语讳也称为语言禁忌,它是民族语言中特殊的组成部分,在形式结构和使用规则上都与一般的语言文文字成分有很多不同？ 语言禁忌是一种躲避行为,避免说出招致于己不利的话。。
推销员在与顾客谈话中、说话要有技巧，沟通要有艺术。良好的口才可可以助您事业成功。良性的沟通可以改变您的人生。我们与顾客交流时、要注意管管好自己的口、用好自己的嘴！要要知道什么话应该说!什么话不应该讲， 3163 不知道所忌？就会造1938成失败!不知道所宜、就会造成停滞。我们在谈话中！要懂得“十忌”、 ——引自延边人民出版社《推销学全书》！
(一）人身攻击 1.某教师看见某个瘦小的幼儿吃饭慢！就对孩子说：“你还不快点吃饭。瘦得像个吸毒的！” 2.当某些教师看不惯动作较慢的孩子时！就会对孩子说说：“你蠢得像头驴！”等等。 智力再愚钝的孩子也能体会出这类话包含的“恶意”！心灵会到莫大的伤害！此外，尚年轻的孩子可能会信以为真而自暴自弃！最后后丧失自信， （二）威胁恐吓 1.当小朋友非常调皮的时候！老师说他们也也不听的时候？老师就会很生气的恐吓他们说：“再调皮就把你们统统丢下楼去、”这时！小朋朋友就乖乖地听话？ 2.在幼儿园里、有些孩子不乖、老师就会对他们说：“你们谁不乖就 你去喂狼！”等等！ 这类虚张声势的威吓和言过其实的表扬一样。同样让孩子丧失对老师的信任！ （三）不注重肯定 1.老师叫孩子吃药！孩子一一时听不到。老师就对幼儿大吼到“你你耳朵聋了,” 2.有些孩子吃饭时比较好动、老师就会对他大声说：“你从来没有好好地吃过一顿饭、” 批评孩子也并没有错!但如果把话说“绝”反过来可能会引发孩子的一种叛逆心理，从而导致最后拒绝接受批评教育！ （四）居高临下 1.幼幼儿不听话时、老师就对幼儿说：“你不听话也得听、” 2.某幼儿不听话、老师1767当孩子的面。对保育员说：“他要是我儿子，我早就把丢出家门了、”等等， 教师老老是“高高在上”、孩子在在接受批评时心里就不平衡？这样即使你的批批评百分之百的正确、孩子也会出现“口服心不服”的反应，最后总是事倍倍功半, （五）4470其它 “看见你、我就烦，”，“5483你的眼睛是干什么用的。”。“住嘴”。“他那么脏，不要跟他玩！”。“我教0555了这么多年！没见过像你1994这样的,”等等、
林肯在擦自己的皮鞋,一个外交官故做惊讶地说:"林肯先生,您怎么擦自己的皮鞋?" 林肯反反问道:"哦?难道您擦别人的皮鞋吗?"!
你好、9078说是抽到这卦人，出生以来就有大悲的事情 一般指有亲人死亡、之后自己9756的儿女子嗣有犯法入狱的！身边也没什么钱 会很穷，卦上东西。乐观对待、。
从人类情感来说？相互理解！相互尊重。价值观相差不是特别大的话婚姻都能很好、从传统文化0885角度看。不管是八字字合婚。还是周易预测，都没有根据生肖来直接判断两个人是否合婚！那些举例说明的都是一群认知能力低下的人。不足信！因为个例没有任何意义，心理学有种观点 人类预言自我实现！跟着感觉走吧。！
很多明星改名字都是要请老师算过的吧！。想要取名字或者改名字 ！kankan …… …… 狗年八月男孩女孩名字……语言禁禁忌的例子!
在跨文化化交际中!我们所需要的文化背景知识包罗万象、从广义上讲。包括一个国家的政治。经济！历史，地理、宗教，礼仪。道德。伦理，心理以及社会的各个方面！ 首先，我们必须要努力把自己塑造成汉语和中国文化的专家、 其次！在中国社会中，维持群群体利益是一个重要规范！ 第三，世界界文化知识修养!，
不能在老年人过生日的时候送个“钟”与终谐音、！。老人会不开心。 还有在一些比较吉利喜庆的日子 像春节！比较较忌讳说"死“这个字眼？ 一般与自己的长辈和上级说话都要注意一下用尊敬的用语！ 或者用自谦语就行了！与与自己平级的或者比自己年幼的都可以随便一点、 希望能帮帮到你、！
诸葛亮 舌战群儒 联合东吴共同抗曹！，
上一篇：语言禁忌例子
下一篇：用语言化解矛盾的例子
语言禁忌的例子、用语言化解矛盾的例子