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废旧水瓶做玩具

女人做文具玩具生意对怀孕的孩子有没有影响

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水瓶女对自己男朋友说做朋友?是基层意思?

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幼儿园自制玩具天秤的用途

   主要摘要:   教育学家苏姆林斯基说:“儿童的智力在他的手指尖上!”可见培养幼儿的动手能力,是发展幼6501儿智力的有效手段?玩具是每个学前儿童的伙伴!本文通过自制玩具教学活动案例来说明!在自制玩具过程中?使幼儿体验玩具的趣味性,操作性、实践性!学会主动去思考、去探索!去创造!各种自制玩具的案例。还体现出幼儿之间的交往活动构成了儿童人际关系的社会网络!学会与同伴分享、合作等人际交往技能,并充分培养幼儿团结,友爱,谦让及合作的良好心理品质。   教师坚持“以游戏为基本活动”的原则。依据幼儿园教学活动内容与目标动手制作的教玩具。灵活运用到各个教学活动中,提高自身的专业素质与成长,通过工作中的实践案例充分说明。教师以“变废为宝”的原则。利用废旧材料制作目标化!层次化!多功能化,趣味化!参与化,持续化!自主化、与开放化等教玩具,能促进幼儿身心多元化的发展。激发幼儿探索的欲望!动手操作的兴趣!帮助幼儿建构经验。培养幼儿的多向思维,提高幼儿的游戏水平!合理利用教玩具已成为3492幼儿园教师有效?实用,现实的一种教学方式和方法。   关键词:   自制玩具 幼儿能力 教师成长 探索实践   正文   一,自制玩具的意义    (一)玩具是孩子成长过程中不可缺少的重要部分!而长期购买新玩具必然会带来沉重的经济负担!据儿童玩具市场调查、一个非常普通的小玩具也要5251在10元左右。而好一点的则几十上百元、有的甚至几百上千元。市场上的变形金刚、智力拼图都在300元以上!所以!长期购买玩具会带来一定的负担。充分说明自制玩具的必要性。   (二)自制玩具促进幼儿的学习和发展。幼儿在制作过程中可以体验操作性!实践性、学会主动去思考、去探索。去创造。培养幼儿动手!动脑!手眼协调的能力。以及发展幼儿的空间思维能力,    (三)自制玩具本身具有新颖性。及时性的特点!而且取材广泛、成本低。幼儿自制的玩具主要来源于他们生活中所接触到的事物!比如大自然中的小树叶。废旧纸盒!瓶罐等物品、以及自己以前破损的玩具零件,等等、总之。这些材料不需要家长去购买、也不需要花钱。何乐而不为呢,   二,自制玩具对幼儿教育活动的发展影响   《纲要》指出:“愿意与同伴共同探究!能用2145适应的方式表达各自的发现。并相互交流、加强师生之间、同伴之4949间的交往、培养幼儿对人亲近。友爱的态度。教给必8678要的交往技能,学会0745和睦相处。”   游戏可以满足儿童社!

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