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风水涣变山水蒙求财

山水蒙卦 变 风水涣 问正缘何时来。戌时起卦。 10分

  什么性别   出生年份啊    女命?,官鬼爻为用神   男命,!妻财爻为用神     用神不同!、吉凶就不一样,

山水蒙卦变卦为风水涣

  风水涣九五爻动、故动木用水,体生用为泄体之兆,不利、互卦山雷颐,体克用,需付出很大代价才能无咎。变卦山水蒙,用克体!不利!所以你如果要继续呆下去!一切都要小心谨慎。如履薄冰!仅做参考。天人各半,

真诚求问感情,山水蒙变风水涣,与他的感情可能性。 10分

  看到有一点点晚。最先看到你起的卦会比较诧异、一般来说子时(晚上11:00至次日凌晨1:00)这个时间一般不起卦,起了卦容易阴差阳错、如果你想问。自然还是可以分析、但是我个人可能不一定分析得太到位,毕竟一般不分析子时的卦……     先不说别的?最大的问题自然是“同性”这个问题……这个元素在卦里出现代表的一般是和你相同的东西!一般来说会在你弱的时候帮你,你强的时候消耗你、容易帮你。也容易给你造成阻碍?必然的,      从卦里看。你所谓的“感情”这个事情。肯定不顺利、只是说10月这个月你自身的力量还比较强?也同时在变化、你可以和这些貌似不顺的事情分庭抗礼?但是绝对不会顺利,看起来虽然他对你貌似也是有感情!但是毕竟你们分开是必然的,但导致分开你们的这些因素也不见得都对你不利,反而是在帮你。其实最终可以理解为:你要问的这个事情太弱了!经不5133起你和你周围强势的力量!虽然你觉得你很在乎这段“感情”,想掌控也貌似能掌控!但其实最终你还是会选择别的,     以上仅为参考!很多信息没有,但是大致能描一个轮廓,你身边也不是没有喜欢你的女性!个人建议你可以考虑将注意力转移一下试试!不要总去追究已经过去了的事情,!

问:问两人感情变化,观卦变涣卦,应该怎么解释呢? 可以挽回跟补救吗? 请懂得周易八卦的朋友回答,谢

  问感情   1!二者具阴!3579目前你俩没人主动?都冷淡!   2。父母持世主身劳!这段感情,对你俩来讲、很辛苦。   3。伏吟卦!呻吟之象、你有苦难言,   4、勾世难断。目前你很舍不得对方,   5,武应难诚、对方对你、带有欺骗性质、   6、官动夺妻、如果你是男的!那么!有竞1150争对手了?不过、他们关系也不太好、   7、你二人性格。其实不是很合得来。   综合看、不利感情、   建议。当断不断、,!   找对象8879就像在等公交车!半小时一趟车!这一趟车,你已经错过了!没必要继续追赶。耐心等待下一班车、这期间。好好休息,欣赏路旁风景!交交朋友,陪陪家人、   找对象又像种地。春季播种5481期已经过了?就等明年再种吧、勉强夏季!秋季种地,收货会很少!   佛教称谓”缘起“。这个缘起已经没了?等下一个缘起吧!。

风水涣变风地观

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《易经》第4卦,蒙卦在说啥

  山水蒙!艮上坎下。水于山间呈雾气之象、大6563致的意思是说?事态不明朗,混沌蒙蔽!。

离宫八卦哪一个可以补丙火? 离为火 火山旅 火风鼎 火水未济 山水蒙 风水涣 天水讼 天火同人

  丙火指的是太阳之火,丙火堂堂皇皇于天下!普照六合,它的相同象在天是日和电,在地的是炉和冶、称为阳火!离宫火德之中很难补益!但是丙火的根基的“禄在巳,巳是炉冶的火,称为死火,所以实在要说的话也可以是火风鼎、   剩下的两个阴阳证不明晰,我也不知道现在是怎么样区分。实在抱歉。。

请大师帮忙解下卦。风泽中孚变风水涣。今年22岁 女 算感情的。

  看上去很混乱,很复杂的感情关系!貌似你也有所谓的“备胎”!(此为变数)     以后对你的伤害很大、不过会出现转机!     不过初爻父母动化官鬼。看来经过你的辛苦努力还是能挽回的,     或许适合你8368的并不是此人、而是另有其人!(此为变数)     卦象如此!!

问婚姻,佔得风地观卦变风水涣卦

1!“风地观”之“风水涣”乃二爻独发的卦兆!佔用观卦的二爻爻辞断事、并以涣卦的二爻爻辞辅之, 2,观卦二爻爻辞说:“窥观。利女贞”!朱熹注说、窥观之象!女子之正也!丈夫9509得之则非所利也,/这就是说!如果是女方问测!事情很正常、如果是男方问事!那就不利了。 3!涣的二爻爻辞说:“涣奔其机!悔亡、”朱熹注说、事情还有反复之象、但即将过去。 -----------------------------------畅------------- 2与3 两条参着看吧! 风水涣变山水蒙求财、

蒙卦的结构化解释

  《蒙(méng)》:亨!匪我求童蒙。童蒙求我,初筮告,再三渎、渎则不告!利贞!  ▅▅▅▅▅ 上九:击蒙!不利为寇。利御寇、  ▅▅ ▅▅ 六五:童蒙、吉、  ▅▅ ▅▅ 六肆:困蒙、吝、   ▅▅ ▅▅ 六三:勿用取女!见金夫。不有躬。无攸利、  ▅▅▅▅▅ 九二:包蒙,吉!纳妇、吉!子克家,  ▅▅ ▅▅ 初六:发蒙。利用刑人!用说桎梏、以往吝!白话:消除蒙昧;能使一个人健康的成长、不是我求这孩子接受我的启蒙教育、而是他感到有需求!主动来请求我帮助他消除蒙蔽,第一次可以告诉他!如果就一个问题反复再三的询问、是对天的亵渎?同时也证明这个人是一个缺乏实践能力的人、一个少有魄力勇气去单独承担责任的人、这样就不应该再告诉他什么了!启迪蒙昧后能让一个人最终获得成就并有完美结局!  ①启迪蒙昧,最初的时候要采用体罚的措施(利用刑人)、才能让一个人摆脱主观思想束缚(用说桎梏),  ②开始学习的时候要涉猎广泛(包蒙吉)。多听母亲的谆谆劝导(纳妇吉),学习要有振兴家族的责任(子克家)、  ③开始不要冒然行事。不要急于成家(勿用娶女)!对于有经验的长者要恭敬!才有机会得到他们的指导(见金夫、不有躬、无攸利)、  ④自食其力。娶妻生子后暂时失去下一步的奋斗目标、3872感觉无所适从(困蒙)。  ⑤要象天真无邪的孩童一样主动求教知识(童蒙)。  ⑥9236在社会上受到欺骗后产生的觉悟(击蒙)只能增加自己的防范心理(利御寇),而不能使自己成为生活中的强者(不利为寇)。 在蒙卦中、有五条爻不当位(天蓝色),都是潜在的或者真正的对主方不利因素 !只有一条当位的爻(红色)。那是第四爻、表示客方消极被动,是潜在的对主方有利因素。主卦中的三条爻全部不当位。要改善形势、应当从主方着手考虑!需要考虑的是第一条,这是阴爻,表示主方消极被动、是潜在的对主方不利因素!对于主方来说最好是扭转消极被动状态。改为积极主动!但是,完全扭转消极被动状态很困难、因为主方早已经进入衰落过程 ,要重新返回上升过程。需要有很大的勇气与决心,4536彻底改变自己的状态,就是说必须有一场彻底的改革、或者革命。比较现实的做法是阴中有阳?在消极被动情况下,采取一些可行的积极主动措施、如果能够这样,正好客方消极被动!是主方行7841动的好机会!不过,这种阴中有阳的可能性也是有限的。只0529能是局部地,暂时地取得9389一些效果!从长远来看。还是避免不了消极被动、主卦的中爻!也就是9644第二爻,代表主方素质 ,阳爻表示素质良好,比如说很富有、或者很健壮、这条爻不当位而有应!是对主方不利因素。这是说。由于客方素质不佳。客方有可能掠取主方利益!而不是说主方应当放弃良好素质、主方不可能在这方面作些改变、主卦上爻。也就是第三爻!代表主方态度,阴爻表示态度随和、这条爻也是不当位而有应,是对主方不利因素!这是说!由于客方态度强硬,正好制约主方!不利于主方维护和扩充自己的利益、主方的随和态度是出于实2716力不足,不得不随和!而客方的态度强硬是外强中干。勉强支撑、不得不如此,可见、在这方面主方也不能作什么改变,总起来看。主方应当做的是:按客方需要、做些对客方有利的事。在条件可能的情况下。做些对自己有益的事。蒙卦6051的卦辞以老师对待无知学童为比喻?说明在当前形势下!主方把自己的知识传授给学童、以自己的良好素质让客方受惠。“匪我求童蒙?童蒙求我”!有时则阴中有阳,维护自己的利益!“初筮告。再三渎、渎则不告”!蒙卦爻辞中。除了第三爻以外、每条爻辞中都有“蒙”!如果删去判断词、再略去爻的名称。就是一首围绕主题“蒙”的散文诗:教育开发!就像是给受刑0003的人解脱手铐与脚镣!教育包容、接纳妇......余下全文>>!


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