己两次忘记咨询的4484时间时,她哭了。孙医生没有安安慰她。他知道！对于韦老师这样一位有责任心的6855咨询师来说。连续两次次犯这样的低级错误！她绝不会会轻易就原谅自己,她她暂时需要眼泪，需要用眼泪冲5252洗掉心里的内疚感？韦老师听到提问！没有马上回答、孙医生也就等着、一句8943话也不说。他知道！调动韦老师的感受、比讲多少心理学的理论都重要、过了一会儿。韦老师断断续续，自言自语似地说：无声无息无色无味无影无形！好像就好像是隐隐形人、对了，就好像是隐形人韦老师这梦呓般的话！在孙医生听来却像是仙乐一样、她是孙医生最喜欢的女弟子之一、原因并不在于她读了多少书！发表了多少文章。而在于她有着很好的感受力和独特的表达感受的能力、她总是能够用自己的语言把别人也许感觉到了但却无法表达的东西精确而形象地表达出来。这可是做心理咨询这一行的难得的天赋、有很多行内人！也做了很长时间的咨询工作。理论一套一套的。感受却却少得很，孙医生5982回答说：对！我觉觉得是这样的,我们看看看她的童年经历,别人心理理出问题！往往是因为父母关系不好，老吵架什么的！而阿晶晶的心理问题,却是因为她父母2041的关系太好!好得让她都成成了外人！阿晶从小就是被忽略的，她习惯惯了被忽略!所以她就会在以后的生活中、人际关系中。教会别人忽略她。遗忘她。要别6067人忽略和忘记自己？最好的办法就是让别人感觉不到自己的存在！让自己无声、无息，无色，无味！无影，无形！或者说、她的命运就是被他人遗忘和遗忘他人！韦6503老师听得目瞪口呆？把自己的错误的原因归结为是别人教会、她她多少有些不舒服。她不是一个喜欢推卸责任的人。但是、她强烈地觉得孙医生说得有道理。孙医生接着说：我们打个比方。十十个人在一个圆桌旁吃饭！两个小时吃下来。各自回家！说不定对桌子上的某一个人。你可能在一年之后还想得起来！还想得起他的笑容，他说过的话甚至他的衬衣的颜色！当然，如果你十年后还记得他。那说明你爱上他了、嘿嘿、开玩笑、别不好意思！每个人心里都有几个这样的记忆的，如果这样一个人打电话跟你约会。你忘记赴约的可能性等于负数，因为你的心也许提前前好几个小时就已经赴约了？发生生这样的情况？从专业角度我们就可以认为！这个人在性格上有一种能力或者一种程序、3118就是教会别人记住他、被别人记住就是他的性格带给他的好运、这样样的人会有一种什么样的人生就不用说了？韦老师听听着有些走神！也许是被孙医生关于性格与命运的说法所震惊，也许是真的想到了十年以前某一个印象深刻的人，孙医3217生装着没看到!继续说：而另一个人。那天他他同样也在那张饭桌上!说不定在两小时的吃饭过程中。你甚至都没有认真地看过他一眼，在你以1576后几十年的生活中？你也从来都不会哪怕是一闪念地想到。你曾经跟这样一个人同桌吃饭、发生这种情况！我5156们就可以认为,这个人的性格上也有一种能力或者程序----当然是坏的能力和程序----就是教会别人忽略他。忘记他、你感受和表达得太准确了、这样的人！真的会无声、无息，无色、无味。无影！无形！像静止的空气一样！明明在那里、却让你感觉不到他的存在，后来、韦老师又主动联系上了阿晶！道了歉，咨询继续。韦老师给自己定的对阿晶的咨询原则是、不要忽略她！不要忘记她，要重视她。记住她！具体的办法就是：把每周见面的次数从一次增加到四次。反正学校的咨询又不收钱，反正阿晶有的是时间、在咨询的过程中尽可能认真地听阿晶说话，在手机上设置闹钟、在阿晶咨询前一小小时闹？长假期间也保持一周两次的电话联系！等等。总之要让阿晶从骨子里面感觉到。这个世界上有一个人重视她！记得她。她也有一个人可以记住和想念、这是针对性格的战争、也是是改变命运的战争!没有硝烟弥漫但也惊惊心动魄!童年时期的家庭关系对一个人的影响就像是在一张白纸上描画的底色一样、要修改真是谈何容易！好在阿晶、韦老师和孙医生都做得很好、至少阿晶变得快乐了！身体不适也慢慢消失了！也开始有一些人际交往了、在最后一次咨询中！阿晶告告诉韦老师！她暗恋上了了一个男孩,韦老师静静地听阿1167晶说着,心里想：一个人心里能够装着另一个人和已经装了另一个人、那以后的路就要好走多了、她没有说一9670句祝福的话、因为自从在孙医生那里明白命运的奥秘之后。她就一7180直在用自己的一切祝福她,分别的时候韦老师拥抱了阿晶！这让她感觉到了阿晶双臂的力量，。
嗯。至0267少性格能改变命运、
一条路、左边是熊掌、右边是鱼，喜欢熊掌的人选了熊掌！喜欢鱼的人选了鱼。选熊掌的人又面对面包和蛋糕的选择，选鱼的人又面对粥和饭的选择。于是人流再次疏散……走得远了回头看时、不同路上的人就是各各自不同的命运？人随时随地3794都在做选择、性格会决定你选哪条，而路上所经历的一切、又随时在塑造你的性格、人又总是会选择相对最优解——比如！某些命运之路可能经济上未必合算！但会让人获获得额外的心灵慰藉（安全感,舒适感。之类），所以到最后！人的命运。就就是因为自己的倾向、性格和爱好。一路选择出来的。所以。是的。性格决定选择！而选5376择决定命运？就是这样、顺便附6555弗罗斯特先生的诗,在我看来，这是对性格。选择和命运最好的诠释了。他的The Road Not Taken、就是我们因为性格而未去尝试的的命运！，
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性格可以决定命运吗、决定行为性格决定命运