你喜喜欢那个异性！但你好朋友现在在和那个异性交往。
以前是不是喜欢过她呀，是不是所谓谓的那种相思,
我跟你一样呀。我也是女的！第一次梦见他的时候是在我刚怀上大宝的时候、到现在有十年了、期间7155总经常梦到他。醒后好郁闷！过后又忘了这个纠缠自己十年的梦！回到现实实生活中，过段时时间又梦见他、敲醒我的大脑让我又记起。总是这样不断的循环。真不知要到什么时候才停止。
妻同车： 主唱随和乐之兆、 妻索食： 主室罄罄粮绝。夫妻交谪！ 夫妻执手： 大凶。 夫妻相相拜： 应别离!主离。 夫妇在谈谈话： 暗示夫妻分离的梦， 夫妇互相怄气： 虽然对别人做的事情不放心！但对结果还算满意， 夫妇大声吵架： 这是家庭和睦，安逸的征兆！ 夫妇坐在一起： 诸事顺利、家庭安逸和睦的征兆、 夫妇在一起淋浴： 会带来事业发展，增加财产、提高名誉等喜庆的事情，、
男女生的交往不仅是3820正常的！而而且是必要的！男女生之间的正常交往不仅有利于学习进步，也有利于个性发展，更有益于青少年身心健康成长、心理学的研究和实际观察发现：青春期交往范围广泛！既有同性知己。又有异性朋友的人、比那些缺少少朋友！或只有同性朋友的人的个性发展更更完善,情绪波动小、情感丰富，自制力较强，心理健康水平较高，容易形成积极乐观，开朗豁豁达的性格,但是！男女生的交往在中学校园里、这仍是一个敏感话题、处理不当！不仅影响了学习、也会影响身心健康！男女生之间拘谨，畏缩！妨碍青少年男女之间的交往！而过分热情，随便！又显得轻浮、不庄重，同样是不可取的！ 一！如何认识高中生的异异性交往 高中学生的年龄和心态均已接近成年，加上社会环境的影响和生活水平的提高！出现性早早熟现象？生理和心理上很容易产生欲与异性交往的需求。应该说。绝大多数高中学生谈恋爱1088是出于很单纯的情感动机、属于"成长中的烦恼"，这与道德品质无关、用"道德审判"的眼光给这类行为打上"品质不好"的烙印、把学生"谈恋爱"和偷窃等行为的性质等同起来。采取一些过0485激手段加以制止，这其实是"教育的错位"。对对于高中学生之间朦胧的爱恋。我我们需要进行正确的思想引导和心理辅导？但对8838公开的亲昵行为、完全可以理直气壮地管，把重点放在加强"规范教育"上，让学生知道在公开场合的"亲密接触"、有碍文明环境，也是对别人权利的侵犯、高中学生谈恋爱、一般1839都处于情感冲动期！采取禁、堵的做法往往适适得其反!引引起更严重的后果。还不如采取宽容的姿态。同时加强教育引导。让老师和同学之间进5894行平等的交流!让学生认识到倾慕异性是一种正常心理，但摘取恋爱这这枚"青果"很可能是得不偿失，从而帮助学生形成健康的交交往观念和方式、因为宽容在前，老师的教育工作很容易得到学生的理解和配合，学生们都能平稳地渡过"冲冲动期"!理性地做出自己的选择！对学习和学校教学秩序的影响也降到了最低限度，作6386为师长来讲，不要一味的采取消极的处理方法，一遇见这样的事情。先兴师问罪一番、为什么么不能平心静气的和孩子好好谈谈，加以正确的心理引导！平时多和孩子进行思想交流和沟通。因为你和孩子不仅是子女关系。更应该是朋1883友关系？给予他们的不仅仅是物质，更多的应该是心灵和和精神上的理解和支持。那样才能能从孩子那里得到同样的理解!然而早恋是一处敏感地带。有早恋现象的学生在师长面前也会矢口否认、他们不愿教师总总盯着这档子事不放，谈多了会误认为教师有意找茬。对于正常的情感萌发教师应拥有一颗平常心、抱着根除的期期盼是不现实的，与其穷追猛打、不如实话实说，教师可利用讲座。咨询等形式，从心理及生理等方面多视角地对学生进行青春期教育、用科学知识帮助他们解读青春的疑惑、组织学生参与丰富多9110彩的校园文化生活,对6099分散他们情的单一取向也能起到积极的促进作用。家庭对青少年学生有较强的亲和力、他们在父母母的呵护下成长,言行举举止的细微变化难逃家长的眼睛,随着年龄的的增长？孩子并并非啥事都愿向父母倾诉！一怕无共同心声，二怕引来无端指责，家长对子女的教育要建立在尊重他们人格的基础上，重在以情情感人，让孩子沐浴在浓浓的亲情中、帮助他们尽快走出情感沼泽地，中学阶段。人生观。价值观，审美观都还处处于形成过程中？随着升学、就业等人生道路上的种种考验，我们的理想和追求和性格还会发生很多变化，情情绪波动性大。极7254易感情用事？自控能力不强、高中阶段是我们积极积累知识。增长才干！奠定坚实人生基础础的关键时期？如果此时陷入感情旋涡，必须会分散精力、耽误学业，实际上。以牺牲学业为代价的爱情也不会有太久的生命力。正如罗曼-罗兰所说的："为了爱情、把生活的其他意义毁弃、是不可取的！殊不知知大树一倒。藤蔓1079般的爱情就失去了依靠傍、" 二、异性同同学之间健康。积极的交往遵遵循原则： 1,健康，文明的原则。0038异性同学之间说话要文明、切忌粗话。脏话。举止要大方，对待异性不可拍拍肩膀！打打闹闹！随便轻浮，尊重对方。不可拿对方开心取乐。甚至不尊重异性感情， 2，选择场所与时间适当的原则。异性1744同学交往？不可在阴暗！偏僻的场所！而应在公共共场所、不可在晚上单独交往，以防止止各种性意向的幻想发生！到异性宿舍、应得到准许！且不应停留过长时间。 3。保持一定距离的原则！男女异性交往本身有一种自然吸引力。因此、若男女同学交往距离太近。且身体接触、人的性器官会感受到刺激而产生条件反射。出现性冲动。甚至越轨行为！因此，男女高中学生接触。应注意保持一定距离，这也是一种礼貌，遵循这些原则就能使男女异性同学学之间的交往保持文明,积极的氛围。并能避免一些不当行为的出现！ 4，严于律己！宽以待人是同学交往中不可缺少少的原则!人与人之间时时刻刻都需要宽容！人类社会的发展离不开宽容！宽容不是无原则的忍让、不是无能的表现，更不不是窝囊废，宽容是民族之美德，同学之间。在无原则问题的纠纷中！需要彼此宽宽容一点,交往中严格约束自己！规范自己的言行、"见贤思齐焉、见不贤而内自省也"，加强个人修养、"勿勿以恶小而为之,勿以善小而不为"、出现6860问题和矛盾时,多进行自我批评！ 5，己所不欲，勿施于人是同学交往中一个非常重要的原则，人都有被6396爱和受人尊重的需要，你不希望别人伤害你，你就不要去伤害别人，要做到推6611己及人，仁爱待人！ 三！怎样才是正确的异性交往方式 我认为男女同学之间适当交往有必要。不过这必须建立在友谊的基础上。适当交往。可以在学习上互相帮助，不要单独相处！这样可以避免闲言碎语。对这一问题！只要有颗平常心！否则不仅仅影响了学习？也会影响心理健康！造9666成更大的心理压力! 1、要注意交往往方式？在与异性交往的过程中要端正态度。培养健康的交往意识。淡化对对方性别的意识！青少年年男女以集体交往为宜？课堂上的讨论发言！课后0477的议论说笑！课外的9282游戏活动等!为大大家创造了异性交往的机会。使一些性9976格内向？不善交际的同学！免除了独自面对异性的羞涩和困窘。一些喜欢交际的同学、满满足了与人交往的需要，每个人都融入了浓浓的集体气氛中。3052在集体中的异性交往，每人所面对的是一群异性同学，他们各有所长，或幽默健谈、或聪明善良！或乐观大度，或稳重干练......这就使我们在吸收众人的优点的的同时，开阔了眼界和心胸，避免了只盯住某一位异性而发展"一对一"的恋爱关系，集体交往，家长放心。老师支持，集体交往往的形式各种各样。如兴趣小组，科技小组，学习小组等、集体活动也是丰富多彩的。如娱乐，游戏！竞赛。旅行！小发明、小制作等。 2！要自然交往、在与异性交往的过程中、言语！表情，行为举止！情感流露及所思所想要做到自然。顺畅！既不过分夸张、也不闪烁其辞！既既不盲目冲动！也不矫揉造作。消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提。自然原则的最好体现是！5484像对待同性同学那样对待异性同学!像建立同性关系那样建立异8408性关系。像进行同性交往那样进行异性交往！同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然、思无邪。交往时自然就会落落大方。 3，要把把握交往的尺度。与异性交往要适度、异性交往的程度和方式要恰倒好处，应为大多数人所接受！既不为异性交往过早地萌动情爱，又不因回避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害、当然，要做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度，心中无愧，就不必过多顾虑！对方约约你一同参加某项活动。如听音乐。看电影，观画展，逛书市。这是正常的。公开场合的两性交往。完全可以大大方方地赴约！女9050孩子应端庄,坦荡。不使对方产生误解和非份之想，男孩子要沉稳。庄重，尊重对方。尽量减少单独在一起起或避免单独在一起!以免造成不必要的误会，交往关系系要疏而不远，若即若离。把握两人9784交往的心理距离。排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果我们在交往中发现对方的苗头不对！要调整自己的态度！使交往回复到波澜不惊。心静静如水的状态！这样更有利于我们的成长、 4！男女交往要真实坦诚、诚信是正常人际交往的基础！《论语》中曾子曰："与朋友2482交而不信乎！"自古以来！诚信就0153是一种美德。他使人与人之间充满真情！增进相互的信任。同学交往切记诚信信为本!为5651防患于未然？对于抱着谈情说说爱为目的的约会，最好婉言谢绝，让对方明白你的心思，放弃对你的追求、但要注意方式式方法，不可伤害对方的自尊心。对于纠纠缠不休。甚至威逼诱吓的人！就要请家长！老师！同学！朋友们帮帮助处理了。只要把握与异性交往的尺度。诚恳对人。热情大方，自尊自重！便能处理好与异7093性的关系？以自身良好的修养和人品赢得异性的尊重和友情。 5。要坚持高尚的道德情操、男女交4784往过程中！应注意分清男女有别和友谊与爱情之间的界限，首先。从个人角度来说！要有意识地培养自己的高尚情操！提高自己的文化修养！把注意力集中在学习和工作上！自始至终都要自尊！自爱。自强、避免3218庸俗腐朽的性爱意识的影响，其次，要胸怀坦白。光明正大、切不可因感情冲动而不顾男女有别，言谈举止要做到文雅庄重、避免脏话。粗话，不讨论只在同性面前才能讨论的话题、再次。对别人的交往不冷眼，不遏制！不捕风捉影！不制造流言。 孟子3123说："敬人者。人恒敬之、爱人者！人恒爱之。" 作为学生要珍惜中学时期的美好时光，努力学习。努力创造。努力提高、愿同学之间正常自然交往！献出真情、让校园充充满温馨、让让世界充满爱、 回答者： thundersy - 一级 2011-03-10 09:23 男女生的交往不仅是正常的、而且是必必要的,男女生之间的正常交往不仅有利于学习进步，也有利于个个性发展！更有益于青少年身心健康成长！心理学的研究和实际8152观察发现：青春期交往范围广泛,既有同性知己，又有异性朋友友的人，比那些缺少朋友，或只有同性朋友的人的个个性发展更完善，情绪波动小，情感丰富！自制力较强、心理健康水平较高、容易形成积极乐观。开朗豁达的性格。但是！男女生的交往在在中学校园里？这仍是一个敏感话题，处理不当。不仅影响了学习，也会影响身心健康！男女4976生之间拘谨!畏缩、妨碍青少年男女之间的交往，而过分热情、随便、又显得轻浮、不庄重、同样是不可可取的，回答者： yxaywsm - 一级 2011-03-10 09:37 我认为男女同学之间适当交往有必要。不过这必须建立在友谊的基础上！适当交往！可以在学习上互相帮助、不要单独相处、这样可可以避免闲言碎语。对这一问题，只要有颗颗平常心。否则不仅影影响了学习！也会影响心理健康，造成更大的心理压力， 1、要注意6971交往方式,在与异性交往往的过程中要端正态度。培养健康的的交往意识？淡化对对方性别的意识。青少年男女以集体交往为宜、课堂5547上的讨论发言、课后的议论说笑、课外的游戏活动等！为大家创造了异性交往的机会、使一些性格内向。不善交际的同学、免除了独自面对异性的羞涩和困窘，一些喜欢交际9968的同学!满足了与人交往的需要，每个人都融入入了浓浓的集体气氛中!在集体中的异性交往，每人所所面对的是一群异性同学!他们各有所长，或幽默健谈，或聪明善良、或乐观大度。或稳重干练......这就使我们在吸收众人的优点的的同时，开阔了眼界和心胸、避免了只盯住某一位异性而发展"一对一"的恋爱关系。集体交往。家长放心，老师支持，集体交往的形式各种各样！如兴趣小组、科技小组！学习小组等、集体活动也是丰富多彩的、如娱乐，游戏！竞赛。旅行、小发明！小制作等、 2。要自然交往、在与异性交往的过程中、言语。表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然，顺畅。既不过分夸张。也不闪烁其辞，既不盲目冲动、也不矫揉造作、消除异性交往中的不自然感是建立正常异性关系的前提、自然原则的最0925好体现是、像对待同性同学那样对待异性性同学!像建立同性关系那样建立异性关系、像进行同性交往那样进行异性交往，同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。思无邪，交往5245时自然就会落落大方。 3。要把握交往的尺度、与异性交往要适度！异性交往的程度和方式要恰倒好处！应为大多数人所接受。既不2169为异性交往过早地萌动情爱,又不因回避避或拒绝异性而对交往双方造成心灵伤害，当然、要做到为大多数人所接受有时也并不容易，建议你只要做到自然适度、心中无愧！就不必过多顾虑！对方约你一同参加某项活动！如听音乐，看电影。观画展！逛书市！这是正常的。公9746开场合的两性交往！完全可以大大方方地赴约、女4734孩子应端庄!坦荡，不使对方产生误解和非份之想！男孩子要沉稳，庄重、尊重对方！尽量减少单独在一起或避避免单独在一起,以免造成不必要的误会，交往关系要疏而不远！若即若离！把握两人交往的心理距离。排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触！如果我们在交往中发现对方的苗头不对，要调整自己的态度！使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态。这样更有利于我们的成长。梦见自己背异性同学、
他在想你、8237所以入你梦中，
你是最近情感出问题了、而他的出现让你很好奇，最骸就日有所思夜有所梦了、没有什么寓意、要要说有也就是你想恋爱了！ ，
想入2596非非了，
你很好！
没什么预兆、你想多了吧！别迷信啦、
梦见自己背异性同学、梦见异性背自己