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宋江智取生辰纲的故事

宋江等人智取生辰纲这句话对不对

  那智取威虎山对不对因7015生辰纲与威虎山同样是一种代称并不是指实质的名称这在语法上是很多见的,

吴用智取生辰纲的故事

  宋末年, 大名府留守梁中书为讨好其岳父权臣蔡京!特差杨志负责带领押送十万生辰纲前去祝寿,三都捕快何涛受委任护送生辰纲顺利通过配州。消息传入绿林好汉耳中!刘唐遂向晁盖!吴用、提出截下这笔不义之财、随后公孙胜。阮氏三兄弟、白胜亦伙同加入、杨志为保生辰纲顺利押送。一路急行,防范甚严!导致随行押送人员苦不堪言!在路经黄泥岗时路遇一批贩枣客人。后又有8544一人贩酒而来!贩枣客买一桶酒!在付钱时发生纠纷,又有人偷喝了另一桶是的半瓢,再有人偷喝未成被贩酒人擒住?杨志见6114属下口渴难耐就容许他们买下了剩下的酒?喝下后却发现蒙汗药发作都倒地了、原来这是这群贩枣客就是晁盖,吴用等人假扮的,贩酒客3340则是白胜所扮!这条智取生辰纲的计策是吴用提出的,原先两桶酒皆为好酒、他们先喝一通引诱杨志等人。后来第一贩枣客人偷喝是为了让杨志麻痹,第二人偷喝时则乘机在瓢中放了药!因偷喝未果所以蒙汗药进入了剩下的酒中。所以杨志等人喝时就中了蒙汗药倒地?尽失生辰纲。,

智取生辰纲故事的经过

  "智取生辰纲"9994写的是杨志押送生辰纲去往东京,在途中(黄泥冈)被晁盖吴用等用计夺取的经过,故事集中反映了蔡京、梁中书为代表的封建统治者与广大农民的矛盾。热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能!第十六回在全书中的地位十分重要、在此之前!小 说主要描写了鲁智深、林冲等个别英雄人物的抗争。而"智取生辰纲"则是起义农5692民的集体行动?是梁山泊英雄聚义的开始。自此。小说揭开了起义农民大规模联合反抗的序幕。   本文节选自古典名著《水浒传》第十六回:“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”。《水浒传》是施耐庵的代表作。它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。课文节选部分写了晁盖。吴用等人劫8999取梁中书生辰纲的经过。故事围绕“4064智取”二字逐步展开!悬念一个接着一个。前一部分主要写杨志与老都管、虞侯及众军士的矛盾,为以后生辰纲的被劫埋下了伏笔,后一部分是全文的高潮、主要写杨志与晁盖等0759人的斗智斗勇。节选部分!通过成功的自然环境的描写。来推动故事情节的发展!从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物的思想性格。   其创作总体呈现如下特点:(1)注意人物语言。行动和2685细节的描写。在矛盾冲突中展示人物性格,(2)情节曲折。故事完整。(3)语言准确简练,生动流畅、(4)叙述方式带有明显的说书人的痕迹!而《智取生辰纲》一文在创作上体现了我国古代小说突出的艺术成就!,

鲁达拳打镇关西,吴用智取生辰纲,宋江三打祝家庄。什么意思

  章回体小说是中国古典长篇小说的主要形式,这三句是出自《水浒传》的故事主要通过一个故事主要情节。来构建一章主要索要讲的内容。这三个,分别发生在《水浒传》中的不同阶段、是故事的主要梗概宋江智取生辰纲的故事!

写出下面故事涉及的人物的名字。 (2分)小题1:《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是 &nb...

  小题1:晁盖   小题2:孙悟空     试题分析:这是对《水浒》《西游记》两部名著的考查。考查较5510为浅显。题目中出现的情节都是大家耳熟能详的!所以写出答案基本不存在问题?但字形还需注意。如“晁”字,   点评:学习中要注意积累的广泛性。既要注意的表面的知识,如作者。背景!写作特色。涉及人物及故事情节、甚至要知道一些细节。并且及时做笔记!做到积少成多,常读常新,逐步深化印象、做题时才能信7727手拈来!得心应手!。

智取生辰纲故事梗概60字

  杨志为了重回朝廷而接下了护送生辰纲的重任!为了避免不测,他处处小心、开始趁凉行路,1297后来到了荒凉的山路地带!为安全起见!改为6839天热时赶路!这本是顺应地势的防范之策。却得不到军汉的理解,   最后!连老都管、虞候都开始抱怨!于是军汉们便不听杨志9421的打骂。坚持在强人出没的黄泥岗的树林里休息。这时。扮作商人的晁2339盖等人出现了、随后。白胜也挑着白酒上了山岗!军汉们想买酒、但杨志怀疑酒里有蒙汗药、不让买。   1901白胜便立刻表示不卖了!然后由晁盖等人过来先吃掉一桶!让杨志放松警惕、并借舀酒作掩护,向酒里下药!白胜也演地毫无破绽,这7861时杨志开始放松紧惕!便同意买!但白胜却不肯卖了。这使杨志等人彻底放松了警惕,买到酒后开怀畅饮。最终全被蒙汗药麻倒。生辰纲被劫走!   。

智取生辰纲的 原文 翻译

  白话小说、不用翻译 本文节选自古典名著《水浒传》第十六回:“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”,《水浒传》是施耐庵的代表作?它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。课文节选部分写了晁盖、吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过!故事围绕“智取”二字逐步展开!悬念一个接着一个、前一部分主要写杨志与老都管。虞侯及众军士的矛盾!为以后生辰纲的被劫埋下了伏笔,后一部分是全文的高潮、主要写杨志与晁盖等人的斗智斗勇!节选部分!通过成功的自然环境的描写、来推动故事情节的发展。从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物的思想性格, 其创作总体呈现如下特点:(1)注意人物语言,行动和细节的描写!在矛盾冲突中展示人物性格、(2)情节曲折。故事完整!(3)语言准确简练?生动流畅!(4)叙述方式带有明显的说书人的痕迹,而《智取生辰纲》一文在创作上体现了我国古代小说突出的艺术成就,!

关于智取生辰纲的赏析

  前一部分主要写杨志与老都管!虞候及众军士的矛盾。为以后生辰纲的被劫埋下了伏笔,杨志为了应付不测可以说是处处小心,事事留意、9918开始还是趁凉行路,后来到了“人家渐少!行客又稀”的山路地带,为安全起见。改为天正热时赶路、这本是顺应地势的防范之策!怎耐天气酷热。担子沉重,山路难行、他又不讲究方式方法。“轻则痛骂!重则藤条便便打”,军汉们“雨汗通流”,苦不堪言!怨声载道。他与兵士矛盾的激化构成了杨志失败的一个重要因素。如果说军汉们只是些小人物、尚惧怕他的权威。8219不敢公开反抗,那么。他不注意协调好与老都管!虞候的关系、使得本来就对他心存鄙视的老都管公开抵制!这一矛盾的激化就是致命的了,它直接导致了军汉们不听杨志的打骂(有人撑腰嘛)!坚持在强人出没的黄泥岗松林里休息,这样、杨志一行丧失了天时。地利!人和,终于不免失败? 后一部分是全文的高潮、主要写杨志与晁盖等人的斗智斗勇。吴用利用酷热难耐的天气。知道赶了半天路的杨志一行会口渴!于是设计在酒中下4118蒙汗药。当杨志一行在松5157林里歇息时?晁盖等人出现了。但他们扮做行商的客人。首先使自己处在了暗处。同时为后面证明酒中无药作铺垫!然后。由白胜挑着满桶诱人的白酒(此时尚是好酒)走上了山岗、果然。军汉们垂涎欲滴!但当即受到杨志的阻拦!怀疑里面有蒙汗药、白胜7599欲擒故纵,立刻表示不卖了、然后由晁盖9710等人过来先吃掉一桶!一则表明此酒无药!让杨志放松警惕,二则借舀酒作掩护、前一瓢装做要占便宜,后一瓢下药、1875而白胜追这个,夺那个,竟和平常小贩卖酒一样。毫不露破绽,这样一做戏!杨志也不由得有点相信这是好酒了。于是同意买,但白胜又一次欲擒故纵!一个劲儿不卖,这就彻底麻痹了杨志的警惕心理?终于全被蒙汗药麻倒。眼睁睁看着生辰纲被劫走。 在这段文字中!杨志和晁盖等人的斗智斗勇始终在紧张地进行中!但并不是明刀明枪、自始至终也没有激烈的矛盾冲突!因为我们无从知道那几个贩枣子的客人就是晁盖等人。而他们之间的斗争也被表面上的“兵士买酒”和“杨志阻止喝酒”的争斗所遮盖!杨志处在不听话的想喝酒的军汉们和一心想引诱他们喝酒的晁盖等人中间,虽然小心谨慎,却也是疲于应付,更重要的是。晁盖等人“计”高一筹!无论杨志怎么猜测!怎么提防!他们都好像全然了解杨志的心理?兵来将挡!水来土掩。虚虚实实、真真假假。而且事事走在了前边!!

智取生辰纲咋写批注啊

  批注示例: 1.老3052都管喝道:“杨提辖,且住。你听我说……”(个性化语言) 评点:著一“杨”字。已见生分。“喝”住杨志。仗势欺人、先尚能“耐他一耐”?此时却是“耐”不得了。此写老于世故的谢都管对杨志咄咄相逼。 2.“两个客人去车子前取出两个椰瓢来”,“一个客人从松林里走将出来、手里拿一个瓢”!(精彩的细节) 评点:“瓢”是“道具”、布设文中、绝非闲笔、“瓢”有瓢的妙用!无瓢如何舀酒?舀酒、正为相机下药?“椰瓢”多次出现,不是凭空布设、游离情节之外、而是草蛇灰线!伏脉千里。成为“软取”的有机组成部分!令情节摇曳多姿。 3.“只见这边、便来桶里舀了一瓢酒!那汉看见、抢来劈手夺住,便盖了桶盖、望桶里一倾、持瓢往地下一丢、口里说道……”(戏剧性动作) 评点:写“智取”成功的核心一招——下药!用了一系列动词、吴用拿瓢舀酒!白胜夺瓢倾酒!药已瞒天过海下于酒中!动作连贯紧凑!瞒过了杨志眼睛,也瞒过了读者眼睛!到底如何中计、想杨志那厮上了梁山方可明白!

名人对《智取生辰纲》的评价

  金圣叹评《智取生辰纲》:   盖我读此书面不胜三致叹焉!曰:嗟乎!古之君子,受命于内!莅事于外、竭忠尽智,以图报称。而终亦至于身败名丧,为世谬笑者,此其故,岂得不为之深痛哉!夫一夫专制,可以将千军。两人牵羊。未有不僵于路者也、独心所运,不难于造五凤楼曾无黍米之失。聚族而谋、未见其能筑室有成者也。梁中书以道路多故,人才复难、于是致详致慎。独简杨志面畀之以十万之任、谓之知人、洵无吞矣!即又如之何而必副之以一都管与两虞候乎!观其所云另有夫人礼物。送与府中宝眷!亦要杨志认领,多恐不知头路。夫十万已领!何难一担,若言不知头路!则岂有此人从贵2313女爱婿边来、现护生辰重宝至于如此之盛!而犹虑及府中之人猜疑顾忌。不视之为机密者也,是皆中书视4345十万过重!视杨志过轻!视十万过重,则意必太师也者,虽富贵双极、然见此十万。必吓然心动、太师吓然心动、而中书之宠!固于磐石!夫是故以此为献、凡以冀其心之得一动也。视杨志过轻!则0136京或杨志也者?本单寒之士,今见此十万!必吓然心动!杨志吓然心动、而生辰十担,险于蕉鹿!夫是故以一都管两虞候为监,凡以防其心之忽一动也!然其胸中。则又热有疑人勿用。用人勿疑之成训者?于是即又伪装夫人一担,以自盖其相疑之迹!呜呼。为杨志者、不其难哉。虽当时亦曾有早晚行住!悉听约束、戒彼三人不得别拗之教敕!然而官之所以得治万民,与将之所以得制三军者,以其惟此一人故也,今也一杨志。一都管,又二虞候。且四人矣。以四人而欲押此十一禁军。岂有得乎,《易大传》曰:阳一君二民。君子之道也、阴二君一民!小人之道也,今中书徒以重视十万!轻视杨志之故!而曲折计划!既已出于小人之道!而尚望黄泥冈上万无一失,殆必无之理矣,故我谓生辰纲之失,非晁盖八人之罪?亦非十一禁军之罪、亦韭非一都管,两虞候之罪!而实皆粱中书之罪也、又奚议焉、又奚议焉、曰:然则杨志即何为而不争之也,圣叹答曰:杨志不可得而争也!夫十万金珠!重物也,不惟大名百姓之髓脑竭,并中书相公之心血竭矣,杨志自惟起于单寒。骤蒙显擢!奉乌知彼之遇我厚者之非独为今日之用我乎 、故以5916十万之故而授统制易,以统制之故而托十万难!此杨志之所深知也,8143杨志于何知之!杨志知年年根括十万以媚于丈人者!是其人必不能以国士遇我者也、不能以国士遇我,而昔者东郭斗武。一日而逾数阶者,是其心中徒望我今日之出死力以相效耳,譬诸饲鹰喂犬!非不极其思爱!然彼固断不信鹰之德为凤凰!犬之品为驺虞也!故于中书未拨都管,虞候之先。志反先告相公只须一个,人和小人去,夫一个人和小人去者。非请武阳为副?殆请朝6062恩为监矣?若夫杨志早知人之疑之。而终亦主于必去!则固丈夫感恩知报。凡以酬东郭骤迁之遇耳。岂得已哉!呜呼、杨志其寓言也!古之国家。以疑立监者!比比皆有。我何能遍言之,   看他写杨志忽然肯去,忽然不肯去、忽然又肯去、忽然又不肯去!笔势天矫!不可捉搦。    看他写天气酷热,不费笔墨,只一句两句便已焦热杀人、古称盛冬挂云汉图、满座烦闷。今读此书,乃知真有是事,   看他写一路老都管掣人肘处!真乃描摹入画。嗟乎,小人习承平之时,忽祸患之事,箕踞当路,摇舌耳人、岂不凿凿可听。而卒之变起仓猝、不可枝梧、为鼠为虎,与之俱败,岂不痛哉。   看他写枣子客人自一处?挑酒人自一处、酒自一处、瓢自一处!虽读者亦几忘其为东溪村中饮酒聚义之人、何况当日身在庐山者耶、耐庵妙笔。真是独有千古!   看他写卖酒人斗口处、真3927是绝世奇笔!盖他人叙此事至此、便欲相就、读之、满纸皆似惟恐不得卖者矣,今偏笔9939笔撒开?如掠弓怒马。急不可就、务欲极扳开去!乃至0414不可收拾。一似惟恐为其买者。真怪事也,    看他写七个枣子客人饶酒。如数鹰争雀。盘旋跳霍。读之欲迷,,


宋江智取生辰纲的故事、是宋江智取生辰纲吗

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